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思想舆论大讨论心得体会 思想大讨论心得体会教育(汇总14篇)
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思想舆论大讨论心得体会 思想大讨论心得体会教育(汇总14篇)

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思想舆论大讨论心得体会 思想大讨论心得体会教育(汇总14篇)
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心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

思想舆论大讨论心得体会篇一

随着社会的发展和教育的变革,传统的单向灌输式教育已经无法满足当今社会的需求。为了培养学生的批判思维和创新能力,越来越多的学校将思想大讨论纳入到教育中。在我的学习过程中,我有幸参与了几次思想大讨论,深感受益匪浅。本文将通过实例和理论分析,探讨思想大讨论心得体会教育对学生的积极作用。

首先,思想大讨论心得体会教育能够激发学生的思考能力。在思想大讨论中,学生需要就一些热门话题或重要问题进行辩论和交流。这要求学生对问题进行全方位的思考,从不同角度和层面审视问题,并给出自己的观点和理由。通过这个过程,学生不仅可以增加对问题本质的认识,还可以培养思考的习惯和能力。在我参与的一次思想大讨论中,我们讨论的问题是关于科技对人类生活的影响。通过与同学们的辩论和交流,我逐渐认识到科技既带来了便利,也给我们带来了问题和挑战。这使我明白到科技的发展需要在保障人类生存的基础上谨慎推进,避免科技发展的副作用。

其次,思想大讨论心得体会教育能够提高学生的表达能力。在思想大讨论中,学生需要将自己独立思考的观点简洁明了地表达出来,并与他人进行交流和辩论。通过不断的锻炼,学生逐渐提高了自己的口头表达能力和思维逻辑能力。在我参与的一次思想大讨论中,我之前没有想到的一些观点被其他同学的论证和论据所说服,我在辩论中也提出了一些有说服力的观点。这让我认识到了表达能力的重要性,激发了我提高自己表达能力的动力。

再次,思想大讨论心得体会教育能够培养学生的合作意识和团队精神。在思想大讨论中,学生需要与同学们展开辩论和交流,需要尊重他人的观点,并学会与他人进行合作和团队合作。通过这个过程,学生能够培养自己的合作意识和团队精神。在我参与的一次思想大讨论中,我和我的队友们进行了深入的讨论和合作,共同分析问题,并寻找最佳解决方案。这个过程不仅提高了我的合作能力,还增强了我与队友之间的信任和团队凝聚力。

最后,思想大讨论心得体会教育能够拓宽学生的视野。在思想大讨论中,学生不只是了解到自己所学科知识,还可以与其他学科的同学们进行讨论和交流,了解他们的观点和思考方式。通过这个过程,学生能够拓宽自己的视野,加深对其他领域的了解和认识。在我参与的一次思想大讨论中,我与文科生共同讨论了一道数学问题,我们互相借鉴对方的思考方式,得出了不同的解答。这让我认识到了学科之间的相互关联和互补性,丰富了我的知识面和思维方式。

综上所述,思想大讨论心得体会教育对学生的积极作用表现在多个方面:激发学生的思考能力、提高学生的表达能力、培养学生的合作意识和团队精神、拓宽学生的视野。通过思想大讨论,学生能够积极参与问题讨论,锻炼自己的思维能力和表达能力,培养与他人合作的能力,并拓宽自己的知识视野和思考方式。因此,思想大讨论心得体会教育在培养学生的综合素质和能力方面发挥了重要作用,应该在教育中得到更广泛的应用和推广。

思想舆论大讨论心得体会篇二

解放思想,就是我们必须在现有的思想上,使自己的思路上要更宽阔,想法上要更灵活。思想是我们头脑中的一种认识,是客观事物在我们头脑中认知的反映。在现实中我们只有通过不断学习,才能获得自己的不断进步的思想。我们不仅要学习政治理论,提高自己思想的政治素质;也要学习业务知识,提高自己的业务水平和工作能力,让我们正确的思想与正确的行动结合起来。当前在政治上,就必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持中国特色社会主义道路和理论体系不动摇,紧扣科学发展这个主题;在业务上,就是要按照科学发展观的要求,树立全面发展、协调发展、可持续发展的理念,学习好和应用好部队的各项规章,以促进部队工作沿着科学的方向加快发展。因此,解放思想就是要让自己的思想认识,随着不断发展变化的现实环境的变化而变化,才能让自己敢于实践、敢于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,积极地研究新情况、解决新问题。

解放思想是一定要在工作上落实到自己的实际行动中的,不然就没有任何意义了。结合自己的实际工作,我对解放思想有如下几点认识:

一是要勤奋学习。只有勤奋学习的人才有可能取得进步。因此必须努力抓紧时间学习。学海无涯,就是要我们活到老学到老,边学边干,边干边学,在工作中学习工作,在工作中成长,真正做到工作学习两不误;还要有适合自己的学习方法,应该是有针对性地学习,实现学以致用,能解决实际问题;同时还要持之以恒地学习,在学习中不断提高自己的工作能力。要深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,时时关注国家新的方针政策,刻苦钻研业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,努力更新工作观念,从而创新工作思路,适应实际工作的需要。

二是要积极思考。我们不能只学习而不思考,不思考就不能消化吸收所学的知识,也就等于什么也没有学到。思考是一种能力,就是要求自己运用所学的知识,转化为自己有用的东西。在我们的工作当中,会常常遇到各种各样的困难和问题。我们就要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好各种矛盾。要开动脑筋,积极思考。充分地运用所学的专业知识和工作经验,积极努力地分析问题和解决问题。

