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软件工程实践报告 软件工程实习报告心得体会(精选9篇)
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软件工程实践报告 软件工程实习报告心得体会(精选9篇)

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软件工程实践报告 软件工程实习报告心得体会(精选9篇)
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在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

软件工程实践报告篇一

我是一名软件工程专业的学生,最近进行了为期两个月的实习。实习公司是一家软件开发公司,主要提供Web开发和移动应用开发服务。在这两个月的时间里,我加深了对软件开发流程、项目管理和团队合作的理解,获得了不少实践经验和技能,也发现了不足之处。

第二段:体验实习带来的收获

这次实习让我更加深入地理解了软件开发流程,从需求分析、设计、开发、测试、部署到上线。我参与了公司一个Web项目的开发,获得了与客户沟通协调的经验和针对客户需求进行需求分析、项目计划和进度管理的能力。在团队协作中,我也学会了多用工具协作,例如Git、JIRA等,提高了代码的版本控制和协作效率。还有,在专业技能上我也有了很大提升,包括Web框架、前端开发、数据库设计等。

第三段:反思存在问题

在实习期间,我发现自己存在一些不足之处。首先是代码编写能力欠缺,很多时候需要网络搜索或者向其他同事求助,才能完成一个功能的编写;其次,在项目管理和分析方面还需提高,一些需求复杂的项目分析不够透彻,有时候需要向同事请教才能有更好的想法,也要对自己的时间管理与沟通协调能力进行调整。

第四段:总结实习体会

这次实习给我带来了很多机会和挑战,也使我对未来的软件开发工作有了更加明确的认识。我认为,软件工程是一个 “团队协作” 的工作领域,一个人的能力和知识都是不够的,唯有与其他人协作才能真正发挥出团队的力量。同时,不断提升自我能力,在项目实战中不断实践进步,不断学习与磨练才能真正成为一名合格的软件工程师。

第五段: 展望未来发展

在未来的学习和工作中,我对自己有了更明确的目标和规划。通过这次实习的经历,我会不断学习和探索新的技能与工具,多与各领域开发者沟通协作,提高自己的技术能力和团队合作能力,为最终进入职场做好准备。同时,我会一直反思自己的不足,在实际项目磨练中不断提升自己,为未来的职业发展打下坚实的基础。

软件工程实践报告篇二

实习是大学生学习和事业中重要的里程碑,将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。认识实习是教学计划的重要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前工程业的现状和发展前景和随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事的工作打下坚实的基础。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对机械设计制造及其自动化专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

这是我们即将走出校门,踏上社会的最后一次实习。作为将理论知识与实践相联系的桥梁,实习生活带给了我们很多有益经验和书本上没有的知识。法学本生就是一门实践性很强的学科,学习法律知识不仅仅在于我们能将那些书本上的知识在多大程度和深度上有一个全面的掌握,更重要的是能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题。这才是学习法律的我们所承载的使命。作为一名法律人,我珍惜每一次实习机会,把它们当作检验自身理论知识是否扎实的试金石;我在实习中也很注意个人法律素养的提高,学习如何为人处事,怎样提高个人的能力。

中软国际卓越培训中心(etc)是中软国际有限公司投资的大型人才服务机构,是中软国际人才战略的核心组成部分之一,承担集团发展过程中人才储备和培养的任务,是软件及外包业务快速发展的重要人才支撑平台,是集团保持高速增长动力之一。随着中软国际在主营业务特别是软件外包业务上的迅猛发展,集团对人才的需求量也逐年增加。在这种情况下,以业内知名的“中软培训中心”为基础,依靠30年培训经验的积累,投重金研发了专门针对大学生的准员工“5r(5real)”实训课程体系(5r即:真实的工作环境、真实的项目经理、真实的项目案例、真实的工作压力、真实的工作机会),于20xx年在北京昌平中软软件园建成了第一家“中软国际软件人才实训基地”,也就是现在的中软国际北京etc。该基地办公面积3000余平方米,可同期容纳学员400名。

etc所提供的实训内容由技术类项目实战训练和职业素质训练两部分组成,技术方向涵盖java、、c/c++、软件测试、3g、物联网等方向;并涉及对欧美软件外包、对日软件外包、对日bpo、金融保险、电信、电子政务等主要业务领域;于20xx年成功研制移动互联及物联网实验箱产品,以更高标准的培养该领域的紧缺人才。毕业学员经过选拔进入中软国际有限公司实习和就业,或经推荐进入国内其它知名软件公司实习或就业。自20xx年起中软国际etc与院校间的合作变得更加紧密和创新,“n+1联合培养”“共建软件学院”“共建服务外包学院”“共建专业”等全新的业务形式,将为校企合作开拓新的领域。截止目前,累计与超过50所院校签署了“校企深度合作”协议,更加长期稳定地为中软国际及行业培养实践型软件人才。

