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体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，通过总结和反思，我们可以更清楚地了解自己的优点和不足，找到自己的定位和方向。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
心得体会思修与思考篇一
第一段：导语（引出主题）
近年来，思想政治教育在大学校园中扮演着越来越重要的角色。思修课程作为一门培养学生的社会主义核心价值观和思想道德素质的重要课程，在培养学生综合人才方面发挥着重要的作用。本文将从我个人的视角出发，谈一谈近期在思修课上所获得的体会和感受。
第二段：思修对于形成正确的世界观的重要意义
首先，思修课程对于我们形成正确的世界观具有重要的意义。在思修课上，我们通过学习马克思主义的基本原理和中共党史的教育，了解了社会主义的本质和民族复兴的历程，深刻认识到中国特色社会主义的实践路径。通过了解历史的进程，我们逐渐形成了以人民为中心的世界观，能够正确看待中国特色社会主义的伟大成就，也能够看清前进道路上的困难与挑战。
第三段：思修对于培养正确的价值观的重要作用
其次，思修课程对于培养我们正确的价值观具有重要的作用。在思修课上，我们接触到了马克思主义的人类价值观，学习到了社会主义核心价值观的内涵和要求。通过学习，我们理解到，道德与法律相辅相成，个人与集体存在着辩证统一的关系。思修课程教育使我们领悟到，一个人的价值取决于他是否遵循社会主义核心价值观，并且应该在实践中以积极向上的人生态度为标准，不断提高自己的道德水平。
第四段：思修对于塑造良好的人格和品德的重要意义
此外，思修课程还对于塑造良好的人格和品德起着重要的作用。在思修课的学习中，我们不仅通过学习重大思想家的人格魅力，了解到为人处世的基本原则，还通过课程设计的实践活动，积极参与到社会实践中，不断锻炼提高自己的素质和能力。通过思修课程的学习，我深感人格的塑造和道德品质的提高是一个长期的过程，而这个过程需要我们持之以恒，对自身有着严格的要求。
第五段：思修对于塑造纯粹政治觉悟的重要意义
最后，思修课程对于塑造我们纯粹的政治觉悟也具有重要的意义。在思修课上，我们通过阅读党的一系列重要文件和报告，深入理解了党的领导地位，学习了正确认识和处理党与人民群众的关系。我们深知，作为年轻一代，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚定地践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
总结：
通过思修课的学习，我进一步认识到了社会主义核心价值观的重要性，更加深刻地理解了马克思主义的理论基础。思修课程教育为我们塑造正确的世界观、价值观、人格和政治觉悟提供了强大的思想引领和道德指南，对于我们的成长和发展具有重要的推动作用。希望同学们能够始终保持对思修课程的学习态度，深入思考，并将所学的知识和观念融入到日常生活中，做到立身正心、脚踏实地，为实现中国梦不懈奋斗。
心得体会思修与思考篇二
很快，这个学期就要结束了，我们也接受了一个学期的思修课的思想熏陶，不由心生感慨，有了自己的种种心得体会，在此就与大家分享一下，与君共勉。
在阔别了懵懂的三年高中生活后，我们在面对崭新的大学生活时，却是感到新鲜却又不知所措。在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题，需要我们去面对去思考去解决，去适应转变，同时又要健康成长，提高修养，完善人格。大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。本学期，我们就系统学习了思想道德修养，在此我就结合对本学期《思想道德修养》课程学习的亲身感受和个人所见所闻所思，谈一些我的体会和追求。
首先，在学习《思想道德修养与法律基础》课程中，我认为我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。在进入大学前，我同大家一样都有接触和学习过《政治思想品德》，已经对这方面有所了解甚至是体会。所以在我领到《思想道德修养与法律基础》的书籍时，我困惑了，甚至想吐槽“还有必要吗？”。但在学习后我才明白以前我们的认知原来是那么肤浅，而这门课程却具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，这是我从没接触过的。同时它是以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿于教学的全过程，并且通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法律素质。
其次，在学了《思想道德修养》后，我深刻的感受到作为一名大学生，必须把理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，这也是我们在进入社会前的过渡时期，我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫，因为我们发现自己突然变了一种身份，于是我们开始打量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。而在这重要时期，我们不是需要迷茫的向前冲，更不是自甘堕落，我们需要的是思想的端正和明确的目标。确实，我与大家一样也有这种迷茫，也曾在迷茫时反思和反问过自己“我现在到底是在干什么？我这段时间做的事是否有意义呢？我又到底是为什么在奋斗呢？”前阵子我更是陷入了低潮，好在经过朋友们耐心的一番开导，我逐渐回到了正轨上来了，此时的我发现正是此门课程给我打下了扎实的思想和法律基础，让我正确地去认识世界和选择自己的人生道路，也让我在迷茫中反思，并且很快就认识到了自己的不足，确定了自己的目标。由此看出加强对思想道德与法律基础的学习能让我们自身都有一个明确的定位，同时正确看待自己的人生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供了人生的指南，对于提高大学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可替代的意义。
