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通过撰写心得体会，我们可以反思自身的行为和思维方式，进一步实现个人的成长和进步。写心得体会时，可以适当借用一些名人名言或故事情节，增加文章的深度和张力。以下是一些经典的心得体会范文，希望可以给大家写作带来一些新的思路和角度。
让世界充满爱心得体会篇一
这部影片中的邹越老师激动万分地给我们讲述了四个深刻的内容：为中华之崛起而读书、爱老师、爱父母、学会自立自强。我被邹越老师讲的一个个感人故事感动了，眼泪吧嗒吧嗒地往下流,原来我们的老师、父母也像无名英雄一样伟大、无私，他们永远是为我们好，他们真了不起!
可怜天下父母心。普天下的母亲就是这样无私奉献。她们宁可牺牲自己的一切，只求孩子将来有出息，在社会上能立足，能超越自己。要是我们这些当孩子的能体验母亲的良苦用心就好了!回到家，我一把抱住妈妈说：“妈妈，你真了不起!”
看完《让世界充满爱》，我发誓要珍惜现在。同学们，我们一起向母亲深情地说一声“谢谢”吧!
让世界充满爱心得体会篇二
爱祖国，在以后我们一定要努力学习，像周爷爷那样为中华之崛起而努力读书;多为祖国做贡献，像神舟十号载人飞船的科研组一样努力专研;还有默默无闻的奉献者，那些在贫苦山区里一教学就是几十年的老师，他们把青春和热血全都奉献在了大山的孩子身上。
爱自己，在这里我们不要觉得不好意思，因为不好意思会毁了我们多少次机会;因为不好意思说话会使我们善于交谈的能力下降从而失去交朋友的好机会;因为不好意思所以就算老板做错事我们明知道是做的也要打破自己的底线去做，只是因为不好意思拒绝。在我们的人生道路上我们要爱护自己。
爱老师，老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是我们漫漫人生路上的一盏指路明灯。我们应该尊敬师长，老师工作一天非常辛苦。刚我们进入梦乡的时候，老师还在为我们批改作业，在这里我只想对老师说声“您辛苦了!”。
我们应该为自己的祖国贡献出自己的一份力量，对父母关心孝顺一些，对自己应该学会自己爱自己，对老师我们应该多体谅一下。
让世界充满爱心得体会篇三
星期五下午，老师带我们去多媒体教室看影片《让世界充满爱》。
这部影片讲述的是几种爱，有：对祖国的爱、老师的爱、父母的爱等等。影片中为观众讲故事的教授讲得绘声绘色，再加上感人的事迹和优美的音乐伴奏，深深地感动了我们，很多同学都泪流满面。
最让我感动的是那个讲母爱的故事。故事讲的是一个山区的孩子考上了清华大学，可是他家里很贫穷，没有足够的钱供他交学费，于是他妈妈把家里值钱的东西都全部卖了出去，可还是凑不够钱，他妈妈居然跑到医院去卖，血!她把凑足的钱让她孩子去上大学，而她自己却在路上捡破烂赚点钱，每月给儿子寄过去。啊!一位母亲为了让自己的孩子能上学，不惜搭上自己的生命，这是多么伟大的母爱!
这故事使我想到我的妈妈，她也同样地爱我，一天到晚忙个没完，又要做家务，又要接送我上学，还要上班，晚上还要辅导我的学习。有时妈妈下班回来已经很累了，可她依然坚持干活，而我却从来没有帮忙，没有回报过她，关心过她。
以后我一定要用实际行动来回报她——我伟大的妈妈。
让世界充满爱心得体会篇四
今天，老师放了一张光盘，是邹越老师的演讲：《让世界充满爱》。
邹越先生讲了很多故事，有一个故事让我特别感动：黑人以前从来没有参加过奥运会，但是这次他们终于可以参加了，但是一个项目只允许一个人参加。经过多次选拔，一个黑人男孩终于被选中参加奥运会。比赛一开始，黑小子把其他人甩在后面，但是在一个拐角处，有人扔了一个罐头，打中了黑脑袋。黑人遍体鳞伤，却没有下车疗伤，而是勇敢地站起来，继续“向前奔跑”。他跌跌撞撞，最后“跑”不动了，就扣着指甲在地上爬。他的指甲在流血，他仍然坚持。虽然只剩下一百二十米，对于普通人来说很简单，但是对于这个黑小子来说很难。只有一步之遥，一个裁判想帮他一把，但他说：“别碰我，否则我会犯规。”最后，他摔倒了，冲过了终点线。刚刚冲过终点线，他就大喊：“祖国，我已经到达终点线了！”