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在中软的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这四个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这四个月的实习,并结合软件工程岗位工作的实际情况。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你轻松找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,可以主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到合适的员工的情况下,很有可能会暂时选择实习生替代;宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

在实习的几个月里,让我感触到团队协作的能力是很重要的,一个大的项目不可能是由有个人来完成,而是一个团队的任务。所以说对于团队合作是一个合格的软件工程师应该具备的要求,只有做好团队协作才能一起做好项目,团队里的每一个人都要互相沟通,相互帮助,遇到困难大家一起想办法去解决,因为一个团队只要有一个人出现问题,就会使一个项目无法运行,所以在这几个月的实习期间,我对于团队合合作有了很深的感触,同样我也慢慢的融入到一个团队里去,无论是上班还是下班,大家都很融洽才会一个全队应该有的样子。

几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对软件工程岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。

软件工程实践报告篇三

一软件概况:

实习项目名称:学生信息管理系统

项目开发背景:

随着当代社会对教育事业的投入的增加,在校学生变得越来越来,对在校学生信息管理异常复杂。同时当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息管理处理,这正是计算机被广泛应用于管理系统的原因。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行管理控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性,尤其对于复杂的管理,计算机能够充分发挥它的优越性。

系统简介:

要开发的系统可供学校管理人员管理学生信息,处理日常事务;同时供学生登录查询自己的成绩和课程安排。具有系统最基本的添加、删除、修改的功能。

二 准备工作

一.前期准备

软件系统的开发是一项相互协作才能完成的工作,所以在开发软件系统之前采取了分组合作的方法,我们小组一共四个人,根据各自的专长和意愿进行合理的任务分配,这样可以更好地完成任务。在开发之前,必须了解软件开发的几个步骤:项目开发计划、可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、数据库设计、软件实现和测试、用户手册。在每个人的脑海里都有这样一个概要,才能按照这样的开发顺序有条理的进行。

确定好时间和地点,小组成员在一起讨论研究,这样可以提高小组成员之间的协调合作能力。遇到问题可以一起商量,提高整个开发小组解决问题的能力。

二.前期分析

可行性分析:对于即将要开发的项目,主要从技术、操作、经济三个方面开分析,开发过程中可以参考河南农业大学教务管理系统。

需求分析:了解开发系统所需要具有的功能,确定使用对象。

资料收集:采集学生和学校管理人员的信息,作为数据库的信息来源,收集软件开发的相关文献资料,作为开发的依据。

三软件开发过程:

一.项目任务分组

:组长,负责系统的开发,包括模型的构建和程序的编写。协调小组内

部人员的调配和项目进展的监督。

:组员,负责文档管理,软件系统的测试。

:组员,负责系统开发的可行性研究和需求分析。

:组员,负责项目开发计划和项目总结报告的编写,系统的测试。

二.实践开展

有了前期的准备,接下来就是真正的开发阶段了,首先要列出项目

开发计划,包括项目开发的背景、需要查阅的文献资料、项目开发的主

整体的指导和监督的作用。

设计和测试阶段:包括概要设计、详细设计、数据库设计,软件实

现和测试、用户手册,主要使用vb设计源程序和office acce 设计

数据库。

四实践总结

1、通过制作这个项目了解了更多的专业知识,使我们懂得了怎样将专业理论知识应用到实践中。

2、缺乏经验导致项目进展缓慢,技术基础不够扎实。

3、通过做这个项目锻炼了团队协作能力,沟通能力,懂得了一个项目是一个团队合作的成果。

五自我感受

通过这几天的实中,大胆创新并结合书上知识。在实训中我不断实际,把老师平时所教的知识在实训时运用上。真正的将学到的理论知识应用的实践中去。我也和同学在一起交流知识,我深刻感受到一个软件的开发要团队的合作来完成,只有大家一起团结,才能把项目完成。在平时上课时,老师不断教新知识,而我们知识觉得所学的没有用处根本没有多少收获,但是我觉得是这次实训给我了历练的机会。