三是要努力实践。有了好的学习效果和积极的思考,还必须成为实际行动。就是“重在行动,贵在落实”,就是要将所学习的结果贯彻落实在行动中,就是要促进工作的发展。就是要让我们的工作更加切实可行,有更高的工作效率,更有利于促进我们部队事业的发展。

.四是要切实转变。我们在工作的过程中,会面临各种各样的困难,面临着种种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的工作能力和工作水平。做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下思想包袱,破除旧观念。

只要我们勤奋学习、积极思考、努力实践、切实转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华。从自己做起,认真履行职责,努力地解放思想,做好本职工作。就能为我们的部队事业的发展作出我们的积极贡献。

思想舆论大讨论心得体会篇三

思想大讨论心得体会教育是一种富有启发性的教育方法,可以帮助学生拓展思维边界,提高解决问题的能力,培养积极探究的学风,激发学生的创造力。在进行思想大讨论的过程中,学生们可以倾听他人观点,交流思想,争辩观点,达成共识,从而不仅可以增加知识的广度和深度,还可以培养团队合作意识和沟通能力。通过这次思想大讨论活动,我深刻体会到了思想大讨论心得体会教育的重要性和价值。

首先,思想大讨论可以拓展思维边界。在讨论中,学生们可以听到不同的观点和见解,包括与自己观点相反的观点。这种多元的观点碰撞可以帮助学生们看到问题的不同角度和维度,拓宽了解决问题的思路。通过与他人交流思想,我发现了自己的观点的不足和缺点,并且从他人的观点中汲取了新的知识和思考方式。这种拓展思维边界的经验可以帮助学生们在以后的学习和生活中更加全面地看待问题,做出更加明智的选择。

其次,思想大讨论可以提高解决问题的能力。在讨论中,学生们需要根据自己的知识和思考能力提出问题,并根据别人的观点进行逻辑推理和分析。这种思维过程可以帮助学生们深入思考问题的本质和根源,找到解决问题的方法和途径。通过思考和讨论,我逐渐学会了分析问题、找出关键因素,并提出相应的解决方法。这种解决问题的能力不仅可以在学术上,也可以在生活中帮助我更好地应对困难和挑战。

再次,思想大讨论可以培养积极探究的学风。在讨论中,学生们需要主动参与,积极思考和表达自己的观点。这种积极主动的态度可以帮助学生们更好地与他人交流,提升自己的表达能力,培养团队合作意识。通过思考和讨论,我明白了团队合作的重要性和积极主动的态度对于学习的推动作用。在准备讨论时,我们要积极收集、整理资料,深入研究和分析问题。通过自己的努力,我发现自己在团队合作中的价值和作用,也感受到了学习中的成就和乐趣。

最后,思想大讨论可以激发学生的创造力。在讨论中,学生们可以提出自己独特的观点和见解,展示自己的创新思维和想象力。这种创造性的思维可以帮助学生们不断突破传统的思维框架,提出新颖的解决方案。通过思考和讨论,我积极运用自己的创造力,在解决问题的过程中提出了一些新的观点和想法。这种创造性的思考和表达方式不仅提高了我的自信心和勇气,也激发了我进一步探索和创新的热情。

总之,思想大讨论心得体会教育是一种非常有效的教育方法,可以帮助学生拓展思维边界,提高解决问题的能力,培养积极探究的学风,激发创造力。通过思考、交流和争辩,学生们不仅可以增长知识,还可以提高思维能力和解决问题的能力,培养团队合作意识和创新精神。因此,在今后的教育工作中,我们应该进一步倡导和推行思想大讨论心得体会教育,让更多的学生受益。

思想舆论大讨论心得体会篇四

南康市第六小学 曾小林

在参加教育系统开展“以超常规措施推动超常规发展”解放思想大讨论活动后,深深的认识到只有不断地改革,才能不断地进步。因此新一轮的课革不仅是教育发展的需要,也是时代发展的需求,教育改革根本的目的是促进教育的发展,符合社会发展的需要。

为了解放自己的思想,响应课改的号召,真正地做到教书育人,营造宽松自由的学习氛围,不管是上级领导,还是身在一线的教师们都尝试着从多方面来进行改革,同时也是摸着石头过河,从响应课改的精神到付诸于实践到理在已有一段时间了,在这段时间里,作为一名小学数学老师,我已看了新的变化,且有了较深的体会:

(一)教师地位的转变

由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为教育课堂教学活动中的组织者、设计者、指导者与参与者。在传统的学习方式中,课堂成了“教案剧”出演的“舞台”,好学生是配角中的“主角”,大多数学生只是“观众”与“听众”。在课堂上,学生被当成是单独的学习个体,而教师往往居高临下地对待学生,有点唯老师独尊的架式,而且一味地强调学生接受老师灌输的现有知识,很少甚至没有考虑过学生的真实感受。而此次课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把“主宰”权还给学生。我认为,学习的目的是为了学以致用,而不是单纯地为了考试,为了升学,因此,作为教师确实有必要转变一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习窨,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

