在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
硬笔书法心得体会及感悟篇一
第一段:介绍学习硬笔书法的背景和目的(约200字)
学习硬笔书法是一门古老而充满魅力的艺术,为了丰富自己的课余生活,提高写字的美观度,我开始了学习硬笔书法的旅程。一开始,我对硬笔书法的认识几乎为零,只知道它是一种发展于西方的书法形式,使用的是钢笔或者铅笔。学习硬笔书法的初衷是希望通过这门艺术提升自己的审美能力和书写水平,更好地表达自己的情感和思想。
第二段:初学硬笔书法的困难和体会(约300字)
初学硬笔书法是一项需要耐心和毅力的任务。在拿到钢笔的那一刻,我意识到了这个艺术的挑战之处。首先,控制钢笔的角度和力度需要细致且熟练的技巧,笔尖与纸张的接触要得当,才能产生流畅的线条。此外,硬笔书法中的字形结构和字体要求也是我初学时面临的难题。尤其是固定字体样式的训练让我感到“呆板”和乏味。然而,逐渐地我明白了这些挑战背后的意义:只有通过不断的练习,才能够克服困难,逐渐形成自己独特的书写风格。
第三段:学习硬笔书法中的收获和体会(约300字)
逐渐地,我在学习硬笔书法中收获了很多。首先,学习硬笔书法培养了我的耐心和细心。在不断练习的过程中,我无时无刻不在关注每一笔每一画,力求将每一个字写得美观、规范。这样的练习不仅令我在书法方面取得了进步,更提高了我的专注力和细致观察力。其次,学习硬笔书法使我培养了对美的追求。通过欣赏名家的作品,我学会了品味和鉴赏艺术之美。同时,通过不断练习和磨练,我的书法功力逐渐增强,我逐渐掌握了用笔的技巧,实现了我个人对美的追求。
第四段:在学习硬笔书法中的心得和体会(约200字)
在学习硬笔书法的过程中,我逐渐明白了艺术给我带来的喜悦和快乐。每当我深入地投入到书写的过程中,我会感受到一种与世隔绝的平静,因为只有我的笔触和纸张间的互动在这一刻重要,我感到自己仿佛进入了一个完全属于我的世界。我发现自己在不知不觉中变得更加自信和坚韧,面对生活中的挫折和困难时,我会想起在学习书法中取得的成绩和进步,从而勇敢地面对并克服困难。
第五段:结尾总结(约200字)
学习硬笔书法是一场思想和心灵的旅程。在这个过程中,我不仅提高了写字的技巧和水平,更培养了自己对美的追求和对艺术的热爱。通过与纸和笔的交流,我找到了一个能够展现自己独特魅力的方式。这个过程中的每一刻都是独一无二的,让我享受到了学习和创作的乐趣。我相信,无论是在学习中还是在生活中,通过学习硬笔书法所得到的经验和收获,都将与我相伴并受益终生。
总字数:约1200字
硬笔书法心得体会及感悟篇二
本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。张老师在讲座中,结合自己的练字心得和授课经验,张老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领,重视基本技能的训练,汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。
而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露,有悬针,用力垂直向下伸。垂露圆,悬针尖,竖画都是走直线,汉字的书写规律。一个个练字口诀,看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖、临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。硬笔书法有很强的直观性。也就是说百闻不如一见。学生听教书法的老师讲上十遍,倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写习惯,如果不能把不正确的书写习惯改正过来,新的书写方式是不能建立的。