在实训中,我运用老师教我们的软件工具,如vb、acce数据库等。只有在操作中才能找到我们的不足,在问题前面就像老师说的要思考,不能盲目的操作。只是我还觉得有很多知识不明白,我相信在以后的学习中会更加努力,在次我感谢老师一学期的教导。

虽然我们的实训枯燥,但是从实训中我学到了协作,学到了团队精神。希望老师以后可以给我们更多的实践机会,让我们真正的领会到我们这个专业的好处。让我们真正的将所学的知识用到实践当中。

软件工程实践报告篇四

时光如梭,如白驹过隙,转眼间三年的大学生涯将尽尾声,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。很幸运,我于20xx年2月至20xx年4月在内蒙古丰华集团,造价部实习。内蒙古丰华集团建筑安装有限公司始建于1984年,是国家建设部核准资质为壹级建筑企业,集团下属十三个分公司,分别为建筑公司、热力公司、自来水公司、市政公司、装饰装璜公司、管道公司、金属门窗公司等。集团注册资金为5000万元,管理与技术人员超过300人,其中项目经理(国家注册一级建造师)30人,各专业工程师10人,其它各种技术力量为260人,均具有高级、中级技术职。大中型施工设备800余台。

通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好基础,这就是我这次实习的目的所在。

这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。

我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。

在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,对广联达的操作更熟练。这次实习公司给我的任务主要是用广联达计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。

用软件算量之前首先要学会看图纸,熟悉图纸。在依据图纸把图画入软件中。5#楼为六层砖混结构,共有三个单元,建筑面积为3642.04平方米。抗震烈度为六度。

广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。画所有构件时都是先定义在绘图。

砖墙――在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。

广联达软件工程造价实习报告广联达软件工程造价实习报告

构造柱――在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。

梁――在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

板――在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。其他――挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。

钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。造价计算时的一些误区:

1、楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。

2、块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。

3、块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。

4、找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。

5、楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。

6、预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。

7、天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3m2以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。

通过钢筋算量软件,5#楼整个工程的单位平方米钢筋量为24吨,总的吨数为。通过图形算量软件统计出来的混凝土量为,砖的量为。最后整个工程的造价为39,单位平方造价为。

进入公司后,给我最大的感触就是学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的默默关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。2个月的实习时间让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问等等。

软件工程实践报告篇五

在不断进步的时代,报告的使用成为日常生活的常态,报告包含标题、正文、结尾等。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编帮大家整理的软件工程实习报告,希望能够帮助到大家。

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第一机房

《软件工程与uml案例解析》

1、软件工程是计算机专业的一门重要的专业基础课,它对于培养学生的软件素质,提高学生的软件开发能力与软件项目管理能力具有重要的意义。通过课程实习,让我们更加熟悉开发出一个项目的整个流程,方便以后我们能完整的做出整个项目,加深我们对项目的印象。

2、软件工程主要包含的内容是写整个项目开发过程的文档,通过整个文档给所有用户介绍软件的各个功能及其这个软件所带来的收益,它是个理论性比较强的工作,但是通过联系实际项目实习,使我们使得整个项目实例化,熟练掌握软件工程技术的各项操作并能够根据所学技能学以致用,解决实际问题,提高操作应用熟练程度。

3、能够在教师的指导下依据实习资料对应用数据库管理系统进行操作、管理与维护,熟悉visor画图软件。

4.1系统背景:

随着科技的日益发展,高校的科研活动和科研能力成为反映高校综合实力的重要指标,而通过信息化的手段对日常科研工作进行管理,整合科研工作流程,为决策层提供真实有效的依据,是提升科研管理水平的有效途径,也是当今高校科研管理的大势所趋。

目前大多数高校科研管理工作,很大程度上还是依赖人工来进行,通过excel、word等办公软件来处理大量的数据,这种方式难以及时有效的掌握最新的科研情况,为科研管理增加许多工作量,为领导进行科学决策带来一定的影响。同时科研处和广大科研人员以及各单位科研秘书之间缺少一种快捷高效的沟通方式。所以科研管理信息化平台项目(以下简称平台)的构建是非常必要的,该平台服务于学校科研工作,为辅助领导进行科研管理决策提供有利的信息支持,有助于学校整体科研工作管理水平的提高。

本系统的名称是新疆农职院《科研信息管理系统》,该系统由新疆农职院信息技术分院张灵光具体负责。

4.2系统目标:

1、全方位的科研管理,服务所有从事科研活动的科研人员,为科研人员提供一个管理个人科研活动的网络空间,实现个人科研申报、成果登记、查询网络化,免除了填写各种统计报表的麻烦,节省工作时间,提高工作效率。

