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最新读书报告会主持词串词 读书节开幕式主持词串词(优秀10篇)
  • 时间:2025-08-05 23:01:48
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报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

读书报告会主持词串词篇一

邹其臻:莺歌燕舞春盈大地。

郭雨彤:书香墨香飘满校园。

邹其臻:敬爱的各位老师

郭雨彤:亲爱的同学们

合:大家上午好!

邹其臻:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

郭雨彤:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

邹其臻:读过一本好书,像交了一个益友。

郭雨彤:精读一本好书,就点亮一盏心灯。

邹其臻:此时此刻我们欢聚一堂,参加既隆重又简朴的宝鸡高新第一小学第三届读书节的开幕式。

郭雨彤:本届读书节的主题是“与经典为友、为人生奠基”。开幕式第一项:掌声有请杨主任对本届读书节活动做安排。

邹其臻:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们诵读经典。

郭雨彤:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们博览群书。

合:同学们,让我们一起读书吧!在丰富多彩的读书节活动中,陶冶心灵,展现自我!

邹其臻:开幕式第二项:请王校长宣布读书节开幕,并致开幕词,大家掌声欢迎。

郭雨彤:现在的一小充满了书香和诗意,走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

邹其臻:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

郭雨彤:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。读书活动早就如火如荼的进行着,全校老师和同学们开展得有声有色。

邹其臻:人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。

郭雨彤:开幕式第三项:有请赵主任宣布读书考评中心决议,并颁发读书卡。

邹其臻:请大家用热烈的掌声,对获得读书卡的同学表示祝贺。并希望大家都能积极投入到我校第三届读书节活动中,用自己的勤奋为自己赢得新的读书卡。

郭雨彤:自我校读书争卡活动开展以来,有不少同学已经通过自己的努力分别获得了各类读书学位,最近三(3)班常一清同学已经被我校读书考评中心评为“读书小硕士”,下面让我们用热烈的掌声请王校长为三(3)班常一清同学行拨穗礼,授读书学位。

邹其臻:看到常一清同学接受拨穗礼,相信同学们和我一样羡慕他吧!那就请大家一起投入读书活动中,爱读书、会读书、读好书,争取在最短的时间内也能获得此殊荣,给自己的童年生活多添一份精彩。

郭雨彤:好书是知识的源泉,涓涓地灌溉着我们的心田。好书是我们的老师,把智慧输入我们的血管。

邹其臻:开幕式第四项:请五三班同学代表就本次读书活动提出倡议。

郭雨彤:书籍点亮人生,书香洋溢校园。

邹其臻:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们一生相伴。

郭雨彤:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

邹其臻:您想把握这场“读书活动”的脉搏成为一小的“书香学子”吗?想让自己的班级获得“书香班级”吗?想让自己的家庭获得“书香家庭”吗?那么就让我们和老师同学们一起,和爸爸妈妈一起,投入这场读书的盛会吧!

郭雨彤:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。

邹其臻:与经典同行,打好人生底色;与名著为伴,塑造美好心灵。

郭雨彤:希望同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,驻进每个人的心灵。

邹其臻:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

郭雨彤:宝鸡高新第一小学第三届“与经典为友、为人生奠基”读书节开幕式到此结束。

合:谢谢大家!

读书报告会主持词串词篇二

男:书是一条船,读书就是让思想的航船载着我们,在智慧之河里航行。 女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上,俯瞰五彩缤纷的世界。 男:书是一座桥,读书就是跨越小桥,奔向成功的彼岸。

女:书是一盏灯,读书就是让灯光引领我们,走向光明。

男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们

男女:****四年级读书报告会 现在开始!

女:三百六十条道路,是书籍伴随人类远行 。

男:中华五千年文明,是书籍承载着厚重的历史。

合:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

男:让我们乘着文字的翅膀,飞向美好的未来。

女:让我们在书籍的瀚海中,汲取永不枯竭的精神力量。

男:书中有光明,可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心,

女:书中有天籁之音,可以让我们回归自然、返朴归真;

男:当缕缕书香洒满我们的世界时,

女:当悠悠书韵润泽我们的生命时,

男:我们愿意把它

女:化作歌

男:化作舞

合:化作一台台精彩纷呈的`儿童剧,献给所有热爱读书的人们! 男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们,

女:谢谢大家!