最后，在老师的悉心教导下，这学期的基础课业告一段落了，从中我学到了许多，确实是受益匪浅。
1、我明白了加强对思想道德与法律基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地适应大学的学习，完成大学期间的发展任务。
2、加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题，从生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题，不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能力。
3、通过对“基础课程”的学习，还将有利于青年学生不断地完善自己，实现自我的新境界，有助于青年学生弘扬中华民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正展现自己的人生价值。
所以，在此我想做到，一定要学有所用，用有所成。
心得体会思修与思考篇三
树立正确的人生价值。要创造有价值的人生，并要科学对待 人生环境。
作为一名大学生， 必须要加强道德修养， 锤炼道德品质。
首先要了解道德及其历史发展。并继承和弘扬中华民族的道 德传统并弘扬社会主义道德。
作为一名大学生，必须遵守社会公德还要维护公共秩 序。我们要遵守公共生活中的道德规范和法律规范。
作为一名大学生，必须遵守职业精神并树立家庭美德。
作为大学生我们面临着择业问题，所以必须认真思考这个问 题。同时还要有正确的恋爱婚姻观。
作为一名大学生， 必须要增强法律意识， 弘扬法制精神。
我们要领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念。同 时增强国家安全意识。慢慢的，我懂得了该如何面对生活中和学习上的挫折。对我 来说吧，能够时时刻刻自信的快乐的微笑，能够以乐观向上 的心态面对生活，是真的感受到了生活的意义了吧。所以我 觉得在精神这一方面，《思想道德修养与法律基础》让我变 了，变得乐观向上，热爱生活，对人生充满自信，让我能够 明确生活的目标，脚踏实地，一步一个脚印地实现自己的理 想吧。记得老师曾问我们“活着是为了什么?”大家都发表 了自己的看法，而我的看法是：活着是为了做许多有意义的 事，而有意义的事就是好好的活着。就像保尔说的：人的一 生应当这样过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不 因碌碌无为而羞耻，这样她在临死的时候，它就能够说：我 已经把我的整个生命和精力，都献给了这个世界上最壮丽的 事业——为了人类的解放而斗争! 要我讲对思想道德修养与法律基础的建议和意见的话， 就我个人来说吧。我感到上《思想道德修养与法律基础》课 非常的自在，课堂上气氛非常的轻松，在这样一个环境下， 我们学到了很多关于理想，道德，法律的知识。还有我觉得 老师上课给我们看的一些经典的影片和视频片段都在无形 之中影响着我们，陶冶我们的情操，提高我们的思想道德品 质。我特别喜欢老师给我们看这些视频，不是照着课本念给 我们听，只通过一个视频就可以把所要讲的内容表现出来了，这样通俗易懂使同学们能够更好的理解课本知识。此外 还可以激发同学们的学习兴趣，为枯燥的课堂增添色彩。
学习《思想道德修养与法律基础》心得体会大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观 念对一个人的影响尤为重要。思想道德修养与法律基础课是大学生的必修课程，它体现着社 会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造 上具有不可替代的作用。
首先我们要明确思想道德修养与法律基础的重要性。该课程具有鲜明的政治性和思想性，又 具有较强的理论性和知识性。它以马思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道 德观、法制观教育为主要内容，把社会主义荣辱观贯穿与教学的全过程。通过理论学习和实 践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和 价值观，加强思想道德修养，增强学法、守法、用法的自觉性，全面提高思想道德素质和法 律素质。
大学阶段是人生发展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的重要阶段，正是此门课 程给我们打下了良好的思想和法律基础，让我正确的去认识世界和选择自己的人生道路。加 强对思想道德与法律基础的学习能让我们都自身有一个明确的定位，同时正确看待自己的人 生，认清自己的奋斗目标和努力方向。我觉得此门课程给我们提供人生的指南，对于提高大 学生的思想道德觉悟和正确看待和分析事物都有着无可取代的意义。
