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演讲稿的成功与否取决于演讲者的自信和专业素养，以及对主题的深入理解。演讲稿的语速和语调要恰如其分，不要过快或过慢，保持流畅性。演讲稿的好坏直接影响着演讲的效果，以下是一些经典的演讲稿范文。
知法守法演讲稿篇一
尊敬的老师，同学们：
大家好！
步入初三，我们将要面临更多的考验。考试会越来越多，聚会会越来越少；作业会越来越多，玩乐会越来越少。每次考试过后，总会有人欢喜有人忧。
以前，每次考试失利过后，后悔难过的同时，我总是会想尽办法为自己编织一个近乎完美的理由，好使自己得以脱身。有一次，我正为此懊恼时，无意间看到了这样一篇文章，题目叫做《没有借口》。读完后，我发现，文中所讲的事例，简直同我如出一辙。
文章写了作者所在的那所学校每年都会迎来一些高考落选的学生，当问及他们为什么没有考好时，他们的答案真算得上五花八门，自己病了，家人病了，心情很糟，环境陌生、但不管他们的原因是什么，落选的结果已无法改变。
看完了这篇文章，我掩卷沉思，仿佛突然间领悟到了什么。
失败，这无疑是一件十分令人痛苦的`事情，但我们却聪明地发现了一种止痛良药—————为失败找个借口。小的时候，当我们倒了，妈妈就会说：“宝贝不哭，都是这双鞋不好，这块儿地不好，妈妈给你打这块破地方。”大概就是从那时起，我们渐渐明白了，有一种推卸很适用，有一种解脱很愉悦。从此以后，每当我们再次失败时，我们便会十分乖巧的迅速闪身躲进一个叫做“借口”的硬壳里。
但是，请认真地想一想，我们如果不去正视失败，我们就将永远无法前进。强者和弱者的本质区别就在于：强者总是能找到成功的机会，而弱者找到的却总是千百条失败的理由。“借口”只是懦夫的托词。
当我们纠缠于悔与痛之间时，我们也许应该这样告诉自己：承受痛苦是为了告别痛苦，承认失败是为了永诀失败！
我们的漫漫人生中，还会经历无数的磨难，说是磨难，其实与苦难并无两样，只是，只有少数成功的人才能将其受过的苦难转为磨难。跌倒了一次并无大碍，但关键是，要从跌倒过的泥沼中爬起来，只有这样，才能找到属于自己的成功。
为了拥抱成功，请你去寻觅吧———————寻觅路口，渡口，出口，但却不要寻觅借口！
知法守法演讲稿篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我叫xx中学八年级（2）班的学生，我今天演讲的题目是《做遵纪守法好少年担依法治国新责任》。
置一把沙于之上，微微振动纸的边缘，沙子便肆意的流动。如果在纸上涂上一层明胶，再放之以沙，则粒粒皆安分的粘在纸上。还可以用之做砂纸，赋之以使用价值。（可准备道具现场演示）。
如果把人类比作沙，把社会比作纸，那么法律便是那明胶。它使人类与社会相辅相融，并使人人发挥各自的功用，凝聚为一个坚实的群体。如果没有法律，那么社会一定会动荡不安，犹如一盘散沙。由此不难看出一个国家、一个民族只有有了法律才能兴旺发达，长治久安，社会才能健康稳定的发展。随着社会的发展，法制的作用愈来愈重要，与我们中学生的生活也越来越密切。
我们青少年在身体发育成长的同时，也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草；有阳光灿烂，也有黑暗阴霾，有携手同歌，也有拼搏竞争；在我们渴求知识，崇尚善良的同时，也最轻易受到不良社会风气影响，所以我们要从小就知法、学法，才能弘扬正义，远离邪恶。
首先，中学生应该努力学习法律知识。中学生对与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握，现在我们正向知识经济时代迈进，现在我们的社会是一个法制社会，一个法盲很难在一个飞速发展日益复杂的社会中生存的，更不用说取得巨大成就有所建树了。了解一些法律知识是法治社会对中学生的最起码的要求，也是我们守法、用法的前提。
其次，中学生应该遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他人合法权益的尊重，也是对自己合法权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性，增强依法办事的自觉性，把遵纪守法视为自己的基本义务，视为尊重社会公德的具体表现，法律同时也包含了人类的道德品质。因此，我们既要遵纪守法又要修身立德，做一个有尊严、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中学生应该善于用法。善于运用法律武器维护自己的合法权益，我们的各项权利都是由法律赋予的，因此也都受到法律的保护。法律是最明智最有效的选择，是保护我们的最有力的武器。忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得软弱可欺，从客观上支持和纵容了违法和犯罪，既危害到个人利益也危害到集体、社会、国家的利益。但是以牙还牙，逞血气之勇，自行报复则会触犯法律，使自己从受害人变成害人者，自己也走上违法犯罪的道路，受到法律的制裁，自食害人害己的苦果，追悔莫及。