培训中,张老师还总结了教师书写中的普遍问题,并提出了有效的练字方法,要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。
当天培训结束后,我感触颇深。不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动,更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。不禁深刻反思自己,尽管自己的时间和精力有限,加之长久以来形成的个人书写习惯,感觉学习过程中有些困难,但通过培训,自己体会到了练字的技巧与快乐。因此,今后在硬笔书法的练习上,我将会学习纪老师那种一丝不苟,持之以恒的精神,并真正落实到实际行动中去,从横竖开始进行扎实的练习。
硬笔书法心得体会及感悟篇三
作为一名小学教师,我连续三次参加了xx小学骨干教师培训班。通过学习使我开阔了眼界,增长了见识。中国书法这门古老而奇特的艺术,是世界艺术苑囿的一朵奇葩,艺术家创造的艺术珍品是中华民族优秀的文化遗产中不可或缺的一个组成部分,是中华民族精神的象征。
在当今高速发展的社会,毛笔基本退出了日常书写工具的行列,书法也基本与实用书写脱离而成为一门必须专门学习的艺术。长期以来,由于书法教育一直未能适应时代的要求,缺乏应有的重视和开展,乃至一般人不仅对书法艺术知之甚少,而且书写也存在许多问题。软笔书法在一般小学名存实亡,对于硬笔书法相对比较重视。但一般只是临帖,老师专门指导还是有限的。作为一名教师这不得不引起我们的重视。
培训班上几位老师的讲解和示范深入浅出,循循善诱。王x老师的硬笔书写,从笔的粗细,到笔画的角度,细致入微;从学生作品展示,到老师课堂实录,全面夯实。吴高平老师的软笔规范字的教学尽显个人风采,徐谦老师的碑帖临写见解独道,徐国康老师的“永”八法娓娓道来。总之,通过学习不仅使自己对硬笔、软笔书法有了新的了解,而且对笔、墨、纸、砚的知识丰富了、特别是对碑帖的认识加深了。
几次的学习使我受益匪浅,学到了很多笔墨知识,也使我得到了一些启示。练一手好字,能让自己受益终身。常言道,字如其人,一个人的子的好坏从一定程度上可以反映这个人的性格和修养。把子写得整洁规范,可以给他人留下好的印象。一个人连一个字也写不好,他的办事成功率可想而知。练习书法可以修身养性,改变一个人毛躁、急功近利的毛病,养成细心、耐心和毅力的良好品质,陶冶我们的情操。
练习书法,首先必须喜欢和热爱书法,以高度的学习激情投入到练习中去,要有一颗坚持的心,持之以恒,不能半途而废,只有坚持到底,才会有收获。如果在练习中,懂得创新,有自己的风格和特点,就会更好。
当然我们学习的目的是应用于书法教学,要把知识传授给学生,要根据学生的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学,把自己学到的知识和经验毫无保留地传授给学生,使学生的书写技能得到提高发展、培育更多的书法人才。
硬笔书法心得体会及感悟篇四
硬笔书法是中国传统文化中的一颗璀璨明珠,它以其朴实、优美的艺术风格,吸引着无数人投身其中。作为一名学习者,我从学硬笔书法中汲取了许多知识和智慧,也收获了相应的感悟和体会。本文将从学习的初衷、坚持的意义、技艺的提升、墨色的生命以及心灵的平静这五个方面,为大家分享我在学习硬笔书法过程中的感悟和心得。
首先,我们来谈谈学习硬笔书法的初衷。在当代社会中,无论是学术研究还是工作生活,人们通常都倾向于追求现实利益和物质利益。而学习硬笔书法,对我而言,则是一种对传统文化的追求和对精神世界的寻求。通过学习硬笔书法,我可以接触到古人的智慧和墨迹间的历史沧桑,感受到这一门艺术带给我的美感和宁静,同时也可以提升我自身的审美能力和艺术素养。因此,学习硬笔书法成为我修身养性的一种方式。