我相信每个大学生在初进大学的时候都会有一种迷茫， 因为我们发现自己突然变了一种身份， 于是我们开始大量这个偌大的圈子，寻找着自己的人生坐标和前进方向。我想这个时候思想 道德修养与法律基础这门课程让我们引咎发问，引导着我们去认识自己和正处处理周边的事 事。这一时期，大学生亟需在学校的正确教育和引导下，不断学习，努力提高和完善自己。
我觉得思想道德与法律基础课程是生动而活波的，老师从我们的心理实际出发给我们传经授 道，为我们的大学生活增添了很多清新的气息。当我看到很多同学那么积极地举手发问，当 我看到我们不同院系的同学聚在一起高谈阔论的时候，我真的感觉到一股强烈的震撼，我意 识到自己在学会融合和大胆。还记得老师把我们分成几个小组，让我们试验哪个组在一张报 纸上站的人最多。当时我像个指挥官一样布局我们组的计划，最后我们组拿到了第一名。成 功的喜悦和老师对我们成绩的肯定是令我难以忘怀的。
此门课程的开设是贴近大学生心理实际的，它对大学生的心理塑造和自我认识有着重要的意 义。我们可以从以下几点进行分析。
首先，加强对思想道德与与法律基础的学习有助于大学生实现从中学到大学的转折，更好地 适应大学的学习，完成大学期间的发展任务。从中学到大学的转折，是大学生人生发展中的 一个重要阶段，将经受多方面的新考验。它既是一种挑战，同时也意味着发展的机遇。然而， 由于当代社会背景以及个体特点及其经历的原因，近年来大学生在这一转折过程中遇到的问题更为突出，严重地影响大学生教育任务的完成及个人的全面发展。通过学习“思想道德修 养”课程，有助于大学生提高自我素质，增加应对现实中各种挑战的能力，尽快适应新的学 习生活环境，完成大学期间的各项发展任务，成为社会发展的有用之才。其次，加强对思想道德与法律基础的学习有助于青年学生积极探讨人生的具体问题，从 生活实际出发，解决学习生活中遇到的问题，不断提升自己的道德素养和处理实际问题的能 力。随着大学生离开家庭并逐渐融入社会，他们将面临越来越多的有关个体和社会发展的具 体问题，并引发有关人生和社会问题的相应思索。
“思想道德修养”课程针对大学生发展过程 中的这一特点，从大学生在大学期间面临的具体问题出发，进而透过具体现象探讨人生和社 会发展的哲理问题，将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾，避免西方资本主义价值取向的 干扰，确立正确的人生态度、人生目的和人生价值，从而为自己的成才拨正航向。
修身养性向来是中国知识分子的重要境界， 它既是青年人个体发展的目标， 同时也是社会主义道德建设的重要保证。当代大学生在社会主义精神文明建设过程中承担了 重要责任，党和政府对此也寄托了殷切希望。通过课程的学习，将有助于青年学生弘扬中华 民族优良传统，汲取世界各民族文化的精华，并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自 身的素养，做一个高尚的人，做一个摆脱了低级趣味的人，无愧于时代与民族的重托，真正 展现自己的人生价值 “思想道德修养”课程是融教学与实践于一炉的，通过选修学习的方式对大学生的思想道德 素质和法律素养进行了一次洗礼。作为一名大学生，在接受了对思想道德与法律基础课程学 习以后，我更加明确了自己的人生定位。我深知自己的肩负的使命。我们生在和平的年代， 我们应该感到庆幸，但我们也不能忘记历史。前事不忘，后事之师。继续继承爱国主义传统， 弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民做生生不息，自立于民族之林的 强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义传统，弘扬民族精神和时代精神， “以热爱 祖国为荣，以危害祖国为耻” ，做一个忠诚的爱国者，是对当代大学生的基本要求。
在我们的生活中，我们不能忽略一个问题，它就是价值观问题。价值观是指关于价值的特殊 观念系统。进一步说，它是人们在处理价值问题，特别是那些普遍性价值问题所持的立场、 观点、态度的总和。价值观特有的形式，是人们头脑中有关的信念、信仰和理想系统。在现 实生活中，无论是社会的经济、政治、道德和文化领域，还是个人生活的方方面面，都普遍 地存在着价值问题。人们如何理解和对待这些问题，内心深处究竟相信什么、需要什么、坚 持和追求什么，都是价值观所特有的思想内容。社会意识归根到底反映社会存在。人们有什 么样的价值观，是同他们有什么样的社会地位、生活方式和条件相联系的，是基于自身利益 和需要的产物。正因为如此，作为人的有意识的选择和追求，价值观就有了自觉与盲目、真 实与虚幻、先进与落后、正确与错误等性质和程度上的差别。一种价值观是否科学、合理、 先进，归根到底要看它如何反映和反映了什么样的主体利益、条件和需要，是否同事物发展 的规律和人类历史进步的趋势相一致。
心得体会思修与思考篇四
思修是一门组织形式相对轻松，内容涵概广，重在自我认识与塑造的学科。如今，课结束了，但留给自己的思考却是永远的。
以前总觉得思修课没有专业课重要，但经过了一学期的学习才明白，思想品德是人的灵魂，语文学得再好，如果品德不好，只能是有害于社会和人民的人。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。
思修课实际上是一门教我们如何为人的课程。它重在内心诉求，更重在知行结合。作为一个当代大学生，应具有健全的人格与文明的素质，也就是要认识自己，懂得身心协调，关注自己全方位的发展。听老师讲过拿破仑的名言，“不想当将军的士兵，不是好士兵”。毛泽东也说过“自信人生二百年，会当击水三千里”。如何做人？怎样做人？做一个什么样的人？这是一门艺术，更是一门学问。很多人一辈子都没有弄明白。