同学们，我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人，将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起，弘扬法制精神——知法、学法、用法、守法，做法制的先锋，才能在将来不负重望，不厚使命，在依法治国中发挥更大作用。
我相信，随着法制观念的深入人心，这颗颗金沙将把美丽的星球点缀的熠熠生辉，灿烂无比！
我的演讲到此接束，谢谢大家！
知法守法演讲稿篇三
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
我今天讲话的主题是：学法知法守法、共创人类文明。
我校按照上级的统一部署，扎实推进六五法制宣传教育和法治建设工作，通过全校师生的共同努力，学校法制宣传教育工作取得显著成绩，被评为xx市六五普法中期检查先进单位。但是，我们必须清醒的认识到，在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。
首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观，只有道德高尚的人才能对社会有所贡献，只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏，体现自身价值。
其次、各位同学要不断提高法制观念，用法律标准约束自己，要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯，用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。同时，要认真学习相关的法律法规，明确知道什么可以做，什么不能做，要学会对自己行为的控制，增强法制常识，树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
再次、青年学生要有宽广的胸怀，不因小事激化同学间的矛盾，要搞好同学之间的团结，遇事要三思而后行，不可鲁莽行事，要接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，争当文明、遵纪、守法的学生。
同学们，让我们一起努力，做到学法、知法、守法，用我们每个人的实际行动去共同创建人类社会的伟大文明。
知法守法演讲稿篇四
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是“学法懂法，从我做起”。我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》对我们的行为要求就有约束；在上课、学习方面，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》就对我们有所要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》、《爱国卫生条例》、等也都作了相应的规定；在外出春游、秋游等活动时，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具体要求；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。
我们所处的是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，我们是否能分辨得清楚？同学们是否想过我们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，它给了我们展示一切才能的机会，让我们的生活可以绚丽多彩。为此，我要向全校同学发出倡议，我们要创建守法校园，保校园宁静，让我们生活在平安和谐的环境中。希望全体同学都能把知法懂法作为我们学习、生活的第一准则。在以后的生活中增强法制观念，提高防范意识，最后祝愿大家在一个安全有序的环境下释放出自己的生命价值！
谢谢！
知法守法演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是：交通安全铭记于心。说起道路交通安全，我们就不能不提到道路交通事故。人们常说，交通事故猛于虎，可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。在这背后，有多少家庭失去了亲人，有多少幸福化为乌有。
那么，是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，绝大部分事故是驾驶员或行人的人为因素造成的，其中根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守交通规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家都希望的结果。
