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我们常常说“好记性不如烂笔头”，总结可以帮助我们更好地记忆和理解知识。写总结时要注重围绕主题进行，避免过多的细节和无关内容。这是一些文学作品的解读与鉴赏，希望能够帮助大家更好地欣赏文学。
学会感恩广播稿篇一
女：尊敬的各位领导、各位老师：
男：亲爱同学们：
合：大家好!
女：花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;。
男：小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;。
女：用感恩的心去探索、品味生活，才能笑对生活的慷慨馈赠，承纳命运的色彩纷呈。
男：拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。
合：鄂尔多斯煤炭技工学校“学会感恩”师生演讲会现在开始!
下面介绍各位评委：
让我们用掌声感谢评委。
下面由——教师公布演讲比赛评分规则。
下面开始演讲比赛正式开始。
女：是谁，把我们带到这美丽的世界?
男：是谁，给了我们生命中全部的爱?
女：又是谁，把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿?
男：请听吕雄同学给我们带来的《感恩是什么》。
男：对，是老师。是他把自己的生命放在学生的生命里，又把自己和学生的生命放在大众的生命里。我们更应该把我们的爱献给他们!请听梁宝元同学的演讲《恩师》。
女：草木为了感激春的到来吐露新芽;。
男：鲜花为了感激夏的到来竞相开放;。
女：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;。
男：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。
女：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。
男：请欣赏饶龙军带来的《学会感恩，收获人生》。
女：我们要深深地感谢父母，感谢他们给予我们生命;感谢他们给予我们伟大无私的爱;。
女：“谁言寸草心，报得三春晖”，这是孩子对父母的感恩。
男：一切之所以美丽，是因为大家都拥有一颗感恩的心。
女：请欣赏张友华同学带来的《感恩》。
女：一杯清茶足以温暖一颗冰封的心，
男：一根火柴足以点亮一片暗淡的天空。
合：真心感谢身边的每一个人吧。
女：下面我们请赵磊同学上台演讲。他演讲的题目是《知恩于心，感恩于行》。
女：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多。
男：父母、老师、同学。
合：学会感恩，会使我们的生活更加充实，会使我们的世界更加美好!
女：请欣赏王瑞同学为大家带来的《感恩心路》。
女：和谐的人际关系需要相互的尊重和理解，
女：父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱，您用自己的双肩托起了我们生命的起点。
女：因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
男：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——。
女：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心。
男：生活中，感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
合：学会感恩，让我们的生活充满真情，充满爱心，充满温馨。
鄂尔多斯煤炭技工学校“学会感恩”师生演讲会到此结束。
谢谢大家!
学会感恩广播稿篇二
甲：播撒知识阳光，传递校园之声，中学校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员，我是今天的播音员。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天，出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
甲：感恩老师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位老师，这些都是对老师最好的感恩行为。
甲：同学们，让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。
乙：下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》，从中学习感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩自然，感谢一切给予过自己帮助的人。
甲：小小广播站，心系你我他。今天的播音到此结束，感谢大家的收听。再见!
乙：再见!
