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公益跑心得体会(通用11篇)
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公益跑心得体会(通用11篇)

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公益跑心得体会(通用11篇)
    小编:职场生活指南

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

公益跑心得体会篇一

在大城市里,公益活动已成为人们参与社会的重要方式之一。其中,公益跑作为一种特殊的形式,吸引了大批爱心人士的参与和关注。我有幸参加了一次公益跑活动,并从中获得了许多宝贵的体验与体会。

第二段:准备阶段

参加公益跑不仅仅是一次体力和意志的考验,更需要充分的准备与规划。首先,我购置了适合跑步的装备,如运动鞋、运动服等。其次,我开始进行系统性的跑步训练,提高自己的体能。在公益跑前一天,我还特意选择了合适的食物进行补充,以保证自己在比赛时的状态最佳。这些准备工作不仅让我更好地应对挑战,也提醒我为公益尽心尽力。

第三段:赛前感受

公益跑前,我兴奋而又紧张。这是我第一次参加公益跑活动,我不知道会遇到什么样的难题和困境。当我站在起点,看到身边充满激情的跑友们,我感到一种强烈的凝聚力和团队精神。大家为了共同的目标,毫不犹豫地投入其中。这种团结的氛围让我倍感温暖和鼓舞,也让我相信我们能够共同创造更美好的社会。

第四段:赛中体验

公益跑过程中,我遇到了一些困难和挑战。起初,我感到呼吸困难,身体出现疲劳。但是,看到身边的人们充满勇气地一步一步向前,我也克服了困难,坚持下去。在路上,我还看到了一位残疾人,他被轮椅推着参赛。这一幕深深震撼了我,让我明白了公益跑的真正意义。公益不仅仅是为了个人的愉悦和成就感,更要关注那些困境中的人们,通过自己的努力为他们带来改变和希望。

第五段:收获与启示

通过这次公益跑经历,我不仅收获了体力和毅力的提升,更重要的是明白了公益的真正意义。公益并不是一时的热情,而是一种持久的责任与行动。我们每个人都应该通过自己的力量去关注社会的弱势群体,用实际行动诠释公益的价值与力量。在公益跑中,我见证了人们的拼搏和帮助,这给我留下了深刻的印象。我相信,只要我们团结一心,共同努力,我们一定能够创造一个更加美好的社会。

结尾

参加公益跑活动,让我领悟到公益跑不仅是一种体力的挑战,更是一次精神和情感的洗涤。通过公益跑,我找到了参与社会的一种方式,明白了公益的真正内涵。今后,我将积极参与更多的公益活动,用实际行动去践行并传递公益的力量。公益跑如同一个火炬,点燃了人们的爱心,引领着我们去关注社会的需要,用实际行动去推动社会进步与发展。让我们携起手来,在公益的道路上,做一个持之以恒的奔跑者。

公益跑心得体会篇二

为认真贯彻党的十八届三中、四中全会精神,深入贯彻市文明办的有关要求,推动扶贫助残活动机制化常态化,切实重视和关心弱势群体,把党和政府的温暖送到千家万户,在x年广泛组织开展了“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残社会公益活动。现将上半年活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

加强组织领导,充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖 送爱心”活动的重要意义,把支持社会公益事业摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立扶贫组残活动领导小组,办公室设在党总支。把公益事业作为一项重大的政治任务,切实安排好各项活动的有关工作。加强领导,积极引导xx党员干部广泛开展献爱心送温暖活动,推动扶贫组残活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成。

二、精心组织,广泛开展

深入开展走访慰问、爱心捐助、义务劳动等志愿服务活动,各尽所能,切实解决困难群众的生产生活问题,确保“送温暖、献爱心”活动取得实效。

1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等,送去党组织的关怀与温暖。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。为贫困家庭提供帮助,给他们捐赠米、面、油、衣物等生活物品,向他们提供多方面的援助,帮助他们解决实际困难。

2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。组织党员志愿者向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,为孤儿院的儿童送去家的温暖,组织党员志愿者到敬老院开展献爱心送温暖活动,给老人送去党的关怀和温暖,以此奉献党员干部的一片爱心。

3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”党员义工服务活动。广泛动员各级党员干部,积极投身党员义工志愿者服务活动组织党员义工深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭,帮助他们解决生活上的困难,为贫困学生捐款,动员社会力量,筹集善款,资助贫困学生,帮助他们解决“上学难”问题,实现其上学梦想。