为此，我们骑车时要做到靠右行驶，不在机动车道行驶，车速不能过快，更不能双手离把，不闯红灯，不并排，不骑快，不逆行，不在路上飚车，不带人，不相互追逐，不边吃东西边骑车，不打企骑车。经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆，转弯时要提前减速慢行，伸手示意，并注意观察，不要突然猛拐。
秋冬季节，遇到雨、雪、雾等天气要慢速行驶，路面雪大结冰时要推车步行。在家长协助下经常检修自行车，电动车，保持车况完好，确保车刹、车铃灵敏、正常。在道路上遇到突发事件，要立即去找大人帮忙。遇到交通事故，拨打报警电话，并要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征等，并及时打电话报警。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动就可以远离交通事故。
老师们，同学们，让我们一起携起手来，共同努力创建我们的平安校园！最后祝所有的老师和同学：每天高高兴兴到校，平平安安回家！我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！
知法守法演讲稿篇六
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！
非常高兴和大家一起来谈这样一个话题，这个话题我们似乎耳闻过，或许达数次之多，但我们为何反复来谈？此时来谈，不会是多余吧。我想，此时来谈，尤其在期末来临之际至关重要。
学会学习，我们都做到了吗？
我可以直言，少数学生是做到了，但绝大多数的学生没有做到。“做了”和“做到位”是两种截然不同的行为结果。做了只是在敷衍，没有将应该做好的事情做好，做完善、圆满、完美；相反，“做到位”完全达到了让人不需要“担忧、费心、甚至是怒火”的效果，而是让人感到心情愉悦、佩服、赞叹、喜爱。
在这里，我们得向六（1）班的xx学习，根据班主任的反映，张盼盼在她学习的每一天，真正做到了学会学习，她的学习完全做到了“学会学习”。她的智慧与能力也在每天的学习中得到了进步与提高。一个人的智慧从何而来，是从脚踏实地的学习而来、点点滴滴的积累而来、坚持不懈的磨炼而来。
脚踏实地的学习就是需要沉稳、踏实的学习态度。
点点滴滴的积累就是需要耐心、细心的学习行为。
坚持不懈的磨炼就是需要恒心、不变的学习追求。
我想xx同学，就是在六个365天每一天的踏实、不变学习中，得到了进步和发展。如何学习、如何学会学习，张老师其实已经把答案告诉给了大家。学习，需要沉得住心；学习，需要耐得住心；学习，需要不变的人生追求。学会学习，需要做到学会全面学习、学会自觉学习、学会向人请教、谦虚学习。像盼盼这样的学生，如果长期坚持，必出成果，必出精彩。所以，我想在此告诫张盼盼，学会学习至关重要，望你一如既往，不辜负老师、家长、同学对你的期望；我想告诫所有准备向张盼盼同学靠拢的同学，你们要努力、努力再努力；我还想告诫平时不注意学习的同学们，你们要改过――奋进――坚持。下面，通过几个实例，细致明确接下来的学习要求。
1.在活动中提高自己的学习能力。
2.在复习中提高自己的学习能力。
临近期末，又到复习的时候，我想大家要把时间、精力主要放在复习学习上，全面、系统的复习对提高自己的学习能力有一定帮助。
（1）可以梳理整个学期，乃至以前所学的知识。
（2）可以查漏补缺，亡羊补牢，把还不懂的知识从新温习，牢固掌握。
（3）培养刻苦学习的精神；期末阶段，时间紧、任务重，我们有大量的复习作业需要我们完成，所以说我们在整个复习阶段中，确实培养了大家的意志力和刻苦学习的精神。
总而言之，学习要学会学习，这样才会“更快、更高、更远”地朝前发展。最后，让我们永远记住这样八个字“学会学习、至关重要”。我的讲话到此结束。
知法守法演讲稿篇七
我是1401班的z，班主任z老师。在3月27日，我们初一年级的全体学生在教育处、年级组的组织下一起参观湖南省未成年管教所，活动过程中，我们认真听取了管教干部所作的法律知识讲座，也聆听了两个少年犯的心路历程。
当我们进入少管所的大门，看到的是鲜花遍地开，绿树成荫，俨然就像是个休闲娱乐的场所。其实事实并非如此，在少管所的高墙上就装有十万伏电压的电网，还有六道厚厚的大铁门。而待在里面的人唯有老老实实接受法律的惩罚才有可能尽快重获自由。
听一位少年犯自述，他曾因为沉迷于网络，结下一帮所谓的朋友，天天出去抽烟喝酒、打架斗殴甚至吸毒.....面对父母的劝告充耳不闻……最后为了所谓的“义气”犯了故意杀人罪，被判处15年有期徒刑。于是他将要在监狱中度过15年。15年啊，多么美好花样的年华，本可以尽情挥洒青春，施展抱负，可因为犯罪，他失去了自由，失去他绚丽的青春，还有他那永远无法弥补的过失。如今他只有流下忏悔的眼泪，他后悔为什么当初不听父母的劝告，为什么要那么冲动，当自己的.爷爷去世时，奶奶病重时，他也未能曾去尽尽自己的一份孝心......
