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我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童学吉他心得体会篇一
手工制作是孩子们培养动手能力、发展创造力的重要途径。而制作乐器更是一种有趣且具有挑战性的活动，因为孩子们可以亲手打造自己喜欢的乐器。在这次实践中，我选择了制作吉他，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，我需要收集材料。制作吉他的关键材料是空盒子、木条、钢弦和胶水。找到这些材料的过程需要一定的时间和耐心。我在附近的超市和家庭用品店寻找适合的一款空盒子，最后选中了一个合适大小的盒子。对于木条和钢弦，我去了一家音乐器材店购买，店员还耐心地给我讲解了一些有关制作吉他的小技巧。
其次，开始制作吉他。首先，我仔细地测量了空盒子的长度和宽度，然后用小刀将盒子的顶部切掉。接下来是制作音箱的部分，我将几块木条按照合适的长度和宽度贴在盒子底部，并用胶水固定。制作完音箱后，我又在盒子的一侧打了一个小孔，以便固定弦。然后，我把钢弦拉紧，通过尝试不同的拉紧程度，我找到了适合自己的音调。
接着，我开始调整吉他的音色。为了让吉他的音色更加圆润和谐，我在音箱内部放了一些棉花，这样可以减少共鸣和回响，使音色更加纯净。同时，我还尝试了用胶带在琴枕上粘贴一些造型，使自己的吉他更加个性化。
最后，我开始练习弹奏吉他。我发现虽然自制的吉他音质不如专业的乐器，但它却有一种独特的魅力。我用指尖轻轻拨动弦，发出婉转悠扬的音乐。无论是奏响一首动听的小调，还是伴随着歌唱尽情欢快地弹奏，都是一种享受。通过制作自己的吉他，我体会到了手工制作的快乐，也培养了自己的耐心和创造力。
总结起来，这次制作吉他的经历让我受益匪浅。首先，我学会了如何选择合适的材料和工具，以及使用它们来制作乐器。其次，我了解到制作吉他需要耐心和细致，每一个细节的完美都需要不断尝试和调整。最重要的是，通过制作吉他，我感受到了创造的乐趣和成就感。
手工制作吉他是一项有趣而富有挑战的活动，它不仅可以培养孩子们的动手能力和创造力，还可以提升他们的音乐素养。制作自己的吉他不仅可以欣赏到独特的音色，还能帮助孩子们更好地理解乐器的结构和工作原理。因此，我鼓励其他孩子们也尝试制作自己的吉他，通过这种有趣的方式来开拓他们的视野和激发他们的音乐潜能。
儿童学吉他心得体会篇二
当听到优美，充满活力的吉他声时；当看到流行歌手拿着吉他边弹边唱时，心中顿时溢出了对吉他的热爱与向往，或许这就是一见钟情吧！
吉他始终让我念念不忘，在我的要求下，妈妈欣然同意我学习吉他。我终于见到了梦寐以求的它：一身高贵的棕色，修长起伏的身材，柔美婉转的颈项，长满琴弦的腹部，整把琴散发着优雅快乐的气质。我忍不住轻轻拨弄了几下琴弦，那美妙的、富有变化的声音像磁石一样牢牢吸引住了我，真是一见倾心啊。
为了学好它，我特意到了陈老师地方学习，他可是我们学校的音乐才子呢！开始学琴了，陈老师认真地教我认识吉他的构造，学习简单的指法，教我如何弹奏低音和高音，教会了我1、2、3、4、5、6、7……不知不觉一个小时过去了，我告别了老师，背着琴包，走在回家的路上，我内心无比的喜悦：学吉他也不是很难吗，我也会弹吉他了！我心头有些窃喜。但是以往的学乐器经验告诉我，学吉他肯定也没那么简单，难的还后头，我要坚持每天练琴。