5、开展义务宣传教育活动。定期组织党员志愿者通过向居民发放宣传册、设立咨询服务站等形式,向群众宣传有关政策和服务事项办理程序,发放宣传材料,接受群众的咨询。深入社区开展消防安全、用电安全等宣传教育活动,讲解安全防范知识,增强广大居民的安全意识。

三、加大宣传,务求实效

加强宣传报道,通过党务、政务公开栏、信息简报、网站等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人献爱心,处处送温暖”的良好氛围。了解困难群众的需求,对活动作出计划和具体安排,精心组织,整合资源,积极动员党员干部广泛参与,务求取得实效,真正把温暖群众德心坎上,使他们真切感受到来党和政府的关怀,充分感受到社会大家庭的温暖。

公益跑心得体会篇三

寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区,刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天,嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在xx年都可以快乐!我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了!希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!

这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

xx年了,随之而来的就是暑假了,应学校和社会对我们大学生的要求,我参加了暑期社会实践活动。

通过这个锻炼自我、提升自我的平台,我学到了许多,也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。

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我们要了解社会经济和形势的发展趋势,要不断地锻炼自我、改善自我,提升自身的综合素质,才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们,社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标,只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会,积累社会经验;用我们的所学去服务于社会,并在实践中检验自我,才能使我们发现自身的不足,从而去弥补自身的不足,提升自己的综合能力,使我们自己在实践中成长,为以后迈入社会打下坚实的基础。

在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站,开始了我的大学爱心公益之旅。由于热心公益事业,乐于帮助身边需要帮助的人,于是作为一个爱心站人,一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作,下过社区,也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落——凉山州甘洛县阿尔乡眉山村,去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。

故事是这样开始的,xx年的新年,我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔,并且和他交谈了许多,从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子,只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以,他们就会很满足很高兴了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动,终于在五一假期的时候我们的成员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路,去了之后他们对整个村子的情况惊呆了,眉山村距甘洛县城有两个小时的车程,多为山路。村子共有300多户人,每个家庭有3个以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的农业为经济来源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设,不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住,但国家资助的钱不足建房,有些农民要借钱修房,还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

教育方面,阿尔乡眉山村有且仅有一个村小,只有一二年级共70多个学生,没有学前教育,没有老师的补习,村子里入学率仅有65%,每天约0:00上课,下午3:00下课。小学毕业人数很少,初中毕业仅有几个,全村的孩子都要在村小进行一二年级教育后到阿尔乡中心校学习,村子到中心校只有步行,需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课老师——格尔列加,也仅仅只是高中毕业,并不是专业老师。村小另一个代课老师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子的教育现状不容乐观。

于是,他们做出了’一定还会回去”的承诺,带着一种沉重的心情离开了眉山村。回来以后,他们把那边的情况告诉了我们爱心站的所有成员,听完之后我们都对那个彝族村寨的情况表示震撼。因此xx年暑期我们准备再次起航,我们深知大山里需要太阳,当一个村子都认为知识不那么重要,当一个村子的初中毕业生只有为数不多的几个,我们想他们的未来是迷茫的,所以总希望能帮助他们些什么,纵然我们知道出现这样的情况根源很深,但是我们觉得能做多少就做多少,至少问心无愧,我们希望能联合更多的力量升起大山里的第一个太阳,只要能有个开始未来会是光明的。于是我们又开始了进一步的计划,下来讨论了许多,也征求了许多同学的意见,我们决定暑期社会实践再去眉山村,我们爱心站人要用一种单纯的方式去眉山村实施“塑梦计划”,去塑造那边的小朋友们的梦想,同时也塑造我们自己的梦想。这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外,我们还要把“外面的世界”带给那里的小朋友,同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会,争取得到社会上更多人的关注,获得更多人的帮助。

这次我们的计划包括以下几个方面:

四、在队伍内安排几位有家教或支教经历的成员备课,去村里给孩子们上课,包括文化课和艺体课。

这次暑期社会实践队员共十二人,经过一个多月的前期准备,终于在七月十九日举行了我们的出征仪式,于七月二十日凌晨五点半正是出发了,此次实践时间从七月二十日至二十九日,历时共十天。在那边我们的安排也很紧凑,早晨六点过起床由队员轮流做饭,吃晚饭早上八点半左右去学校,从九点正式上课,然后下午三点才下课,由于条件的局限性,那边的小朋友不会很多东西,因此在上课期间我们常常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等,虽然我们的汗似小溪一样在流,衣服像淋了雨一样的湿,皮肤也在一天天变黑,但看到孩子们灿烂的笑容我们心里也感到无比舒畅,他们死那么天真、活泼,他们是眉山村的希望。