同学们，这就是一个少年犯的心路历程。他的故事在告诉我们，我们真的要认真听取父母、老师的教导，我们要结交品质良好的朋友，我们要珍惜眼前的幸福。我们要争当知法守法的好少年，千万不要因为一些小利益而去伤害他人，以至于伤害了父母亲人，也让自己一失足成千古恨。
今后，我们要好好学习法律知识，让自己的脑海中有法律观念、有是非观念。我们在做任何事之前都要想清楚会有怎么样的后果，千万不要因为一时的冲动而毁了自己的一生！
谢谢大家！
知法守法演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是八（2）班的苏文慧，今天我国旗下讲话的题目是《做个知法守法的好少年》。
同学们，你们知道吗？12月4日，是我国的法制宣传日，我国是法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。而我们青少年的法律意识却很淡薄。也许有的同学会说：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，但不是保护违法犯罪的！我们在报纸、电视上会看到很多案例，一些未成年人不知法、不懂法，任意妄为，最终走上违法犯罪的道路。
20xx年7月，哈尔滨市某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打，同桌被重物打伤，抢救无效而死亡。事后，他竟无知的说：“是他先来说我的，难道我错了吗？”一件区区小事，残害了一个少年的生命，毁了另一个少年的前程。人们不禁要问，惨剧何以如此轻易发生？问题的答案在于：青少年的法律意识比较淡薄。
有一个小学生，他去北京旅游，在很多名胜古迹上用刀刻下自己的名字，他自己觉得很了不起，没有白来一趟。结果受到长城管理委员会的罚款处理。一开始他还不服气，其实他的这种行为是损坏、毁坏文物的行为，已触犯了我国《文物保护法》，因此，同学们要从这个案例吸取教训，要学法用法，外出游玩要爱护文物古迹。
或许有的同学会说，我并不会那样去违法犯罪呀，但是有少数同学还是没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。比如，有的同学没有做到诚实守信，没有按时按量完成作业，经不起表扬，也经不起批评，不能很好地团结同学，没有养成良好的习惯等等。当然，针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》，这部法律的颁布实施为我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解了这部法律后，就可以在受到危险和伤害时拿起法律的武器来保护自己。
做一个知法守法的好少年不仅要求我们自己要遵纪守法，也要求了我们要适当的制止违法事情的发生。比如：在看到同学吵架甚至打架时，你应该及时劝阻并及时告诉师长；比如：在爸爸喝了酒后告诉他“不能酒后驾车”；比如告诉司机先生要注意车速，不能闯红灯。刘备曾经说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。这叫告诉我不要忽视身边的小事。
另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：第一、同学们要避免受违法犯罪行为的侵害，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的，就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。法律是神圣不可侵犯的，衷心希望同学们不仅成为有文化、有知识的栋梁之材，而且学法、知法、守法、用法，举起生命的盾牌，做一个知法守法的好少年，健康、茁壮地成长！
今天的国旗下讲话就到这里,谢谢大家!
知法守法演讲稿篇九
各位：
中国古代著名的思想家孟子曾经说过：“不以规矩，不成方圆。”可见，在庄严的法治面前，人只有遵循一定的法则，在法的支持与限制下，才能成为一个成功的人。
学校最近邀请土湖派出所的警员到校上了一节精彩的《法律知识讲座》，在讲座中，我才深深地认识到一些法律与法治的知识，原来法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架，人类必须“人生规划千万条，遵纪守法头一条。”
在我的身边就有发生过一些不遵纪守法的人。有一次，我们学校组织去外面实践活动，班上有位男同学带了数码相机去拍照，结果在回来的路上，相机不翼而飞，怎么也找不着。他心里感到非常不平衡，报复的心理促使他产生邪恶的念头。于是，他在班上搜索猎物，看到喜欢的物件，趁同学不在的时候，他便伸出可耻的双手盗窃。纸包不住火的，那位男同学在一次作案的过程中，被老师当场抓住了。事实证明，这位男同学是不遵纪守法的人。他的人生便留下一个不光彩的阴影，就像一张雪白的纸染上一滴黑墨水，想擦掉这污点是很难，很难的。而在他的人生中，也许从此抬不起头，也许从此活在阴影中，也许从此成功远离他。因此我们身为学生，应该“愉快从遵纪生，幸福从守法来。”
同学们，从这一刻，让我们与法治同行吧!