2、辅助院系的科研负责人或科研秘书管理本单位科研工作。借助平台,院系领导可以及时掌握、了解本单位教师的科研情况。

3、平台还可以将各种数据进行汇总分析,形成直观的分析图标,进行横向和纵向的比较,从而为领导提供学校各类科研信息,为科学决策提供支持。

4、定制考评平台:建立科学合理考核体系,定义各种分类评价指标。

5、全面、实时、准确地提供学校的有关科研信息。

6、实现全面的网络化管理,实现网上办公。

4.3开发环境与工具

本系统是以windows系统为操作平台,开发环境搭建:eclipse+myeclipse+tomcat6.0+j2sdk;服务端采用mysql数据库,tomcat服务器;客户端采用jdbc接口,利用java,jsp作为设计,完成一个可移植的、安全的科研信息管理系统的设计与实现。

4.4用户组成及需求描述:

平台应该是一个开放式的网络化管理平台,服务于全校从事科研活动或者科研管理活动的教职工。平台的用户可以分为科研人员、科研秘书、科研管理人员、校领导、系统管理员等五种用户,并可以根据业务的需求自定义综合科、成果科、项目科等各种角色。不同的用户权限不同,其发生的`业务范围和业务对象相应加以区别。各种用户通过网络进行协同工作,其示意图如下:普通用户、科研管理人员、系统管理员。

科研人员:科研人员可以在平台中管理自己的科研项目和科研成果,在线申报项目和进行中检终结,通过平台接收通知和文件,并可以反馈意见等。科研人员的功能见下图:

单位科研秘书:学校各单位对应一名科研秘书,负责本单位的各项科研管理业务。具体包括科研人员、科研项目、科研成果、学术活动等数据的审核管理工作,以及所属单位的科研考核工作和项目申报中检终结工作。科研秘书还可以向所属单位的科研人员发送通知和文件,并接收反馈信息。功能示意图如下:

科研秘书功能示意图

科研管理人员功能示意图

学校领导:平台中需要能够为校领导设置账号和密码,提供各项数据综合查询分析的功能,方便校领导及时了解到最新、最直观的科研动态分析,辅助领导决策。

系统管理员:系统管理员是平台中的超级用户,由平台初始化时自动产生。系统管理员主要用于维护数据,进行各项参数设置等。系统管理员主要有数据备份与恢复、系统日志管理、数据导入导出、角色和权限设置、email服务器设置、系统参数设置等功能。

我主要负责的是需求分析和详细设计,具体的各个模块的实现都要通过详细的设计和具体的需求分析决定,因为一个软件的开发没有任何收益或者是开发出来没有任何使用的意义,我们都没有必要花费大量的时间来进行研究,所有在开发软件之前都需要做市场调查报告来显示这个软件有没有开发的必要性。前面背景已经介绍过开发这个项目的必要性和目标。

1、收获

通过本次实习让我更加深入的了解了科研管理项目,先前在假期我也在负责做科研管理系统,本来这个系统已经有我们08届的师哥做了一半,项目申请的模块功能可以实现,然后我负责做成果管理。因为java不是很精通,所以没有研究出来。

在本次做的时候我也一直是模仿以前做过的,并且在网上下载了许多文字性的资料,帮助我真正了解其中数据库所需要设计的相关字段和各个模块之间的相互联系,其中对各个角色的设计也有了更进一步的认识。不过拘于时间和语法的限制,我还是没有能完成整个项目的开发,只不过把它的设计方案参考许多类似的资料写成文档。这也是第一次写,很困难但同时也感觉到软件文档对于一个文档的重要性。

2、不足

由于专业知识的不足和各个方面的局限,所以还有好多知识没有掌握,而且好多字段之间的关系还是没有理得很清楚,导致在做项目和设计的时候不知道从那里下手也不知道该写些什么,该怎么阐释想要设计的软件的模型。

同时因为要想简单明了的解释整个事件,画图再明显不过了,但是由于自己的visor学得不好,然后就只会简单的使用一点点,还是有很大的缺陷。

短暂的实习转眼就过去了,在实习期间,我们有好多不明白的老师都每个项目给解释清楚,谢谢老师的教诲。同时我们在做整个实习过程,一个组是一个团体,我们一起讨论,一起做整个文档,我们共同完成我们的任务,这也是最后一个学期了,我们一起度过了好多日子,在每个实习当中,我们都相互帮助,相互团结,最终获得我们共同的成果。我很感谢我的同学让我开心的度过每一天,相信我们以后的每一天,只要努力,我们就会过得很好。