.(二)学生地位的转变

变过去传统的被动学习状态的客体地位为主动学习的主体地位,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。学生是共同管理学习过程中的参与者,这个观点必须牢固地札根于教师的头脑中,切实贯彻于课堂教学的实践中,这是培养学生主体的必然要求。因为只认识到这一点,教师传统的一些做法才会相应地改变,才不会像以往那样强迫学生学习,使得大部分的学生失去学习的主动性。而今,通过课改,教师的观念转变了,方法也改变了,成为学生学习的帮助者、引导者。如此一来,学生学习的积极自然而然地提高了,变得爱学习了。

(三)教学评价体系的转变

打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的一统天下,建立全方面、多角度,定性与定量相结合多元化的教学评价体系。以往,不管是评价教师的教学能力,还是评价学生的学习能力,都是以考试作为手段,从而形成了“考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根”的局面。而今,按照课改的精神,将不再以分数作为唯一的评价手段。我们都知识评价与考试主要是为了发现学生的进步与存在的不足,在此基础上促进学生发展和改进教学。如果只在学习期末对学生评价和考试则不能有效地达到这一目的;而且有很多的学业与非学业的内容不适合通过一次评价与考试进行检查,某些考试也要求评价不能局限在很短的时间内,如需要较长时间的任务和活动。因此,现在我们提倡学期末对学生的评价应根据不同的内容确定期末评价与平时评价相结合,这样既能减轻学生的期末考试的负担,避免出现“临时抱佛脚”的现象,同时也有助于通过不断的日常评价更好地促进学生发展和改进教学。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

一方面,学生的学习基础相对较弱。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但 中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析 学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。数学这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好数学,就要让学生喜爱数学,让他们对数学产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些数学人物故事,让他们更了解数学,更喜欢学习数学。

思想舆论大讨论心得体会篇五

作为一名大学生,思想解放对我而言是至关重要的。它为我打开了思维的大门,促使我积极思考、独立思考、自主学习。而在学校的一次思想解放大讨论中,我深刻地体会到了这一点。在这篇文章中,我将分享关于这次讨论的心得体会。

首先,参与思想解放大讨论让我对自己的思维方式有了更深入的认识。在这次讨论中,我们以一个问题为主题,集体进行讨论,每个人都可以表达自己的观点。每个人的观点都不尽相同,展示了我们每个人对问题的理解和思考能力。这样的讨论方式让我明白,每个人都有自己独特的思维方式,而我也应该有自己独立的思考方式。

其次,思想解放大讨论让我更加勇敢地发表自己的观点。在平时的课堂上,我常常因为害怕被别人嘲笑或指责而不敢说出自己的想法。但在大讨论中,我看到了许多同学都大胆地发表了自己的观点,并且他们的观点得到了大家的认可和尊重。这让我明白,在思想解放的氛围下,每个人都应该勇敢表达自己的观点,只有这样,我们才能够获得更多的思想碰撞和启发。

第三,思想解放大讨论让我认识到不同意见的重要性。在这次讨论中,大家观点不一,争论激烈。有时候,我没有意识到自己的思考是可以受到他人不同观点的影响的,而这次讨论让我认识到了这一点。每个人都有不同的背景和经历,因此对于同一个问题可能会有不同的观点。而这些不同的观点正是促使我们进行更深入的思考和探索的动力。

此外,思想解放大讨论也加强了我与同学之间的交流与互动。在平时的课堂上,我们往往只是被动地听从老师的讲解,很少有机会与同学进行深入的交流。但是,在这次讨论中,我们可以自由地交换意见,听取别人的观点,并与他们进行争论和探讨。这样的交流和互动让我感到非常愉快和充实,也使我更加积极地与同学们进行思想上的交流。

最后,思想解放大讨论让我明白到思维的解放是一个长期而复杂的过程。一个人的思维方式往往受到许多因素的影响,包括教育、家庭、社会等。并且,思维方式的改变并不是一蹴而就的,需要我们持续地学习和思考。因此,在这次讨论之后,我决心要继续积极思考、独立思考、自主学习,进一步解放自己的思维,提升自己的思考能力。

总的来说,在这次思想解放大讨论中,我收获了许多。我明白了自己思维方式的独特性,勇敢发表自己的观点,认识到不同意见的重要性,加强了与同学的交流与互动,并明白到思维的解放是一个长期而复杂的过程。通过这次讨论,我深刻体会到思想解放对于大学生的重要性,并且决心要继续努力,不断提高自己的思考能力。

思想舆论大讨论心得体会篇六

实践无止境,发展无止境,解放思想也永无止境。解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地。”从解放思想本身看,是一个长久的、循序渐进的过程,不可能一劳永逸。客观事物不断变化,我们的思想、认识也必须随之发展变化。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时转变和更新观念,否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。

当前,全县正处于加快突破发展的关键时期,我们一定要抢占先机、争取主动,必须敢想敢干,敢破敢立,敢拼敢搏,以思想大解放推动经济大发展。结合当前正在开展的解放思想大讨论活动,我谈一点个人体会。

一、解放思想要树立三种理念

一要树立敢于率先突破发展的理念。镇坪县人口少,经济总量上,虽然无法和大县、发达地区比较,但我们不能因此甘于落后,要有大魄力、大手笔、大作为,敢以经济发达地区为目标,主动加压,积极创新工作思路,创新工作手段,创新工作措施,提高发展水平,加快发展步伐,在人均水平上大做文章,努力赶超大县,赶超全市,靠近全省,率先实现突破发展。