其次,坚持学习硬笔书法的意义在于它所带来的人生启迪和精神享受。在学习的过程中,我发现了一些重要的道理,如“耐得住寂寞方能守得住繁华”、“水滴石穿”等。这些教诲使我有了更为坚定的信念和面对挑战的勇气。同时,书写的练习也让我体验到了心无旁骛和全神贯注的乐趣,感受到了时间与空间的极致凝聚,这种纯粹的精神享受是其他活动无法给予的。
其次,学习硬笔书法对技艺提升来说是重要的。囿于创作限制的缘故,我曾对自己的写作能力感到困惑。然而,通过学习硬笔书法,我不仅学到了基本的字体和构图技巧,还领悟到了字体魅力与笔墨之间的奥秘。通过不断的练习和摸索,我意识到提高写字技艺的关键在于“以墨培笔”,即掌握好笔墨的使用,使之成为自己思考与表达的工具,而不仅仅停留在纯技巧的层面。这样的追求不仅点亮了我的艺术灵感,也深深地感染和激励着我的创作之心。
继而,墨色被我视为书写中的生命。在学习硬笔书法的过程中,我深深感受到墨色的凌厉、质感与活力。墨色是硬笔书法作品中最重要的一环,它是文房四宝中最有生命力的。墨汁透过笔尖,与纸张相互交融,共同构成了一个个立体的汉字或画面。墨色的浓淡、深浅或婉约或奔放,彼此交织,形成了一种个性化的风格。我从中领悟到,墨色是书法作品心灵的延伸,是作者情感表达的载体。不同的墨色所传达出的信息和情感也截然不同,这是书法魅力的重要组成部分。
最后,学硬笔书法给我带来的是内心的平静与宁静。撇开喧嚣和纷扰,专心致志地投入到书写的过程中,我能够暂时舍弃一切杂念和烦恼,心思得到了净化和放松,我仿佛能够与自己的内心对话,更深层地了解自己。在这种平静和宁静中,我找到了生活的真谛和自己内心的平衡点。这样的心境带给我力量,让我更加坚定地面对生活的起伏和挑战。
总的来说,学习硬笔书法是我生活中一段难忘的旅程。通过学习,我除了汲取了文字造诣和艺术灵感之外,还亲身感受到了中华文化的博大精深和传统笔墨艺术的魅力。在这个过程中,我收获了很多,包括对传统文化的向往和执着、精神世界的提升和完善,以及内心的宁静与平静。我深信,在日常的学习和实践中,我会继续保持对硬笔书法的热忱与致力,用自己的实际行动,传承和发扬着这个千年悠久的中华文化瑰宝。
硬笔书法心得体会及感悟篇五
一个领域,两种人;三分痛苦,四分幸福;阳光灿烂,军队在中国;七天军训,多学习!七天的小军训虽然辛苦,却让人们受益匪浅。我们仍然记得导师教给我们的人生哲学。
哲学一:统一
人要想成功,坚持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我们要站在阳光下完成教官布置的任务,——。虽然只有短短的30分钟,但对于我们这些从小养尊处优的人来说,却是一个巨大的挑战。你有没有在七天军训期间喊累了,生气了,哭了,想家了,想过放弃?但是如果真的放弃了,军训还有什么意义呢?值得吗?坚持就是胜利,只有坚持才能成功。
自信是人生不可或缺的。如果一个人失去了自信,人生的意义是什么?做任何事都想着:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因为你还没开始,你选择了结束。相反,为什么不试着选择绝望,大胆前进呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失败,即使遇到挫折,只要相信自己有那个能力,相信自己能成功就好。
能完成!
短短的七天军训,却让我学会了许多,让我体验到了很多,我们学会了团结,学会了如何去对待自己所在的那个团体,学会了坚强,树立了自信,同时也重新认识了自己。
我们在军训中如此,在生活中如此,在学习上也应如此,感谢教官玉老师的谆谆教导,也感谢自己的坚持,在高中三年中,我会学军训一般,为自己的梦想,奋力起航!