终于，到了弹和弦这一步，我认真地看着老师细长的手指上下翻飞，熟练地弹出优美动听的曲子，心潮腾涌，想着自己要是也能弹成这样，那该有多好啊。可一轮到自己，手指不听使唤，琴弦发出吱吱呀呀干涩的声音，似乎诚心和自己作对。再加上长时间按在琴弦上就像有一把锋利的刀在割一样，指肚疼得不得了，坚持不了几分钟，就得停下来休息片刻。短短的一句音符弹来弹去总是出错，心中常常泄气地想要放弃，可又想到自己当初那么喜欢地要学，又在母亲面前保证会学好，不好意思自己打退堂鼓，忍着痛楚，我练了一个多星期。终于我抱着吉他，一边拨弦一边哼唱“我从山中来，带着兰花草……”完整的《兰花草》从我指尖流淌出来，赢得了全家人的鼓掌赞叹。我心中的兰花草也悠悠开放，这是辛苦付出后的甜蜜收获啊。
如今，吉他已经成为了我的一项爱好。每当我高兴时，我会弹起吉他，每当我烦躁时，吉他会使我忘掉烦恼；每当我得作业所困扰时，吉他总会帮我拨云见日……我学到的不止吉他曲，学到的更是一种心境——一分耕耘一分收获！
谢谢你，亲爱的吉他，你是我一生的朋友！我相信“念念不忘，必有回响”。
儿童学吉他心得体会篇三
手工制作是培养孩子创造力和动手能力的一种很好的方式，它能够激发孩子的想象力和创造力，并且培养孩子结构思维和解决问题的能力。在儿童手工制作中，制作吉他是一项受欢迎的活动。本文将分享一些关于儿童手工吉他制作的心得体会，包括选材、装配、调音和装饰。
首先，在制作儿童手工吉他之前，一个合适的材料选择至关重要。合适的材料能够确保制作出的吉他的音质和外观达到预期效果。对于吉他的身体，可以选择一块坚硬而轻便的木材，如枫木或白蜡木。这些木材都具有良好的共鸣性能，可以产生清脆而富有音色的声音。对于吉他的颈部和弦钮，可以选择一块坚硬而耐用的木材，如橡木或桃花心木。而对于琴弦，可以选择一根耐用而灵活的尼龙线或金属线。选择适合吉他制作的材料，可以为孩子打下一个良好的手工吉他制作基础。
其次，在装配儿童手工吉他的过程中，需要一些基本的工具和技巧。事先准备好锉刀、钳子、螺丝刀和胶水等工具，以及铁丝、橡筋和琴弦等材料。首先要将吉他的身体和颈部拼接在一起，并用胶水进行固定。然后，将琴弦固定在颈部的弦钮上，并逐一安装到琴桥上。在进行装配过程中，要确保琴弦的拉紧度适中，以保证音质的稳定。通过装配儿童手工吉他，孩子能够学会使用不同的工具和技巧，培养他们解决问题和动手能力的能力。
接下来，调音是儿童手工吉他制作的重要一步。调音是使吉他发出华丽乐曲的关键。一个调音准确的吉他，才能发挥其最佳的音质和表现力。在调音之前，需要孩子了解吉他的音调和音阶，可以借助调音器或手机APP等工具进行参考。开始调音之前，要先把琴弦放松一些，然后逐一调整琴弦的紧度，使吉他的音调保持在合适的范围内。在调音过程中，需要耐心和细心，小心琴弦过紧或过松导致吉他受损。通过调音吉他，孩子可以体验到乐器调音的技巧和方法，培养他们对音乐的感知和表达能力。
最后，在儿童手工吉他制作完成后，可以进行一些装饰工作，让吉他更加个性化和美观。可以用彩色纸张、贴纸或彩绘等方法进行吉他身体的装饰，增加吉他的视觉吸引力。同时，可以贴上一些有趣的贴纸或图案，让孩子的吉他成为他们自己的特色乐器。在装饰过程中，可以充分发挥孩子的创造力，让他们尝试各种不同的装饰方式，培养他们的艺术素养和审美能力。
总之，儿童手工吉他制作是一项富有乐趣和意义的活动。通过这个过程，孩子们不仅能够培养创造力和动手能力，还能够学到一些基本的木工和音乐知识。制作吉他的整个过程需要耐心和细心，让孩子在动手制作中感受到成功的喜悦和自豪感。希望通过这篇文章的分享，更多的孩子能够参与到儿童手工吉他制作中，享受手工制作的乐趣和成就感。
儿童学吉他心得体会篇四