二要树立捕捉机遇、抢抓机遇、创造机遇的理念。在发展过程中,我们要善于调查研究,捕捉各方信息,透过信息,透过现象,捕捉机遇,加快发展;要抢抓机遇,用好用活政策,到市赴省进京寻求的支持,争取的发展推动力;要创造机遇,善于争先创优,善于发现优势,打造优势,利用优势,开发优势,把优势当作发展资源来经营,不求所有,只求所在;不求形式,只求实效;不求完美,只求特色;不求多点开花,只求独树一帜。

三要树立长远眼光、共赢共荣、包容发展的理念。只要有利于推动突破发展,有利于加快突破发展,有利于率先突破发展,都可以为我所用,给予引导、鼓励、扶持。特别是对待来镇投资发展的客商,既要营造公平、公正、公正的投资环境,又要提供优质、高效、务实的投资服务,必要的时候,还要给予适当的政策、项目、资金扶持。

二、解放思想要培养四大品质。解放思想,推动镇坪突破发展,要始终保持强烈创新的良好愿望,形成改革的风气、开放的风气、竞争的风气、创新的风气;始终保持容纳创新的宽广胸襟,形成善于创新、锐意创新的风气;始终保持创新的良好本领,形成善于学习,勤于钻研,提高工作本领;始终保持创新的巨大勇气,形成敢于创新,大胆创新、争先创新的风气,克服怕出乱子、怕犯错误、怕担风险的思想。

三、解放思想要突破五大重点。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力。结合镇坪发展实际,要重点突破五个方面:一是在项目工作上创新。要创新招商引资方式,优化项目工作机制,加大项目争取力度;二是农业发展上创新。要跳出农业抓农业,以工业化、产业化的理念抓农业,突破“一村一品”建设;三是工业发展上创新。要立足优势资源,敢于借船出海,打造工业集团,快速壮大食品、医药、水电、矿产四大支柱工业。四是以打造特色为重点,加快城乡建设步伐;五是以改革创新的精神,推动党的基层组织建设上台阶。

思想舆论大讨论心得体会篇七

心得体会

(党政办公室)

5月19日下午,镇党委思想大讨论领导小组组织镇全体机关学习了区委杨书记5月7日在全区“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论暨推进重点项目建设动员大会上的讲话精神,并为确保区委统一部署的思想大讨论活动在我镇落到实处,收到实效,真正起到解放思想,坚定发展信心和决心,凝聚发展力量的效果,镇党委思想大讨论领导小组制定的关于“追赶江汉区、实现新跨越”思想大讨论活动实施方案对我镇这次思想大讨论活动结合我镇实际进行了全面部署。

通过学习,我们明确了为什么要在这个时候在全区开展思想大讨论?这并不是一时头脑发热,心血来潮,而是樊城现阶段区情、现阶段发展任务逼出来的。牛首作为樊城的西大门,作为樊城城市化扩张的主场地,即面临着巨大的发展机遇,同时也将迎来巨大的挑战。兄弟乡镇的快速是我镇学习的榜样,也对我镇的发展形成一种压力和逼迫。镇全体机关干部只有以更加饱满的精神状态,以更加负责任的历史责任感和使命感,以一种奋斗者的心态,勇敢接受挑战,为了牛首的发展加班加点,全身心地投入到工作中,才能为实现牛首跨越式发提供坚实的思想基础。马克思主义原理告诉我们,意识对物质具有反作用。相信这种积极作为的思想意识,一定能开创牛首实现经济社会全面发展,人民幸福安康的新局面。

来做到规范管理。制度不健全,职责分工不明确,不可避免会出现心浮气躁、推诿扯皮、消极怠工等现象发生。目前,办公室在机制完善方面还有很多工作要做。今后,办公室要进一步完善各项制度,形成明确的分工协调机制,将办公室各项工作纳入制度化、规范化的轨道。扎实开展“十比十看”活动,促进党政办各项工作迈上新台阶。党政办将严格按照活动要求,针对办公室工作特点,制定活动实施细则,将各项活动落实到日常工作中来,切实将各项活动抓紧、抓好、抓到位。争取在镇委领导,作风办牵头的“十比十看”活动中,通过各项活动的开展,打造一支纪律严明、素质优良、作风扎实、团结高效、宗旨观念强的干部队伍,为办公室更好的服务我镇中心工作做出更大的贡献。

把思想大讨论与“民本活动日志”制度结合起来。“深入基层不够,情况掌握不明,干群关系疏远”而带来的民怨矛盾十分突出,为了从根本破解这一难题,党政办干部在做好日常工作的同时,要按照“民本活动日志”制度要求,进村(组)入户,结合当前工作中存在的热点、难点问题进行,要做到多听、多看、多体会,要有进村入户记录、有解决问题的方法和措施,确保人民群众关心和反映的事,件件有着落,事事有回音。

思想舆论大讨论心得体会篇八

近年来,我国高等教育领域不断推动着自由思想的解放和多元化的讨论。此举让大学校园成为了自由交流的平台,也为广大学生探索个人价值和世界观提供了空间。参与“思想解放大讨论”活动让我获得了很多收获,思维得到了更加开阔发展。在此,我将分为五个方面,总结自己在这次大讨论中得出的心得体会。

