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最新团结合作的心得体会一年级 团结合作的心得体会(优秀11篇)
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最新团结合作的心得体会一年级 团结合作的心得体会(优秀11篇)

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最新团结合作的心得体会一年级 团结合作的心得体会(优秀11篇)
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心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

团结合作的心得体会一年级篇一

一次,“病毒大军”突然发动袭击,它们从嘴巴部分“打入”人体,咽喉的近卫部队发现后有了反应,并开始进行顽强地抵抗。但由于病毒来势凶猛,咽喉寡不敌众,阵地被占领了。于是“咽喉军”赶紧向大脑“总部”发“电报”,请求增援。

大脑“总部”得知情况紧急,马上命令大部队支援,但是还是没有把“病毒军”赶走。于是,大脑马上命令腿和手去找重型武器——药物,请求药物帮助把“病毒军”赶走。

手接到命令后,马上就要出去找,但腿却不愿帮忙,连大脑“总部”的命令都敢“抗旨不遵”,这可急死人了,腿不愿出动,那光有手也白搭呀。

大脑马上发报:“腿部!腿部!赶快执行命令!”

腿部回电道:“其它人都闲着为什么非要我去?”

大脑:“你想一想,要是找不来药,人就有死亡的危险,人要是死了,我们都得完蛋。”

腿:“我怎么会完蛋?我才不会完蛋呢。”

在我们班上,有四十二名性格不同的同学,虽然平时不怎么团结,但在关键时刻是不会掉链子的。

在以前,练习运动会项目时,班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了,另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目了,许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时,吼了半天也没有人答应;还有在训练时,有同学在场上疯跑打闹。

但在昨天,秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先,我们比的是“金山小骑兵”,需要十个男生手拉着手,抬起九个女生的腿,每一个女生对一个空,男生抬着跑,女生就跳。等我们站好时,秦老师说:“预备——”,我们平视前方,随时准备冲出去。“跑!”,两边的男生像脱缰的野马,冲了出去,但跑出之后,大家发现雷沐居然没动,第一轮就这么失败了。

第二轮,我们分析了一下战术,得出一个结论:男生要往两边跑,不能太挤了,女生要跳快一点。果然,第二轮我们完美的完成了这轮比赛,当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,第二种比赛也准备开始了。

接下来,我们比赛翻天覆地了。我是第一个,心里还是有点压力的`,其实就是翻轮胎,但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时,心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了,我使出的力气,快速翻过去,同学们使劲在喊加油。不一会,就拉开了一点差距,我迅速到了对面,交给刘为。刘为像开了挂似的,像翻着风火轮一样,一下子比二班快了很多,我们不用说,当然赢了。

下课了,我们沉浸在胜利的喜悦中,在无形之间,我们变团结了,我为我们的团结点赞。

团结合作的心得体会一年级篇二

团结合作是一种无形而又强大的力量,它不仅可以改变个体的命运,也能够影响整个社会的进程。在日常生活和工作中,我深深体会到了团结合作的重要性和价值。在团结合作中,我学到了许多珍贵的经验和教训。

首先,团结合作能够激发我们的潜能。我们每个人都有自己的强项和长处,只有通过团结合作,我们才能充分发挥自己的潜力。在团队中,每个人都能够将自己的特长与其他成员共享,并从其他成员身上学到更多。而如果只关注自己的利益,固执己见,将会与他人产生隔阂,自己的潜力也难以得到发挥。团结合作能够让人们彼此倾听和互相尊重,从而让每个人都能发挥最大的潜力。

其次,团结合作能够实现共同目标。在团队中,大家共同朝着一个共同的目标努力。团结合作可以将每个人的力量汇聚起来,形成一个强大的合力,让每个人都能够为实现共同目标做出贡献。团队合作可以克服个人面临的困难和挑战,提供帮助和支持。在这个过程中,团队成员之间的互相支持和鼓励起到了至关重要的作用。只有通过团结合作,我们才能够共同努力,达到更高的高度。

再次,团结合作可以培养个人的沟通能力和合作意识。在团队中,大家需要密切合作,并经常进行沟通与协调。只有通过有效的沟通,团队成员才能够互相了解对方的需求和想法,共同制定合适的方案和计划。而如果缺乏有效的沟通,团队成员之间容易出现误解和摩擦,导致团队目标的失败。因此,团结合作让我认识到沟通的重要性,并且提高了自己的沟通能力和合作意识。