合:再见!

读书报告会主持词串词篇三

尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们:

大家下午好!在丝丝的秋风里,我们迎来了金色的九月,九月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,xxxx局“我喜的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份收获的喜跃。

xxxxx局职工读书演讲比赛,现在开始。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是:

……

同时,担任本次比赛的评委是:……

xxx的演讲《一次不一样的呼吸》。

xxx的演讲《读书、乐趣、做人》,作者:xxx。

做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。请听xxx的演讲《矢志不移》。

绝对责任观,像是哲学范畴的一个名词,但它却体现了一个人对于工作、生活的态度,它是企业、个人生存和发展的基矗请听xxx的演讲《增强主人翁意识,树立绝对责任观》。

在经济大潮的冲击下,我们的xx事业经受住了考验,正在向着一个个新的目标奋进,面对竞争形势的日益激烈,我们的xxx职工将以一种奋发向上的精神,赢来更加灿烂的明天!请听xxx的演讲《骨子里的精神》。

“以人为本,造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求,古人云:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系,再恰当不过。请听xxx的演讲《企业与职工》。

在飞速发展的时代里,女性走出了家庭,融入了瞬息万变的社会,撑起半边天的女性们,面临着生存的革命,该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听xxx的演讲《热爱你的工作》。

一根筷子很容易被折断,许多根筷子绑在一起,想将其折断,就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听xxx的演讲《浅谈凝聚力》,作者:xx。

“活到老学到老。”是毛泽东同志常说的一句话,这并不是一句简简单单的话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有能够不断学习、不断进娶不断为自己提出更高要求的人,才能真正做到与时俱进。请听xxx的演讲《读书的收获》,作者xx。

xx是首批首都文明行业,回首创建历程,我们更加明白,未来的xx,将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听xx的演讲《回顾创建路,再续亲人情》。

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知识是滋润职工的营养,学习是获得知识的方法,在进入全面建设小康社会,建设现代企业的时期,提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听xxx的演讲《我们在学习组织中成长》。

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“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以知得失。请听xxx的演讲《以人为镜》。

谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听xxxx的演讲《自信通往未来的桥》,作者:xxx。

到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,xxxxx的xxxx也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎xxx为我们演讲。

非常感谢xxx为我们带来的精彩演讲。

下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为xxxxx事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。xxxxx局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

读书报告会主持词串词篇四

“第二届校园读书节”的开幕。

本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。

主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。

奏乐、齐唱校歌。

主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节”开幕。主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。

许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。

主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。

曹野同学的发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。

(尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。

同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

读书报告会主持词串词篇五

男:书是一条船,读书就是让思想的航船载着我们,在智慧之河里航行。 女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上,俯瞰五彩缤纷的世界。 男:书是一座桥,读书就是跨越小桥,奔向成功的彼岸。

女:书是一盏灯,读书就是让灯光引领我们,走向光明。

男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们

男女:****四年级读书报告会 现在开始!

女:三百六十条道路,是书籍伴随人类远行 。

男:中华五千年文明,是书籍承载着厚重的历史。

合:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

男:让我们乘着文字的翅膀,飞向美好的未来。

女:让我们在书籍的瀚海中,汲取永不枯竭的精神力量。

男:书中有光明,可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心,

女:书中有天籁之音,可以让我们回归自然、返朴归真;

男:当缕缕书香洒满我们的世界时,

女:当悠悠书韵润泽我们的生命时,

男:我们愿意把它

女:化作歌

男:化作舞

合:化作一台台精彩纷呈的儿童剧,献给所有热爱读书的人们! 男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们,

女:谢谢大家!

合:再见!