学习完此课程，首先我懂得了做人应该有信仰，应该有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯，自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信，不达目的不罢休，咬定青山不放松，打跨自己的往往不是别人而是自己，不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的，避是消极的，退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯，做人有困惑，做事有困境，世上没有一帆风顺的事，只有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世，自己拍板，不怕失败，不言放弃。
老师说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的。我的理想，我知道很难达成，我却仍然觉得幸福，因为那是我真正想做的事，即是超越我现在的所有可能性，我仍会去争取，我不后悔，因为我没有骗自己。我觉得很放心。老师的每一节课，都在敲打着我们，让我们时刻谨记我们来到这里，存于这里的理由。光阴易虚度，岁月难回头。有了理想还远远不够，还要坚持，还要疯狂的努力，还要有牺牲一些东西的准备，还要有庞大的知识后盾。成功时，不要醉倒，失败时，不要灰心丧气，不要怨天忧人，面对“山重水复”之关卡，唯有勇往直前，持之以恒，用信心去克服一切困难。想成就一番事业，就要甘于干大事，揽难事，立个志向，树个目标，人生才有行走的方向。心在那里，路就在那里。
再有，“人之初，性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最美丽、最让人感动的一缕。老师给我们课上放的片子，都在告诉着我们，人生不一定人人都很成功，不一定人人都能成为英雄豪杰，但一定要善良仁慈。善良是和谐、美好之道，心中充满慈悲、善良，才能感动、温暖人间。没有善良，就不可能有内心的平和，就不可能有世界的祥和与美好。爱是基本的善良情感，遇到乞讨者，我们就施舍他点钱，遇到老弱病残、孕妇，我们就主动让座，遇到迷路的小孩，我们就把他送回家，为他指点方向。一个微笑，一个简单的动作，一句发自内心的问候，这对我们并不难做到，却可能因此帮助别人走出困境。一切人，一切事物都是相连的，在施予他人的时候，你实在是利益自己，当伤害另一个生命时，实质是在伤害自己。所谓善良，无非就是拥有一颗大爱心、同情心，不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性，就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人，就象一盏明灯，既照亮了周遭的人，也温暖了自己，善良无须灌输和强迫，只会相互感染和传播。所以，我们不一定要活的顶天立地，过的轰轰烈烈，但一定要善良真诚。
我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是做人的准则，智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生，让课堂充满生命活力；把创造力还给学生，让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢老师的教导，您是个很好的老师，您让我坚定了我的信念，您让我对祖国有了更大的希望，您让我思考了许多，关于我现在，也有我的未来。
学完了思修这本书，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义。有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口。方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。
思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值。学习了思修，我知道了什么时候“为”，什么时候“不为”。知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱。对弱者，光关心不够，要帮助；对下属，光公正不够，要善良；对别人的失误，光原谅不够，要忘记；对自己的未来，光梦想不够，要行动。空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功。）
我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈，没有耻辱，没有自卑，没有彷徨。我们是有尊严的中国人，骄傲的中国人。我希望尽微薄之力，指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成，我亦将往，无怨无悔。看到生命的短暂和无常，更让我明白了抓紧时间的重要性。
我是谁？我怎样如何做人？我能干什么？我做得怎样？我要到哪里去？在茫茫的人生旅途，我们必须时时问问自己，叮嘱自己，给自己亮起一盏心灯，磨砺自己，这样才能把人做好，把事做好。
心得体会思修与思考篇五
思想道德修养是人类社会发展进步的重要因素，对于一个人的成长和素质提升具有重要意义。作为一个现代大学生，思想政治理论课程是我们接触和学习这一方面知识的重要途径。在学习思政课程的过程中，我深深感受到其对我们的思想修养和品德塑造的重要性。以下是我对思修学课程的一些心得和体会。