这件事让我深受感动。黑人男生能这么爱自己的祖国。为什么我不能？别人能做到，我为什么不能？我们必须热爱我们的祖国。我们祖国的未来是我们的！
然后邹越先生告诉我，他在国外看到过，当国歌响起时，司机会停下来，行人会停下来，坐着的人会站起来，每个人都在听他们的国歌。在中国，当国歌响起时，很多人不同意。我觉得其他国家的人都有这么好的爱国品质。为什么我们国家没有？只有我们热爱祖国，为祖国做出更多的贡献，我们的祖国才能更加繁荣富强。
在谈到他敬爱的老师时，邹越先生还讲了一个故事：一位52岁的老师即将退休。一天，他带几个学生出去参加活动。路上一辆违章车向学生冲来，老师想都没想就推开了同学，却被撞得远远的。葬礼那天，很多人来给老师送行。看到这里，我有点想哭。我扫视了一下班上其他同学，他们都流下了眼泪。
老师为我们付出了很多。当我们踢足球时，老师认真备课。我们睡觉的时候，老师还在批改作业……我们爱我们的老师。这时，全班大声喊道：“老师！我爱你！”
说到父母，邹越先生给我们讲了一个老鹰教小鹰飞翔的故事。起初，老鹰把小鹰从空中扔出去，然后在它快速着陆时抓住了它。反复几次后，小鹰完全不需要学习，反而觉得很有意思。后来，鹰变了。它飞向天空，扔下小鹰，让它一个人呆着。眼看小鹰就要粉身碎骨，突然，小鹰展开翅膀，停止了坠落。它学会了飞翔！
听了这个故事，我有一种很深的感觉：小鹰不学会飞，就粉身碎骨了。如果我们不努力学习，我们将来将一事无成。爸爸妈妈可能对我们要求很严格，但这让我们学得更好。什么都行，只要你想学，就能学好；如果你想做，你可以做好。
今天看了这张光盘，我受益匪浅。我一定要爱我的祖国，我的老师，我的妈妈！我们应该努力学习，提高自己的技能。
让世界充满爱心得体会篇五
今天，老师带领我们观看了邹越教授含泪的演讲《让世界充满爱》。这篇演讲给了我们爱的洗礼。
爱我们的祖国，爱老师，爱父母，爱我们自己。这是本次演讲的主题。
“你爱祖国吗？”我们都在谈论爱情，但我们做的不多。一个非洲运动员在奥运马拉松比赛中摔倒流血，爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心。也许这位非洲运动员永远不会站在领奖台上，但他的名字将被鲜明地印在奥运会的历史上。因为他的精神和信仰，他用他的行动来解释什么是“祖国在我心中”。不只是空谈，而是行动。当一个人真正把祖国放在心里的时候，他会竭尽全力完成自己的使命。这个非洲人得到的掌声是对他的致敬，尤其是对他的精神！
“你爱你的老师吗？”“爱——”，但有些人心里想的却是相反的。他们常说老师不好，是因为看不到老师的伟大。在一个山村教书的李静老师因为受不了这种痛苦而想离开的时候，她下定决心要留在山村教书一辈子，直到38岁因癌症去世。教师，人们灵魂的工程师。他们高尚，教书育人，孜孜不倦的教书育人是他们的使命。他们的奉献是无私的，伟大的。花把它们的美丽献给大地，鸟把它们的翅膀献给蓝天，但老师却毫无保留地把他们的毕业和青春的火花献给我们。当老师太阳穴上满是霜，脸上爬满皱纹的时候，我们作为学生难道不应该感恩吗？对于老师来说，我们拥有的应该是爱，而不是怨恨。
“你记得你父母的生日吗？”“你给父母洗过一次脚吗？”“你给父母做过一次饭吗？”这些事情好像都是我们父母从小就做的。邹越老师在她的演讲中讲了这样一个故事：一个孩子和他的父母吵架了，离家出走了。母亲用尽所有的人力去寻找她的孩子。想象一下妈妈有多难过！孩子很快就在外面饿了，看着餐厅里的人开心地吃着，他只能呆呆地看着。老板给了他一碗面条。吃完，他感激地说：“谢谢老板，你比我妈强多了！”“就你这句话，我不该给你这碗面。你我只是萍水相逢，而你谢我，只是因为一碗面。你父母给你做了多少饭，给你买了多少衣服，为你做了多少事？你为什么不感谢他们？”是的，父母愿意为我们放弃一切，甚至生命。花开花落，年复一年，我们背着名牌包，穿着华丽的衣服，快乐地上学。但是在你离开之前，你有没有回头看到那个看着你离去的身影？你的衣服和书包从哪里来的？不就是工作没日没夜的父母买了他们几年吗？也许是因为我们太年轻，体会不到父母的艰辛，我们在成长，可能忽略了他们的感受。因为我们缺少一颗感恩的心，无形中伤害了他们；因为我们缺少一颗感恩的心，所以忽略了亲人默默的奉献；因为没有遗憾没有回报的亲人的爱，我们已经默认了这份爱理所当然；因为他们的忍气吞声，我们说粗话成了家常便饭。直到今天，我才明白，世上没有什么努力是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！