首先,我认识到思想解放是个人成长极其重要的一部分。作为一名大学生,我们不仅需要丰富的专业知识和技能,更需要开放的思维和独立的精神。在大讨论中,我积极参与讨论并发表个人观点,遇到了许多与我不同的意见,但这并不妨碍我去思考和接纳别人的看法。在这个过程中,我意识到自己所持有的观点并不是唯一正确的,每个人都有自己的思考方式和价值体系,需要尊重和理解。思想解放让我变得更加开放,愿意接受新的观点和思维方式,从而实现自我完善和成长。

其次,思想解放大讨论活动让我深刻体会到多元化的思维的力量。大学作为自由交流的平台,各种不同思潮有机碰撞,是极其有益的。在众多讨论中,我结识了各个学科不同背景的同学和老师,他们的观点和见解大大地拓宽了我的视野,让我更加全面地看待问题。与不同的人讨论,分享自己的想法,不仅能够收获新的思维角度,还能从他人身上学习,看到别人对同一问题的不同看法,拓展了思维的广度和深度。多元化的思维让我认识到,世界并不是一成不变地,多样性是对世界的深入了解,是推动人类进步的不竭动力。

再次,思想解放大讨论活动带给我深刻的思维启发和自我认知。通过讨论,我不仅得到了新的思想触动,还发现了自己的思维局限。在与他人讨论的过程中,我注重倾听他人的观点,并经常设身处地地去理解他人的观点。这让我深刻认识到,我所接触到的信息和观点是有限的,只有不断扩大知识面和视野,才能更好地理解世界和自己。在这个过程中,我也发现了自己的一些思维盲点和认知偏差,这让我更加清楚地意识到个人思考的局限性,并且激励着我在不断学习、反思和成长。

此外,思想解放大讨论使我意识到自由思想的重要性。只有在自由的环境中,我们才能更好地发展自己的思想,展示自己的观点,不受束缚地探索和表达。在这个自由的环境里,每个人都可以坦诚自己的想法,而不用担心受到评价和指责。这种自由思想的氛围对于每个人的成长都是宝贵的,让我们更加勇敢地表达和批判,不断推动个人和社会的进步。

最后,思想解放大讨论活动也让我明白了信息的重要性。信息的获取对于一个人的思考和判断有着至关重要的影响。在大讨论中,我们可以通过各种途径获取信息,如书籍、网络和社交媒体。然而,信息的质量也是需要我们去判断的,我们需要以批判的思维去分辨信息的真伪和价值。在信息爆炸的时代,我们不能被信息淹没,而是要具备批判思维能力,根据逻辑和证据来判断信息的可靠性和适用性。只有准确的信息才能让我们做出正确的判断和决策,从而更好地发展自己。

总之,思想解放大讨论活动是我在大学生活中难得的机会。通过参与讨论,我体验到了自由思想的力量,拓展了自己的视野,并对多元化的观点保持了一种开放的态度。与他人讨论的过程中,我不仅得到了新的思维启发,还发现了自己的思维盲点和认知偏差。思想解放大讨论活动让我认识到,自由思想和准确的信息对于个人的发展和社会的进步有着重要的作用。希望以后能继续参与到更多的思想解放大讨论活动中,不断拓宽自己的思维和认知,为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。

思想舆论大讨论心得体会篇九

近日,我有幸参加了一场由档案馆举办的思想大讨论活动。通过这次活动,我深深感受到档案馆思想的重要性与价值,并对档案馆的存在和作用有了更深入的了解。以下是我对这次思想大讨论的心得体会。

首先,档案馆思想的重要性和价值远远超乎我想象。在这次活动中,我认识到档案馆思想作为一种重要的国家意识形态,对于我们社会发展和国家建设起到了举足轻重的作用。档案馆思想是对过去的总结和反思,以史为鉴、面向未来,帮助我们更好地把握和掌控历史脉络,思考发展方向和取得进步的路径。正如习近平主席所说:“档案工作对于党和国家领导各项工作、党风廉政建设和反腐败斗争有着重要支持和保障作用。”档案馆思想不仅仅是我们民众学习历史、传承文化的途径,更是我们国家治理的智库和智慧库。

其次,档案馆作为档案馆思想的实践载体,具有不可替代的作用。通过参观档案馆,我深刻感受到了档案馆的独特魅力。档案馆不仅仅是存放历史文件和资料的场所,更是一个充满活力的知识和文化的交流中心。在档案馆中,我们可以近距离接触历史文物、真实反映历史风貌的文献资料,并通过多种形式的展览和活动,深入了解历史背景和时代发展。档案馆的举办的思想大讨论活动更是给人们提供了一个广泛讨论和思考的平台,让大家能够深入了解和思考档案馆思想的重要性以及国家发展的方向。档案馆作为一个重要的文化场所,不仅传承了历史文化,更引导了人们对历史、文化的关注和思考。

第三,档案馆思想大讨论活动对增强群众的思辨能力和参与民主决策意识起到了积极的推动作用。在这次活动中,大家积极踊跃地参与到讨论中,纷纷发表自己的观点和见解。活动中的讨论氛围热烈而且有序,大家就档案馆思想的内涵、作用以及对国家发展的贡献进行了深入的思考和交流。通过这次讨论,我们可以更好地增强思辨能力,学会运用多元的观点和思维方式去思考问题,拓宽了我们的思维思路,提高了理论思维能力。同时,活动也提醒我们作为国家和社会的一员,应该参与到社会发展和决策的过程中来,担当自己的责任和义务,为国家的建设和发展出一份力量。