最后,团结合作可以提高整个社会的凝聚力和创造力。社会是由无数个团队组成的,只有团结合作才能够使整个社会发展得更加稳定和繁荣。团结合作能够让社会各个方面的人们共同努力,共同解决问题和迎接挑战。在团结合作中,人们的智慧和能力得以充分发挥,从而推动社会的进步。团结合作让我明白,只有团结合作才能够使整个社会变得更加和谐和有序。

总之,团结合作是我们取得成功和进步的重要保障。通过团结合作,我们能够激发个体潜力,实现共同目标,提高沟通能力和合作意识,同时也可以提高整个社会的凝聚力和创造力。在今后的生活和工作中,我将一直秉持团结合作的理念,以更好地实现自身的价值和更大的社会利益。

团结合作的心得体会一年级篇三

团结合作,是人类社会发展的重要基石。在团结合作中,人们相互协作、支持和帮助,共同努力实现共同的目标。团结合作的力量是无穷的,通过共同的努力,我们可以克服困难,解决问题,推动社会的稳定和进步。团结合作是人类共同生活中的必要品质,也是一个国家繁荣发展的基本条件。团结合作的好处是太多了,它能在每个人的心中培养出友爱、宽容、谦逊等美好品质。团结合作同时也能增进人与人之间的理解、友谊和信任,从而建立起和谐的人际关系。在团结合作中,我们可以发现问题、分析问题,集思广益,找到解决问题的最佳途径。

首先,团结合作能够极大地提高工作效率。当人们团结在一起,共同协作,彼此相互协调、互相配合,可以将每个人的长处充分发挥出来,进而最大化地提高工作效率。通过合作,我们可以分享知识、经验和技能,相互借鉴,互补不足,共同解决问题,提升整体的工作能力。在集体合作中,我们可以互相鼓励,互相支持,在困难面前共同承担责任,共同度过难关。因此,团结合作的团队能够在更短的时间内完成任务,更好地满足需求,取得更大的成功。

其次,团结合作能够加强人际关系,增进友谊和信任。在团结合作中,我们必须学会倾听、尊重和理解他人。这样,我们才能更好地与他们沟通,建立起良好的人际关系。通过合作,我们可以更好地了解他人的需求和期望,互相支持和帮助,增加友谊和信任。当一个团队内部团结一致时,就能够将个人的力量转化为集体的力量,共同面对困难和挑战。这样的团队不仅会更加和谐,也会更加稳定和强大。

再次,团结合作可以帮助我们找到最佳解决问题的途径。当我们面对困难和挑战时,往往不能单凭一个人的力量去解决。然而,通过合作,我们可以共同分析问题、汇集每个人的智慧和经验,找到最佳的解决方案。团结合作可以打破个人的局限性,通过集思广益,寻找到更多的解决问题的可能性。通过团结合作,我们可以更加全面地考虑问题,更加综合地评估解决方案,从而找到最优秀的结果。

最后,团结合作可以培养出良好的品质和价值观。在团结合作中,我们必须学会宽容、理解和谦逊。合作需要我们牺牲自己的一部分利益,为整个团队考虑。这样的品质不仅能够增进团队的凝聚力,也能够培养出我们高尚的人格。通过合作,我们可以学会分享、相互关心和支持他人,培养出良好的人际关系。

总之,团结合作是人类社会发展的重要驱动力。通过团结合作,我们可以提高工作效率,加强人际关系,找到最佳解决问题的途径,培养良好的品质和价值观。团结合作无处不在,它是一个国家繁荣发展的基本条件,也是每个人成长和成功的必备品质。只有团结合作,我们才能共同实现我们的目标,建立起和谐稳定、繁荣发展的社会。因此,让我们紧密团结起来,相互合作,共同努力,为实现更美好的明天而奋斗!