知法守法演讲稿篇十
亲爱的老师、同学们：
你们好!
我们从小就生活在在一个法制社会中，身边各种各样的法律法规无时无刻保护着我们成长，但也不时牵制着我们的行为和想法。从一年级的品德与社会开始我们就知道遵纪守法，初中的政治课上我们开始学习法律，小时候我总认为犯罪和犯法这两个是一个意思，都会去坐牢。但我现在明白从法律角度说：犯罪是指必须承担刑事责任(可能还会附带民事或者行政责任)的违法行为而犯法是一般的违法行为，只会承担民事或者行政责任。法律虽然体现的是统治阶级的意志，但他采取强制手段来保证广大群众的合法权益。
前些天，我在新闻频道的面对面中看到了一位超级奇葩的“犯人”他一年前的了鼻窦炎，去医院做了手术，也许是医生的技术问题，感觉一直不舒服的他向医院进行了投诉，但医院确认为手术是成功的，并组织了很多院内院外的专家会诊，并认为的确是成功的，面对事实的他，接受不了，一直坚信医院欺骗了他，他的病一定可以治好的，经过几个月的折腾，竟然得了精神综合分裂症，他开始殴打自己的母亲和妹妹，甚至拿起了榔头杀死了主治医师和ct师。最后受到了法律严重的处罚。
看完他的视频，我觉得又好笑又气人，又觉得同情或可怜他一个33岁正值活力期的男人却要送往刑场。但他的个人主义永久的出卖了他，医生的失职一定会有医院或相关部门的法规对他的制裁。对于病人这样的群体更应该用法律武器来维护自己的合法权益而他面对自己的违法犯罪行为，高谈阔论，认为自己为社会揭穿了医院的“黑幕”，他却万万没想到自己会受到法律的制裁与社会的谴责。俗话说的好“人生最大的悲哀就是明知道自己错了，但死不承认。”
在无情无义的法面前，我们永远是最大受益者，也是最大的维护者，我们只有努力的遵守他，他才能更加的保护我们。
法律，是一个永垂不朽的制度，法律也是国家治安的保障，是社会安定的重要因素，是人们用来保护自己的武器，是监督我们的一举一动的。一个不文明的动作，一句不文明的语言，都有可能受到法律的制裁……警钟长鸣，让我们共同唱响一曲遵纪乐曲，传达一脉思法情，做一个知法，懂法，用法，守法的好公民。
知法守法演讲稿篇十一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是《做遵纪守法的好少年》。我们是早晨八、九点钟的太阳，我们是祖国的花朵，我们是祖国建设的后备军，我们要立志成才。我们更要做遵纪守法的好少年，从我做起，从小事做起，从现在做起，从遵守班规、校规做起。
但是，校园中违纪的现象却屡见不鲜。比如，有的同学在校园里奔跑，甚至在楼梯上也是这样；还有的.同学在校园随手乱扔垃圾。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪，大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。因为习惯成自然，以后到社会上，干些违法的事，违纪就成了违法，“小时偷针，大时偷金”，这绝对不是危言耸听。
也有同学认为如今追求个性化，认为讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：“没有规矩，不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱窜马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
同学们，祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。为了我们美好的明天，让我们从现在做起，做一个遵纪守法的好少年，在华小美好的环境里健康茁壮地成长！
知法守法演讲稿篇十二
老师们、同学们：
大家早上好！今天我演讲的题目是《学法,知法,守法,护法》。
同学们，每年的12月4日是宪法日，每个公民都应该学习社会主义法律知识。为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范着我们行为，如升国旗时，《国旗法》要求我们应当面向国旗肃立致敬；在学校《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对我们自身的仪表仪容、言谈举止、学习行为、与人交往等方面提出了明确要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》《爱国卫生条例》《中小学生守则》等也都作了相应的规定；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定；在学生上网方面，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》也为我们保驾护航。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，遵守《宪法》的各项规定。
总之，各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的，如果每个人都能遵纪守法，那我们的社会就更加和谐，人民的.生活就更加美好。同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来，民族的希望。法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为构建和谐社会做出应有的贡献。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