邹越教授告诉我们：“现在我们正处于培养良好习惯的重要阶段，所以我们必须培养良好的学习习惯和生活习惯。你要有照顾自己的能力，不能事事依赖父母。
一个小时过去了，有一个故事触动了我。邹越先生充满激情的演讲给我留下了深刻的印象。这让我知道了太多。让我重获许多珍贵的心。耶！祖国伟大，值得赞美。每个有良心的人都有这种爱国之心。老师和家长对我们的好是山高海深。我们应该感谢我们的老师和父母！
那就让生活充满爱。只有知道这有多重要的人，才能真正得到爱。
让世界充满爱心得体会篇六
“这是心灵的呼唤，爱的奉献，世界上的春风，生命的源泉。只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天！”每当这熟悉的旋律，我的心总是感动。一首流行多年的老歌，怎么还能打动今天的人？我觉得是因为它诠释了人间真情，宣扬奉献和爱。
有一个小男孩。在回家的路上，他背着书包，快乐地过马路。当司机发现时，已经太晚了。卡车压离了男孩的脚和胳膊。“啊……”一声尖叫后，司机停下了车。他急忙跑到小男孩身边。当时他已经晕过去了，浑身血肉模糊，痛苦不堪。
小男孩被送进了医院，听到这个消息的家属痛得哭了起来，拼命打那个哑巴司机。随着时间的推移，小男孩在手术室里呆了六个多小时。过了一会儿，医生出来摇摇头，遗憾地说：“对不起，我们已经尽力了。现在他的四肢残废了。想要治疗，就得去松江，但是希望不大。”小男孩的妈妈一听，差点晕倒。小男孩的家人决定去碰碰运气，但是昂贵的手术费用对他们来说是一种心脏病，每个人的希望都破灭了，心都碎了。
一些媒体被感动了，决定帮助他们。他们在新闻上公布了他们的事件。很多人知道了，很感动。他们毫不犹豫地掏出口袋里的钱。当一所学校的学生、老师和校长知道后，他们把钱放进了捐款箱。甚至有些贫困家庭伸出了援助之手，因为他们知道，虽然自己在受苦，但别人比他更受苦。
短短一个月，手术费就收齐了。钱发给他们的时候，眼泪一下子就下来了，小男孩的父母哽咽着说：“谢谢，谢谢……”他们还没说完，就哭了起来。
"送一朵玫瑰，在你手中留下余香。"我相信这句格言，关心别人也是为自己高兴。世界因为爱而充满阳光，人们因为爱而快乐，人们会记住给予爱的人。我想，作为一个伴随着爱情成长的少年，我从小就开始，从每一件小事做起，处处关心别人，无限复制爱情和真情，让人们充满爱的阳光，让爱的花朵绽放在世界各地！
让世界充满爱心得体会篇七
这个晚上，在艰苦学习的当儿，老师组织收看《让世界充满爱》的视频演讲。这真是在枯燥的生活中平添的美丽的色彩。大家兴奋不已。没想到看着看着我竟泪流满面。
演讲的老师叫邹越，演讲的内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自立自强。这内容我们从小就接触，从幼儿园到高中一直就接受这方面的教育，但这次却最为印象深刻。
祖国，你爱吗?怎么爱?是不是觉得太广大而无法表达了?邹老师用一个黑人男孩在马拉松赛场上顽强坚毅而让人心动情迷泪流的表现告诉我们，爱国是为祖国荣誉而战。这个例子很典型，不是常人所能经历的。作为平凡的老师学生，爱国表现在平凡的生活学习中。节约用电用水用餐，文明礼貌，努力学习，胸怀理想，积极进取，做一个永葆青春的人。这就是爱国。说到底爱国是从爱一草一木开始，到把自己塑造成对国家有用的人为止。
老师，你爱吗?你理解老师吗?邹老师用老师们的辛苦工作来感动人，其实远没有这么简单。学生们对老师的感情很复杂，有时爱得像家人，有时恨得像仇人。但无论如何你要明白老师的职责是教书育人。每位老师都想把学生教育成人才。也许有的老师有时使用的教育方式叫人不能接受，但你一定要理解只要你茁壮成长，健康发展，老师会向你绽放最欣慰的笑容!爱老师，首先要真正理解老师，这样才会爱得明白，爱得真挚，爱得深刻!
