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创建和谐校园演讲稿(优秀8篇)
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创建和谐校园演讲稿(优秀8篇)

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创建和谐校园演讲稿(优秀8篇)
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创建和谐校园演讲稿篇一

“和谐社会”一词,早在两千五百多年前,中国的大思想家孔子就提出了“大同社会”的概念,近代一些领导人更是呼吁“天下为公”。

简单地说,和谐就是人与人之间,人与自然之间的融洽。和谐社会,是一个人们都向往的美好的社会体制。和谐校园,也是如此。

那么,和谐社会是个什么样子?

曾说过:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”

诚信友爱:就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;。

人与自然和谐相处:就是生产发展,生活富裕,生态良好。

和谐的社会是由和谐的人组成,和谐的人又是由和谐的校园所孕育。由此观之,构建和谐校园是非常重要的。

百度上和谐校园的定义是这样的。和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。

说了这么多,那怎么才能构建一个和谐校园?在我看来,构建一个和谐校园,其前提是构建一个和谐班级,构建一个和谐班级之前是一个构建和谐宿舍,最基本的是构建一个和谐个人。就像修身齐家治国平天下一样层层递进。

构建一个和谐个人从两方面做起:身体和谐和心理健康。这要求我们平时多锻炼身体,有什么心理上的问题要与朋友老师沟通。

构建一个和谐宿舍,我不进行细讲,主要做到以下四点:协调彼此的习惯、尊重彼此的隐私、关心彼此的生活、督促彼此的上进。

而构建一个和谐班级,主要是从学风和凝聚力来讲,一个好的学风和强大的凝聚力所组成的班级无疑是一个和谐的班级。

和谐个人、和谐宿舍以及和谐班级,这三者就构建了一个和谐校园。

作为学校的一份子,我们理所当然要为校园和谐做出贡献。我们应该处理好人际关系,从小事做起,构建和谐的班级,构建和谐校园,进而为构建和谐社会做出应有的贡献。

创建和谐校园演讲稿篇二

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

近年来,随着全球气候变化加剧和经济、社会快速发展,灾害形势愈加严峻。地震、雷电、洪水、火灾等突发性自然灾害严重危害着人类的生活和生命。举个众所周知的例子,2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8级地震,是新中国成立以来灾害性最为严重的地震,经济损失和救灾难度之大为历史罕见。明天是汶川特大地震一周年纪念日,经国务院批准,自2009年起,把每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。

为增强和提高老师和同学们防范各类自然灾害的意识和能力,最大限度地减少灾害对我们的伤害,学校将开展“防灾减灾”主题教育活动。今天下午的主题班会老师将带领我们学习地震、火灾,雷电等自然灾害的相关知识以及遇到灾害时的自救方法;本周,学校还将组织全体师生进行紧急疏散演练,请同学们一定努力学习科学知识,并认真对待疏散演练。另外,除了自然灾害,在校园中还存在其它不安全因素,建议同学们借助 “防灾减灾日”的主题教育活动再一次梳理自己的相关安全知识,强化校园安全意识。为了让我们在美丽的校园里和谐、安全、快乐的生活,我提议同学们做到以下几点:

1、不在教学楼、餐厅和宿舍内追逐打闹。另外,在进行高强度、高对抗体育活动室,请同学们准备好护膝、护腕等安全护具,做好自我保护工作,避免安全隐患。

2、注意消防安全。不在校园内玩儿火;认真学习消防知识,爱护消防栓、灭火器,不擅自使用;熟记本班的紧急疏散路线,各班平时路队路线尽量与疏散路线一致。

4、注意个人卫生,勤洗手,勤换内衣裤,教室、宿舍要经常进行通风,以预防传染病的发生。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要树立安全意识,努力增强自我防范能力,加强防灾减灾,做到警钟长鸣。让我们做一名“加强防灾减灾,创建和谐校园”的文明守护者。

创建和谐校园演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是_x,我们生活的环境,学习的环境时刻在影响着我们,在学校这个环境中最理想的状态当然是文明和谐,奔着这么一个气氛我们才能够好好的学习,不受到外部因素的影响,其实很多的时候我们忽略一点就是在学习时候总是觉得别人影响不到,环境不能够影响自己,但是这类同学很少,这需要一个很坚定的心态,我们很多的同学是缺少这个心态的,营造一个好的环境当然很重要,环境改变自己,我们在一个文明和谐的环境下学习是不是会更好呢,这是当然的,首先我们在学校,在我们学校这个大环境下,每天发生的一切事情,都是我们亲身经历的,这需要我们文明的校园大家一起建造,和谐的校园大家一起努力。

一个文明和谐的校园环境当然靠我们自己的打造出来,文明是我们作为学生的素养,在这个社会上面讲文明的人首先值得被尊重,我们要做一个被尊重的人,文明一直伴随在为我们身边,我们要自觉,我们每个人都讲文明了,这个好的环境自然就营造出来了,现在很多的同学总是在不经意间就爆出一句脏话,在校里面这似乎很多,怎么说呢,所以说环境决定我们的性格,我们的说话方式,这是受到了影响,大环境的影响,总会有人在跟风,哪怕是一句脏话,一句脏话也可以影响我们整个环境。

