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“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么报告应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
意向金申请报告篇一
我与经过“双向”选择，已达成就业实习意向，现申请到该公司进行就业实习。
一.实习期限：20xx年月日至20xx年月日
二.在公司实习期间，遵守公司各项规章制度，服从管理及各项安
三.在实习期间，如因违反操作规程等原因发生工伤或其它各类事
四.在外实习期间，如因违法、违纪、违规章、不服从管理、完不
五.按学院的要求，利用业余时间复习所学功课，按学院规定按时
申请人(签字)：
家长签字：
班主任签字：
意向金申请报告篇二
尊敬的领导：
非常感谢您能在百忙之中帮我做出指导，跟您的几次谈话真的是受益匪浅。
虽然我已经工作了一些年，但是我在工作经验方面和老师这份工作确实是有一些距离。可能您稍后看过我的简历也会很奇怪，我怎么会突然决定转换职业轨道。其实这和我个人家庭的成长有关系，在结婚有孩子之前，虽然我对教育学、心理学等知识非常感兴趣。但我没有想到过自己会特别想成为老师。但是有了孩子以后，我开始思考孩子的成长，我的理念是孩子不需要去参加培训，但是家长必须自我学习成长。
于是，在近几年内，我学习了大量的教育类书籍，每年阅读量在50本以上，参加社会中各种家长学校类的课程(主要是美国的一些教育理念课程)，包括p.e.t、包括正面管教、包括非暴力沟通，并且在去年已经成为正面管教讲师。在不断学习的过程中，我对教育产生了浓厚的兴趣，且通过自己的成长帮助周围的朋友、同事解决了很多教育难题。在这个过程中，很多人都会说："你这么有耐心，且又善于学习，非常适合当老师啊。"一次，两次，我也渐渐萌生了做老师的念头。在后续的学习中，我也着重开始培养自己的群体管理能力，及控制能力;对自己的文学修养及儿童心理学知识进行储备。再后来，我知道了成为老师的初级门槛是职业教师资格证。
于是，我沉下心来，开始学习教师综合素质及教育教学知识与能力。我对其中的新教改及素质教育非常的认同，且非常感兴趣。这和社会对教师，学校的认知是完全不同的，虽然我知道理论和实施差距很大，但是我觉得如果方向对了中国的教育还是会有出路的，且我愿意为了教育的改革出自己的一份力量。所以，这也是我也坚定了想成为一名教师的原因。
虽然这次转行对我而言确实难度较大，但是我个人认为我的情况还是有别于应届毕业生的。除了女生结婚生子等个人原因外，我这些年的工作经验，对社会、人生观、价值观的认知，对突发应急问题的处理能力，对语言的掌控能力，对问题的'分析思考能力都是我的'优势所在。我目前唯一缺少的是实际教学经验，但是我学习能力较强，我也相信自己会在短时间内掌握相关的教学技巧。其实，最关键的问题，我很有耐心，我愿意陪着孩子成长。可能您会关心，我为什么不考中学教师证，一方面是我目前正在工作没有时间来为考试做太多的复习，另一方面我认为10岁之前是孩子的成长，个性形成关键期，我更注重人的成长，而不只是的学习知识，所以我在考教师证初期就准备教小学了。
我非常希望学校能够给我一个实习机会，也非常希望能够真正加入教师这个行业。作为一个已经工作过的人，我的转行其实是经过思考的，也是慎重的。咱们学校我也从网站及学生家长那里有了一些初步了解。校长是朝阳区教委专门引进的优秀校长，年轻有为。学校除了常规教学外，也特别注重素质教育及对外交流活动。我这边除了有一些基本素质外，还有一些语言上的特长，希望能够通过自己多方面的能力为学校添砖加瓦。
老师，这封信确实写的比较长，但这并不是在表决心，而是我自己在一边写的时候一边梳理自己的想法，我对与自己的这个决定也是非常的重视。所以也冒昧的多次和您联系，对此给您带来的不便请您谅解。
非常期待能够继续得到您的指点，谢谢。
祝您新年快乐!