软件工程实践报告篇六

本文是关于软件工程实习报告,仅供参考,希望对您有所帮助。

一、关于实习公司

我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于xx年,主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用,目前正与南京城建集团合作,开发城建项目管理平台。

二、实习的内容

今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的提高与收获

实习收获,主要有四个方面:

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

四、结语

到公司实习并没有我想象中的难以融入,通过慢慢的学习,发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束,从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。

软件工程实践报告篇七

20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日

xx省xx市xx网络科技有限公司

软件开发工程师实习生

(一)初进

刚进入公司时,公司应该也考虑到了我们是刚从大学出来的学生,没有什么项目工作经验,所以在刚分配任务时,是安排了一个组长带的。我跟班上的一个同学恰好被分配在同一个组,我们组主要是负责前端的,并不是做框架和后台的,所以相对于后台,前端的工作还是算轻松的。

我们被分配的第一个任务是一个公司最近接的论坛系统,我的任务就是负责对接美工组,进行论坛系统的界面设计。这种论坛的项目算是比较简单的项目,但是在学校里面时,老师是没有太多时间讲框架的,所以在学校里面的项目基本都是自己写的,没有用到框架,而到了公司,公司会考虑到效率的问题,会用框架。而前端的框架就是五花八门了,十多二十种的框架。在学校里面老师讲过的框架及时jquery和bootstrap,而在公司里面这个项目要求的是vue,这恰好不是我擅长的,老师之前只会稍微涉及过一点,没办法只好一边写一边学。幸好这种东西懂了一个,其它的就会轻松很多,所以还只是比较紧张,还没有到手慢脚乱的地步。

(二)适应

经过一段时间的适应,加上公司组长的带领,工作在紧赶慢赶地进行着,还好没有遇到什么大的问题,在这一段时间面,也是有遇到过大的项目的,公司因为人手不足的缘故,我跟同学两个加上组里其他几个人也是在完成自己工作同时,还有幸参与到了后台的开发,后台的话就用到了其他语言和数据库,我们之前学的是php语言和c语言,在数据库上面也是有一点设计的。当然你这一个过程我们肯定只是打下手的,这个项目是比较重要的,公司肯定不放心交给我们,可能更多考虑的是培养我们,把我们带出来,毕竟公司在人手上面还是比较缺的。

将近半年的实习期,有喜也有忧,有汗水也有收获,却让我的实习经历显得十分地精彩。在刚实习的时候,一想到在学校里面的轻松日子就远去了,以后就要从事工作了,以后每天都得早上天天早起,每天加班到很晚才下班就难过接受不了。

但是经过一两个月的工作,也就渐渐地适应下来了,当然对于加班这一点还是不太能接受的,加班工作又没有,实习期都是规定的工资……太难了。

总的来说,在实习里面还是收获到了一些东西的,有了吃苦的能力,有了一些工作的经历,有了遇到问题多观察多问的习惯,这些都是对我以后面试和工作都是有帮助的,都是可以写上简历的。

软件工程实践报告篇八

实习是一种实践,是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。下面小编整理了软件工程实习报告范文,欢迎大家参考!

八月初,我们来到大连东软实训中心进行为期20天的实习,我们要做的是物流配送管理系统,我要做的是配送中心管理模块。它的主要功能是完成对商品、库房和供应商的管理,缺货查询和进货安排。由于大家负责不同的模块编写,作为组长的我需要充分考虑各个模块之间的交互,系统风格一致性等问题。

为此,项目启动之前我们小组6人开会讨论了整体的业务流程,明确了数据库表之间的关联和各个模块之间的接口。在项目验收阶段我们顺利地通过了答辩,圆满完成了预期目标,虽然和优秀的小组开发的系统还有一些差距,但是我们发挥了每个人的能力,结果也令我们满意。

在为期20天大连东软实训中心的实习过程中,我每天都感觉很充实,从基础知识的巩固,项目整个的开发过程,我都认真学习,勤于思考,并且不断动手实践,我感到收获很大。

这是我们在学习专业课程之后走向工作岗位之前的 不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。这次实习旨在培养学生综合运用所学的软件工程专业基础理论、基本技能和专业知识分析问题和解决问题的能力,培养我们的专业素质、应用科学的思维方法和计算技巧,使我们了解科学研究工作的一般程序和方法,撰写科技论文的能力;培养我们直接参与科研活动、科研文献和资料的调研,对研究工作以及相关的研究结果分析、综合的能力;重点培养我们积极的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,增强我们的综合素质以及对毕业后工作岗位的适应能力;有利于扩大我们的知识面,并掌握一些软件工程技术的发展前沿。