而在下课后我们同样是顶着烈日回老师家,吃完那顿来的很迟的午饭,休息一会儿,按照我们成立的三个走访小分队,大概从四点过又要开始分别在全村有适龄孩子的家庭进行走访,主要是去跟家长进行沟通和交流,了解一下他们的家庭情况,还有他们对教育与什么看法,对孩子读书持什么态度等,一般在每户人家都会呆上几十分钟,每天都是天黑后才不舍的离开村民家,然后再回到老师家。回家以后吃完饭,每个队员还要写当天的心得体会,然后上交给我们的资料整理员,每天基本上睡觉时间都是在十二点以后,虽然每天都是那么地累,但我们都觉得很充实,我们的感触也很多。

在实践当中我们队员要扮演多个角色,在私底下我们清楚我们是大学生社会实践团队,我们是川农人,我们要注意个人形象,不能坏了学校的形象,损坏了学校的名誉;在与村民的交流过程中,我们是他们的朋友但更是有素质的知识分子,我们要给他们讲他们不懂得东西,给他们讲生活和生产中对他们有用的,说话要有根据,要让他们信服;在学校里和小朋友们相处时我们是扮演老师的角色,我们要教他们知识,教他们学习方法,也要注重对他们思想意识的教育,还要教他们做人的准则。

我们这次实践的结果如下:

三、走访了村里的大多数家庭,了解到大多数家长对教育的看法以及对待孩子读书的态度;

四、确切的采集到了四、五十个小朋友的个人及家庭的详细信息,建立了信息库,为下一步我们向社会反馈孩子们的详细情况作了充分的准备。

到此我们的计划同样还没有结束,我们会长期在凉山彝族自治州阿尔乡眉山村开展我们的助学计划,无论我们能争取到多少资源,我们都会怀着一颗单纯的心去帮助那些没有享受到受教育权利的孩子,让他们心中有太阳,最终才能升起山里的太阳。

实践归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,大学生应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,,在那片广阔的天地里,我们的人生价值将真正得到体现,我们要珍惜每一次锻炼的机会,不辜负他人的期望,让自己的人生无憾!

xx年前有几天天气转冷,早上早起的时候更是艰难。不过,通过这些考验,我体会到了父母赚钱是多么的不容易,每天不仅要早起工作,还要照顾我们,这都是我在当服务员之前体会不到的。所以我也倡议其他同学可以在课余时间打份兼职,体会一下工作的艰辛,体谅一下父母的苦心。

五、这次的打工经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不太适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。真的是不干不晓得,原来当服务员真的很累。而且在社会上,没有人再会对等的对待你,对于老手来说,他们会觉得你碍手碍脚,而一个人在那打工更是饱受孤单的味道。因此,社会实践真的是十分必要,只有经过社会实践,才能获得书本上得不到的经验,在这个社会中,经验是必不可少的。

虽然这次社会实践活动占用了我不少的私人时间,不过这也是我过得最有意义的一次假期。在工作中我不仅学会了很多社会交际的方法,还让我明白了作为一个学生不能只顾学习而忽略了生活实践,只有当你投入到实践中,才能更深刻地体会到社会的复杂与精彩。社会实践就像是一个课堂以外的教师,教会了我们更多课本上学不到的知识,而这些知识也是终身受用,值得我们不断学习与体会的。

在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

另外,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育。因此,意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识同时也成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,这样既提高能力又服务社会,也是一种双赢的选择。将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用自己的专长服务社会,回报社会。同时参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这也是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,也是进行社会实践活动的一种长效机制。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学习其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中更好地突出自己,表现自己。

公益跑心得体会篇四

公益跑活动作为一种以健康、快乐为目标的公益运动,近年来受到了越来越多人的关注和热爱。作为一位参与公益跑的老司机,我有幸参与了多次公益跑活动,从中获得了许多感悟和体会。以下就是我对公益跑的心得体会。

首先,公益跑让我感受到团结合作的魅力。参与公益跑活动,不仅要通过个人自身的努力完成比赛,还可以组队参赛,与他人互相鼓励、支持。这样的团队合作,不仅能够提高个人的跑步成绩,还能够增强大家的凝聚力和归属感。在比赛过程中,我遇到了力量更强的队友,他们的鼓励和帮助让我坚持到终点,也让我深刻体会到了团队的力量。