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日
意向金申请报告篇三
姓名： 系别： 专业： 班级：
我与 经过“双向”选择，已达成就业实习意向，现申请到该公司进行就业实习。
一.实习期限： 20xx年 月 日至20xx年 月 日
二.在公司实习期间，遵守公司各项规章制度，服从管理及各项安
三.在实习期间，如因违反操作规程等原因发生工伤或其它各类事
四.在外实习期间，如因违法、违纪、违规章、不服从管理、完不
五.按学院的要求，利用业余时间复习所学功课，按学院规定按时
申请人(签字)：
家长签字：
班主任签字：
意向金申请报告篇四
尊敬的领导、老师：
你好!我是湖南师范大学数学与应用数学(师范类)专业20_年本科应届毕业生，我叫_。我的求职意向是贵校小学数学老师。
以下，我简要地介绍一下我的情况：
一、大学表现：
在学习上，我勤奋刻苦、不断充实自己，成绩一直保持在专业前30%左右，并获得过三等综合奖学金。复杂抽象的专业课学习，使我养成了自学的好习惯，并形成了我细致、严谨的数学思维，这些都将使我受用终生。
在工作上，大一时我就担任班级团支书，并成为班级第一名党员，后来，又担任班级党支部书记。我曾积极参加并组织过多次活动，具有一定的组织能力和领导能力。先后获得过“最佳组织者”、“优秀班级干部”、“优秀共青团干部”等称号。大四临近毕业，因四年来表现优异，获得“优秀毕业生称号”。
二、教师素养：
成为一名教师是我一直以来的理想。大学期间，我也为此而努力着。我普通话标准、粉笔字工整漂亮，教态自然大方。获得高级中学教师资格证，通过了国家计算机三级，普通话水平测试也取得二级甲等的好成绩，并获得过“三笔字三等奖”、“8分钟赛课二等奖第一名”等奖项。
家教、教育实习等更是让我坚定了理想。我欣喜的发现，我对教师工作具有独特的天赋。家教经历让我以老师的身份重新学习了中学课程，对之有了全新的透彻的认识。在我的讲解下，学生们表示不觉得数学难了，成绩上也取得了显著的进步。
我在长沙百年名校长郡小学一年级实习，期间上过七堂课，我很喜欢这种上课的感觉。指导老师对我的评价是“讲课很老练、课堂效果非常好”。实习期间很累，但我觉得很开心。我喜欢笑眯眯的看着他们，希望把自己所学传授给他们，陪他们度过充实的中学生涯。我真心喜欢这种在学校工作的感觉，我很期待能早日踏上工作岗位，成为一名优秀的数学教师!
最后，感谢你能从百忙中抽空看我的自荐书!还有很多的感悟就不一一罗列了。简言之，我相信我能胜任贵校的工作，期待与你的当面交流!
祝贵校教育事业蒸蒸日上，再创辉煌!
此致
敬礼!