首先，思修学课程帮助我们塑造正确的世界观和人生观。通过学习马克思主义的基本原理和理论，我们深入了解了社会的本质和人的自由解放的途径。我以前对于社会和人生的理解很肤浅，往往只是停留在自己实际经历上的思考，并没有一个系统的世界观和人生观。而通过思修学课程的学习，我明白了社会的发展是有其规律的，人生的意义在于追求真理和为社会进步做出贡献。这让我在面对困难和挫折时，能够保持积极向上的态度，获得更深层次的成长。
其次，思修学课程有助于我们树立正确的价值观。在大学阶段，我们必然会面临各种各样的价值观选择和诱惑。而思修学课程的学习可以帮助我们从根本上理解什么是真善美，如何在自己的生活中追求真善美。例如，在学习了社会主义核心价值观后，我开始从不同的角度审视自己的行为，明确自己应当注重什么样的价值追求。这种价值选择的指引让我更加坚定地相信自己的选择，并更有信心达到自己的目标。
再次，思修学课程培养了我们的思辨能力和批判意识。在思修学课堂上，老师常常引导我们不仅要理解知识，还要对其进行思考和分析。通过对历史事件和社会现象的讨论，我们学会了思考问题的方法和技巧，并逐渐形成自己的独立见解。再配合上正确认识信息的能力，我们能够更好地拒绝错误观点和传统的束缚，形成自己独特的批判意识。这对于我们的未来发展非常重要，能够帮助我们成为有独立思考能力的人才。
此外，思修学课程提高了我们的社会责任感和公民意识。作为一名新时代大学生，我们有着责任和义务去关心社会热点问题，并努力为之作出贡献。通过思修学课程的学习，我们接触到了很多社会问题和社会实践经验，增强了我们的社会责任感和公民意识。在校园里，我参加过多次志愿活动和社会实践，通过亲身经历分享和帮助他人，我感受到了社会参与的重要性，也发现了自己的价值和使命。
最后，思修学课程促进了我们的个人发展和综合素质提升。思修学不仅仅传授我们学科知识，更注重我们的思维方式、价值观念和道德品质的培养。这些都是我们个人发展的重要因素，决定了我们在未来的道路上能否走得更远。这方面的提升往往不容易觉察，但当我们回顾自己的成长过程时，会发现思修学课程对于我们的影响极其深远。
总而言之，思修学课程是大学生涯中不可或缺的重要组成部分。通过这门课程的学习，我们不仅能够提高自己的思想道德修养，更可以在今后的人生道路上获益匪浅。希望大家能够珍惜这门课程，认真对待，将所学知识付诸实践，在实践中不断探索和成长，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
心得体会思修与思考篇六
第一段：引言（200字）
在大学的学习生活中，思想政治理论课是一门非常重要的课程。而《思修书》作为这门课程的教材，内容涵盖了马克思主义的基本原理，是我们了解社会主义理论和实践的重要参考。在学习《思修书》的过程中，我深感这本书的价值和意义。下面我将分享一些我在学习过程中得到的心得体会。
第二段：提出观点（200字）
《思修书》首先向我们传递了一种思想观点，那就是坚持马克思主义的根本原则。在这本书中，作者对马克思主义进行了科学、系统的阐述，让我对这一思想体系有了更深入的认识。马克思主义是有世界历史地位的科学理论，它对人类社会的发展规律进行了深刻的剖析和总结，对于我们理解社会主义的本质和实现道路具有重要指导作用。
第三段：论述主体（400字）
《思修书》的内容分为几个部分，其中包括了马克思主义的哲学基础、政治经济学、科学社会主义、党的建设等方面的内容。通过学习这些内容，我深入体会到社会主义的科学性、先进性和正确性，增强了我对社会主义制度的自信心。尤其是在政治经济学的部分，作者对于市场经济、价值规律、剩余价值等重要概念的解释和论述，让我对经济学有了更全面的了解。这些知识不仅有助于我在专业上的发展，也为我在日常生活中对经济现象的分析提供了新的思考角度。
第四段：分享体会（200字）
在学习《思修书》的过程中，我感受最深的是这本书所传递的一种科学精神和思辨能力。这本书所强调的是理论联系实际，要求我们将书中的知识与实际生活相结合，并能够通过科学的思考加以分析和解决。在解决具体问题的过程中，我体会到了马克思主义的指导作用，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来分析问题。这不仅是在学习中的收获，也是将来工作和生活中的重要素养。
第五段：总结观点（200字）
通过学习《思修书》，我深刻认识到马克思主义的伟大力量和我作为大学生应该承担的历史责任。作为新时代的青年，我们应该坚守社会主义核心价值观，不断提高自身素质，为建设中国特色社会主义作出应有的贡献。在大学的学习生活中，我会不断回顾《思修书》中的知识，不断提升自己的思维能力和理论水平，做一个对国家和社会有用的人。
总结（最多50字）
《思修书》是一本富有深思的教材，通过学习它，我们可以更深入地了解马克思主义，增强社会主义的自信心，提高自身的科学素养，为建设中国特色社会主义作出贡献。
心得体会思修与思考篇七
我们这学期的思修实践活动是打扫五间党政办公室。 刚开始我们决定做这个打扫的实践题，我们都以为只做一次打扫的，于是后来知道我们不同于其他组，要坚持做一学期时，说实话，当时是有抱怨的，为什么我们不找轻松的呢?但是后来做下来，我们也转变了心态。
其实打扫真心不是很难，只是因为我们的懒惰心态和不愿多做事吧。在家里，我们都很少做家务，为什么要做呢?做下来，我觉得我应该有些许进步。
首先，我学会坚持，每周星期五一次，我没找借口逃掉、缺到，我觉得这点值得继续保持;
第三点，团结协作的伟大啊，实说，如果让我一个人打扫，我一定没这么快，这么打扫的干净，就是因为我们的通力合作，才会把这个实践活动弄得很好。
小小的实践活动，不仅仅是体力活动，也有思想上的提升，也加强了同学之间的友情，谁说大学生颓废不劳动?谁说大学生之间感情淡薄?以后听见，我会自豪的宣告：没这回事!