其次,公益跑让我锻炼身体,提高健康水平。近年来,随着工作压力的增加,很多人的身体健康状况有所下降,出现了不少亚健康现象。而公益跑作为一种持续时间较短、强度适中的运动方式,很适合各个年龄段的人参与。我每次参加公益跑,都能够感到整个身体都被活跃起来,特别是跑步后,身体会产生一种愉悦感。通过持续参与公益跑活动,我的体力逐渐增强,精神状态也变得更加饱满,整体健康水平得到了提升。

再次,公益跑给我带来了交流和结识新朋友的机会。我相信,人际关系的建立是人生中一件非常重要的事情。而公益跑活动正是为人们提供了一个相互交流的平台。在公益跑活动中,我认识了不少志同道合的朋友,通过共同的兴趣爱好,我们建立了深厚的友谊。有时候,我和他们也会一起训练,相互之间进行督促和鼓励,共同进步。通过公益跑,我的社交圈子得到了拓宽,人生也因此变得更加丰富多彩。

最后,公益跑让我感受到了奉献和帮助他人的快乐。公益跑活动通常都是为了募集善款,帮助那些需要帮助的人。在每一次公益跑活动中,我都能感受到运动的乐趣和奉献的意义。当看到那些需要援助的人们,感受到他们因为我们的帮助而得到的改变时,我觉得这是一份无法言表的快乐和满足。我相信,每一次公益跑都能够为弱势群体带去一份希望,并且激励更多的人加入到公益事业中。

总之,参与公益跑活动是一项有益身心健康又能够帮助他人的活动。通过公益跑,我深刻体会到了团结合作的力量、锻炼身体的快乐、交流结识朋友的机会以及奉献帮助他人的乐趣。每一次公益跑都让我收获满满,无论是身体上的愉悦,还是心灵上的满足都让我深感幸福。因此,我将继续参与公益跑活动,用自己的力量为社会做出贡献。希望通过我的努力,能够激励更多的人一起参与公益跑,共同传递健康和爱心。

公益跑心得体会篇五

秋季学期我进行了为期十周、一周一次的公益劳动,校园教学楼的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我们同学负责,我们被分成了五组,我所在组的成员共有十一个人,每周上课时我们每组都会分到相应的工作,我们每组学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的小群众。在同学们的发奋下顺利完成了任务。同时这些也让我们对校园卫生有了更深的感触!而且透过对公益劳动这一门课的学习我们也明白了,公益就在我们身边。我们要做的也就在我们的举手投足之间。

校园是我们学习和生活的场所,校园的卫生和环境时刻影响着学生的学习的情绪和我们的日常生活。透过每一次的劳动,让我们学生自己体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了我们学校以及所有保洁人员劳动的艰辛和他们对我们所作出的贡献,更深一步体会了“苦尽甘来”的内涵。经过这几周的劳动以及刘老师和郭助教的教导,我们知道了,此刻我们的安心的学习是由我们背后一群人发奋所造就的!我想我们每一个人都就应要珍惜,好好学习,不辜负他们的期望,不忘记他们的辛劳。

公益劳动活动不仅仅仅增强了我们学生的劳动观念,更增强了我们的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了我们要尊重别人的劳动,珍惜每个人的劳动成果。并把这种观念和思想带到今后的学习,生活以及工作当中,养成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。为我们的礼貌时代尽一点微薄之力,我们会时刻牢记我们的一小步,也会是我们这个时代的一小步。。

校园礼貌离我们只有几步之遥!期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对于这种不礼貌的行为我深恶痛绝。在今后的生活当中我会督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,为了他人也为了我们自己!度过难忘的公益劳动课后,我们的收获也是巨大的!我想我们也会透过这短短几周的公益劳动受益终生!

劳动是人类产生的源泉,也同样是世界上一切快乐乐和一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、并能够透过劳动提升自身潜质与素质。因此,在此我想对学校的领导们说出我作为一名普通学员心中的一点想法:期望学校学校对公益劳动这一门课程能够投入更大的教学力度。经过公益劳动实践,我们学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,我们的这个小群众虽小,但我想成千上万个这样的小群众无疑会是巨大的。团结就是力量!我们同学累着并快乐着,经历过越多,我想明白的也会会越多。