申请人：/shenqing/
__年__月__日
意向金申请报告篇五
为了加强社会实践锻炼，提高专业技能和就业竞争力，本人申请离校到企事业单位实习，并郑重承诺如下：
1、 本人将严格履行学校离校的审批程序，经系部相关部门审批后才离校。
2、 按规定到实习单位实习，如需要调换实习单位，将事先报告校内外指导教师。办理相关离岗手续后才到新的岗位报到，决不先离岗后报告。
3、 到岗两天内报告校内指导教师，并留下本人联系方式。保证每月至少与校内指导教师联系一次。
4、 自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学院的规章制度，有事将事先向单位指导教师和校内指导教师请假。不擅自离岗，不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事，不参与一切违法犯罪活动。若发生违纪情况，本人同意实习单位按职工管理办法处理。
5、 提高安全防范意识，因违章操作造成实习单位人员发生人身事故或给实习单位的设备造成损坏，本人承担全部责任及医疗费用。
6、 校外实习或途中，找工作期间出现交通安全等意外事故，本人承担全部责任;
8、 积极配合学校工作，按时返校参加毕业考试，完成实习考核，办理离校手续等相关事宜。 本人将严格履行以上承诺，如有违反，愿意承担相应的责任，并按学院相关规定处理。
承诺人：
专业: 班级:
意向金申请报告篇六
乙方：______________________________
为了给客户供给更好的应用服务，满足日益增长的市场需求，__________通信有限职责公司张家界分公司（以下简称甲方）与_________________（以下简称乙方）本着平等合作、互利互惠、共同发展的原则，并经过充分协商，现就有关合作事宜达成如下意向：
一、总则
1．1甲乙双方拟建立长久及亲密的合作关系，共同致力于_____________的开发与推广。
二、合作资料
2．1甲乙双方约定初期将共同推出___________________________。
2．2甲方负责建设信息平台，并为乙方供给信息接口，供乙方接入。
2．3乙方负责建立相关数据库，并接入甲方的信息平台，及时供给相关信息。
三、双方权利与义务
3．1甲方作为信息平台供给商，为乙方供给有偿通信通道。
3．2甲方负责信息平台的日常维护及相关技术支持。甲方承诺对记录备份保存60日，并供乙方查询。
3．3乙方负责相关数据的采集及录入工作，并及时、准确地向甲方供给相关信息。
3．4乙方应协助甲方向上级主管单位进行相关业务的报批工作。
3．5甲乙双方共同负责业务的宣传与推广工作。
3．6甲乙双方严格按照双方约定的“附件工作进度表”执行。
四、合作事宜正式确定后，双方再就具体合作资料、合作时间、业务资费及分成比例等协商一致并签订正式合同。
五、本协议有效期一年。如签订正式合同，则本协议自动终止。
六、如遇法律规定的不可抗力事件的发生，本协议中止，直至不可抗力事件消除之日起恢复执行本协议，协议期限所以顺延。
七、未尽事宜，双方协商处理。
八、本协议自甲、乙双方盖章，代表人签字之日起生效。
九、本协议一式陆份，甲乙双方各执叁份，具有同等约束力。
甲方：_______通信有限职责公司
法定代表人（或授权代表）：___
_______年________月________日
乙方：_______________________
法定代表人（或授权代表）：___
______年_________月________日
意向金申请报告篇七
尊敬的领导：
您好!
感谢您百忙之中来关注我的个人求职信。
我叫_，是_美术学院本科毕业生，申请贵校的美术教师职位。
经过四年认真学习和不懈努力，我已经具备了系统的专业知识和一定的教学实践能力，现在正准备以高昂热情和所学的知识投入到社会中，服务于教育事业，实现自身的价值。
贵校良好的管理机制，浓厚的教学氛围和积极的进取精神使我将其作为自己首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我一个施展才华的机会!
我自幼爱好美术，十一岁开始学习素描，具备扎实的基本功，后来以优异的成绩考入_美术学院，从而掌握了更系统的理论知识，绘画也逐渐形成个人风格。大学四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，在学习专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的掌握与提高，广泛涉猎了文学、哲学、心理学、教育学等方面的书籍，对于计算机基础及计算机操作也具有一定水平。
在教师技能方面我勤学苦练，不断提高自身整体水平，并在教师实习中取得优异成绩，我兴趣爱好广泛，善于在兴趣中发现美，并能在我的课堂上加以应用，使我的课堂更加多彩与生动，这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。
我积极向党组织靠拢，关系集体，团结同学，并加入油画社团及英语协会，多次参加了义务劳动和社会活动，同时我也积极参加了新年的文艺汇演、运动会等课外活动，力求使自己成为高素质的复合型人才。
我相信命运之神会垂青有准备的人，回首过去深感母校培育之恩，我将以“为人师表，求实创新”的校训来警醒自己，实现自己的奋斗目标：做一名合格的人民教师。
最后，诚挚希望贵校能够给我一次机会。
此致
敬礼!