这次实习让我们走出校园,切身体会公司的企业文化,感受到了和学校里面不一样的学习方式和氛围,也可以从中学到很多社会经验,了解了很多行业需求和动态,使我们视野更加开阔。

我是java开发方向的,前一周时间主要是老师给我们讲解java的基础知识,web实用页面的设计方法,oracle数据库的使用,这些知识有些我们在课堂上学过,这次是系统的讲解,为我们之后的项目开发打下了良好的基础。

对于像我这样软件工程专业的学生,java语言是我们的立身之本,然而在学习的过程中我发现自己的基础知识掌握不是很牢固,学过的知识存在遗忘的现象。就像老师强调的那样,我需要注重学习的细节,不能模棱两可。

在web开发技术是我的薄弱环节,以前只知其然不知其所以然,在讲解过程中,我了解了在javaee框架下对于一个b/s架构的网络应用程序是如何基于http协议进行通信的。掌握了请求和响应是如何发送和处理,过滤器的使用,seion技术原理等等。

之后我们6个人一组开始了项目开发。我们要做的是物流配送管理系统,物流配送管理系统是一套专门针对配送行业实现销售管理的软件系统,全面适用于物流配送领域中的各级各类经营企业。时间紧任务重,对我们来说是个不小的挑战。我们先根据需求确定功能点,根据功能点我们搭建了每个模块的静态界面,通过实现前台跳转我们逐渐明晰了流程,也顺利通过了评审。

在开发过程中我们也遇到了很多问题,由于小组6个人实践能力不同,大家的进度就很难统一。还有一个就是版本控制的问题,为了避免工程修改冲突,我们为每个人建立了了自己的开发包,大家将自己开发的文件放置其中。我们用到的struts和hibernate框架里面有些文件需要公用,这样我们决定在项目整合的时候统一修改。这样我们就避免了很多不必要的麻烦。

由于我们选用了我们比较熟悉的开发工具和框架,所以我开发起来比较流畅,技术上没有遇到太大的问题。在开发过程中我们建立了很好的信任关系,良好的沟通机制,让我们每个组员有问题马上分析和解决。我们也充分体会到了,团队合作开发中每个人应该承担不仅仅是自己的责任还有团队的利益。

在实习过程中,实训中心还为我们安排了几次专题讲座。在项目管理和质量管理讲座中,张老师为我们讲述了软件行业一条非常重要的项目管理标准——cmmi,能力成熟度模型。它用于指导软件公司开发出合理高效的产品。我们需要掌握这些标准,使自己的技术和方法在以后的工作中处于行业的领先地位。通过职业生涯规划的讲座,我深切了解到生涯规划是确定人每个阶段发展的方向,立足于本职工作,不断自我管理,最终达到职业目标的一种方法。还有面试技巧训练,这些对于目前尚未走向工作岗位的我们大学生来说,是大有裨益的。

这次实习让我理论联系实际,在团队软件工程的开发、数据库的设计、分析问题解决问题的能力上有了很大的提高,积累了开发经验,达到了实习效果,让我得到了难能可贵的锻炼。

时间过的很快,转眼间已经实习将近5个月。

最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试经验。

至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感。

1 浅谈测试

一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是it阶段的找bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。

2 程序员的困惑

有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。

3 如何调试追踪?

如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径。eclipse是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。

页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行。通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(=null)语句加保护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。

4 一些习惯

遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。

解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间。

把代码写的漂亮,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人。

任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。

5 题尾话

一、关于实习公司

我所实习的南京xx软件有限公司简称xx公司,公司成立于xx年,主营软件开发和信息系统集成,专门从事工程建设项目管理信息系统开发和实施,具有自主知识产权的项目管理软件产品xx项目管理系列软件(包括xx投资控制合同管理软件、xx进度控制计划管理软件、xx质量控制安全管理软件、xx项目管理门户、xx城建项目管理平台等),并已经在全世界第一大桥苏通长江大桥、国内最大的开发区苏州工业园区以及南水北调工程实施和应用,目前正与南京城建集团合作,开发城建项目管理平台。