公益劳动结束在即,短短几天的劳动时刻跟在工作岗位上的劳动人员是远远没法相提并论的,我们也不能正因公益劳动这门课的结束就此停住自己脚步,我们要把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求。作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,在生活中去做个礼貌人,不去做不礼貌的行为,看见不礼貌的行为也应当制止。我们是新生的一代,我们这个团体代表的是祖国。我们定当为国争光,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!我们是中国的期望,我们就当对得起我们的称号,做一个真正的新世纪的准大学生。

公益跑心得体会篇六

在当今社会,公益事业变得越来越重要,成为了社会发展和进步的必须要素。而公益走心,作为公益事业中的一个重要方面,有着不可忽视的影响。在这些年的参与和实践中,我有了一些体会和感悟,也希望可以通过这篇文章与大家分享。

第一段:认识公益走心

公益走心是一种对公益事业的热情,一种将自己的内心与公益事业联系在一起的态度。当我们关注公益事业、积极参与其中的时候,我们会发现,无论是在捐款、义务参与还是推广宣传,如果心中真正有一份赤诚的热情和责任感,都可以成为公益走心的表现。这不是表面的,而是在内心深处,体现出对社会的关注和回馈。

第二段:公益走心的价值

公益走心的价值不仅仅体现在对于公益事业的帮助和贡献,更体现在人们的性格、思想和行为上。像积极参与志愿者活动,捐助的物资以及献血等等,这些都是一种内在的责任和热爱的体现。它能够提高我们人性的尊严和自信,帮助我们更好地认识和面对自身的存在价值和意义。

第三段:公益走心的困难

虽然公益走心有其积极的价值和意义,但是在实践的过程中,却遇到了许多困难。比如说,公益事业的参与者较少,活动模式和流程不是很完善,推广宣传不足等等问题都成为了公益走心的绊脚石。这时,我们需要在不断的实践中、积极的思维角度中,去解决和克服这些困难。

第四段:科技与公益的结合

科技的不断发展为公益事业的创新和发展提供了机会和条件。通过互联网和移动端的技术手段,可以进行线上的募捐和公益活动,同时还可以较好的宣传和推广公益事业,实现大众参与和传播。因此,我们需要发挥科技在公益事业中的作用,将公益走心与之结合在一起,以帮助更多人参与和关注。

第五段:期待公益走心的未来

公益走心的实践和推广仍需长期地扎实和持续。需要我们一起加入并热情呼吁,共同合作,加速公益营造走心、有责任、合理组织的社会氛围,使公益事业更加精彩纷呈。最后,期待未来有越来越多的人参与到公益走心的行列中,将公益事业拓宽到更大范围,为社会的发展和进步发挥出更大的作用。

公益跑心得体会篇七

百度最近发表了一篇名为《公益活动心得体会范文》的范文,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。

下面由小编为大家整理的公益活动心得体会范文,希望可以帮助到大家!公益活动心得体会(一)学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。

通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。

耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。

这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。

我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。

我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。

虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。

而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。

参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。

而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。

也让我亲身体会到了劳动的光荣感。

百度范文排行这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。

而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的公益劳动也变相要钱。

在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。

让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。

而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。

不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。

我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。

积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。

引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。

工作总结对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

公益活动心得体会(二)上了大学有很多机会参加各种各样的活动,而公益活动是最有意义的。

我就跟学校的手语协会去参加过一次公益活动。

我们是去石基镇的一家培智学校探望那里的小朋友。

我们去到那家学校的时候,小朋友都正在上课,我们从窗口外看到他们都很认真地在上课,没有一个人是在睡觉的。

当时我就觉得有点惭愧,因为自己上课都有时在睡觉。

我们的活动是在他们的食堂里举行的,我们要先去那里布置好场景等小朋友来。

当我们刚布置完他们就很有秩序的一个跟一个的走进礼堂,而且很有礼貌的跟我们打招呼。

活动刚开始他们就显得很热情,积极的参加我们设计的活动。

他们对我们完全没有陌生的感觉,有很多师兄师姐还抱着他们一齐参加活动。

记得有一个环节是跳舞的,很多小朋友都举手要一齐跳,他们以前都没有跳过这次是第一次,虽然他们跳得不怎么样,但我们看到了都觉得很开心。

当我们要走的时候,有几个小朋友还跟着我们,嘴里不断的喊着姐姐,那样子是很舍不得我们离开的,虽然相处的时间很短暂,但他们对我们都建立一种纯洁的友谊,一种很多人都无法理解的友谊。