很多时候大家会忽略身边的一件件小事情,可能是一个不文明的举动,可能是一句不文明的话,但是这都是我们警戒的事情,我们是学生我们想要生活在一个文明的环境下就要改变自己,让我们校园变得更加的文明,文明和谐是一起的,和谐的校园让一切都会变得那么美好,我们在学生的时候要跟同学们老师打好关系,多多的发现同学之间的优点,发生矛盾的时候不要轻易的动怒,妥善的处理,在学校这个集体大环境下面,我们同学之间难免会有发生矛盾的时候,但是什么时候都讲究一个素质,不说脏话不动手是第一,动手可耻建造和谐的校园环境,我们多多控制自己,跟同学们处理好关系,拒绝一切校园暴力,发生的及时上报,我们需要生活在一个文明和谐的校园中。

大家要知道我们这个环境时刻的影响着我们,大家要知道这个环境一直在改变着我们,我们要自觉的去营造这么一个好的环境,学校是我们每天生活学习的地方,只有学校变得文明和谐了,我们的让日常生活才会更加的美好。

创建和谐校园演讲稿篇四

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家推崇的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,要把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会自觉遵守学校的规章制度,宿舍内将自己的物品摆放整齐,就餐时自觉排队,公共场合不大声喧哗影响别人。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,满怀希望,我们享受成长的欢乐,在这个过程中,让我们从小事做起,从今天做起,亲近文明,实践文明,为创建一个和谐校园而努力。

我的讲话完毕,谢谢大家!

创建和谐校园演讲稿篇五

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是六七班的班主任董老师。今天,我发言的题目是——《争做文明学生,创建和谐校园》。

简单的一个“人”字,写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

“校园文明行,人人争四好”。同学们,我们是学校的小主人,就让我们自觉纠正自己的不文明的行为,从自己做起,从细微之处做起,争做文明学生,共同创建一个文明的校园吧。

最后,祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天。谢谢大家!

创建和谐校园演讲稿篇六

师,同学们:

大家好!我校“向雷锋同志学习,构建和谐校园,争做文明好学生”的活动,今天开始了,活动历时一个月的时间,主要有三个方面内容:

一是“学雷锋做好事”,大力推动助人为乐的活动:从小乐于助人,大帮小,强帮弱,校内校外一个样。

二是“学雷锋净学风”:大力推进强智健体的活动:小学生要以学为主,兼学别样,用心听讲,认真作业,品学兼优是方向。

三是“学雷锋言行美”大力推广团结友爱活动:大家要严于律己,团结友爱,从小争做文明小市民。

实施“六个一”工程:每位同学至少为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在乡村为孤寡老人或乡邻做一件好事。

通过推动助人为乐,推进强智健体,推广团结友爱三大主题活动,全校发起动员,整体贯穿,争先进,到后进,争优秀,带一般,争文明,带全校,把全校师生的行为统一到党的群众路线上来,力争通过学习雷锋活动后,出现一班带头人,一些好集体,一批好学生的局面,为柳林,乃至全县精神文明建设和智力进步双发展,认真按照校委会的布置和倡议书的要求比干劲,比创新,比共赢,积极整改,努力创新,彰显特色,促进发展,人人争做新时代的活雷锋。

创建和谐校园演讲稿篇七

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们都知道校园是一个供我们读书和把握学问的地方,这里承载着我们的幻想,但是,假如这片圣洁的土地上因充满着凌辱而失去生命,将是何等的悲伤!校园凌辱指同学们间欺侮弱小、言语羞辱及敲诈讹诈甚至殴打的行为。“凌辱”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯洁的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到苦痛的熬煎,严峻时,能威逼你身边的人的生命安全。

各种校园凌辱大事,这些悲剧令人惋惜痛心!发人深省!我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的关系当中,每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的.整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,提高安全意识,在全校形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛,做到警钟长鸣。

同学们是校园暴力的主要受害者,但同时也是防止校园暴力的主要力气。对同学们来说,让“暴力”远离校园,应当做好下面两方面工作。一方面,从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园暴力滋生的土壤。假如我们让阳光普照校园,那么参加暴力者就不敢消失。阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

另一方面,在发觉校园暴力、凌辱大事时,要加强自我爱护意识,学会用法律爱护自己。在受人欺侮,遇到危急或可能发生危急时,要主动、准时地和教师、家长取得联系,乐观争取学校、社会和家庭的爱护和帮忙。我们的学校有关怀我们的教师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送去暖和。同学之间互爱互助,团结全都,在校园里欢乐的成长。我们要净化校园环境,弘扬校园正气,维护学校正常训练教学秩序,还校园一份安静。

同学们让我们行动起来,一起预防校园凌辱,共创和谐校园。从你我做起,从大家做起,从现在做起。

我的国旗下讲话完毕,感谢大家!

创建和谐校园演讲稿篇八

和谐之光已普照神州大地。社会要和谐,家庭要和谐,校园也要和谐。高等学府是神圣的殿堂,是知识的源泉,是人才的摇篮,理当为“和谐”的前沿阵地;人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业,应该做“和谐”的先头部队。

校园要和谐,人和是基础。人和出凝聚力、出战斗力、出生产力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要师生和睦共处,家庭和和美美,同事和和气气,说话和风细雨,办事和颜悦色。

校园要和谐,文化是先导。新的校园文化,需要我们不断发展,不断升华,不断完善,齐心协力打造先进的和谐文化,让它在构建和谐校园中发挥重要作用。

校园要和谐,发展是关键。只有发展了,学校才能获得更好的办学条件和发展机遇,才能为教师提供更大的平台和更高的待遇,才能给学生创造更优越的学习环境。

我深信,我校一定会创建一个令人向往的和谐校园。在这里,教师安居乐业,快乐地工作;学生竞知向学,开心地学习;让我们和睦共处,和衷共济,为加强和谐校园建设,促进学校和谐发展贡献力量吧!

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