我喜欢音乐，喜欢弹吉他。在学习吉他的道路上我饱尝了艰辛，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的'喜悦让我坚持了一年。
那是一年前的一天，陈瑛老是说我很有乐感，可以选学一件乐器，于是妈妈就带我去了“大易琴行”。以往都觉得他吉他挺帅的，便毫不犹豫的选择了它，可老师说弹吉他很辛苦时，我对学吉他的兴趣动摇了，再三考虑后，我想：“我王泽涵干什么事都要干到底，既然选择了弹吉他，那我就一定要学!”于是，我依然选择了它。此刻，一个学习吉他的念头便在我心头萌生。就这样，妈妈“大易琴行”给我报了个吉他班。
从此，我便踏上了我的吉他学艺路。起初，由于对吉他的喜爱和冲动，我在吉他班的学习可认真了，经常得到老师的好评。回到家里，我也坚持练习吉他，每天都要挤出时间来练个一两小时。可是时间一长，这种枯燥的的学习让我感到厌烦，左手指尖的酸痛让我也不想在家练琴了。可偏偏就在这时，我想到了老师那句话“弹吉他是很辛苦的”时，我真想停止这种痛苦，放弃学吉他。
一天我在家看电视时，无意看到了美国吉他手贝尔?乔森的经历，同时也引起了我的反思。是啊!做什么事都贵在坚持，“不经一番风霜苦，哪得腊梅吐清香。”于是，我疼不足惜，又鼓起勇气练起吉他来，那拨弦、按弦时的疼痛，好像是指引我的导师，我仿佛看到了一位为我“指路”的“仙人”。一年四季，从不间断。功夫不负有心人，我的吉他越弹越好，能弹好多曲子。
一年来，我弹过的曲子数不胜数：再弹《蓝莲花》时，我仿佛看到了山里清幽的莲花;再弹《家》是，我仿佛看到幸福圆满的家庭;再弹《送别》时，我仿佛看到了兄弟悲伤的离别之时;还有最令我自豪的《爱的罗曼斯》，让我想到了神圣的爱……在吉他声中，我仿佛在享受人生。辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对吉他更是情有独钟。吉他就像人生的一把钥匙，它让我陶醉。
让我在隐隐的琴声中享受音乐的乐趣;它让我欣喜，让我再勤学苦练中享受成功的快乐;它让我成长，让我在成长道路中弹起我心爱的吉他。
儿童学吉他心得体会篇五
第一段：介绍手工吉他制作的背景和意义（150字）
手工吉他制作是一种很有趣的手工活动，它可以让儿童在动手动脑的过程中锻炼自己的创造力和动手能力。制作吉他需要选择材料、细心操作、耐心调试，能够培养儿童的观察和分析能力，同时也能增加他们对音乐的认识和理解。在制作的过程中，儿童不仅可以享受音乐带来的快乐，还能感受到自己动手制作的成就感和自豪感。
第二段：选择适合儿童的材料和工具（250字）
在制作手工吉他时，选择适合儿童的材料和工具非常重要。首先，我们需要选择轻质的材料，如气泡纸板或瓦楞纸板作为吉他的主体框架，这样才能确保吉他的重量适中，方便儿童持握和演奏。其次，我们需要准备一些木工工具，如锯子、针线、胶水等。这些工具不仅能够帮助儿童进行材料的切割和连接，还能让他们在操作中锻炼手眼协调能力。最后，我们还需要一些装饰材料，如彩色纸张、贝壳、细线等，这些装饰可以让吉他更加美观和个性化。
第三段：制作手工吉他的步骤和注意事项（300字）
制作手工吉他需要经过一系列的步骤，每个步骤都需要儿童耐心和细心地操作。首先，我们需要根据吉他的尺寸制作好主体框架，并进行细节的修整和打磨。然后，我们需要在主体框架上安装吉他的琴弦和弦柱，这是吉他发出音乐的关键部分，需要儿童细心调试才能保证音乐的准确性。接下来，儿童可以使用彩色纸张和装饰物装饰自己的吉他，让它更加个性化。最后，儿童需要等待胶水和颜料干透后，才能享受手工吉他带来的乐趣。