第四,档案馆思想大讨论活动对于青年人的思想启迪和自我教育有着积极的意义。青年是国家和社会的未来,激发青年人的潜能和创造力对于国家的繁荣与发展具有重要意义。这次活动给我提供了一个开阔思维、交流观点的机会,让我能够从不同的角度去思考一些关键问题,培养独立思考的能力。通过与老师、专家以及其他参与者的讨论和交流,我不仅增加了专业知识和学术见识,更感受到了对于自己未来发展的指引和启迪。档案馆思想大讨论活动为青年人提供了一个自我教育和自我提升的机会,让青年人更好地参与到社会发展中,为国家的富强和人民的幸福做出贡献。

最后,参加档案馆思想大讨论活动让我更加明确了自己的责任和使命。作为一个年轻人,我应当积极投身于今后的发展中去,不断提高自身的素质和能力,为社会的发展和进步贡献自己的力量。参与到档案馆思想的学习和思考中,让我深刻地认识到了自己作为一个人才的使命和社会的责任。我要不断学习和探索档案馆思想,为祖国的繁荣与进步出一份力量,为档案馆事业的发展和繁荣做出自己的贡献。

总之,这次档案馆思想大讨论活动让我受益匪浅。我对档案馆思想的重要性和价值有了更加深刻的认识,对档案馆的作用和功能有了更深入的了解。通过思想大讨论,我不仅增加了专业知识和学术见识,更明确了自己的责任和使命。档案馆思想大讨论活动让我明白了自己作为一个年轻人的责任和使命,将会成为我未来发展的动力和指引。我相信,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,档案馆事业将会越来越发展壮大,为国家建设和发展做出更大的贡献。

思想舆论大讨论心得体会篇十

草行业的突破与发展,不仅与国家的经济发展密切相关,也是我们每个烟草人梦寐以求的愿望。实现烟草行业的创新与发展,是历史赋予我们烟草人的责任,作为*烟人,更是责无旁贷。这种责任落到我们每个人身上就不能只是一句口号,而应该是一种意识、一种思考、一种实际行动。

首先,这个责任体现在危机意识上。

从经济发展和社会进步来看,决定烟草行业发展的环境已经受到各方面更为严格的约束,对烟草生产经营管理的社会关注度将越来越高,面临的责任和难度进一步增大。从*烟自身发展看,还存在着许多亟待解决的问题,管理需要进一步规范、监督需要进一步强化、效率需要进一步提高。从国内烟草发展来看,随着重组加快,出现异军突起、后来居上,竞争激烈的状况。我们与国际先进水平比较,自主创新能力、管理水平存在明显差距,相当长时期内都将面临来自国际上的竞争压力。正因为我们已经站在一个新的更高的起点上,机遇与挑战并存,面临的任务更为艰巨,肩负的责任更加重大。

张瑞敏有一句名言:“永远战战兢兢,永远如履薄冰” 。正如此,才成就了今日的海尔。而比尔?盖茨更把自己的危机意识具体到数字上:我们离破产永远只有十八个月。

为了*烟的发展,每一个*烟人都要清醒地认识当前*烟所面临的形势,正确对待以前的成绩,居安思危,克服固步自封、安于现状的思想。

其次,这个责任迫使我们要勤于思考,心系*烟发展,为*烟的创新之路出谋献策。

这里所说的思考是指员工在本员工作范围内对企业创新发展的出谋献策,而不是对个人名利得失的考虑。这种思考是基于对企业发展的关心,是基于一种强烈的责任心和危机意识。因为企业的兴衰关乎到每个员工的生存问题,所以企业的发展应该是所有员工共同关注的大事,只不过表达这种关注的方式不同罢了。指责、抱怨、发牢骚也是关注,只不过对企业的发展没有任何益处。但我想,大家应该更多地思考如何更好地完成自己的工作任务,如何提高自己的工作效率,如何尽可能地减少自己工作的失误,如何做好自己工作范围内的节能降耗等等。

*烟的创新发展之路,固然与上层决策紧密相关,但同时也和每个员工的具体工作密不可分。每个人还是应该多思考一些如何改进自己的工作,少一些空谈、抱怨。

再次,这个责任要转化为个人的实际行动,不断提高自身素质,适应企业改革发展的需要。

企业改革的不断深入,必将对每一位员工提出更高的要求,作为个人必须跟上企业的改革步伐。如果企业发展了,而自己还在原地踏步,还按照原来的思维方式办事,对新的事物和知识不能深刻的领会和接受,那么,你的存在就会成为企业发展的绊脚石,就会被企业淘汰。面对机遇和挑战,我们必须深刻领悟到逆水行舟、不进则退、慢进也是退的道理。

优秀的企业必须要有优秀的人来创造。为此,自觉地加强学习,不断提高自身专业技能和业务水平,就显得尤为重要。这方面企业为我们提供了很好的平台,一系列的激励机制和培训方案的出台,实行的首席技术技能和优秀技术技能岗位制、师带徒、职业技能竞赛等相关措施,为我们提供了良好的学习氛围,对我们是一种激励、鞭策和动力。

在现在的环境下,*烟的发展已经不能仅仅依赖于某一方面的优势,而是要靠企业的整体竞争力;不能仅仅依赖于硬件的优势,还要依靠规范的管理,依靠企业文化,而这些都需要有一支高素质的员工队伍。真正关心企业发展的员工必定是具有危机意识的人,必定是以实际行动来体现这种责任的人。企业的利益和个人的利益是密切相关的,个人的发展和企业的发展目标也应该是一致的,所以,企业的发展是我们每个员工义不容辞的责任。