没有谁会说不爱自己的父母，但没有多少人把这爱施行起来。邹老师用为父母洗脚、烧饭之类的平凡小事来说明对父母的爱。这让我想起《花季雨季》中欣然都不记得父母得生日。作孩子的，从小就习惯于在父母的呵护下生活，哪有多少人是从小就习惯于照顾父母，反哺父母的?只是随着年月的流逝，父母不再年轻健壮，而孩子也已为人父母，他们只是开始对下一代的呵护，对于年迈的父母缺少了爱护，怪不得有人感慨如果拿出一半对孩子的爱给父母，父母就已心满意足。让我们冷静下来看看自己，看看父母，让我们从新开始，从思想到行动都改变起来，行动起来，表达我们对父母的爱!
让世界充满爱心得体会篇八
今天早上，我们班在多媒体教室里观看了著名演说家邹越的演讲视频《让世界充满爱》。很多同学听完都哭了，心里都震惊了。我学会了爱国，学会了感激父母和老师。给我印象最深的是他说的话。
北京奥运会开幕时，非洲黑人第一次参加奥运会。很多白人歧视他们，说“黑人怎么能和我们比？”在抗议当中，决定只留下一个很瘦很黑的少年，他在比赛期间参加了马拉松，为此做了五年的准备。发令枪响了，黑小子以最快的速度追上了所有人。但就在这时，旁边看着的一个白人不想让黑人超过他，拿着一个玻璃瓶摔在了黑人男孩的脚后跟上。他摔倒在地上，所以他最好不要站起来。最后，我一步一步爬到了终点。它显示了黑人的爱国主义。
听了这个故事，我觉得我们应该向这个黑人男孩学习，学习他的爱国精神。我们也应该是爱国的人。爱国不仅要停留在口号上，更要在行动上实现。每次唱国歌，每次升国旗，做好每一件事。
讲座还讲了如何感恩老师。故事里的李菁学校条件并不好，但她还是坚持教书。我们必须向山里的学生学习。那时候在山里给一块钱很难，但是那些孩子在老师生病的时候捐了那么多块一毛钱。因此，我们应该向那些孩子学习，学习他们感谢老师的精神。
想想我们，在升旗仪式这样庄严的活动中，当我们要求向国旗敬礼的时候，我们班有些同学还在说话，甚至有些人没有敬礼。充分说明这些学生并没有把爱国放在心上。
还有，在学校，老师在黑板上写字，但是有些学生趁机搞小动作，不遵守纪律。我们的父母每天都无私的付出，但我们总是抱怨他们对自己要求太严格，厨艺不好。
听了邹教授的演讲，我明白了做人一定要爱国，要像个黑人少年一样做个孩子。我们也应该感谢老师和父母，就像那些山里的孩子一样。从今天开始，让我们行动起来！
让世界充满爱心得体会篇九
我们读了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》，深深地打动了我。邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度来解释“爱”这个词。
当邹教授说“你爱祖国吗？”我们都在谈论爱情，但我们做的不多。当我们听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松比赛中摔倒流血，爬起来坚持走到终点的例子时，深深地触动了我的心。我觉得是黑人男孩对祖国的爱让他有勇气爬上终点，因为他觉得作为一个运动员，无论摔多少次都要勇敢的爬上来，他的心里珍藏着对祖国的爱和为祖国争光的`强烈心情。
周教授补充道：“你爱你的老师吗？”“爱——”，但有些同学心里并不这么想。有时候他们在背后说老师不好，因为他们看不到老师的伟大。在山村教书的李静老师，想离开她任教的偏远山村时，对山村孩子的感情让她下定决心要留在山村教书，直到38岁因为癌症永远离开学生；52岁的教师尹在带学生外出时遭遇车祸。尹的第一反应是把学生推开，让他们活下来，但她不幸去世了。老师伟大的例子太多了，这样的老师很多就在我们身边。他们无私地把他们的爱奉献给我们，让我们健康快乐地成长，所以我们应该爱老师。
邹教授又大声问学生：“你还记得你父母的生日吗？”“你给父母洗过澡了吗？“作为学生，我们大多以自我为中心，很少关心父母。爸爸妈妈每天努力工作只是为了给我们提供更好的生活环境，但是我们看到爸爸妈妈每天都在努力工作，却不知道如何为他们做力所能及的事情，比如帮他们做家务，说“你辛苦了”……作为孩子，我们不应该总是把想表达的爱藏在心里。有时候当你真的想表达我对你的爱时，一切都可能无法挽回。
讲座就要结束了，但我的眼泪却在不经意间在眼眶里打转。爱情就像阳光，扫去天地的阴霾；爱就像空气，在你的皮肤和我的呼吸之间；爱是一种感觉，一种方式，一个灵魂。只有让世界充满爱，我们的世界才能摆脱贫困、战争和邪恶。
让我们用爱建造一个温暖的世界。只有当我们学会给予爱，我们才能收获爱！
让世界充满爱心得体会篇十
那天蓝天宁静，没有一丝白云。体育课结束后，我们去了远程广播室，看了一个关于邹越在南京演讲的节目，题目是《让世界充满爱》。