在制作手工吉他的过程中，儿童还需要注意一些事项。首先，他们要保持专注和沉着，不要急躁和大意，因为一旦出现错误，可能需要重新开始制作。其次，儿童需要注意安全，如使用锯子等锋利工具时要小心操作，以免造成伤害。最后，儿童需要根据自己的喜好和需要，合理选择材料和装饰，做出符合自己审美和风格的手工吉他。
第四段：手工吉他制作的乐趣和收获（250字）
制作手工吉他不仅仅是一项手工活动，更是一种带来乐趣和收获的体验。在制作的过程中，儿童可以亲手完成一个属于自己的吉他，这种成就感和自豪感是非常宝贵的。通过调试琴弦和弦柱，儿童可以感受到音乐的奥秘和魅力，从中进一步培养音乐的欣赏和理解能力。除此之外，制作手工吉他还可以培养儿童的动手能力、创造力和耐心，提高他们的观察和分析能力。这些都是儿童在成长过程中非常重要的素质和能力。
第五段：总结手工吉他制作的意义和建议（250字）
手工吉他制作是一项充满意义的手工活动，它不仅可以培养儿童的动手能力和创造力，还能增加他们对音乐的认识和理解。在制作手工吉他的过程中，儿童需要选择适合的材料和工具，按照一定的步骤进行操作，并且注意安全和细节。通过制作手工吉他，儿童可以获得成就感和快乐，同时也可以提高自己的观察和分析能力。因此，我建议儿童们在业余时间多参与手工吉他制作，享受动手和音乐带来的乐趣。
儿童学吉他心得体会篇六
我是一棵无人知道的小草
从不寂寞从不烦恼
你看我的伙伴遍及天涯海角
春风啊春风你把我吹绿
阳光啊阳光你把我照耀
河流呀山川你育哺了我
大地啊母亲把我紧紧拥抱
我是一棵无人知道的小草
从不寂寞从不烦恼
你看我的伙伴遍及天涯海角
春风啊春风你把我吹绿
阳光啊阳光你把我照耀
河流呀山川你育哺了我
大地啊母亲把我紧紧拥抱
儿童学吉他心得体会篇七
一、六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节，六月是火红的石榴花点燃的季节。
六月是歌声飞扬的季节。
唤，六月的日子是多么的精彩，六月的日子多么令人向往。
现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
二、今天，我们相聚在一起，共同庆祝“六一”儿童节！“快乐童年放飞梦想” “六一”联欢会现在开始。
三、还记得《水浒传》里武松打虎的精彩场面吗？今天，老虎家族报仇来了，听说要来个《老虎打武松，有请郁彦、唐伯宇几位。
四、女：我来问问你，知道著名聋哑舞蹈家邻丽华跳过哪些舞吗？男：我只知道《千手观音》与《雀之灵》这两个。女：这次，班上有位“舞林”高手竟想与她比试比试，来跳一段《孔雀舞，大家想不想看？那就请孙逸文上台来表演。
五、六月是花儿盛开的季节，空气中夹着《七里香》的味道，不用多说了，姜轶钦来为我们唱这首歌吧。
六、男：我嗓子里痒痒的，我想……女：你该不会也想唱吧？得，今天就给你一个展示的机会，唱吧，大家欢迎。
七、班上有几位小小演奏家也想来露一手。
首先请姜育秋为我们带来一曲《波湖渔歌》。接着请费凡为我们吹一段，这回可是重量级人物曹越来吹一曲《七子之歌》。
八、这三位真能“吹那儿又来了几位。
嘿，那不是汤姆与杰瑞吗？让我们看看今天他们俩会搞什么花样o
九、前些日子我们搞的数学乐主题活动还在继续着。
什么小兔。 12345。狐狸都来凑热闹了。
十、江南水乡很美，莫笛、姜软钦要用歌喉来与它媲美。
瞧，说来就来了。
郁彦病了，碍了一个妥命的牙疼，就急忙去医院《看病》去了。
十一、纪晓岚一一烟袋，爱与和王申斗嘴来，他对对子的本领尤其高。
最近，姜育秋她们发现了《对联里的秘密p。凑到一块儿讨论起来。
十二、我们还有一个大游戏，叫做对对埠，分成四组来投礼物，请大家在礼物上写好名字与祝语，我说一下规则。
