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当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
名人专心得体会及感悟篇一
金风送爽稻谷黄，教师培训心底亮。20xx年9月15日，我，一个临近退休的乡村教师，继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后，于今年我又一次有幸参加了“国培计划”（20xx年）双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼，得到很多启迪，但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大，组织最严密，计划最全面，主讲课题最接地气的一次研修培训活动。
本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行，参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人，再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众，规模可谓空前。
严密的组织，科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头，县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育，小学科学、音乐，幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训，这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。
其次，我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者，同时也是特优教师，他们的传授与讲解非常接地气。
株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心，从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手，在引起全体学员极大兴趣的前提之下，号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象，系统科学地总结出：物理来源于生活又反过来为生活服务。
新形势之下，教师如何维护学生的合法权益，如何惩戒学生的不良行为，如何处理校园欺凌侵权事件，如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享，并通过枚举一系列校园实例，对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。
双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作，“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力，我坚信，双峰教育的脚步定会走得越来越稳，越来越坚实！
名人专心得体会及感悟篇二
历史名人故居的参观，能够给人带来深刻的体验和感悟。在这些古老建筑的空间内，时光仿佛回转，我们仿佛穿越到了过去的岁月。在历史名人故居参观中，我深切感受到了历史的厚重和名人的伟大，同时也对人生有了新的认识和体会。
首先，历史名人故居让我感受到了历史的厚重。在这些古老的建筑中，历史的风流人物曾经在这里居住、工作和生活。他们的思想、智慧和才华贯穿其中，弥漫在每一寸空气里。参观者仿佛能够与历史人物有所交流，他们的成功和失败、欢乐和痛苦都在这些故居的每一个角落中诉说。通过参观，我深切感受到了历史的力量，历史对于一个国家和民族的影响深远，历史名人故居让我对于历史有了更加真切的了解。
其次，历史名人故居激发了我对名人伟大的敬意。这些名人不仅仅是因为在自己的领域中取得了卓越的成就，更是因为他们对人类社会做出的贡献。在故居的行走中，我瞻仰着他们的书斋、展览馆和生活场所，我对他们的智慧和勇气深感钦佩。他们用自己的一生去追求真理和进步，为我们树立了榜样。他们在艰难困苦的环境中坚持不懈，在历史的洪流中留下了他们的足迹。参观历史名人故居不仅让我对名人有了更深入的了解，也让我对他们的伟大心怀敬畏。
再次，历史名人故居启迪了我对人生的思考。名人故居中的陈列品和文物，每一个细节都展现出名人对生命的热爱和追求。他们不仅仅是凭借自身的努力实现了个人价值，更是通过自己的思想和行动对社会和人类产生了积极影响。观看着这些展品，我感受到名人们对于人生意义的深刻思考，他们在人生的道路上追求的不仅仅是物质上的享受，更是精神层面的追求。通过参观历史名人故居，我对于人生的目标和追求有了更加清晰的认识。
最后，历史名人故居增强了我对文化传承的重视。这些老建筑和文物，是传统文化的载体，是凝结着光阴的记忆。历史名人故居的保护和传承，不仅是对历史名人个人的纪念，更是对整个文化传统的珍视和传承。在参观过程中，我看到了无数于历史和文化相关的展览和解说，意识到了我们应该保护和传承这些宝贵的文化财富。只有传承好了历史，才能让后人有更深入的理解和体验，也为我们的文化自信提供了坚实的基础。
在历史名人故居参观中，我深刻感受到了历史的厚重和名人的伟大，认识到人生的真谛和追求，增强了对文化传承的重视。这是一次独特的体验和感悟，也是一次对历史、人生和文化的再思考。我相信，在将来的日子里，我会继续参观历史名人故居，通过感受和体验，不断汲取智慧和力量，用于自己的人生追求和价值实现。
名人专心得体会及感悟篇三
尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
我找到了那个孩子：“班主任伤害了你，你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶，总得事出有因吧?我追问，“跟老师有点小矛盾?”没事干，好玩。他一副敢作敢当的凛然，将我的心又狠狠地砸了一个坑，比听同事转述时更厉害。