有一件事让我记忆深刻，一个外国妈妈带着孩子去学走路，孩子摔倒了。如果是我们中国妈妈，她肯定会跑上前说：“宝贝，疼吗？”但她没有，像个孩子一样摔倒了。孩子转身要哭，妈妈说：“宝贝，像妈妈一样起来。有时候溺爱是致命的伤害。”是的，当你让妈妈给你洗衣服的`时候，妈妈说：“宝贝，做你自己的事吧。”也许你会怪妈妈，你错了，有时候溺爱是致命的伤害。
孟郊说：一位好心的母亲手中的线，为她任性的男孩的身体做衣服。
出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。
谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？
让我们努力学习吧！我们是世界的未来；我们是祖国的未来；我们是社会的未来；我们是父母的未来。《为中国崛起而读书》。草有报恩阳光的愿望，我们不报恩老师吗？父母。祖国的心愿？回国后有没有对父母说“你很努力”？如果不是，你今天要说吗？如果没有，那就大声对父母说：“你们辛苦了！”
让世界充满爱心得体会篇十一
本周，老师播放了由著名演讲者、中国好声音讲座组组长邹越主演的视频《让生活充满爱》。看的时候我们班几乎所有的同学都感动的哭了，连我们的江老师都感动的哭了。正因为如此，我对这个视频有很深的印象，所以想写这个星期的自由作文。
这部电影分为四个部分：第一，爱祖国，第二，爱老师，第三，爱父母，第四，爱自己。
视频《爱祖国》让我觉得，有一次奥运会，非洲只派出一名运动员参加马拉松，这名运动员在比赛开始不久就因为疲劳而晕倒。当他倒在地上的时候，正好被路边的一块小石头划了一下。医护人员给他包扎好之后，他拒绝了担架，而是一步一步走向终点。晚上7点，博物馆里的观众没有离开，还在等着非洲运动员回来。运动员回来，大家都站起来，举手鼓掌，看着他慢慢走向终点。第二天，所有的报纸上都贴满了他过线的照片。
当我们看到“爱你自己”的视频时，邹越老师提醒我们要好好练习写作。要练好写作，必须先学会说好，才能练得更好。
看到视频《爱父母》的时候，我感触更深。我们每个人都有自己的父母。我们爱父母，父母更爱我们。父母可以为我们付出一切。我们必须孝敬父母，努力学习，以回报他们对我们的爱和期望。
在“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”之后，我明白了人生应该充满爱，地球应该充满爱，人也应该充满爱。总之一切都要充满爱！让我们的生活充满爱，让世界充满爱！
让世界充满爱心得体会篇十二
《让世界充满爱》是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会，更说明了爱是和谐社会构建的基础。爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。
建立和谐社会爱心是少不了的，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间！
让世界充满爱心得体会篇十三
《让世界充满爱》是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会，更说明了爱是和谐社会构建的基础。爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。
那么和谐社会是什么呢？读了这本书以后我知道了和谐社会是由6个因素组成的：1民主法治2公平正义3诚信友爱4充满活力5安定有序6人与自然和谐相处。和谐社会的6个特征是相互联系，相互作用的，我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。我还知道原来民主法治离我们很近。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方针得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。邓小平同志曾说要“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”，就是法治的意思。在这本书里让我认识到自己错误的就是诚信友爱，诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。记得有一次，我想和小伙伴去公园玩，但没钱，因为不敢和爸爸妈妈说，所以我骗他们说我要买书，才要到了20元，这是我第一次撒谎也是我最后一次撒谎，现在想起来真是不应该啊！
建立和谐社会爱心是少不了的，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间！