读书报告会主持词串词篇六

开场白:

a:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。

b:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

a尊敬的老师们 b:亲爱的同学们 合:大家下午好。

a:今天我们全体师生终于迎来了期待已久的读书交流会——本次读书交流现在开始,今天的读书交流共分八个组。

一、星空组

二、银河组

三、时间组

四、阳光组

五、心灵组

六、沟通组

七、进步组

八、齐心组

b当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、真实的故事、动人的情感描绘出 来自书海的安慰。

a每读一本书,就像遇到了一位良师,有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。

a:现在请伴随我们美妙的梦想去感受古典名著的风采有请星空组同学登台汇报。

b:谢谢星空组同学们深情的汇报,诚然,中华上下五千年中的名著经典,以他们鲜明的个性、丰富的阅历、睿智以及他们的精神,对后代产生了巨大的影响,是我们学习的榜样。

a真没想到,这独具特色的演员竟是与我们朝夕相处的同学,b.是啊!xx同学讲的好极了,而接下来是由心灵组同学为我们带来《心与心的对话》,去听听他们的读书感受吧!

结束语:

a:

感谢今天所有人的参与,今天的读书交流会即将结束。b:

但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。a:

好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b:

好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈; a:

好书,能使你明辨是非,分清美丑;

b :

好书,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

ab: 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

读书报告会主持词串词篇七

在物质泛滥、精神匮乏的年代,

需要怎样的支撑才能守护我们的内心家园?

在互联网飞速发展、信息无孔不入的时代里,

需要怎样的呵护才能维系我们心底那份自然与纯净呢?

一本好书,一次畅快的阅读,一次美好的心灵之约。

一本好书,一次冒险的旅程,一次温暖的心灵洗涤。

书是一座桥,拉近了我们沟通的距离

书是一盏灯,指引了我们未来的方向

书是一支船,让我们在智慧长河里航行

书是一只鸟,让我们在五彩世界里遨游

“我读书我快乐”第三届《青年读书报告会》正式开始

首先介绍光临此次活动的领导嘉宾,他们是

介绍评分标准

让我们以书的名义,用阅读的力量,品味这美好的精神盛宴。

首先有请的是

结尾

一本好书,能使你畅游绚丽多姿的海洋;

一本好书,能带你探索古今中外的奥秘;

虽然今天我们的读书报告会时间很有限;

但是书就是我们一声的朋友,永远也读不完;

让阅读成为我们的习惯,让阅读成为我们的信仰。

“我读书我快乐”第三届《青年读书报告会》到此为止

明年见

读书报告会主持词串词篇八

男:书是一条船,读书就是让思想的航船载着我们,在智慧之河里航行。

女:书是一只鸟,读书就是站在鸟的双翼之上,俯瞰五彩缤纷的世界。

男:书是一座桥,读书就是跨越小桥,奔向成功的彼岸。

女:书是一盏灯,读书就是让灯光引领我们,走向光明。

男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们

男女:四年级读书报告会 现在开始!

女:三百六十条道路,是书籍伴随人类远行 。

男:中华五千年文明,是书籍承载着厚重的历史。

合:渊远流长润沃土,博大精深无尽时。

男:让我们乘着文字的翅膀,飞向美好的未来。

女:让我们在书籍的瀚海中,汲取永不枯竭的精神力量。

男:书中有光明,可以明亮我们的双眸、烛照我们的内心,

女:书中有天籁之音,可以让我们回归自然、返朴归真;

男:当缕缕书香洒满我们的世界时,

女:当悠悠书韵润泽我们的生命时,

男:我们愿意把它

女:化作歌

男:化作舞

合:化作一台台精彩纷呈的儿童剧,献给所有热爱读书的人们!

男:尊敬的领导、老师

女:亲爱的同学们,

男:沐浴在幽幽书香中,让我们的心灵美丽而芬芳

女:徜徉在书籍的长河中,让我们的心灵充实而阳光

男:让经典伴随我们成长,丰富我们的人生

女:让生命在阅读中更加璀璨,更加辉煌!

合:四年级读书报告会 到此结束!

男:感谢您的到来

女:谢谢大家!

合:再见!