十三、加：今天大长方形过生日，朋友们都来祝贺，都有一些什么朋友庆祝呢？
十四、杨子豪的小提琴与张足来的二胡可是大家有目共睹的，那悠扬的乐声带我们进了一个音乐的殿堂。
先请杨子豪给我们拉一段《梁祝》。再请张足来同学给我们拉一曲。
十五、今天顾屹同学考得很差，他妈扬言如采成绩不翻两番就局他，这可糟了……
十六、今天是我们的节日，为了庆祝我们的节日，请听大合唱《快乐的节日》。
十七、不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧！并让我们永远记住这快乐的日子！联欢会到此结束。
儿童学吉他心得体会篇八
20xx年x月xx日，我校举行“领袖儿童教育科研峰会”，借此机会，邀请我县众多名教师来我校授课，我有幸在现场见到了这些老师以及观摩了整个授课过程，经过一天听课，让我感慨万千。
在听阮晓席老师的课时，我最深切的感受就是一个老师怎么可以如此巧妙地对学生进行引导！整个课堂上，学生都按照他预设的路线发展，这都源于他对学生学习很好的引导，以及他细腻的.教学语言。在创境引题的环节，阮老师就提出了一个问题：大家晚上都做过什么样的梦啊？一下子就将学生的积极性和注意力集中到课堂上了，然后就通过梦的内容慢慢联想到生活中不可能发生的事情，引出神话故事，阮老师又问:在神话故事中有一个人被称为人类的祖先，是谁啊？同学们：我知道，是盘古！这时候阮老师相机提出课题神话故事《盘古开天地》，在整个教学过程中，阮老师的语言一直都非常的细腻，和学生之间的沟通毫无障碍，整个融入到了孩子一起。
在听我校的王娟娟老师的《江畔独步寻花》的时候，让我学习到很多，最重要的就是在讲解课文的时候，要充分调动学生的想象力，充分开发学生的潜能。这对教学语言和教学安排是一个很大的考验，特别是如何安排“先学后教“这个环节，自学目标一定要系统明确，告诉学生哪一步该做什么，久而久之，学生不断学会了学习方法，还逐步形成系统的思考方式，为学生的自主学习打下了一个很好的基础。
反观自己的教学，我发现了自己与这几位名师的差距很大。
1、在创境引题的时候还是不够新颖，有时候不能达到预期效果，导致不能引起学生对所学课程的兴趣，这样学生就很容易走神，教学的第一步出了问题，自然就对接下来的教学产生不好的影响，自然就影响学生对知识的理解和吸收。
2、在先学后教这一环节，有时候会过高估计学生的理解能力，在出示自学目标的时候，没有做到细化和具体，导致学生自学的时候不能准确的找准问题的出发点。
3、在平时的教学过程中，语言不够细腻。
通过学习名师的教学和反思自己的教学，我对以后的教学工作有以下几点计划：
1、优化课堂教学设计，把握小学生的注意点，重视课堂激情导入，唤醒学生的注意力，同时运用多种教学方法，吸引学生的注意力，从而激发学生学习兴趣，增强学生的注意力。
2、在教学中，要认真分析课文，准确把握住教学重点，尽量避免教学中出现知识遗漏。同时要结合学生的年龄特点，将学习目标细化，利于孩子的认知从而顺利开展自学和小组学习。另外在课堂上要加强和学生的交流，在学生理解的好的时候，要适时鼓励，作为语言类课程，语文课一定要在教学中要让学生开口读。
3、在交流的过程中，要深入到孩子中间，真正融入到孩子的群体中，要了解孩子喜欢什么不喜欢什么，要用适合的语言和孩子交流。
老师在教育孩子的过程中也要不断的学习，要不断地加强自身的业务素养，自有这样，才能更好的开展教学。这个峰会给了我一个学习的机会，通过学习，我也找到了自己的不足，明白了自己以后努力的方向。我会不断的自我反思，在学习和自我反思的过程中不断成长！
儿童学吉他心得体会篇九
早就期盼的“六一”儿童节，终于到来了!