团结合作的心得体会一年级篇四

“团结力气大!”我对这句话有很深的感受。

刘教师让我们两班同学打算好,我们班同学心中有数,有信念的认为我们能行。看看三(二)班,人人都把脸绷得紧紧的,眼死盯着中心。刘教师吹了一声口哨,竞赛起先了,我们两班把全部精力都集中在竞赛上。不料,我们班又有几个拉后腿的捣乱,一点也不团结,使得全班同学乱了阵脚,但是我们很快尽下心来,抓住绳子接着拔,幸亏我们反响快,才没被三(二)班拉过去。过了一会儿,我们班又失去了方寸,后面几个人不当心把脚踩在了一起。三(二)班班趁机把绳子往过一拉,哎……三(二)班班赢了,要是我们班再团结一些,就不会让他们有洞可穿了。

团结力气大这句话说得没错,假如我们连蚂蚁都不如,还能做什么呢?只有团结在一起,万众一心,才能获得胜利和成功。

我坚信,只要我们班团结相同,就必须能尝到成功的`果实。

同学们,请你们记着这句话:“团结力气大,人多别人怕!”

团结合作的心得体会一年级篇五

团结合作是一种重要的团队精神,它是团队成员为实现共同目标而协同努力的表现。在我的成长过程中,我深切体会到了团结合作的重要性和其对个人和团队的积极影响。以下是我对团结合作的心得体会。

首先,团结合作能够增强团队的凝聚力。一个团队的凝聚力体现在团队成员之间的互相信任和支持上。当每个成员都能倾听他人的意见,并愿意为集体利益而付出努力时,团队就能够更快地解决问题和达到目标。我曾在一个团队中担任领导者的角色,团队成员们的团结合作让我感受到了他们对我的信任和支持,我们共同克服了许多困难,取得了令人满意的成果。

其次,团结合作能够提高团队的工作效率。当团队成员之间紧密合作时,他们能够更加高效地分工合作,充分发挥各自的优势,做到资源的最佳调配。在我参与学校的社团活动时,我们的团队制定了详细的工作计划,并充分利用每个人的特长,通过团队合作完成了一系列活动。这种高效的团队合作不仅提高了我们的工作效率,还展示了我们团队的战斗力。

此外,团结合作培养了我的沟通和合作能力。团队成员之间的合作需要相互沟通和协商,只有通过有效地沟通才能更好地传递信息和分享意见。在团队内,我学会了倾听他人的观点,学会了用耐心和尊重的态度与他人交流。同时,我也学会了在团队中扮演不同的角色,懂得与他人合作,协调和整合团队资源来实现共同目标。这些经验成为了我将来个人和职业发展的重要基石。

团结合作还带给我身心上的满足感。当我参与到一个充满活力和合作精神的团队中时,我感受到了团队的能量和使命感,这让我感到非常自豪和满足。通过团结合作,我体验到了集体智慧的力量,也感受到了团队成员之间的互相支持和鼓励。正是这种团结合作,让我不再孤单和焦虑,在团队中我找到了归属感和成就感。

总之,团结合作是一种重要的团队精神,不仅能够增强团队的凝聚力,提高工作效率,还能培养个人的沟通和合作能力,并为个人带来身心上的满足。在今后的学习和工作中,我将一直秉持团结合作的精神,与他人共同努力,实现更高更远的目标。

团结合作的心得体会一年级篇六

中国的汉字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起来形成“团”字,把这些才能和智慧拧成一股绳形成了“结”字,团结协作也由此诞生。

从我们读书起就知道这句谚语:一根筷子易折断,十根筷子难折断。这句话不是凭空的。

看过一个蚂蚁抱团冲火的宣传片。背景为白色,只有黑色红色两种颜色呈现在画面中。一群蚂蚁在洞外觅食,一只拿着火柴的手慢慢靠近,侦查蚁发现马上用触角和肢体将信息传送给同伴。那些蚂蚁们不但没有惊慌,反而有秩序的一层一层的抱团,没有哪个蚂蚁想着逃,最终抱团滚出火外。那“呲呲”被火烧死的蚂蚁让人揪心,最后那一片白色中弹出两个坚实有力的字“团结”。