二、实习的内容

今年xx月xx日开始,我正式走进xx开始了实习工作,并被调到了江苏省建筑质量检测中心,参加正在进行的一个检测项目。由于我才大三,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的王工带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在王工的热心指导下,我依次对此次项目的业务流程和大概框架进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。

三、实习的提高与收获

实习收获,主要有四个方面:

一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。

二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。

三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。

四是为毕业后的正式工作做好了准备。

四、结语

到公司实习并没有我想象中的难以融入,通过慢慢的学习,发现在公司用的到得知识在我们的学校学习中都会遇到。至暑期结束,从不懂到渐渐的做了几个检测项目。学到不少的东西。实习生活还没结束,开学了我还是会继续留在公司我的学习和探索。

软件工程实践报告篇九

20**年7月12日到20**年7月21日

西安行之汇元

:雷长春

1、熟悉工作环境,培养自我职业能力。

2、体会团队合作,锻炼自己团队合作能力。

3、了解项目开发流程,熟悉各个环境的搭建使用。

4、掌握jsp,html,css等开发使用。

题目要求:

为白领,宅男,宅女,在校学生提供方便快捷的外卖服务。针对我们的消费人群,我们将页面做的尽量简洁鲜活,以使客户能够更容易买到自己想吃的食物。系统采用b/s结构。

设计过程:

小组在完成项目的过程中,采用数据层、表示层、应用层分开的模式进行,即模仿简单的mvc模式,分界面设计,数据库设计,逻辑处理三部分进行。使用的软件:myeclipse,sqlserver2000,powerdesigner,dreamweaver,tomcat。出现的问题及解决过程:

1、读取参数的时候,如果有汉字,就会出现乱码。解决方法:加入语句:”response、setcontenttype("text/html;charset=utf-8");request、setcharacterencoding("utf-8");”设置参数编码格式。

2、页面的处理问题,因大量的页面都是在主页面的基础上进行的,导致大量的代码的重复,改一个部分就导致很多地方的改动,非常繁琐。解决方法:将相同的内容放入一个文件中,然后用include指令将文件包含进去。

3、当图片名称有汉字的时候无法显示。

解决方法:在tomcat的配置文件server、xml中的connecttor项中添加语句uriencoding="utf-8",并尽量不使用含有中文名称的文件。

4、项目各部分的合成,因没有用到其他版本控制工具,每次进行起来非常繁琐,导致大量时间的浪费。

生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。主要是让我们在毕业前提前感受一下工作的环境,体验一下作为工人的感觉,为以后的工作打基础。作为一个大三已经结束,准备迎接找工作的学生来说,有一次亲身实习的机会是多么的可贵。首先我要感谢行知汇元能给我们提供这次难得的实习机会,在这里,我们走出了从学生到职场人生的第一步,是迈向社会的重要的一步。通过这次生产实习,我学到了很多书本上学不到的东西,也有了从无知到认知,到深入了解公司和社会,从开始的磕磕碰碰到后来的工作还算顺利的转变。在整个实习生产中,我每天都有很多新的体会,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:

1、团队意识是完成项目的必要保证

团队合作对我们来说不是第一次,结合之前的实际经验,我以为,团队中协调比较困难的就是结合个人的专长,实际有效运用到项目当中去,因为之前的团队成员系统知识相差不远,处于同一个层次中,分工也比较明确,进行起来不大困难,只是,因为刚开始的项目风格没有统一商量确定,导致大家的辛苦的结果没有很好的利用,无用功经常出现,使大家的信心大减,矛盾也就在所难免。并且,因为初次接触,流程不大清楚,对于计划也做得不够完善,最后,大家的时间很多都因迷茫而闲置,时间浪费比较严重。

根据之前体会,结合这次项目的实际情况,因为时间太短,把握好每一天的进程就显得至关重要,团队中的四个人又都是第一次接触新知识,第一次着手完成项目,都似乎显得手足无措,在帮助大家拥有自信,坚定信念之后,我就把精力放在了根据每个人的实际情况分工进行,合理安排好每天的进展计划,总结好当天的进展情况,几天下来,虽然进展甚微,大家也都有所收获,进入角色,只是,因为知识的局限,真正进入到项目逻辑处理就很困难。看着大家艰难的进行,我觉得有些力不从心了。