学会感恩广播稿篇三
乙：白云在空中飘荡，绘出一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：敬爱的老师们。
乙：亲爱的同学们。
甲：早上好！
乙：红领巾小广播又准时和大家见面了。
甲：我是四1班的。
乙：我是四1班的。
甲：本次广播的主题是“学会感恩与爱同行”。
乙：什么是感恩？“感恩”就是乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人。
甲：一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，能减少人与人的摩擦，融化人与人的距离。
乙：“感恩”是一种感激，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。下面一起来听听韩信《一饭千金》的故事。
甲：韩信小时侯家中贫寒，父母双亡，他只好到别人家吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。
乙：淮水边有个老奶奶为人家漂洗纱絮，人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜，就把自己带的饭分一半给他吃，天天如此，从未间断。韩信发誓要报答漂母之恩，他被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘，派人四处寻找，最后以千金相赠。
甲：“感恩”是一种钦佩，是从我们血管里喷涌出的一种由衷的钦佩。从《一杯牛奶》这个故事中我们来找找答案吧。
乙：一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，走投无路时他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的女子笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着眼泪喝了牛奶，从此对人生重新鼓起了勇气。
甲：许多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情严重的妇女被转到了他所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，他发现那位妇女正是多年前给过他热牛奶的女子！他决定悄悄地为她做点什么。一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。
乙：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；
甲：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
乙：高山感恩大地，因为大地让它高耸。
甲：我们生活在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等。
乙：正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
甲：感恩父母，是父母把我们带到这个美丽的世界，是父母为我们遮风挡雨，是父母默默陪伴在我们身边，给了我们莫大的支持。
乙：感恩老师，是老师教会我们知识，是老师教育我们要成为一个勤勉、爱国、正直的孩子。
甲：“感恩””是一种品德，是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记于心。
甲：同学们，感恩的故事，时时发生在我们身边，它不仅是一份美好的情感，更是一种实实在在的行动。
乙：只要我们心存感恩，从身边小事做起，相信你也是个会感恩的好孩子的。听听我们的小建议吧。
甲：感激父母的养育之恩。自己能做的事自己做，多和父母说说心里话，在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
乙：感激老师的教育之恩。上课认真听讲，积极发言，按时认真完成作业，做好值日生工作，平时多与老师谈谈心，交朋友。
甲：感谢别人的帮助。同学之间要互帮互助，大家在一个屋檐下学习，是多么美好的事情啊，所以要多给身边同学做有益的事，给班级做有益的事。
乙：感谢大自然的赐予。我们学校是全国绿色学校，是和大自然交朋友的榜样。我们要善待大自然，在学校或者家里，养护好一盆花，一棵树，争做保护环境的环保小卫士。
甲：同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐。
乙：让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福；悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事吧。
甲：最后把一首《感恩的心》送给所有的老师和同学，让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美好！
乙：同学们，老师们，感谢你们的收听！
合：再见！
学会感恩广播稿篇四
爱崇的各位发导，亲爱的各位家长、同教：
大师好！
来日诰日是5月7日，再过两天，就是母亲节了，固然阿谁节日没有是我们的法定节日，可是，随着世界文化交流渐渐加深，很多人接收了它。
前苏联有名骚人高尔基有那样两句诗：“出有阳光花没有开，出有母亲就出有爱。”
有人在母亲节那一天，送给母亲一束康乃馨，表达对母亲的亲爱，有工资母亲洗洗足，表达对母爱的回报，也有人奉上一份祝愿，盼看母亲健康短寿。一切那一切，表达了一种心理——戴德。
来日诰日我们铁西区闭工委、团区委、区妇联、文体局主办了此次“百擅孝为先弘扬孝道母亲节戴德举止”，区教育系统闭工委和……公司惩启办了此次举止。主办单位和启办单位的发导参与了举止，他们是：
下里举止开初，有请……公司主持人闪亮退场。
各位发导、各位家长、同教们：
“百擅孝为先弘扬孝道母亲节戴德举止”竣事了，没有明白您可否从中得了甚么。我们想要做的，就是要使孩子明白，非论甚么时分，母亲不断在闭爱着您；同时也要使母亲清楚，您的孩子非论走到那边，在他的内心，永近有一位至高无尚的女神。若是我们来日诰日的举止能使您有所感悟，就请您将我们的举止先容给您身旁其他的人，愿世界上一切的人皆永近戴德自我母亲，愿世界一切的母亲，每一天皆能象节日里一样，万事如意，事事顺心。
感激大师！
学会感恩广播稿篇五
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。兴隆完小校园之声广播站现在开始播音。老师们、同学们，大家好。我是今天的播音员母盼盼。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗？