我从来都没有想到原来他们跟我们都是一样的,范文写作我以前从来都没有接触过他们,一直都以为他们跟我们是两个世界的人。

当我接触到他们才发觉其实我这种想法是错了。

社会有很多人都带着有色眼镜看他们,其实真正有问题的是他们。

这次活动使我获益匪浅,它使我对那些小朋友有了另一种的认识,认我的人生更精彩。

其实这次活动对我的道德修养水平都有很大提高。

作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,修身齐家知国平天下,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。

况且,加强道德修养,也是个人素质提高的一个重要方面。

尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。

但道德意识和严于律己精神的缺乏,已严重的破坏了大学生的社会形象。

这等待我们去改变。

作为一个大学生,对自身的道德修养多一点意识,多一点责任吧!就好像有很多人都歧视智障儿童,很多时候都用言语和动作来伤害他们弱小的心灵,如果我们多点爱心,百度我相信他们在这个世上会毁的更开心,这就需要我们提高我们的道德休养水平了,如果一个人的道德修养水平很低,那么他绝对不会是一个真正有爱心的人。

公益活动心得体会(三)看着自己的同学在几十个白发苍苍的老人面前笨拙但投入地表演魔术,七八个身穿南开中学校服的小姑娘乐开了花。

她们是天津义工服务队的成员,月日专程到天津美福养老院慰问老人来了——给爷爷奶奶们演几个节目、聊聊天。

这几个南开中学的初中生今年寒假参加了不止一次这样的活动,尤其是正在上初二的李洋,对这样场面再熟悉不过了,她已经坚持参加公益活动大半年了,这个寒假更是几乎天天都有活儿——每周都要去中心妇产科医院导诊,到圆梦特教中心看望脑瘫患儿,到自闭症儿童治疗中心帮助他们,到养老院慰问老人,还有给包括血液病研究所的患儿在内的困难儿童实现梦想的圆梦行动,过年期间关爱身边的空巢老人活动,从腊月忙到正月,最全面的范文写作网站几乎没有休息。

从去年暑假开始我参加公益活动,在养老院表演节目,没什么文艺才能,就和大伙儿唱个合唱,和爷爷奶奶们聊天开始也不是沟通得特别好,努力寻找他们感兴趣的话题;去过脑瘫患儿的特教基地,每次都让我思考生命的意义是什么,如何让他们生活更好;到过自闭症的儿童治疗中心,干了很多平常在家根本不做的活儿;到血液病研究所给患儿送礼物,他们高兴我也开心。

李洋坦言:开始时觉得参加公益活动让生活‘充实’,现在是‘踏实’。

李洋的父母并不支持女儿在公益活动中花这么多时间和精力,为了让父母放心,也为了提高自己,这个假期她还参加一个课外辅导班。

天的学习班终于上完了,每天上午参加活动,下午上课,那些天我睡觉时间特别少。

而且我住在红桥区,离活动地点都不太近。

来美福养老院,就得坐站公交车,还得倒次车,早上七点就到车站等车了。

与李洋同年级的李润鸿,中,两人几乎同时加入义工服务队,这个寒假他也没怎么闲着,血液病研究所、养老院、特教中心,哪儿都能看到他。

热门思想汇报给脑瘫患儿喂饭却被喷一脸饭的必修课,初次给老人表演节目的拘谨,抱着募捐箱请人献爱心时遭受质疑的白眼——这些经历都让他庆幸自己比很多同龄人对生活、对社会的了解更多样、更全面。

我最喜欢做募捐,别人不相信我们也正常。

但想想这些钱能帮助那些需要帮助的人,就特别开心。

初中生并不是社会公益活动的主体,就是在学生中,也是大学生志愿者的形象更为突出。

繁重的课业让初中生在课余更想着休息、游戏或不得不去课外班,李洋和李润鸿却选择参加公益活动。

公益让他们帮助别人放飞梦想,公益让他们强大自己的内心。

结语:以上是由小编为大家整理的公益活动心得体会范文,希望可以帮助到大家!《公益活动心得体会范文》是篇好范文,涉及到我们、他们、劳动、社会、参加、公益、公益活动、活动等范文相关内容,希望网友能有所收获。

公益跑心得体会篇八

1月18日xx阳光进长山下乡献爱心大型公益活动启幕,我早早的就来到了长山店门口,今天我的主要任务是协助长山分会场的秩序,恰好也是长山镇大集,人来人往很是热闹,就犹如我们今天的活动一般,也是意义重大。