人是高智商动物,有时面对一些问题却总是逃避,在很多时候不懂得团结协作。而那些不会说话的动物却可以做的很好。

一次在工艺比赛前,老师要求我们每个宿舍出一个手工。我们做了一个房子,大家一起出钱买材料,谁会做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我们都很开心,因为这是一起做的,有的人割东西不小心割到指头,有的人不小心把胶滴在手上被烧皮,但最后作品是完美的,无人抱怨。

团结协作可以让我们体会到最美好的感觉。

最近出现一则新闻,可以说是震惊全国。一位司机在驾车途中与一位女乘客发生争吵,女乘客甚至大打出手,最后导致客车冲向河里,十一人丧命。我想,如果在女乘客击打司机时,其他可以团结协作,将女乘客围住或阻止,这件事可能也不会发生。

团结就是力量,只要我们一起协作,社会就会有很大发展。在学习中,只要一个班级团结、努力,那么班级中的每一员都不会太差。

团结合作的心得体会一年级篇七

今天,李老师走进班,对我们说:“今天我们要来体验一次做残疾人,请大家拿出草稿本和笔,先用双手画一个边长为五厘米的正方形和一个边长为5厘米的等边三角形。”“这也太简单了吧。”我心里大声叫道,而且一会儿工夫大家都画好了。可难的还在后头呢!

李老师又让我们用一只手画那两个图形,我在画之前也觉得很简单,结果每画一笔都歪七扭八的,不是出头了就是画歪了,无可奈何,我用了四分钟才画好,但画出来的还是个四不像!最后,李老师让两个人来画,我就选择了张腾子。张腾子负责拿画笔,我负责按尺子并拿橡皮,我先把尺子摆正,张腾子仔细地从零画到五厘米,前面三条线画得都很顺利,可到最后一条时,她好像被别人碰了一下,一下子画到八厘米了,她急忙从我手上拿走橡皮就去擦,我假装一脸严肃:“不是我擦吗?你一边画一边擦不忙吗?让我来!”于是,她还给了我,我快速地将多出来的部分擦掉了。当时,我心里就想着:“一个人一只手画很难,可两个人两只手画也不容易呀。如果我按尺子时移动了,就会使张腾子在画线时画歪,所以我一定要小心配合……。”这时,张腾子画得有些累了,我主动把铅笔拿了过来,让她按着尺子,我来画,画得不好她去擦……。终于,我们画完了,我们很默契地同时对视了一下对方,笑了,甚至都想击掌以庆祝我们的成功了。令我们更高兴的是李老师宣布因为我们的团结合作,我们只用了一分钟不到的时间就完成了这两个图形,真是太让人激动了!

今天这堂课让我意识到一个人很难完成的事,通过两个人的团结合作就能很快完成了,可见团结合作的力量之大。我想,李老师给我们上这堂课的目的就是提醒我们在以后的日子里都要做到团结、合作,这样才能让我们大家都有更好的成绩!那就让我们一起努力吧!

团结合作的心得体会一年级篇八

在我们班上,有四十二名性格不同的同学,虽然平时不怎么团结,但在关键时刻是不会掉链子的。

在以前,练习运动会项目时,班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了,另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目了,许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时,吼了半天也没有人答应;还有在训练时,有同学在场上疯跑打闹。

但在昨天,秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先,我们比的是“金山小骑兵”,需要十个男生手拉着手,抬起九个女生的腿,每一个女生对一个空,男生抬着跑,女生就跳。等我们站好时,秦老师说:“预备——”,我们平视前方,随时准备冲出去。“跑!”,两边的男生像脱缰的野马,冲了出去,但跑出之后,大家发现雷沐居然没动,第一轮就这么失败了。

第二轮,我们分析了一下战术,得出一个结论:男生要往两边跑,不能太挤了,女生要跳快一点。果然,第二轮我们完美的完成了这轮比赛,当我们还沉浸在胜利的喜悦中时,第二种比赛也准备开始了。

接下来,我们比赛翻天覆地了。我是第一个,心里还是有点压力的,其实就是翻轮胎,但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时,心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了,我使出的力气,快速翻过去,同学们使劲在喊加油。不一会,就拉开了一点差距,我迅速到了对面,交给刘为。刘为像开了挂似的,像翻着风火轮一样,一下子比二班快了很多,我们不用说,当然赢了。