思想舆论大讨论心得体会篇十一

解放思想、开拓创新是以科学发展为统领,是以加快发展为目标,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主题。要利用一切时间认真学习,加深对党的认识,特别是加强对当得宗旨和新时期目标任务的深刻理解和认识,不断提高自身政治修养。作为一名干部更要深刻的认识到要做好为人民服务工作必须坚持学习,通过学习深化认识,充实思想基础,提高创新思维,树立大局意识,指导工作实践,创新工作思路,创造性的开展工作。

一、勤于学习,坚定信念,不断提高自身能力

首先要树立自我学习的观念,说到老学到老,利用休息时间,利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干,刻苦钻研自己的业务知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,一更好地适应新时期的工作需要。

二、善于思考,提高工作应变能力

科学发展观为指导,以服务创新的工作方式开展工作。

三、勇于实践,创新工作思路

解放思想,就是要牢记树立“重在行动,贵在实践”的思想理念,要把解放思想大讨论与行动结合起来,与各自的工作实践结合起来,即克服体位思想,又要克服萎摩不振的精神状态,在胸怀大局,着眼长远的思想指导下,敢于工作,做好服务,在热情积极服务中搞好工作。通过这次解放思想大讨论活动,能进一步推动我们的工作,解决一切发展中的思想障碍,促进经济的大发展,社会的大繁荣,我们的一切事业将会蒸蒸日上。

思想舆论大讨论心得体会篇十二

近年来,以思想解放为主题的讨论越来越频繁,各类场合纷纷举办以探讨这一主题为重点的大讨论。通过这些讨论,我深感思想解放对于个人和社会的价值,也领悟到思想解放不仅仅是一种理念,更是一种态度和行动。在参与这些讨论的过程中,我收获了许多心得体会。

首先,思想解放不仅仅是对社会现状的思考,更是对自身的审视和反思。在大讨论中,我看到很多人只关注社会的问题,而忽视了自身的影响力。然而,只有在个人层面解放了思想,才能更好地推动社会的进步。因此,在参与讨论时,我始终认为反思自己的思想观念和行为举止是至关重要的。通过反思,我发现自己在某些观念上的局限性,以及对不同意见的排斥态度。这种自我反思让我更加谦逊,并勇于拥抱多样性,尊重他人的思想和观点。

其次,思想解放的核心在于打破传统束缚和思维定式。在大讨论中,有人对传统观念进行了有力的否定,并提出了新的观点和思维方式。这给了我很大的启发,让我意识到思想解放并不仅仅是对社会现状的批判,更应该通过自己的思考去寻找和创造新的解决方案。只有打破思维定式,跳出传统框架,才能在思想的舞台上真正发挥自己的独立性和创造力。思维的解放是一个长期而艰巨的过程,但只有通过不断的努力和尝试,才能在思想解放的大讨论中发现更广阔的思维空间。

第三,思想解放的过程也是一个与他人的沟通和交流的过程。我发现,在讨论中,与各种不同观点的人进行互动是非常有益的。通过与他人的交流,我能够扩展自己的视野,了解更广泛的思想和观点。同时,这也是一个检验和修正自己观点的机会。在交流中,我常常能够发现自己的观点存在的缺陷和局限性,也能够从他人的观点中汲取营养,进一步完善自己的思考。因此,参与思想解放的大讨论不仅仅是表达自己的观点,更是主动倾听和接纳他人不同意见的过程。

第四,思想解放还需要与实践相结合。在大讨论中,我发现很多人只停留在理论和口头上的批判,而缺乏实际行动。思想解放只是个起点,真正的进步需要将思想转化为实际的行动力。个体的思想解放需要与社会的进步结合起来,通过实践推动社会的变革。因此,参与讨论的过程应该激发自己的行动力,并将思想转变为实际的改变。只有实践才能真正改变自己和社会,实现思想解放的最终目的。

综上所述,参与思想解放大讨论让我获得了很多心得体会。我认识到思想解放不仅仅是对社会现状的思考,更是对自身的反思和审视。思想解放需要打破传统束缚和思维定式,探寻新的解决方案。同时,思想解放也需要与他人的交流和沟通相结合,通过互动和倾听不同意见来完善自己的思考。最重要的是,思想解放需要与实践相结合,将思想转变为实际的行动力。只有通过这样的过程,才能真正实现思想的解放,推动个人和社会的进步。

思想舆论大讨论心得体会篇十三

近日,我有幸参加了一场由档案馆举办的思想大讨论活动。这场活动聚集了来自各个领域和行业的人士,通过讨论档案馆的使命和价值,激发了我对档案工作的兴趣。在这次讨论中,我深刻地认识到档案馆不仅是保护历史文化遗产的场所,更是传承智慧与知识的殿堂。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,档案馆的使命和职责得到了充分的阐释和讨论。通过学习和交流,我意识到档案馆是保护、管理和研究历史文化遗产的重要机构。它不仅仅是一个存放文件和资料的地方,更是一个承载着历史记忆和知识智慧的空间。在这里,我们可以深入了解过去的历史、文化和社会,从中汲取智慧和经验,为今后的发展提供参考和借鉴。档案馆是历史的守护者,也是人类灵魂的写照。