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿；应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光；应该感恩我们的父母和亲朋好友。感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾；感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨；还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训；感恩挫折让我们领悟；感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光！感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。 乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。但是生日仅仅为自己过的吗？出生那天，出生那些日子谁最辛苦？谁最劳累？所以希望同学们能牢记哺育之恩。将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。知道父母给我们每笔钱背后的艰辛；树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同学。是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境？是谁把我们教室变得一尘不染？这些离不开值日同学的认真值日。试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样？所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶……就是对值日同学的感恩。
学会感恩广播稿篇六
春天，当第一朵鲜花绽放，第一缕柳条抽芽，明镜般的湖面失去了冬日的庄重，踏步春堤上，新泥沁芽香，鳞跃湖水漾，暖风抚佩琅。心儿一起跟着柔软，伸出手来，留一丝馨香，捧一抹青翠，放在家中，留在心里。感谢生命因此复苏。
夏天，百芳竞艳，群花吐香，万物活跃。绽放出青春的风采。曼舞夏夜中，摘荷碧波扬。轻罗且尝莲，只闻鸣蝉声，我们感谢夏天，感谢它唤醒了体内的激狂。我们年少，我们朝气蓬勃，且将风流唱少年。夏天是奔走的季节，是努力的季节，是需要我们挥毫洒汗的季节。我们的笑黡亮过正午的阳光，我们的泪花晶莹更胜琼浆。我们感谢夏季，让我们拥有一个酣畅淋漓的青春。
秋天，浮华沉淀，喧嚣亦被掩于一片落寞之中。秋寒露冻草逢霜，半掩藤门晚日黄。旧
曲似从江上起，萧声犹入故人窗。这是一个需要沉思的季节。我们感谢秋天，让我们知道什么叫做深沉。褪去了春之朝气夏之癫狂的秋日告诉我们，白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。往事如烟，我们无法去改变什么，也无法让这一个念头重新来过。只能在秋的寂静中，彻悟自己的过去，思索未来，我们要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。
冬天，银装素裹，万物休息。我感谢冬季，正因为有冬之寒才能体会到春之暖。因为大地荒茫，我们才会知道鲜艳色彩的可贵。冬天让我们学会等待，在等待中思考，在等待中准备。让我们充满希望迎接春季，让我们思考如何努力才不会辜负春之风采。
我们感谢阳光，因为由它我们才会拥有四季。我们感谢四季，因为由它，生命的枯寂不在。我们感谢一花一草，一霜一露，我们感谢所经历过的所有风风雨雨。我们感谢在四季中所有留下过背影的人，感谢他们装饰了我们靓丽的青春。
学会感恩广播稿篇七
同学们：
大家好!今天给大家广播的话题是学会感恩。
1863年，当美国总统林肯将每年11月的第四个星期四定为美国法定节日——感恩节的时候，这位黑瘦的通过艰苦卓绝的南北战争为自己赢得世界声誉的总统，在广场中央向如潮的美国民众说：“我感谢上帝赐予我们如此多的恩典，但我们更应该学会好好珍惜这些恩典!”
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个，殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。就像罗斯福那样，换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的理解，它来自对生活的爱与希望。
因此，我们应该感恩父母给了我们最宝贵的生命，感恩解放军给了我们和平安宁的生活，感恩老师给了我们终生受用的知识，感恩同学给了我们无私的友情，感恩大自然给了我们美丽的风景……如此多的赐予中，有些可能是我们终生都难以回报的，但我们可以用一颗感恩的心，以不同的方式表达自己的谢意，哪怕只是一句话，几个字，一点小小的帮助，一次深情地回眸，只要有真情实意在其中，那就是感恩。不要逃避感恩，不要说你无法感恩，更不要说你不想感恩，这只是掩饰你对感恩不屑一顾的借口罢了。
在水中放一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁和不安，消融许多的不满与不幸。感恩，使生活变得更加美好。
我们已经学会了感恩，正在用行动来实践我们的感恩，朋友，你学会感恩了吗?
学会感恩广播稿篇八
甲:采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲:xx小学红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
一、佳作欣赏
甲:首先让我们进入——信息报道。
二、主题播报
甲:主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。
今天播音的主题是:学会感恩。
乙:同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?
甲:这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。
乙:感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。
丙:现在,感恩节也被越来越多的中国人所接受了。
因为对于我们而言，也要懂得感恩。
乙:我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。
甲:接受了别人的帮助和恩惠，我们给予回报是一种美德。
乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。
甲:一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。
最近读了一则故事，很感动，下面请小小播音员***为大家讲述。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。
小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。
天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，
终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。
她以为妈妈太累，睡着了。
就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。
她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。
妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。
于是擦干眼泪，
决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
乙:同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。
甲:生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!