几天中,实际情况和思想中的落差,让我愈加清楚地看到自己比较理想化的心理,我总想,带着小组的每个人熟悉整个项目的开发流程,对项目开发的每一步都有一定的了解,能够着手运用开发工具,实际进行代码编写。然而,因为机房实际情况,每次都需要重新配置环境,重新部署项目,不同的机器又因各种原因错误不断,大量的时间都浪费在这样的步骤中,导致随着最后的期限的逼近,也让我们一步步陷入更加紧张的地步,看着其他小组一人独撑逻辑处理的情况,矛盾也曾出现在意识中,但却也不知为什么,让我坚持到将近结束。总要告诉自己,不管最后结果怎样,我们最重要的就是每个人都有收获。

转眼即逝的项目时间,让我们面临答辩的时刻,我会有紧张,会有担心,担心小组的成员会感觉到落差减少自信,不过,我在心里始终坚定,我已经尽力让大家有收获,有感触。最后,我们的项目因为主页的不够成熟没有能很好的赢得老师的赞许,但比较起来,我们的后台处理功能就比较完善,我相信小组的每个人也会因这几天的收获有一个自己的衡量标准,能够比较出不同,看出侧重点,看得出我们的亮点和不足。

和其他小组的比较分析,也让我一点一滴的回忆这几天的项目时间,其中问题,有疑惑,有明朗。首先,项目开始初期,技术老师百般强调,主抓主页面,十天时间,老师到四五天的时间还在说页面,这也说明,这次的项目中页面的重要。其实,我们也知道,在大家现学现用知识的前提下,十天完成一个项目太过于困难,能够在很短的时间内看到成品,只有页面能很好呈现,最后老师对着其他小组项目中一个个html页面大大赞赏,也说明了老师的意图,但我想,这种情况也会让很多刚接触的同学陷入了一个关于网站设计的误区,或者说会因为很多问题而迷茫,相比较起来,我就显得有些天真了,而正是这种天真,比较理想化的想法,让我看到这种区别时,心里落差不是很大,因为我们比较真实,大家对项目有自己客观的认识。其次,作为组长,因为之前切身经历的优势,让我觉得,由我担任小组组长是比较合理的,可以带领大家按序进行,帮助大家解决问题,指导技术,但项目即将走到最后,就让我觉得越来越力不从心。回过头来思索,在团队四个成员都没有实际接触过项目的前提下,由我来担任组长,并不能很好的兼顾项目的实现。协调大家的工作,分配各自任务,查看完成情况,主要技术实现等诸多问题就让一个人的时间分散太多,不能专心于一件事情,在这种情况下,虽然小组成员的配合协调,团结,责任各方面都无可挑剔,但项目进行的就比较劳累,如果说作为技术总监,下面需要技术骨干进行技术实现,那么,我这个所谓的技术总监还很不成熟,不能很好指导小组项目进展。最后一点想说的是我们的项目团队,两次相似的团队合作,截然不同的团队面貌,我们面临的问题也有很大不同,之前的种种经验教训有利也有弊,但有一点,任各种情况不同都不会改变的是团队成员的心态,怎样以一种正确的方法使团队成员始终保持初始的自信和新奇,渴求与坚定,以一个认真的心态有始有终,在任何情况下都是至关重要的,这也是任何团队合作成功的必备态度。

2、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。现在通过实习总感觉自己学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自己当时在学校为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自己去努力学习。为了能更好的适应工作,我利用自己空闲时间去附近的书店去看书,希望能弥补不足。

3、加强信心,坚持下去

虽然感觉自己学的还可以,但真的工作起来却感觉力不从心。有时候遇到事情总会着急,慌张。平常信心不足,总感觉自己做不好。或许还需要一段时间的磨练吧。只有自己的知识和能力都在提升,相信自己总有一天会很勇敢的表现自己。

上学的时候大家都说,能珍惜现在的日子就好好珍惜。等工作了才真的领悟这句话。每天起早贪黑,忙忙碌碌,做了第一天就想回到学校接着做学生。感觉学生时代真是最美好的时间。可是既然踏出来了就要继续走下去,因为这一天也终究要来到。最后总结:光阴似箭,岁月如梭。一晃两个星期的实习生活已经过去了,在最近的两个星期的实习过程中,我有着许多的收获和欢乐,但也有苦涩和教训,这些成功的经验将激励我在以后的人生之路上取得更大成绩,失败的经历将使努力去改变自己不完美的地方,让自己在以后的日子做的更好。这些宝贵的人生经历将激励我在以后的人生路上勇于实践,开拓创新,为人生的下一次辉煌奠定坚实的基础,成为我受益终生的宝贵财富。

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