20zz年11月28日。
知法守法演讲稿篇十三
同学们，你们知道明天12月4日是什么日子吗？我告诉大家12月4日是法制宣传日。我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。
我们是生活在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子。今天我们放眼望去我们的社会有正常的`秩序、我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。我从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是法、什么是纪，后来上学了，老师给我们讲了许多关于法律法规的知识。知道了一个国家一个民族如果没有法律，那么就会乱成一团。我想：法律应该是约束我们行为的一种规矩吧!因此我们每一个人都要学习法律、了解法律、尊重法律。作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们：我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《中华人民共和国未成年人保护法》，老师有《教师法》……刘备说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”说的是：即使错误再小也不能犯，即使善举再小也要去做。“千里之堤，毁于蚁穴。”可以理解为：坏事虽很小，但能使人慢慢变坏，日积月累，就会走上犯罪的道路，到时后悔也来不及。
我们要学习法律，通过学习法律知识可以让我们更清楚的认识到什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，让我们从小就养成遵纪守法的良好习惯，借此机会，我向大家提出几点要求：
一、认真学习《小学生守则》。
二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。
总之，作为学生，我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法，做一个阳光自信的好少年，依靠法律，平安、健康、茁壮的成长!
知法守法演讲稿篇十四
各位：
早上好!
最近学校出现了一些违纪现象，如到校门口的小店买零食吃、动手打人，损坏公物……如此种种，令人担扰，同时也催人深思。因此，我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。”
先听这样一个例子，前不久，某小学高年级的几位学生，趁老师不备，翻围墙去了一家游戏厅，因琐事和厅内的闲散人员发生了争执，并用刀捅死了一名人员。从这宗惨剧我们可以得到什么教训?守法可以使惨剧避免!趋利不可忘法!
那么，什么叫遵纪守法?
人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱闯马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见相左，出现矛盾的情况，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害己的事。
小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法、守法。我校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为福新小学的学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己，让我们无愧于祖国，无愧于社会!
我的讲话完了，谢谢大家!
知法守法演讲稿篇十五
大家好！
今天我演讲的题目是，《做知法，懂法，守法的小公民》。
春风吹过，我仰起头，看到湛蓝的天空中，风筝在那儿舞动，地面上，孩子们手中收放着的线，使风筝在天空中飞舞得更加美丽。我想，如果没有线的束缚，风筝也会迷茫。作为一名小公民，咱们需要的则是法律的束缚。同时，咱们也是二十一世纪的青年，将要用双手拥抱未来。在此之前，咱们必须要做一名知法，懂法，守法的小公民。