下课了,我们沉浸在胜利的喜悦中,在无形之间,我们变团结了,我为我们的团结点赞。

团结合作的心得体会一年级篇九

幼儿园是孩子们进行集体生活的地方,要想让孩子们健康快乐地成长,培养他们团结合作的精神是至关重要的。在中班生活中,我们孩子们积极参与各种团队活动,培养了团结合作的意识和能力。下面,就让我来分享我的心得体会。

在班级活动中,我们常常玩一些团体游戏。记得有一次,我们进行了一个叫做“走磨盘”的游戏。在游戏开始前,老师告诉我们要一个班级一起合作,走过一块长度不一样的长方形磨盘。磨盘上并排列着靠儿童自行拿取准备好的木块,一直延伸到距离另一端的目标点。我们不能踩到地板,只能通过木块连着一直走过去。在游戏开始时,我们有些孩子没有想好怎么走,但大家都没有埋怨他们,而是鼓励他们进行尝试。就这样,我们一起商量着怎么安排,一同默默地走了过去。这个游戏不仅增强了我们的沟通交流能力,还培养了我们的团队合作精神。

在日常生活中,我们也会进行一些小组合作活动。有一次,我们要进行团队协作的拼图游戏。游戏开始时,我们把一个大拼图分成了若干小块,并把每份小拼图交给了每个小组。每个小组成员需要根据小拼图的形状和图案,按照指定顺序拼接起来。我还记得当时,我们小组的小伙伴们都分工合作,很快就把小拼图完美地拼接在一起了。这个游戏让我们体会到了团结合作的重要性,同时也增强了我们的耐心和坚持不懈的品质。

当然,在日常生活中出现的小问题也不能避免。比如,有一次在洗手的时候,班里的水龙头坏了,大家都不能按时洗手。这时,我们没有乱哄哄地抢水龙头,而是相互帮助、互相等待。老师也及时加入到我们的团队合作中,找到了解决问题的方法。经过大家的共同努力,问题很快得到了解决。这件事情让我们明白了团结合作的力量是无穷的。

在另一次合作活动中,我们要一起创作一幅画。我们班级里的每个孩子都有一个管家的角色,每个人都有责任管理自己的角色和属于自己的职责。比如收拾图纸、准备颜料、选出合适的画笔等等,每一个岗位都有孩子们全力以赴地去完成。最后,我们一起将各个部分的画面进行整合,形成了一幅美丽的画作。这个活动让我更加明白了团结合作的意义,只有每个人各司其责、相互配合,才能取得辉煌的成果。

在中班生活中,团结合作是我们孩子们最重要的品质之一,也是我们在幼儿园中最宝贵的收获之一。通过各种团队游戏、小组合作活动以及日常生活中的点滴细节,我们懂得了共同合作的力量,理解了相互帮助的重要性。在团结合作的过程中,我们互相学习,互相帮助,共同取得了成功。团结合作不仅让我们的学习更加快乐和有趣,也培养了我们未来面对各种困难时的团结拼搏的勇气。我相信,只要我们在这个基础上继续努力,我们的团结合作精神会一直陪伴我们成长的路程中,带给我们更多更美好的体验。

团结合作的心得体会一年级篇十

第一段:引言(150字)

民族团结合作是当前全国各民族共同关心的问题。其涉及我国维护民族团结、推进民族和谐与发展以及维护国家统一和安全等方面的根本利益,是国家富强、民族团结和社会进步的重要保障和基础。在长期的实践中,我深刻体会到民族团结与合作是人类历史上一种重要的社会文化形态,更是一种立足于本分、忠诚于人民、深植于血脉中的民族情感和理念。

第二段:理论阐述(300字)

民族团结合作,不仅是国家的基本政策,也是我们人民的共同愿望。民族团结合作的基础就是各个民族均得到平等尊重、相互理解和关心,各个民族之间团结和合作的主要动力,就是互相帮助和团结起来的力量。因此,推进民族团结的关键在于增强各族之间的相互了解、尊重、信任和关心,弘扬和践行民族平等、大团结、共同繁荣发展的优良传统和良好风尚,促进各民族在各自特有的传统文化、价值观念、习俗风情等方面协调办好民族工作,增进各民族之间的互动与交流,形成全社会在民族文化和谐进步上的主流合力,进一步维护了国家的团结、统一、稳定、和平。