心得体会思修与思考篇八
思修课程是大学教育的重要组成部分，通过学习思修课程，我对社会主义核心价值观、马克思主义哲学原理以及中国特色社会主义道路等有了更深入的理解。通过学习思修课程，我不仅加深了对社会主义理论的认识，也培养了正确的世界观和人生观。在接下来的五段式文章中，我将分享我在思修课程中的感悟和体会。
首先，在思修课程中，我加深了对社会主义核心价值观的理解。社会主义核心价值观是当代中国发展所需要的基本道德观念和行为规范，也是中华民族传统美德与当代文明进步相结合的结果。通过学习思修课程，我了解到社会主义核心价值观的内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这些位列于社会主义核心价值观中的理念，准确地揭示了社会的本质要求和个人应有的品质追求，为我们指明了前进方向。
其次，思修课程使我对马克思主义哲学原理有了更深入的了解。在思修课程中，我们学习了马克思主义的基本原理和世界观方法论。通过学习马克思主义哲学原理，我明白了马克思主义是一种科学的世界观和方法论，是指导我们认识世界、改造世界的思想武器。马克思主义的基本原理奠定了一切理论和实践的根基，为我们认识和改造社会提供了科学的理论武器。尤其是马克思主义唯物史观和辩证法的运用，使我对社会现象的分析和理解有了更深刻的认识。
再次，思修课程使我对中国特色社会主义道路有了更加深入的认识。作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，学习思修课程让我拥有了对这一道路的更加明确的理解。中国特色社会主义道路坚持以人民为中心，坚决贯彻全面建设社会主义核心价值体系。在思修课程中，老师通过讲述历史演变、政策制定和理论解析等方面的案例，使我更加深入地认识到中国特色社会主义道路的独特理论和实践。这使我更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心。
还有，在思修课程中，我也获得了一些关于修养和人生观的启示。思修课程不仅讲授马克思主义的理论知识，也涉及到个人修养和人生态度的培养。通过思修课程，我明白了思修的重要性，我们要注重精神修养，塑造高尚的品德和健康的人格。只有这样，我们才能正确对待人生，积极面对困难和挑战，保持积极向上的心态，实现自己的人生价值。
综上所述，在思修课程中，我深化了对社会主义核心价值观的认识，深入了解了马克思主义的哲学原理，加深了对中国特色社会主义道路的理解，同时也培养了正确的人生观和世界观。思修课程为我们提供了理论武器和精神指引，帮助我们更好地面对现实，认识世界，改造社会。我相信，在思修课程的指引下，我们一定能更加坚定地走上中国特色社会主义道路，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
心得体会思修与思考篇九
学完了思修这本书，我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来，无论世事如何变化，勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德，多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇，中事业的成功靠能力，大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人，往往都是德行高尚的人。所谓教养，就是应该知深浅、明尊卑、懂高低，识轻重，应该是讲规矩、守道义。有教养的人，往往不以术而以德，往往不以谋而以道，往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时，超脱自然，会管好自己的心，在与人相处的时候则为他人着想，与人为善，淡然从容，管好自己的口。方圆做人，圆通做事，宁静致远，自我反思，则事事放心、顺心。
思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧，知识积存得再多，若没有智慧加以应用，知识就失掉了价值。学习了思修，我知道了什么时候“为”，什么时候“不为”。
知道我在做什么事，知道热爱做什么样的事，知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度，用学习积累经验，用勇气放弃包袱。对弱者，光关心不够，要帮助；对下属，光公正不够，要善良；对别人的失误，光原谅不够，要忘记；对自己的未来，光梦想不够，要行动。
空才能生慧，学才能生智，心宁智生，智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方，慈悲的人教授慈悲之道，横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧，又不愿意流汗水，那么谈何成功。
可要可不要~~~我希望中国人都能抬起头来做人。没有委屈，没有耻辱，没有自卑，没有彷徨。我们是有尊严的中国人，骄傲的中国人。我希望尽微薄之力，指一条路。尽管也许我无法在有生之年达成，我亦将往，无怨无悔。看到生命的短暂和无常，更让我明白了抓紧时间的重要性。
我是谁？我怎样如何做人？我能干什么？我做得怎样？我要到哪里去？在茫茫的人生旅途，我们必须时时问问自己，叮嘱自己，给自己亮起一盏心灯，磨砺自己，这样才能把人做好，把事做好。
心得体会思修与思考篇十
思修学是大学生必修的一门课程，它的目的是培养、加强和提高学生的世界观、人生观、价值观，帮助学生正确了解世界，认识自己，建立正确的人生观。在学习思修学的过程中，我深切体会到了思修学的重要性，无论是对自己的学习、工作，还是对社会的发展，都有着巨大的影响。下面从三个方面谈谈我在学习思修学过程中的心得体会。