我早早地来到学校，刚跨入教室的门口，教室里分外热闹，一大群人在装扮我们的教室。女生在梯子上挂彩带，而男生则扶着梯子。有些人在排练舞蹈，有些人在窗户上贴精明的贴贴纸。我看到这一幕，我放下书包，加入了这集体之中。不一会儿，我们的教室更加“可爱”了，虽然个个都满头大汗，但嘴上洋溢的快乐的笑容，久久不曾退去。
下午，我校举行了一场拔河比赛，我们班参赛的选手在做热身运动，以免待会抽筋之类的。到我们班上场了，我们班的对手是六班，望向六班的那群参赛的选手，个个人高马大的，超强壮的。我们们参赛的选手心中顿时充满了压力，老师看到我们这样，大声的对我们说：“加油，你们是最棒的，不要被对方的气势给震撼了，相信自己，你们是最棒的。”老师的这一番话使害怕的同学又鼓起了勇气。
“嘭”比赛开始了，场外的人个个都喊着“加油，加油，加油”，我们班一点都不逊六班，中间的那条红线，往六班过去了，眼看六班快要赢了，他们的心里会放松很多，我们班就利用这一点，瞬间把那条红线拉往我们这边。六班还没反应过来就已经输了。我们赢了!场外的人欢呼了起来。主持人把一盒东西交给老师，不用说那就是我们班赢的比赛的奖品啦!打开一看，是一些照片，都是我们拔河比赛的照片。
“六一”儿童节圆满结束了，今天可真高兴啊!
儿童学吉他心得体会篇十
古人说得好：“书中自有黄金屋”，这句话授予了书真正的评价。在小学的时候，我就非常喜欢看书。也是再这期间，我发现了《儿童文学》这本书，这本书里面的故事特别精彩，每一本看完之后我都获益匪浅。
《儿童文学》分上下两部。上部主要给我们介绍一些好的文学作品，下部主要告诉我们一些人生哲理。每一部还分几个板块。上部分为：文学佳作·作家专辑·中篇连载·散文雅苑·诗路花语·青春纪实等几个板块。下部分为常青藤·奇异果·文学新苗·九0笔团子·拇指阅读等几个板块。
记得第一次看《儿童文学》时，我就被故事中的情节感动哭了，那一则故事的名字叫《诱狗》。故事讲了一个叫一刀的青年，父亲早逝，母亲在别人家做杂工，他无人管束，成了放任自由的游荡少年。因几次做梦梦到猪蹄而啃自己的手后。决定实施早几日前就决定的计划：诱杀一条狗。
于是，他从老巷穿过，走出居住的这片脏乱老街区到了高楼密集的新街区。准备诱惑新街区被养起来的宠物狗，但这些宠物狗没有那么容易被诱拐，因为它们的主人都会在不远处看着。转悠了大半天，他准备的骨头和肉片损失得差不多了，却没有诱不到一条狗。他沮丧地走在街上，漫无目的地走，突然踢了一块石头。正好砸着了垃圾堆处一条皮毛肮脏的正在垃圾堆里寻觅可填肚子的食物的流浪狗的腹部，他贪婪的目光中顿露杀机。
他一边接近流浪狗一边在心里盘算着：剥皮食肉·卖钱。这只狗不幸中计了。他带着狗到了这片市区最热门的小食街。因为这里有几家狗肉火锅大排档。他首先挑了最近街口的那家谈判，让他们杀这条狗，给自己一半狗肉，卖一半给他们。谈了一会，没谈成。于是，又带着狗挨着几家谈下去，结果他都不满意。于是，他悻悻地带狗走。他决定自己杀。
