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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
中学生写事周记初中篇一
秋风萧瑟，卷起一地的落叶，有种无比凄凉的感觉。
无意识的踢着路上的石子，丝绪还停留在下午看见的分数时的震慑，那鲜红的分数深深的.刺痛了我的眼。
那少得可怜的分数让我陷入了无限的失落当中，令我不忍直视。我觉得此刻的自己差劲极了，却又不知如何改变现状。
树上飘落的树叶像极了飞舞的枯叶蝶，这不禁让我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶，却通过它自身的努力，在熬过那一段暗无天日而痛苦的日子后，它终于破茧成蝶。从人人厌恶的毛毛虫蜕变为人人喜爱的绚丽的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
回到家后，我认真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。又经过了半个月的奋斗，我迎来了又一次月考。
我知道，我这半个月的努力，都会在这次月考后见分晓。在拿成绩单的那一刻，我笑着看向窗外，仿佛看见了有蝴蝶起舞蹁跹。
那一刻，我做到了最好的自己。
中学生写事周记初中篇二
那一天，天空晴空万里，花儿百里飘香，草儿绿油油的，我的'心情也是愉悦的。
正巧在那天，我与它相遇——成功。
考试过后，成绩在班里公布，可是年级名次，还有得到收获的人就会在广播上被点到名字。
前些日子，正课认真听讲，下课复习笔记，回家认真完成作业，饭后，躺在床上，也要看上两眼，醒来，也不免要翻它看一看。
这些努力，还要通过最后一关，我这么努力。勤奋。认真。只为争取和它见面——成功。这个词激励着我。
这最后一关就要到来，我怎能功亏一篑？我不能失误在最后一关上，日子越来越紧，我的工作也越来越紧张。甚至到废寝忘食的程度。幸好，在考场上一切都显得安然无恙。
很久，很久……
考完，我也听到结果，我成功，见到它，我激动，我开心，我……
它的到来，我的心像枯萎的小树看到生命的源泉，但，不久，它消失，只有下次的努力在来换取它的到来！
我希望下次和它相遇的还是我。
中学生写事周记初中篇三
许多人觉得校园生活是枯燥无谓的，但我觉得校园生活是多姿多彩美妙无比的……
令我最难忘的一节课，就是这个新学期的第二节课，这是一节语文课，老师让我们自己自我介绍一下，这一节课我认识很多新朋友，啊！这真是有意义的一节课。
新学期我们重新分班，又换部分老师和很多新同学，我想：以后一定要好好学习，给老师和同学们留下个好印象。
新学期新风貌，我一定要做一名德、智、体、美、全面发展得好学生。我知道成功不是靠梦想实现的，而是要靠自己努力。我会把梦想变为现实，把自己的梦想变成势不可挡的动力！
校园生活是紧张的，但我们从中可以挖掘出快乐……
中学生写事周记初中篇四
老师说完后，同学们个个神情严肃，教室里及其安静。
“3.2.1.游戏开始!”
在我们齐心协力的合作下，钥匙环终于被送回了家……
虽然这个别开生面的游戏落下了帷幕，却让我明白了一个终身受益的道理—团结就是力量!
中学生写事周记初中篇五
今天上街看见一个残疾人，而且是一个很特殊的残疾人。
所以我是幸福的，我们这些健全的人是幸福的。
但我是不知福的，我们都是身在福中不知福的。
现在的我们每天坐在宽敞明亮的教室里学习，风吹不到雨淋不到，每个月从家了拿几百元的生活费，吃自己喜欢吃的，玩自己想玩的，好不惬意！而他呢？过着颠沛流离的日子。不仅要承受着风吹日晒还要承受着被车撞的危险。难道只有当我们到他那个状况时才知道我们现在的生活的美好吗？我一直用他和我们做比较并不是要他难看(虽然他也不知道我在写文章)我只是想让自己让大家珍惜我们现在的生活，不要等到将来后悔！
中学生写事周记初中篇六
来到了新的班级，我对自己的.要求也提高了一层。虽说荏然舍不得从前的老师、同学跟朋友，下课后还是忍不住要去以前的用血那儿倒倒苦水，倾诉倾诉，但是新的班级我也有了新的朋友跟榜样。
比如沈方璐吧，一个文静、温柔的女孩，她不爱动，但是功课优秀，得到老师的好评，我要以她为榜样，向她学习。还有，我挺羡慕她的，能写一手既漂亮又小巧的字，我怎么学都学不来，苦闷死我喽！
我喜欢夏夜的星空，我同书中的京京一样追求自由美好幸福的生活。我喜欢沐浴在星光下，在田野里漫步，想起来很轻松、很浪漫。可做起来倒是有些恐怖。
中学生写事周记初中篇七
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的`桃花;
赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花;
硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵，我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈，曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉，润出天街绿意;我们追寻满园春色，然后从中 撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻：
铭记追求!
中学生写事周记初中篇八
我最讨厌写周记，每当看到周记本我就头晕。我可真的没题材可写。每周，我都得绞尽脑汁、东拼西凑，才能写出一篇文章来，真累!
这不，又要写周记了，我又犯愁了!
我呆呆地趴在窗台上，看着过往的人群，想从中寻找素材。但大街上的人几乎都面无表情，来去匆匆。“哎!如果在这条大街上发生什么车祸就好了，那我就有题材可写了!”我嘴里嘀咕着。可回头一想：我怎么会说出这种话来呢?我怎么可以为了写作素材而希望发生车祸呢?设想被一口“枪毙”，我又不知所措了。
望着正在烧菜的妈妈，我真希望爸爸妈妈能大吵一架，然后我就可以写“爸爸妈妈，请不要再吵架了!”转眼一想：唉，真是昏了头，我怎么会有这个想法。别人家的孩子都希望自己的家庭幸福美满，哪有像我，要爸爸妈妈吵架的呀，我再也不去想了!
突然，我的目光落在了电话机上。有了，我约同学出去玩，然后再回来写“快乐的一天”。我刚拿起电话，只听外面传来了一首歌：“这个时候我的朋友，还有谁还是闲着的……”“哎!”我放下了电话。
这一天，很快就要过去了。我想来想去，还是写不出来，只好写一篇《没事可写》，草草了之!