首先，思修学让我们树立了正确的人生观和价值观。在现代社会，人们往往为了获得更多的利益和物质，而忽视了对精神层面的追求。而思修学则通过教授我们马克思主义的核心观点和方法论，让我们明白了什么是正确的人生观和价值观。人生的价值不仅仅体现在物质上，精神层面的追求也是非常重要的。在面对纷繁复杂的现实和工作的压力时，我们应该学会正确的价值判断和取舍，尊重自己的内心，做一个有责任感、有担当的人。
其次，思修学让我们了解了社会的发展和变革。社会变革是历史的必然，它不仅影响着每个人的生活，也决定了整个国家和民族的命运。思修学通过研究马克思主义的历史和理论，使我们对社会变革有了更深入的认识。我们明白了社会变革的根本动力是矛盾的不断发展和解决，而我们作为大学生应该做的就是要积极参与到社会变革中去，为国家和人民的利益而奋斗。同时，我们也要时刻关注社会问题，提出自己的见解和建议，为社会发展献计献策。
最后，思修学培养了我们的思辨能力和批判精神。在思修学的学习中，我们要学会思考问题，分析问题，做到有理有据，有条有理。思修学不仅仅是灌输知识的一门课程，更是培养我们独立思考和批判精神的途径。通过分析和讨论，我们可以发现问题的本质和规律，提出问题的解决方案，同时也可以更好地理解马克思主义的基本原理和方法。
总之，思修学对我们的人生和学习有着重要的影响。通过思修学的学习，我们可以树立正确的人生观和价值观，了解社会的发展和变革，培养思辨能力和批判精神，更好地适应社会的需要和变化。因此，我们应该珍惜并善加利用学习思修学的机会，不断提高自己的思考能力和综合素质，为实现自己的理想和追求贡献力量。
心得体会思修与思考篇十一
思修课，我的第一印象是高中那样的思修政治课。没想到，上大学第一节思修课时，我彻底改变原来的观点。我第一次感受到什么才是真正的大学老师——那就是传道授业解惑，不仅仅是知识的传教，更重要的是用自身的学识，经历，个性来影响学生，使之思考，使之感悟，使之懂理 。
第一节思修课后的每节思修课，我都觉得信息量好大，觉得收获到满满的正能量。还记得第一节思修课上老师问我们“为什么要上大学?”我当时的回答是“为了自由!为了看到更广阔的世界，为了体验更多的事情，为了承担自己的使命，为了享受时而平静时而跌宕的生活。”
而当时老师总结为两个字——“素质”!。
如今大一就要结束了，但是还是感觉自己的成长速度太慢了。大一上时，因专业不是自己所喜欢的，所以会注意到学习方面要抓紧，我用对待高三的态度来对待大一上的学习生活，毕竟转专业会看你的成绩的。于是在平常的学习中，有一个潜在的意识的驱动，个人就会觉得生活过的很充实，成绩也还可以。但是大一下当我得知自己转专业面试失败时，……瞬间让我成长了很多。
我突然明白了，有些事情不是你努力就能成功的，我突然意识到，原来个人的力量是如此渺小。什么是现实?“现实”二字，“现”的左边是王，右边是见，而“实”的下面是头，上面确是宝盖头。就是说，我们用理想的色彩之眼来世界时，还得记得我们不是万能的!这就是现实。那段时间，我没有了明确的目标，我不知道自己接下来该做什么。那段时间算是堕落吧，感觉每天都提不起干劲，都过得浑浑噩噩，不知所措，随波逐流。
可是，现在想想那时，虽然会不甘心，但是感觉都是好遥远的过去的事情了。而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”，举这个真实的自身经历，主要是想表达自己对生活的体验。
生活的百分之九十五是平淡，而那百分之五的起伏不是我所能控制的。而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。记得，罗曼罗兰曾说过，世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。我算是偏理想主义的一个人吧。是的，我一直热爱着生活，一直在以一种虔诚的态度去体验生活。
我相信，在接下来的生活中，我会尽量做到自己的承诺，我会一直相信善良，我会去感受生活的温度，我会去追求属于自己的自由!
我想，思修老师们就是希望我们成为一个有个性，有温度，有担当，会思考，会分辨，知道自己的使命的人。而我们终会成为更好的自己!只有让自己变得更强大，才能拥有嘲笑这个世界的资本!
心得体会思修与思考篇十二
思修课心得体会进入大学以后，有些熟悉的课程又进入了我们的视野，其中就包括以前一般被成为政治，而在大学一般被称为思修的这门课程。
相对于中学阶段的政治课，大学的`思修内容更加充实，其中就包括了法律的一些相关知识。相对于专业课程和基础课程，思修学的东西不如它们实在，所以许多人认为它的作用相对较小。但是，思想品德是人的灵魂,思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的，它来源于生活，最终也走入了生活。它解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。同时也开阔了我们的眼界，关注了时代的前沿。
大学时代，是大学生形成系统的人生观和价值观的关键时期。而思修起了引路标灯的作用。告别中学时代，迈进大学时代。在新的天地里我们如何把握自己的人生，我们应该有心理准备。
作为新生的我们，面临的问题和思想情绪不计其数，陌生的环境、全新的生活、繁重的学习，在这个时候蜂拥而上，加之我们的心态并不成熟，很容易沮丧，失去信心，进入误区。我认为思修这门课程能从某些程度上缓解我们的压力，对我们的观念培养有很大的作用。能够帮助我们树立信念。
通过学习这么课程的内容，我了解了一些法律上的知识，这是很大的收获，加强了我的法律意识。