经过了这么一回，狗从他刚才跟大排档老板谈话的眼神中捕捉到了某种威胁到自己生命的杀气。但它还是那么忠实地跟着他走。因为狗已经把他当做它的效忠的主人了。狗是不会离弃自己认定的主人的，哪怕主人要杀了它吃了它，面对挥向它的锋利刀器也只能含泪哀望，而不弃之而走。他正在建筑工地找绳子，准备勒死狗。突然听见头顶上方好像传来几声男人的惨叫。接着，身边的狗化成一道影子把他扑倒在地上。他只觉腰站被地上的砖堆重击了一下，接着就昏迷了，醒时，有不少人正绕着他看。而他的身上被一堆沉沉的物体压得呼吸困难。血从他的头上流下来，他想起来了，是狗把他扑倒的，一定是狗知道自己要被他杀了，才袭击他以报复的。他以为自己要死了他后悔到心窝都发痛，不应该对狗起杀心。，在后来得知，原来那血不是他的血，是狗的血。狗因为保护他被砸死了。
看完了这篇文章，我的感受颇深。难以言表。《儿童文学》的每一个故事都给我不一样的感受。今后，我一定还会继续。
儿童学吉他心得体会篇十一
牙齿发育取决于两个阶段：一是从胎儿期2个月到出生，此为乳牙发育期;二是从出生后到8岁，为恒牙形成期。这两个阶段宜多安排豆制品、奶类、鱼虾以及蔬菜，保证牙齿健康。
5-7个月 添加辅食
2-3岁 口语学习
语言有口头语言和书面语言两种，小儿口头语言发育的关键期是2-3岁。宝宝一般从8-9个月开始牙牙学语，发展迅速。应教其识字、背诵、对话。
2-3岁 矫治斜视
健康孩子在2-3岁时接受检查，可及早发现弱视、斜视等，以便及早矫正。
2-5岁 防治口吃
口吃俗称“结巴”，多在2-5岁期间发生，故2-5岁为防治该病最佳年龄。措施有：注重对幼儿的语言训练，增强表达能力。
儿童牙齿正畸的.最佳年龄是在儿童的生长发育高峰期。男孩在12-14岁，女孩在11-13岁。每个儿童的生长发育又有个体差异，正确的方法是通过一定的检测手段来估计生长发育的高峰期。
儿童学吉他心得体会篇十二
养育环境应安全、稳定，孩子小时不要经常四处走亲戚。
1、照看人应相对固定，使孩子养成健康依恋。注意：母亲对孩子是最重要的，一定要亲自带孩子。工作不是非常重要的，可考虑辞职或请长假把孩子带到3岁左右。不能把孩子完全交给老人带而自己不管，那样对孩子成长不利。
2、饮食、营养应平衡，多吃新鲜蔬菜，少吃高蛋白食品。
3、晒太阳很重要，户外活动不能缺少，但应循序渐进，不可多日不带孩子活动，又突然带孩子活动很长时间。
4、适量补充微量元素。比如大孩子可吃黄金搭档、成长快等。
5、儿童医院有vip儿童保健，三到四百元一年，由主治医生以上级别的专家专职提供儿童保健检查、咨询，工作时间9点后均可进行，且有急病无须挂号。3岁以下的孩子可考虑加入。
5、3岁以上的孩子，每年最好去医院检查2～4次。同时注意心理保健。