我努力使自己平复下来，继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套，看起来是手套，其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室，发现自己的书包公然被同学们踢来踢去，甚至踩得脏兮兮，你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒，就像踢你自己一样。”他低下了头，用脚在地上划拉着。我继续说，“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动，老师批评你甚至打你俩耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重别人，自然得不到对方的尊重……”
后来事情发展得有点狗血，家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹，并要求处分老师。不难想象，那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。
我知道，我无力改变社会的种种畸形，无法影响有些孩子身后的家庭，只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻，却还是见瓷器活就想试试。我坚信，没有孩子生来就是破罐子，也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善，等着自己有能力了尽快逃离。
“老师”这个身份很沉重，教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
名人专心得体会及感悟篇四
名人家庭教育一直备受瞩目，许多成功名人其家人也备受关注。可以说，名人家庭教育具有较高的范本性质，无论是教育方式，还是家庭氛围，都有其独特的方式，值得借鉴。比如，石锤儿童教育、安东尼家庭教育、林夕家庭教育等，都有很多的值得我们学习的地方。在名人家庭教育方面，我认为最重要的是家长的付出和孩子的成长，这两者是相辅相成的。
第二段：名人家庭教育的成功因素是什么？
首先，名人家庭教育的成功因素在于家长对于教育的重视。虽然名人家庭都很忙，但是作为父母，他们没有忽视孩子的教育。相反，他们会抽出时间来陪伴孩子，教育孩子，帮助孩子成长。其次，他们的家庭氛围也是至关重要的因素。在这些名人家庭中，父母对于孩子的关爱和照顾可以让孩子从小便有安全感和信任感，这些都是孩子成长过程中需要的因素。
第三段：名人家庭教育对于我们的启示是什么？
名人家庭教育对于我们的启示有很多，比如教育的重要性，父母在家庭中的作用，家庭氛围的建立等等。我们可以将这些启示运用在我们日常的教育中。例如，我们可以在孩子感到恐惧和不安时，给予关爱和鼓励，让孩子产生安全感。我们还可以在陪伴孩子的同时，寻求与孩子的共情，尊重孩子的感受，这样有助于增强亲子间的信任和情感沟通，让孩子健康成长。
第四段：名人家庭教育还存在哪些问题？
虽然名人家庭教育有很多取之不尽的地方，但也存在一些问题和不足。比如，有些家长对于孩子的教育过于用心，过度干预，让孩子失去了自我决策和独立性。有些家长盲目打压孩子的天赋和兴趣，控制孩子的成长，给孩子心灵带来了伤害。所以，在家庭教育过程中，我们更需要关注孩子的个性和需求，给予孩子更多的自主和空间，让孩子发掘自己的潜力和才能。
第五段：结语
总之，名人家庭教育是我们值得学习和借鉴的地方。在教育孩子的过程中，我们要始终关注孩子的心理健康和成长需求，建立良好的家庭氛围，让孩子在一个安全和舒适的环境中健康成长。同时，我们也要保持真实和尊重，避免过度干预和控制，给予孩子更多的探索和发现的机会，让孩子成为真正有价值的人。
名人专心得体会及感悟篇五
1、男人就要像一个男人，为事业，为梦想，喝醉可以，为女人，不行，父母也不许你这样做。
2、没救上来，我能够再给她陪葬，在墓里继续我们的爱情。
3、不要把所得的估计过高，也不要嫉妒别人、羡慕别人，就能得到宁静的心灵。
4、乐欲成就无相三昧，当如是思惟：想从何生？为自身耶？自心意耶？若从身生，身如草木瓦石，自性如是，离于造作，无所识知，因业所生，应当等观，同于外事。……复次秘密主，心无自性，离一切想故，当思惟性空。秘密主，心于三时求不可得，以过三世故，如是自性，远离诸相。
5、一树繁花，既有向阳的高枝，亦有偏隅的花朵。每一寸空间都有生命的闪现，每一朵鲜花都有自己的芬芳。我们都是自己生命的花朵，攀上高枝不必自得，沐浴了阳光，你也要承受风雨；置身低下无须卑微，少了些溢美，却也多了几份静谧。只有守住尊严的底线，生命之树才会长青，青春之花才会怒放。
6、你看，虽然我只是一个人，我还是那么积极乐观。你看，虽然我只是一个人，我还是那么开怀大笑。你看，虽然我只是一个人，我还是那么不哭不闹，我能给自己怀抱，我能给自己关怀无比的语气，我会给自己不变的温柔。
7、一位名人的话："你有信仰，你就年轻；你若疑虑，你就衰老；你有自信，你就年轻；你若恐惧，你就衰老；你有希望，你就年轻；你若绝望，你就衰老。
8、不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。抬抬头，看看天，看看太阳的笑脸，阳光将那些或悲或喜的思绪化为一缕香醇的记忆，所有的沧桑都会蜕变成一种极致的美丽。
9、就这么一味地自怨自艾，自暴自弃，于是青春美丽的容颜与悠悠岁月擦肩而过，恰如风过竹面，雁过长空，就像苏东坡的一声人生长叹："事如春梦了无痕"。
10、人生如一叶穿越虚空的小舟，终将驶向心灵的彼岸。彼时彼刻，山高月明，水落石出，"明月松间照，清泉石上流"。剩下一段溪流在低谷静静徘徊，润成一路水墨丹青。"斗篷蓑笠跣足行，不知洞外雾几重。
名人专心得体会及感悟篇六
今天，通过《名人传》，我认识了伟大的音乐家——贝多芬。
贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族，一个音乐世家。
父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候，父亲就让他整天坐在洋琴前，或是把他和一把提琴一起关在一间屋子里。十一岁时，贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时，他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲，都非常的优美。他是在1822年的一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。从此，他与世隔绝，完全进入自己的音乐王国。
贝多芬告诉我们，热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过：“艺术，这是高于一切的上帝！”他发自内心对音乐有一种崇敬，他认为，自己的职责就是把他的艺术奉献给“可怜的人类”，唤醒沉睡的心灵，给他们以斗争的勇气。所以，当贫穷和疾病困扰他时，他并没有退缩，反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里，有田园的气息，有英雄的战歌，有欢乐的主题，更有与命运抗争的勇气，世界没有给他欢乐，他却为世界创造了欢乐。
贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产，更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了，一个人也许身体会有缺陷，生活会陷入困境，但假如你有一个自由、丰富的精神领地，那么你一定不会被打垮，因为一但精神领地被侵略，你整个人都会塌了，每日生活在悲伤之中，事事无成。所以，我们应该用热爱和乐观来做为人生大厦的基石，让欢乐成为生命的主题，让坚持化作的建材，来成就我们美好的人生。
贝多芬，一个用痛苦成就辉煌的音乐圣人，每当我们在艰难和困顿中迷茫时，我们就会想到，人类中秀的人正在与自己同行，这时我们便会有了生活的勇气。
名人专心得体会及感悟篇七
1、繁花褪尽的瞬间，一个含着泪水的.微笑，落在心灵最柔软的地方，融化成水或冻结成冰。
2、当你努力的从起点绕了一圈到达终点时，却发现其实终点就是那起点。
3、两个人过日子，怎样才能让对方开心。实，浪漫与惊喜只是刚恋爱时有用，日子过的越来越久，刻意的安排已起不到任何作用。正能让对方开心的，只不过是爱人间的态度而已。人要懂得赞美女人，女人要懂得鼓励男人。好生活其实很简单，学会倾听，学会包容，学会承担。
4、绩效激励，这是激励员工的手段中很重要的一个。员工知道自己的绩效考评结果，有利于员工清醒的认识自己。果员工清楚公司对他工作的评价，那么就会对他产生激励作用。
5、俗话说，成绩不说跑不了，问题不说不得了。人人都说好话，都喜欢听好话，问题就会在好话掩盖下越积越多。根治这种怪病，关键在于各级领导干部率先垂范，多讲工作问题，多听问题汇报，多鼓励那些敢于讲真话、敢于正视实际问题的人，从上到下形成一种敢于讲真话的氛围。
6、有这样一个村庄，它坐落在大山深处，平均海拔700多米，因为交通不便，这里和外界接触不多。据说，这个村庄已经非常古老，村里人的祖先是饱读诗书的落魄官员，当年为逃难而来。他带来了家人、亲戚和家丁，也带来了儒家文化。后辈一代代繁衍，许多东西被遗忘丢失，但传统文化的精华部分却留了下来。
7、有些人头脑中只有问题，没有解决问题的方法和路径，所以问题永远存在，这是抱怨者；有些人能够看到问题，并同时思考出解决问题的方法和路径，这是管理者；有些人在问题出来之前就把问题消灭掉了，这是智慧者；有些人没有问题，却自己创造了一堆问题，这是庸人自扰。
8、爱你的人走进你生活的点点滴滴，可是却走不进你的内心深处，每每夜深人静，那份失落就会伴你度过一个又一个难挨的夜…相遇是一树花开，相爱是生命的痴缠，相知是懂得的硕果。
9、借助镜子看到自己的容貌与外表，打扮修饰。
10、无所谓抵抗你只有顺从，给你一个力你只能前行。当初的你棱角分明，可现在你变得屈服，玲珑。生活把你磨得圆滑，只是为了让你走得更远。
名人专心得体会及感悟篇八
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
挫折中藏着机会，但那些害怕失败的人总是想绕过挫折，结果，他们把机会也绕过去了。
敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。
而今已成昨日事，花如她她似花。
蜂背虽花不称虎，蜗虽有角不是牛。
高朋满座，胜友如云。
古人今人若流水,共看明月皆如此。
能将自己的生命寄托在他人记忆中，生命仿佛就加长了一些;光荣是我们获得的新生命，其可珍可贵，实不下于天赋的生命。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
人要有新成就，就要有点精神。就要对党、对人民、对事业有一股激情，有一种拼搏精神 。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
人允许一个陌生人的发迹，却不能容忍一个身边人的晋升。因为同一层次的人之间存在着对比、利益的冲突，而与陌生人不存在这方面的问题。
如果你借太多的钱给一个人，你会令此人变成坏人。
软风吹过窗纱,心期便隔天涯。
生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。
生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起 。
我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。
先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
现代的婚姻是情感的产物，更是竞争的结晶。