第三段:实践经验(400字)

近年来,我国各民族之间的联系、合作和交流不断加深,民族团结和谐也不断取得了新的成效。特别是一些民族地区,通过团结合作,各民族之间增进了相互理解、信任与团结,充分发挥各自的优势,促进经济发展和社会发展。例如在新疆地区,新疆各族人民团结一致,积极应对挑战,开创了新疆的经济社会发展新局面。在东北三省,民营企业与各民族地区政府携手合作,为发展当地经济作出了巨大贡献。我在从事社区工作中,也亲身参与和见证了许多民族团结和谐的历程,团结合作不仅让各民族之间增进了相互了解和尊重,还促进了区域的经济繁荣和社会进步。

第四段:人民感悟(200字)

民族团结与合作的背后,是人民的智慧和感悟,是各民族人民的真心相待和互相帮助。我们应始终坚持走共建、共享、共治,营造平等、和谐、包容、共享的良好社会氛围。只有增进民族团结合作,才能让每一个民族在全国大家庭中都有归属感和安全感,荣辱与共,心灵相通,共同携手为祖国的发展、繁荣而奋斗。

第五段:总结(150字)

民族团结和谐,是促进民族伟大复兴的基石和纽带。在全社会各族人民的共同努力下,必将增强各民族共同意识、促进民族融合和和谐发展,全面推进各族人民共同繁荣和发展,共同建设美好的社会主义中国梦。我们应始终坚持“团结、进步、和谐、包容”的方针,保持对民族团结和谐的高度警醒、敏感和责任感,增强爱国意识、民族意识、集体主义意识。在长期的民族团结和谐中,我们必将共同唤醒中华民族伟大的创造力,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

团结合作的心得体会一年级篇十一

众所周知,团队精神是在当今这个社会生存下去的重要原则之一。团队精神,可以解释为合作,任何人单打独斗的后果总不是太好。就拿大家喜欢听的流行歌曲,没有了演唱者、作曲人、作词人、编曲、制作人、乐队伴奏和唱片公司中的一员,我们也听不到悦耳的歌曲,由此可见,团队精神是多么重要!

我自己也有过几次在团队合作中受益的经历,给大家分享一个另外记忆最为深刻的例子吧。那是一次团队篮球赛,体育老师在篮球社团上让十人为一组五打五对抗,只有赢的队伍能在社团评分上拿优。于是我们个个都斗志昂扬,眼睛瞪得大大的,恨不得把对方吃了。比赛一开始,情况就发生了转变,我们众志成城,每个人都参与到了进攻与防守中,积极传球,反观对方,一位能力较强者自己一人单打独斗,从不传球,他的队员也泄了气,每次都不防守,导致我们赢了十几球。这个简单不过的例子也可以说明合作的重要以及合作是双赢的,你传球给我,我投进了,取胜了,你也会拿到优的评分。

在大自然中,也可以看出团队精神造成的“双赢”现象。比如犀牛与犀牛鸟。犀牛的皮肤虽然坚厚,可是皮肤皱褶之间却又嫩又薄,一些体外寄生虫和吸血的?蚊虫 便趁虚而入,从这里把它们的?口器刺进去,吸食犀牛的血液。犀牛 痒又痛,可除了往自己身上涂泥能多少防御一点这些昆虫叮咬外,再没有别的好办法来赶走、消灭这些讨厌的害虫。而犀牛 鸟正是捕虫的好手,它们成群地落在犀牛背上,不断地啄食着那些企图吸犀牛血的害虫。犀牛 浑身舒服,自然很欢迎这些会飞的小伙伴来帮忙。

除了帮助犀牛 驱虫外,犀牛鸟对犀牛还有一种特别的贡献。犀牛 虽然嗅觉和听觉很灵,可视觉却非常不好,是近视眼 若是有敌人逆风悄悄地前来偷袭,它就很难察觉到。这时候,它忠实的朋友犀牛 鸟就会飞上飞下,叫个不停,提醒它注意,犀牛就会意识到危险来临,及时采取防范措施。

生活中处处有合作,我们要善于与他人合作,这样才能使成功最大化,更容易地达到自己的目的。

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