硬笔书法心得体会及感悟篇六
一个人的字就像一张名片,好的字能给人留下深刻的印象,作为一名教师,写一手漂亮的字是很有必要的。
20xx年12月2日,我参加了长春市美术教师首届硬笔书法培训班。一进教室,我便体会到了浓厚的学习氛围。教室内几乎座无虚席,勉强找到边座坐下,定神一看,大部分都是各校的美术教师也是平日活动中熟悉的面孔。给我们培训的老师是书法届较有名气的石梦非。其人可谓其貌不扬,一张口便有些许的社会化,让人怀疑此行未必能有收获,耐着性子听下去,几次课听下来,却觉得不虚此行。老师从握笔到笔划到结构无不体现他独特的理念,字更是写得得心应手,潇洒大方,我开始被这个其貌不扬的人所折服,尤其喜欢听他讲教学中遇到的情况,把小孩子平日写字习惯列举出来,让我这个兼职的写字老师感同身受,我便决心潜下心来听讲,练习,认真地完成老师交给的任务,在学习之余也不忘了总结、反思。
一个人的字就像一张名片,好的字能给人留下深刻的印象,作为一名教师,尤其是一名美术教师,写一手漂亮的字是很有必要的,而现今社会,能书写出好字的人却不多,时代在进步,传统却慢慢退步了,互联网的普及使年轻人习惯了键盘,握笔的机会慢慢在减少。而我作为美术教师,肯定还未能“达标”,有时还不好意思把我的字呈现出来,每当这个时候,我都会想,为什么我不好好练字呢?现在有这样一个学习写字的平台,是难得的机会,一定要坚持练习。
学习写字同样有方法。石老师总结了写字的规律,一句话就是“对立统一”哲学上的辩证关系。写字的方法,左低右高、左竖短右竖长、横斜竖直、口型上宽下窄、撇短捺长、上宽下窄、松紧适当、左紧右松、内紧外松,有归类的练习,有恒心的练习,我相信只要坚持,一定能写出令人羡慕的字,从而提高自身的素质及人格魅力。
我在学习硬笔书法的同时,也在不断思考如何做好这个兼职的写字教师:
让学生初步感受汉字的形体美,让学生明白书法是我们民族独有的艺术,继承和发扬民族文化是责无旁贷的。
课堂教学有时采用了一些通俗易懂的语言和幽默的比喻,趣味横生,会起到事半功倍的效果。
在写字教学活动中,要以亲和、信任和期待的态度对待学生,观察学生的细微变化,寻找学生在习字过程中的闪光点,从而激励学生,可以让学生将写过作业与第一页对比,学生看到自己的进步,会更加激发他们学习的兴趣。
罗·阿谢姆说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”老师以身作则,做出榜样,对于学生来说就是无声的引导。在黑板上讲解完写字的要领后,还应该走到学生中去,握着学生的手写一写,让学生看着老师写一写,课下练习时也和学生们一样每天完成一页字的练习,把自己变成了一面镜子。
而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。注重对学生进行严格的笔划指导,教他们如何起笔、行笔、收笔,对以后的学习有着潜移默化的作用。
结合每个年级学生的不同情况而进行不同的教学,分类辅导,从而激发学生写字的热情和潜能,充分发挥每个学生的个性,提高写字教学的效率。
无论是自身学习方面,还是从教学方面我深信经过努力一定能做得更好!
硬笔书法心得体会及感悟篇七
金风送爽稻谷黄,教师培训心底亮。20xx年9月15日,我,一个临近退休的乡村教师,继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后,于今年我又一次有幸参加了“国培计划”(20xx年)双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼,得到很多启迪,但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大,组织最严密,计划最全面,主讲课题最接地气的一次研修培训活动。
本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行,参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人,再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众,规模可谓空前。
严密的组织,科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头,县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育,小学科学、音乐,幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训,这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。
其次,我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者,同时也是特优教师,他们的传授与讲解非常接地气。
株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心,从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手,在引起全体学员极大兴趣的前提之下,号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象,系统科学地总结出:物理来源于生活又反过来为生活服务。
新形势之下,教师如何维护学生的合法权益,如何惩戒学生的不良行为,如何处理校园欺凌侵权事件,如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享,并通过枚举一系列校园实例,对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。
双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作,“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力,我坚信,双峰教育的脚步定会走得越来越稳,越来越坚实!