其次,档案馆的管理和利用问题引发了更深层次的思考和讨论。“怎样才能更好地管理和利用档案馆的资源?”这是一个值得探讨的问题。在这次讨论中,我们提出了很多建设性的意见和建议。例如,在管理方面,可以加强档案资料的数字化处理和存储,提高资源的可持续利用率;在利用方面,可以开展多种形式的展览和教育活动,吸引更多的人来参观和学习。通过这些措施,可以更好地满足公众的需求,提高档案馆的社会影响力和文化价值。

第三,档案馆的变革与创新成为讨论的热点。随着信息技术的快速发展和社会环境的变化,档案馆也面临着许多新的挑战和机遇。如何适应新时代的发展需求,创新档案工作,成为了大家普遍关注的问题。在这方面,我们提出了一些切实可行的建议。例如,可以通过开展档案数字化项目,建立网络档案馆,提供便捷的在线服务;可以开展档案展览的巡回活动,让更多的人了解和参与到档案工作中来。这些创新举措可以推动档案馆的建设和发展,使其更好地服务社会。

第四,档案馆的国际交流与合作被重视和呼吁。在这个全球化的时代,国家和民族之间的交流与合作扮演着重要的角色。在档案领域,各国之间的档案资源和经验交流对于推进档案事业的发展和研究具有重要意义。因此,我们强调了加强国际合作的必要性。例如,可以开展国际档案交流项目,邀请国际专家来档案馆讲座和培训,促进国际间档案资源的共享。只有通过国际交流与合作,我们才能更好地借鉴和学习他国的经验,不断提升档案工作的水平和质量。

最后,这次讨论为我打开了一扇档案工作的大门。通过参与讨论,我深刻地认识到档案馆的重要性和价值。它不仅可以让我们了解历史,更可以激发人们的思考和创造力。作为一名年轻人,我将积极投身到档案事业中去,为保护和传承历史文化遗产做出自己的贡献。同时,我也期待更多的人能够关注和支持档案馆的工作,让这个重要的文化机构焕发出勃勃生机,为社会发展和文明进步贡献自己的力量。

总之,这次档案馆思想大讨论活动是一次非常有意义和有收获的经历。通过与各界人士的交流和讨论,我对档案馆的使命和价值有了更深入的认识,同时也对档案工作充满了热情和动力。相信在不久的将来,档案馆会取得更加辉煌的成就,成为一个人们敬仰和向往的地方。

思想舆论大讨论心得体会篇十四

10月19日起根据伊犁州党委的统一部署,我们单位也进入解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论学习阶段,通过学习党的十七次全国代表大会精神,温家宝总理考察新疆时的讲话精神,国务院32号文件精神,自治区、自治州及市委领导的讲话精神,充分认识到这次开展解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论是十分重要的,对推进伊犁州的社会主义建设事业将起到十分重大的促进作用。

单位党支部提出的讨论主题是伊宁市教育大发展,我该怎么办?,通过几天的学习,我认为这个主题窄了,更加贴切的提法应该是伊宁市大发展,教育该怎么办?或伊宁市大发展,教育做什么?,只有我们教育系统明白了自己该怎么办,目标明确,要求清晰,才能使教育系统的广大教职员工明白自己怎么办。

党的十七大对实现全面小康社会奋斗目标提出了新的要求,这也是我们伊犁州在这次解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动要解决并且要实现的目标,即:

增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展;

扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义;

加强文化建设,明显提高全民族文明素质;

加快发展社会事业,全面改善人民生活;

建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

以上五个方面概括了我们建设中国特色社会主义的要求和目标,各单位乃至各个部门和各个系统在进行解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动都要紧紧围绕着五个目标要求开展,这才开展这次解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动的初衷,因此,解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论学习讨论的结果要落实在实现全面奋斗目标的要求上来。要在这次解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动中达到学习讨论的目标要求,调动各级领导干部和广大人民群众建设社会主义现代化事业的积极性,就要首先发动各部门各系统领导干部和普通群众,解决好伊犁大发展,我们做什么?这个大问题,部门系统的目标要求明确了,它的领导干部和普通群众才根据他的本职工作要求提出自己做什么或说自己该怎么办。

要破懒、软就要求我们各级领导干部担负起自己的职责,在这次解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动中带领自己部门系统的干部群众,解放思想,打破条条框框,制订出本部门本系统的发展目标、整改目标。这是他们的职责使然,党和政府将他们放在领导位子上,就是要让他们为人民干事情,做实事而不是混日子的,领导干部不干谁干?再则,党和国家的政策他们了解的多,清楚新时期各项政策法规,政策理论水平理应比一般干部群众高,为保证本部门本系统不脱离中国特色社会主义方向,保证社会主义现代化建设事业正常进行,不走歪路,就要有正确的领导和导向;最后,做为领导干部对本部门本系统存在的问题要做到十分清楚,解决各类矛盾的缓急也是应该十分清楚的,了解清楚自己的优势和不足,才能制订出正确有实效的伊犁大发展,我们做什么?目标要求。

综上所述,本人认为,在当前开展的解放思想,抢抓机遇,加快发展大讨论活动中,首先要解决的领导干部的问题,领导干部问题解决好了,广大老百姓的事就好办了。有人说:中国的老百姓是最好的人。这句话我信。自我参加工作以来近40年的时间,就是干好自己的本职工作,不让领导群众说什么,这是我的一条重要信念。

中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力,科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求,全面建设小康社会是党和国家到二0二0年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。

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