读书报告会主持词串词篇九

何、宋:“敬爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好。” 宋:“读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。”

何:“书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看得更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不仅局限于视野所能领略的画面,古人就有‘博百家所长,为我所用’的读书情怀。”

何、宋:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食,今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

何、宋:“中24班第12周主题班会“好读书 读好书 我是这样读书的”,现在开始!

何:“一、读书好(何颂华朗读)。”

宋:“二、名人读书故事。看名人如何读书。”

何:“三、读书是为了什么,请大家快速阅读。”

宋:“读书的好处。”

何:幻灯片十、十一的单数号。

宋:幻灯片十、十一的双数号。

何:请大家看一些名人读书小故事。

宋:四、阅读的三个境界:请大家谈谈对此的看法。 何:五、读书时应注意的问题。

宋:六、你说我说说读书:请大家多举手发言。

何:怎样处理读流行作品与读经典名著的关系?

宋:你认为读图和读文各有什么长处和局限性?

何:接下来,放松一下,玩个小游戏:游戏一:看图猜书名。

宋:游戏二、看图片,猜猜作家是谁,并说出他的一部作品。请知道的同学举手回答,不要随意说出答案,否则该组扣一分。答对一位该组加一分。

何:八、落实行动环节

宋:1、向同学推荐一本自己读过的好书

何:2、向同学讲述自己读书的体会。

宋:3、向同学宣读自己的读书计划。

何:九、读书名言

宋:最后说说本次班会课你的感受

何、宋:中24班第12周主题班会到此结束,谢谢大家,再见。

读书报告会主持词串词篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

在这宜人的深秋时节,在这午后的金色阳光下,我们全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。

有人说,这世上最有趣的事,第一是人,第二是书。因为,书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读,那么你的头脑就会萎缩,你的理想将因失去活力而动摇。阅读对于一个人一生的成长和发展都至关重要,在一生中的黄金阅读期做好阅读储备,会使一个人受益终身。有专家认为,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础的黄金阅读期,只能在10~25岁之间。

书,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了丝滑般口感的同时,也补充了丰富的营养。一本本书,像是我成长的一步步脚印,伴随我走过人生这漫长的路。人生中,有惊涛、有骇浪、有暗流、有旋涡,只有读书才能不断地修正自己的方向,激励自己坚强的意志;才能使人沉淀烦躁的情绪,浮现出心灵中的那块净土。

读书之益,增知、获趣、致雅。品读永垂不朽的作品,透过名家笔触,感受唯美的境界。

冰心是我国著名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把对母爱的歌颂,对童真的呼唤,对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。

法国思想家笛卡尔说过:“阅读优秀的名著就像和高尚的人进行交谈,这些伟人在谈话中向我们展示的是他们智慧的思想。”

《红楼梦》是我国四大名著之一,原名《石头记》,问世于十八世纪中叶,清朝乾隆年间。全书结构紧凑,情节生动,语言绚丽多彩,是我国古典小说创作成就的最高峰。当时流行着这么句话:“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。”

还有很多好书都会让我们提高语文能力和人文素养,例如:散文、诗集、童话等等,都会使我们增长见识,启迪智慧。对书籍的品味和领会充实了我的生活,让我的眼界在开阔,精神在成长。每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难以平静。所以说,书是我们的良师益友。

当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

在人生的海洋中,书承载着人们的探索,在波涛中漂流;在人生的旅途中,书引领着人们走出误区,走入辉煌。读书吧!读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧!让我们来书写自己的人生篇章!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。让读书伴我成长!

因此,学校和老师倡导组织了这次读书演讲活动,为我们搭建了一个交流共享的平台。这次活动得到了各位老师尤其是语文老师的大力支持精心指导,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师!

下面,就让我们热烈欢迎、静心聆听、共同分享同学们的阅读体会,走进优美的读书世界。

.......(结束语)

感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的读书报告会即将结束,但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高,我们对每一天的读书、生活有了更深更新的认识。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能,他说:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”阅读虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。我们无力改变人生的起点,但却可以通过阅读改变人生的终点。

让我们记住:别错过一生中阅读的黄金时期。

热爱读书吧!从我做起,从现在做起!

今天的报告会到此结束。谢谢大家!再见!

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