硬笔书法心得体会及感悟篇八
一到基地,安排了宿舍后,就把学生集合教同学叠被子、被褥、毛巾等,还布置各班的卫生区。一想到能和同学同吃、同睡,心里乐滋滋的,又想到要打扫卫生区。又要限制我们,晚上10点睡觉,早上6点起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。
傍晚,教官用广播叫同学们集合,准备吃饭了。同学们一听到吃饭,便顾不得别的,直奔操场。操场上顿时人声鼎沸,不一会儿,便对齐了。由三路进食堂,进食堂后,还要一席10个人把桌子围住,身子要站直,不准乱动。有的同学眼巴巴地望着饭菜,却吃不到,肚子激烈地做出反抗, 咕噜、咕噜 地直叫,可还是有些忍下来了;有的同学饿提受不了,看到饭菜就猛吃,结果被教官教训了一顿。看到这种情况,有的惊恐不已,有的幸灾祸,真不该是喜还是忧。必须等到教官喊 坐下 才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊 起立 ,我们就得再站起来,如此循环,只要安静,便可坐着。这样就能开饭了吗?当然不是,到这个阶段必须腰挺直,两手放膝盖上,当然要等到喊 开饭 才可以吃。这样开饭的事就告一段落了。
第二天,由于早上3、4点起床,在6点xx年磨一剑”的辛酸。然而,我们不会抱怨,更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多,从而走向了坚强。
军训第一天,教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟,在平常是一个很短的时间,可现在,烈日当头,十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地,脚后跟并拢,双脚成60度,挺胸收腹,双眼平视前方,大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水,从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去,我真希望时间走得快一点,或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想,有时我实在忍不住想动了,就会在心里默默地念:“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里,下意识地舔舔,竟分不清是苦还是咸?时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰板痛,头冒汗。教官一声“解散”,大家顿时兴高采烈,此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练,累得坐下来就不想站起来。尽管如此,我们仍感到激动万分,因为我们以坚强的意志坚持了下去,我们有信心,我们能以顽强的意志坚持到最后。
5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是,我就疑惑了:为什么体育课中经常做的动作,早已会的动作,教官为什么要如此仔细地讲解,为什么一个左转,一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了:站军姿,是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神,体现了龙的传人的毅力;练转身,体现了人类敏捷的思维。我相信,军训生活将使我终身受益。
军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……军训结束了,而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏,因为它们是我人生中的财富!
硬笔书法心得体会及感悟篇九
x月x日—x月x日。我们_学校的新生到_基地军训,在这短短x天的时间里,我们付出了许多,也收获了许多。
在_的时候,我们军训了x次,还有一次是住在基地的,所以我自以为我能做的不错。但事实证明中学的军训和我们_的程度是完全不一样的。
在我们到来第一天的开营式上,老师们就强调了很多军训的精神,如:军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。最突出强调的就是“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”了,在后来的军训里,也证明了要求的高。这x天下过雨,其余时候太阳很毒,军训真的很辛苦。
可是在我回家的时候,我发现我收获了很多,例如走路的时候都会挺直腰板,平常有精神了许多。我就突然想到军训时门上挂的“军训一阵子,受益一辈子”这句话,现在想来确实是这样。和班上的同学同宿舍,让我们更亲近,大家现在想必很想念那段同宿的日子吧!
在这次军训我的想法还有意想不到的改变。在有一次我在吃早餐的时候,教官很关心我们,还问我能不能吃饱,要不要去加一点。在休息时间,教官就像我们的朋友一样,叫大家来表演节目。我知道了教官不是一直特别严肃,其实也是很温和的普通人。
这次军训磨练了我们的意志,让那个我们体会到了团结的精神,以后的生活会有什么变化呢,我期待着!

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