在场所有的店员和工作人员都在紧锣密鼓的忙碌着,舞台搭建、彩虹门、条幅的准备与布置,不一会长山镇妇女队长领带了一群为今日活动义务演出的表演团队的大姐,大姐们一个个精神抖擞,穿戴整齐统一,仿佛也在想尽办法为我们今天的募捐活动锋线上自己的一份力量与爱心帮助我们可以筹得更多善款来帮助长山镇需要帮助的特困家庭。

活动开始了,主持人一上场就引来了众多百姓的围观,大家好奇的围聚过来,当发现我们是在做爱心公益活动后,纷纷慷慨解囊上台捐献出了他们的一份爱心,陆陆续续越来越多的爱心人士捐出了他们的爱心,真的是让我们在场的每一个人都深受感动,原来爱心真的是可以传递,可以感染到更多拥有一颗大爱之心的爱心人群。

走访开始了,虽然我是一个农村土生土长的孩子,可是看到同样生活在农村,贫富差距如此之大的家庭现状之后,让我顿感自己的生活是多么的值得珍惜,不幸的家庭是该有多么的不幸。破败的房屋,纸糊的房顶,重病缠身的家人,为了生计和医疗费用而发愁的家人,我细细打量了一下他们的居住环境,厨房的灶台上有的只有大萝卜和大白菜梆子,见不到一丁点荤腥。家中的家具全是早二十年能见到的老旧的木头材质的柜子、箱子,上面已经布满了灰尘。简陋的居住环境,更显的这家人的生活困苦。福无双至祸不单行,这家人的生活已经够艰难的了,可是偏偏又身患重病,连最后一点可以自力更生的能力都丧失了。看到这里,我已经看不下去了。我离开了屋子走到了院子里,呼吸了一下外面的新鲜空气,心里的压抑才得以释放。

贫困的家庭有很多户,我们本次活动只走访了19户,但是我相信在东港各大乡镇这样的情况还有很多很多,我希望能够通过我们本次活动的传播效应,可以让更多社会上的人能够关注到这一块,将目光多关注关注需要帮助的这部分群体,可能我们少抽一盒烟,少叫一次外卖就能帮助一个家庭解决两三天的生活费。真心可以有更多的人加入到慈善的队伍中来,群众联手帮助更多需要帮助的群众,一起脱贫致富,过上正常人的生活。

xx

xx年11月23日

公益跑心得体会篇九

公益是指为了社会公共利益而做的行为,现在越来越多的人参与到公益事业中来,这足以说明越来越多的人意识到了公益的重要性,而最近我也参与了一次公益活动,让我深刻认识了公益走心的意义,也得出了一些个人的体会和感悟。

第二段:体会一

公益走心需要我们用心去做,在活动的策划、组织过程中,我们需要充分考虑到参与者的真实需求和现实状况,更要站在他们的角度思考问题。在我参与的这次活动中,我们选择了非常适合年轻人的表演活动,如热门的街舞、歌唱等互动环节,同时提供了普及医疗知识和体检等服务。通过这些方式,我们能够更好的与参与者互动交流,让他们知道我们的公益活动是真心实意为他们服务的。

第三段:体会二

除了用心在活动上,还要及时反馈活动效果,总结活动经验,提高我们的服务品质。比如在我们的公益活动中,我们会通过线上线下渠道,广泛搜集参与者的反馈意见和建议,包括他们对活动主题、目标和各项服务的满意度,然后对这些反馈进行分析和处理,总结活动经验,不断完善我们的服务品质。这一过程是非常重要的,正是因为我们及时收集了参与者的想法和建议,我们才能更好的满足他们的需求。

第四段:体会三

在公益活动中,我们不仅要用心做好活动本身,还需要把握好公益活动的宣传方式和媒体渠道,让更多的人了解我们的公益活动,让更多的人参与到我们的活动中来。我们可以借助微博、微信等社交媒体,发布活动信息和宣传海报,甚至可以邀请各大媒体的记者到现场采访报道,这样可以让更多的人了解我们的公益活动,也能够为我们的服务质量和宣传效果提升做出更好的贡献。

第五段:结语

在公益走心的道路上,我们需要用心、反馈、宣传,这些都是非常重要的。只有这样,我们才能更好地服务大众,让公益活动更为人所知,让更多人参与到公益事业中,让今天的世界变得更加美好。在未来的日子里,我将继续参与到公益事业中来,为社会公共利益努力,为一个更美好的未来而努力奋斗。

公益跑心得体会篇十

公益部是一个热爱公益的团队,致力于为社会带来积极影响和改善。我有幸成为公益部的一员,在这里学习到了很多。本文将从三个方面谈谈我的公益部心得体会:对公益事业的认识与了解,对公益活动的参与与贡献,以及对自己的提升与成长。