不过我认为最重要的还是对我的人生观和价值观有了一定的积极影响。虽然思修不能直接带给我像专业课和基础课那样实在的知识，但是学习这门课程后，我认识的人生应该务实，不能好高骛远、空谈理想。这对我学习其他课程有了很大的帮助。老师的讲课内容也让我感受到人生积极的一面，沈老师的讲课风格也使我感觉到非常轻松愉悦。引发我进行了一些思考，我认为要确立积极进取的人生态度。讨论人生目的的问题，是为了认识生活应有的意义。
这样才能有意义的生活。同时我认为人生应乐观，对自己充满自信。大学生处于人生特定的成长阶段，面对学习、就业、恋爱等各种实际问题，大部分学生都会感到困惑，也会进行思考。我觉得思修会帮助我们正确的面对这些问题。
学了思修后，我觉得一个大学生应该把理想放在首位。把它作为自己的奋斗目标和行为动力。我想思修这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识，更重要的是应该怎么样树立自己的理想，树立什么样的理想，还有做人的准则。有人说，为理想而不断奋斗的人，是幸福的。我觉得这句话说的很有道理，迷茫的生活是无聊乏味的，而且回首时也会让人痛苦。每次上完思修，我都感觉在敲打着我，让我时刻谨记我们来到这里，存在于这里的理由。而且每次上完政治课，总能引起我的遐想，对一些迷茫的问题的思考。还会让我反思，光阴易虚度，岁月难回头。这将使我终身受益。思修让我思考了许多，关于我现在，也有我的未来。
上完思修后，总能感觉一种智慧的目光在闪烁，它不同于数学的技巧，编程的复杂，英语的语言美。它看不见但能感觉到，它总是引导我们进行正确的思考。
我觉得思修与生活是紧密相联的，所以我们要把思修学到的知识运用到生活中，不能空谈那些知识。思修的一些事例教会了我很多生活中该注意的东西，比如做人不能没有原则。没有了做人的原则，也就没有了衡量对与错的尺度，那么，就很容易走入歧途。很多人走入歧途就是因为没有原则，在利益驱动前不知道退却。同时我认为思修对我学习其他课程的帮助也很大，因为它帮助我建立了强大的信念。对于学习来说，我认为毅力是最重要的。有了信念和理想，毅力才能发挥到极致。
大一上的思修我接触了一些法律知识，我觉得生活在一个法制的社会，我们要有强烈的责任感，要为自己的行为负责任。对于以后思修这门课的学习，我觉得应该主动去看一些道德方面的书籍，可以提高道德修养，可以缓解紧张的学习生活。并希望能多和老师以及同学交流，帮助自己树立正确的观念。
心得体会思修与思考篇十三
思想政治理论课（简称思修课）作为大学生必修课之一，旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观。经过一学期的学习，我深深体会到了思修课的重要性和深远影响。本文将以五个方面展开，分别是思修课的实践意义、世界观与人生观的塑造、理论与实践的统一、马克思主义的现实价值以及自身发展与成长。
首先，思修课在实践意义方面起到了重要作用。在思修课上，我们了解到中国特色社会主义事业的历史进程、党的基本理论和党的先进性。这些理论知识的学习使我们真正明白了党的初心和使命，激发了我们为实现共产主义奋斗终身的信念。此外，思修课还通过微观实践教学和社会实践，使我们学生能够更好地将理论与实践相结合，培养了我们的创新能力和实践能力。通过参与社会实践，我深刻认识到了人民群众的需求和疾苦，并主动投身于社会主义建设和改革的实践中，为祖国的发展做出贡献。
其次，思修课在塑造世界观与人生观方面起到了重要作用。在课堂上，我们接触到了各种思想流派和哲学思想，学习到了不同的价值观和人生态度。通过与经典文献的接触和深入的思考，我渐渐形成了自己的世界观和人生观。我明确了自己的价值取向和人生目标，并坚定了为实现中国梦，为人民服务的信念。思修课让我懂得了人生的真谛不仅在于个人利益的得失，更在于对社会、对他人的责任与奉献。我深知只有为他人谋求福祉，才能实现自身的幸福与快乐。
第三，在思修课中，我体会到了理论与实践的统一。思修课注重理论知识的讲解和思考，通过分析党的方针政策和实践案例，使我们学生更好地理解了这些理论知识的实践意义和运用方法。并且思修课还鼓励我们要根据理论知识的指导，积极参与社会实践，将理论知识转化为实际行动。通过实践，我发现理论和实践是相互促进和补充的。理论只有在实践中得到验证，才能成为我们指导实践的工具。而实践又能够进一步丰富和深化我们的理论认识。理论和实践的统一为我提供了充分发挥个人作用的方法和路径。
第四，思修课让我深刻认识到马克思主义的现实价值。思修课中研究的马克思主义理论不仅具有批判现实的锐利眼光，也包含着对未来社会的美好畅想。马克思主义教会我如何正确看待社会现象，并提供了一种科学的分析方法。只有通过对社会现实的深入研究和思考，我们才能找出解决问题的根本途径。马克思主义所揭示的社会规律，为我提供了解决现实问题的方法论。在我进行社会实践的过程中，我深刻认识到马克思主义在改造世界、实现人民幸福的伟大事业中，具有不可替代的作用。
最后，思修课对于自身的发展与成长也起到了积极影响。在思修课的学习过程中，我提升了自己的思维能力和表达能力。通过与老师和同学的讨论与交流，我深化了对思想政治理论的理解，并学会了用简明扼要的语言表达自己的观点和思考。同时，思修课教会了我如何从宏观和微观的角度看待问题，思考事物的本质及其背后的内涵。我也深深感受到，只有不断学习与实践，才能不断积累经验并取得进步。
总之，思修课不仅增强了我对中国特色社会主义事业的信心和认同，也为我塑造了正确的世界观、人生观和价值观。思修课通过深入的理论学习和实践教学，使我理论与实践相结合，为我提供了创新能力和实践能力。马克思主义理论的学习使我认识到了其现实价值和在社会建设中的重要作用。最重要的是，思修课教会了我如何思考问题，提升了我自身的能力和素养。全面发展和成长，为实现中国梦、为人民服务做出更大贡献树立了坚实的基础。