乙:感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母、老师为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是“一片汪洋大海”。
甲:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
乙:你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。
甲:感恩是敬重的，需要你用心去体会，去报答。
居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过:不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。
乙:伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来，名人、伟人都有着一颗感恩的心。
甲:生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。
感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。
乙:感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。
甲:怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
乙:同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;
悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。
乙:同学们，时间过得真快，又到了和大家说再见的时候了，感谢大家的收听。
合:我们下期再见!
甲:播撒知识阳光，传递校园之声，中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们，大家好。
我是今天的播音员 ，我是今天的播音员 。
乙:《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲:这首歌曲告诉我们:应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢生活让我们得以享受这样的温馨;还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙:是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐:感恩老师使我们茁壮成长:
感恩朋友让我们分享友谊与快乐:感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲:“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人，
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙:同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的`人。
甲:最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。
每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天，出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的感恩之日。
乙:感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲:感恩同学。
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙:感恩老师。
甲:感恩老师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位老师，这些都是对老师最好的感恩行为。
乙:同学们，我们要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每个同学都拥有一颗感恩的心。
拥有一颗感恩的心，我们就会提醒自己把握幸福。
我们就会拥有快乐，拥有幸福。
我们就会明白事理、更快的长大，
甲:同学们，让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。
乙:下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》，从中学习感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩自然，感谢一切给予过自己帮助的人。
甲:小小广播站，心系你我他。
今天的播音到此结束，感谢大家的收听。
再见!
乙:再见!
学会感恩广播稿篇九
吕：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
杨：解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。吕：从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
杨：有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
吕：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
杨：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：
吕：下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
杨：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
吕：当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
杨：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
合：下面请听：老师，您好
吕：在昨天与今天之间铺设大道，
杨：在现实和理想之间架起金桥。
合：啊，教师的事业多么崇高!
吕：古今中外，
哪个人的成长不浸透着教师的心血!
杨：地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
合：每当看到时代在飞速地前进，
我心中就涌起感情的波涛：
老师，您好!
吕：用真理和智慧把人才塑造，
杨：让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合：啊，教师的事业多么美好!
吕：笔尖飞舞，
那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;杨：笑语盈盈，
合：每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好!
下面请听：老师，我想对您说??..杨：老师,我想对您说,
您是蓝天,我就是白云
在您宽阔的胸怀畅游
吕：老师，我想对您说
您是安全的港湾，
我就是一只扬帆的小船
在您平静的碧波里荡漾
杨：老师，我想对您说
您是一首动人的乐曲
我就是乐谱上流动的音符在您充满爱的旋律中跳跃吕：老师，我想对您说
您是火红的太阳
我就是土坡上刚萌芽的小苗在您温暖的怀抱中成长
合：老师您多么伟大
多么亲切
多么慈祥
您用自己的一生培养了多少国家栋梁请听歌曲：《感恩的心》
学会感恩广播稿篇十
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
中午好，我是五年级一班的封一诺，我是五年级一班的韩炎朴。
今天我们的主题是——感恩!
感恩是一种美德，一种生活态度;当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。感恩是一束阳光，可以化解人与人之间的猜疑抱怨;感恩的心，就是一粒和平的种子，能够消除人与人之间的摩擦。
感恩父母，是他们给了我们宝贵的生命;感恩老师，是他们给了我们无穷的知识;感恩朋友，是他们给了我们克服困难的力量;感恩失败，是因为，他让我们成为有故事的人;感恩成功，是因为他让我们生命充满精彩、写满美丽。
在家里，感恩是父母劳累时候的捶捶背，是他们口渴时候端上一杯温暖的清茶，是在节日时送上一份温馨的礼物;在学校，感恩是见到老师时的问候，是上课时的认真听讲，是升旗时的注目，是整洁的教室，是干净的黑板，是教桌上的一杯热水。
学会感恩，与爱同行，从点滴做起，从现在开始。让这颗火热的充满感恩的心温暖你我，遍布校园!
本次广播到此结束，谢谢收听!