申请人：/shenqing/
__年__月__日
意向金申请报告篇八
为本次的实习做一个意向书，本文是本站小编为大家整理的实习意向的申请书范文，仅供参考。
姓名： 系别： 专业： 班级：
我与 经过“双向”选择，已达成就业实习意向，现申请到该公司进行就业实习。
一.实习期限： 20xx年 月 日至20xx年 月 日
三.在实习期间，如因违反操作规程等原因发生工伤或其它各类事
四.在外实习期间，如因违法、违纪、违规章、不服从管理、完不
五.按学院的要求，利用业余时间复习所学功课，按学院规定按时
申请人(签字)：
家长签字：
班主任签字：
甲方(用人单位)：
乙方(毕业生)：
丙方(学校)：漳州卫生职业学院药学系
甲乙双方通过校园招聘、供需见面、双向选择，达成以下协议：
一、甲方如实向乙方介绍单位情况以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方如实向甲方介绍本人情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内报到。乙方以甲方员工的身份接受甲方的管理，丙方监督。
二、甲方录用乙方的方式为 ，待遇 元/月。
三、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。 四、本协议一式 叁 份，签字盖章后立即生效，协议方各执壹份，具同等法律效力。
甲方(用人单位)： 乙方(毕业生)： 法定代表(授权代表)：
年 月 日 年 月 日 联系电话： 联系电话：
丙方(学校):
年 月 日
联系电话：
为了加强社会实践锻炼，提高专业技能和就业竞争力，本人申请离校到企事业单位实习，并郑重承诺如下：
1、 本人将严格履行学校离校的审批程序，经系部相关部门审批后才离校。
2、 按规定到实习单位实习，如需要调换实习单位，将事先报告校内外指导教师。办理相关离岗手续后才到新的岗位报到，决不先离岗后报告。
3、 到岗两天内报告校内指导教师，并留下本人联系方式。保证每月至少与校内指导教师联系一次。
4、 自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学院的规章制度，有事将事先向单位指导教师和校内指导教师请假。不擅自离岗，不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事，不参与一切违法犯罪活动。若发生违纪情况，本人同意实习单位按职工管理办法处理。
5、 提高安全防范意识，因违章操作造成实习单位人员发生人身事故或给实习单位的设备造成损坏，本人承担全部责任及医疗费用。
6、 校外实习或途中，找工作期间出现交通安全等意外事故，本人承担全部责任;
8、 积极配合学校工作，按时返校参加毕业考试，完成实习考核，办理离校手续等相关事宜。 本人将严格履行以上承诺，如有违反，愿意承担相应的责任，并按学院相关规定处理。
承诺人：
专业: 班级:
意向金申请报告篇九
尊敬的领导：
本人某某，现23岁，20xx年7月毕业于师范，大专学历。
同年9月份分配到xx小学工作。自从工作以来，在校领导和全校教师的支持、帮助下，我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名教师，就应该在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。
尊敬的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请，望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参与者，我相信，凭着我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把工作做好。如果此次竞聘成功，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步，在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给的各项任务。
特此
敬礼！
申请人：
×年××月××日
意向金申请报告篇十
尊敬的领导：
您们好!我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参与聘用。我叫___，从20__年8月开始担任中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。
在充满机遇和挑战的知识经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下特长：
一、对待教学工作勤勤恳恳、爱岗敬业和锐意创新。
执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
二是苦练基本功，具有扎实的专业知识。
自执教以来，我主动参加教学培训和自主学习，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
三是积累丰富的教学经验和一定的工作能力及班级管理能力。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担任班主任。在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。在省级刊物《校园英语》发表论文，多次参加论文比赛多次获奖，并为县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。
四是在教学工作上做到面向全体、因材施教，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高，指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。
五.在班主任工作上，我将做到接受、完成学校分配的教育工作，加强班级管理,做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。
六.在进修和科研方面，我将做到积极参加教研活动，接受并完成学校分配的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。
总之，我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
特此
敬礼!