第二段:公益事业的认识与了解

参加公益部,让我对公益事业有了更深入的认识和了解。公益不仅仅是捐款、义卖,更是一种情怀和精神。公益活动可以是帮助老人、义卖、义演等形式,但更多的是倡导正能量、关注弱势群体、积极改善社会问题等内容。在公益部学习和了解到这些,让我对公益活动有了更广阔的眼界和更深刻的理解。

第三段:公益活动的参与与贡献

参加公益部的另一个目的就是积极参与公益活动,为社会做出自己的贡献。在公益部中,我参与了许多公益活动,如环境保护、公益演讲、义演等等,这些经历让我能深刻地感受到公益和社会的联系,体验到公益活动为社会带来的积极影响。每一次活动都放下了自我,服务他人,让我感觉到公益活动的真实、完美。

第四段:对自己的提升与成长

参加公益部,让我对自己的提升和成长有了新的认识。在公益活动中,不仅可以帮助他人、改善社会,更重要的是,让我自我成长。在组织、策划、执行和感性交流中,我学会了如何去思考、学会了提高组织管理和个人技能,也学会了心态管理以及关心、支持别人的重要性。在这个过程中,我克服了许多困难,提高了自己的才能和实践能力,成长了不少。

第五段:结论

通过公益部的学习和活动,我认为,参加公益活动,首先是把它当成一种情感和信仰,秉持一颗真诚温暖的心,倡导正能量,平等、关爱、责任,然后再用行动实现它。公益不是得到荣誉或满足虚荣心,而是为了实现改善社会、帮助他人的目标。在今后的生活中,我将继续积极参与公益活动,把它内化为自己的价值,坚持这份信仰,将公益深深地体现在我的生活中。

公益跑心得体会篇十一

作为一名乡村小学教师,能有机会聆听张齐华老师的免费公益课,我深感荣幸。所以昨天下午至晚上的课,我听得格外用心。

基于传统课堂,张齐华老师团队研究的“社会化学习”刷新了我们老师的视角,我是第一次听到“社会化学习”这个概念,也是初次明白为什么要进行社会化学习,什么是社会化学习,什么是数学社会化学习,数学社会化学习的基本框架是怎样等等。

张老师从国家级大赛获奖前几名的优质课堂中深入观察,发现,就是那些经过众多资深教师团队打造过无数次的课堂,全体学生的参与率是非常低的。

根据美国的学习金字塔,一个同学40分钟数学学习“脑电图”中,应该有3分钟左右的'时间在听,6分钟左右的时间在做,9分钟左右的时间在说。而这20分钟左右的时间也就是张老师团队“社会化学习”中的团队共学。为什么要进行社会化学习?因为即使上面谈到的那样高规格的课堂,学生停留在听、做、说上的时间仍微乎其微,更别谈一般的普通课堂了。

反观我们老师平时的课堂,有多少老师敢把自己的课堂拿出20分钟左右的时间,这样大胆地让学生去尝试?我们总是会担心,学生无法完成任务,有的学生肯定会混时间,是假学习,学困生如何跟得上步伐?学生之间的讲解能保证小组问题的解决吗?我们之间的班级如何遴选出各方面综合素质强的组长?班级成员如何进行合理分配各小组成员?于是,课堂上,总是我们自己讲得多,学生无法卷入深度学习,甚至很多学生是人在朝廷心在汉。

张老师的课程在帮我们一点点解除疑惑,要保证团队共学有效完成,老师的课前备课就显得尤为重要,这一切都体现在一张社会化学习单上。

社会化学习单共分为四个板块:我的目标、我的研究、组内过关、当堂检测。张老师对这个板块该如何来设计给我们进行了深入浅出的讲解,比如学习目标就应该只包括知识和技能、过程与方法,而不应该包含情感态度和价值观。比如我的研究要任务完整、支架清晰、适度开放、思维留痕、逆向设计,比如我的提问要体现课标四能、解决真疑、质疑深化、拓展边界,而组内过关就要注意难度匹配、题量适切、便于答题。

在第一天阅读的三篇文章中,我被胡寒华、郑桂花、吕丹三位老师的班级课堂社会化学习实践所感染,胡寒华老师进行的社会化学习小组合作,有学生一学期成绩提高了30分。他们的实践,使学生无论是个人能力还是社会化能力都有了显著提高。

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