从前，我喜欢漫步于校园，接受着知识海洋的陶冶，我始终忘记不了一句话，“德是成功的基石”，我学会树立良好的道德观念。随着时间的推移，法律出现在我的视野中，它的第一次出现，总给我一种神秘而威严的感觉，从早到晚，它一直陪伴着我，它的神情是那样严肃，但是它的存在又给予我无限的安全感，好似它成了我的保护神。如今的我啊！感觉法律是那样的高大，它的光环将我包围。原来法律离咱们如此之近，现在的我更一步的认知了法律。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之，”这一句话，告诉我着咱们要懂得法律，当今社会上，很多少年因无知导致犯罪。对法律的无知使他们浑然不知的走向违法犯罪。而咱们应增强自我保护意识，提高自我保护能力。全国上下，每一年所构成的犯罪案中，未成年人所占的比例仍在逐年增加，对于这种青少年犯罪，国家已引起了高度重视。有一位记者曾随机采访过几所学校的数位同学，问他们有关法律的知识与常识，而可以笞对的同学是少之又少。从这个事例中体现了什么？如今的每一位学生，更多的是需要法制教育，使他们能够懂法，梁启超先生说过“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步......…”一个国家的希望，在于他整个下一代的素质，只有如今每一位青少年具有强大的法律意识，一个国家的将来才可能向真正健全的法制国家更进一步。大家都知道，遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛，假如没有健全的法制，没有遵纪守法的国民，也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年，咱们要做遵法、守法的好公民；触法、犯法迎接咱们的便将是法律的.制裁。如果说道德是人们追求的较高境界，那么，不违法则是人们行为的底线。咱们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法，而不违法，就要知法、懂法。
21世纪是一个充满竞争的时代的，也是一个和谐安定的时代，但是，当咱们走过熟悉的街头，看到的是什么？一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言；当同学之间发生争执时，就用武力进行解决，而周围的同学竟然以此为乐！就这一点，我不禁要问，是谁，到底是谁撕毁了中国五千年文明的古老传承？咱们要做一个守法的青少年，咱们就应该，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，咱们的心中应树立正确的法律观念，使自己跟上时代的步伐，播散正能量的种子。
同学们，为了自己，为了家人，为了社会，让咱们携起手来，遵纪守法，共同迎接更加美好的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
知法守法演讲稿篇十六
老师们、同学们：
早上好！
本周的集体晨会的主题是“”做一个知法、守法的小学生。
同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。
律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。因此，学习和掌握必要的法律知识，是国家对每个公民最基本的要求，也是振兴中华、维护人类和平、促进世界发展的'需要。
在日常生活中，法律时时刻刻规范和制约着我们的言行。作为一名中学生，我们应该努力学习法律知识，自觉遵守法律规定，做一个文明的公民。然而，有的青少年却由于缺乏法律意识，陷入了违法犯罪的泥潭，为自己的人生留下了挥之不去的污点。
20xx年8月2日，16岁的谭某伙同张某、杨某强行向两名学生索要钱财，在被拒绝后，三人便对两学生实施拳打脚踢，最终抢得现金60元，并造成其中一名学生轻伤。法院于同年11月24日作出判决，对谭某抢劫罪判处有期徒刑两年，缓刑三年。
20xx年9月11日，16岁的李某到连州市一网吧上网时，看见17岁的陈某也在网吧上网，因之前与其发生矛盾并打斗过，遂产生报复伤害陈某的念头。于是，李某趁陈某不备，用随身携带的利器将陈某刺成重伤，之后迅速离开，后来陈某因抢救无效死亡。最后法院以故意伤害罪判处李某13年有期徒刑，由李某父母赔偿被害人亲属丧葬费、死亡赔偿金等50万余元。
以上案例通过血的代价告诉我们，法律无情。只要你触犯了法律，就要付出代价。同学们，让我们不断增强法律意识，自觉遵守法律规定，依法维护自身权益，努力成为适应社会发展的合格公民，为推进我国法治进程的发展贡献出自己的一份力量!
知法守法演讲稿篇十七
亲爱的各位领导，各位同仁：
大家好！
今天我演讲的题目是《学习十八届四中全会精神，努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消极守法。处于这个守法境界的公民之所以守法，原因在于他们怕“法”、惧“法”。在他们看来，法律乃不吉之物，“讼终凶”。法律是长牙的老虎，一旦违法就会被咬住，轻者则要破财吃官司，重者则要受到司法审判，甚至拘役坐牢。学习十八届四中全会精神，努力提升公民的守法境界。因此只有守法，才能避免被法咬住的厄运。法律是由国家强制力保证实施的社会规范，不是没有牙齿的纸老虎，公民惧怕“法老虎”体现了法律的权威和强制力。但因惧法而守法是一种感性式的消极守法，这是守法的最基本要求和底线，是守法的最初级形态，也是时下社会上普遍存在的一种守法心态。
第二重境界是理性式的积极守法。此重守法境界的公民守法是出于对所守法律的信任，对守法责任的担当，和对守法结果的确信。他们认为，法律是权利和义务的有机统一体，法律不仅是“刀把子”、“法老虎”，更是“正义之神”。只有遵守法律，才能保持法律秩序的有序运行，才能保证法律功能的有效发挥，才能保障权利、实现公平正义。
