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感悟可以激发我们内心的情感，使我们更加珍惜和感恩。怎样才能培养出对生活中点点滴滴的感悟和思考的能力？这些感悟范文或许能够拓宽你的视野和思考方式。
小学人生感悟篇一
人，生下来就会哭，他们有感情，有思想，有目标。我们既然降临在这个世界上，就有我们该完成的使命。这个世界因人而精彩，因为人类有理想，有目标，他们会去创造去完善这个世界，令这个世界充满欢声笑语，虽然偶尔也会有悲伤，有泪水。
人的一生就是要奋斗，要永无止境的去奋斗，去闯荡，去追求。我们可以为情感而奋斗，为理想而努力，还可以做很多很多的事。我们要明白，好好活，有意义的活，做更多有意义的事这才是人间真谛。
人生，很美妙，就像那柔美的琴音，但是弹奏人很可人。我们自己的人生就把握在自己手里，你要丰富你的人生，还是要践踏你的人生，都与别人毫不相关。
小学人生感悟篇二
在生活中，很多人只是遇到一了点挫折就低头退缩，这原本没什么，因为我也这么做过。但今天，我看了一个视频，这让我发现，我们真的是太弱小了。
那是一场关于叠人塔的比赛。你或许会问：“人塔是什么?这是一项非常危险，非常高难度的运动。它考验着人们的合作精神，团队感，在叠的过程中只要有一个稍不留意，整座“塔”就在瞬间倒塌。因为这很危险，目前已经很少有人塔队伍了。但这场比赛，我们中国的人塔队居然挺进了决赛。
这与他们相互之间的信任与团结密不可分，我们中国的人塔队讲究默契，还有像草一样的顽强精神。
人塔的基层由年纪大一些的老者或者中年人作为支撑，紧接着第二第三四层都由年轻人支撑，最后的几层都是孩子。这所以这么做，他们说：孩子还小坐在顶层，那是她还感受不到大人们的辛苦;等他们大了，就渐渐移至中层，初尝苦楚;最后再挑战基层，这是一种先甘后苦的挑战，也是对孩子的历炼。
人塔中还有一些只有他们这些挑战者才懂的细节。其实，人塔搭得越高就越陡，在拼命往上升层的过程中，不仅是普通的升层挑战，也是对人心理上的一种挑战，只有克服了心理障碍，才能不断往高处走。
他们这种精神，难道不值得学习吗?
老师。
评语。
：佩服你的领悟力，这么深刻而准确地理解了人塔精神，也给我们带来满满的正能量!
小学人生感悟篇三
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀，那就是激情，意志，勇气和希望。但我们的翅膀也同样常会被折断，也同样会变得疲软无力。如果这样，我们能忍受剧痛拒绝怜悯，永不坠落地飞翔吗？（中国作文网）。
小学人生感悟篇四
一、人总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。
二、世界上有两种人：索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者绝对能睡得更香。
三、善良其实很简单：看见人家墙要倒，如果不能扶，那么不推也是一种善良；看见人家喝粥，你在吃肉，如果不想让，那么不吧嗒嘴也是一种善良，看见人家伤心落泪，如果不想安慰，那么不幸灾乐祸也是一种善良。
四、真正的内心强大，就是活在自己的世界里，而不是活在别人的眼中和嘴上。人生在世，无非是笑笑别人，然后再让别人笑笑自己。
五、没有一劳永逸的开始；也没有无法拯救的结束。人生中，你需要把握的是：该开始的，要义无反顾地开始；该结束的，就干净利落地结束。
六、人生没有假设，当下即是我们的全部。不必要挑剔生活的不如意，所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解，抱怨不如放下。
七、每个年龄都有每个年龄不同的烦恼。不要企图规避，装嫩或者装老，这些烦恼是人生给你的礼物，只有经历过，面对过，才能留下回味，拥有积淀。
八、与其在念念不忘中折磨自己，不如在顺其自然中渐渐忘记，每个人都有属于自己的幸福，不必羡慕，也不必哀叹，你若看开，幸福常在。
九、每一个人，并不是十分完美的。所以，不要评价别人容貌，因为他不靠你吃饭；不要评价别人的德行，因为你未必有他高尚；不要评价别人家庭，因为那和你无关。
十、为什么听过很多道理，却依然过不好这一生！因为，道理不会赐予你捷径，它只会让那些一直在一步一步往前走的人，过上比昨天更好的人生。
十一、有人说苦难会让人变得高风亮节，其实不然，有时幸福的生活才会让人的情操变得高尚，苦难在大多数情况下，只会让人变得心胸狭窄，苦大仇深。
十二、得意时要看淡，失意时要看开。人生有许多东西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。尽量简化你的生活，你会发现那些被挡住的风景，才是最适宜的人生。
十三、水满则溢。情不要太多，情太多了，别人便会觉得理所当然，爱太满了，别人便会觉得天经地义。
十四、一段路，走了很久，依然看不到希望，那就改变方向；一件事，想了很久，依然纠结于心，那就选择放下；一些人，交了很久，却感觉不到真诚，那就选择离开。
十五、不要抱怨上天的不公，也不要抱怨命运的坎坷，真正勇敢的人，敢于直面惨淡的人生。只有敢于接受真相，不和过去的任何事情较劲，才有精力去改变自己不尽如人意的命运。
十七、人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完，当陪你的人要下车时，即使不舍，也该心存感激，然后挥手道别。
十八、生活在这个世界上没有一个人是没有痛苦的，也许，你期待的总不能如愿，你渴望的总是不能实现。但其实，人生就是一个圆缺的过程，起起伏伏，坎坎坷坷，缺了要自信，圆了要清醒。
十九、生活的常态就是，有些事你尽200%的努力，也可能不完美，有些人你用尽全力去爱，最终也会分道扬镳。当你开始接受和适应这些的时候，你就长大了。
二十、起初，我们揣着糊涂装明白。后来，我们揣着明白装糊涂。并不是我们愿意活得不明不白。只是，好多事情，一用力，就会拆穿，一拆穿，就会失去。成人的世界，总是这么脆弱。
二十一、别和小人过不去，因为他本来就过不去；别和社会过不去，因为你会过不去；别和自己过不去，因为一切都会过去；别和往事过不去，因为它已经过去；别和现实过不去，因为你还要过下去。
二十二、人生没有多走的路，脚下的每一步都算数。没有不请自来的幸运，只有有备而来的惊艳。没有人能定义你的未来，除了你自己。
二十三、永远不要把希望寄托在任何人身上，不论友情还是爱情，你没有前途，爱情就没有未来，你不优秀，认识谁都没用，不要做一个讨好别人的人，只要你自己有价值，自然会有人喜欢你。
二十四、你整天负能量，觉得自己哪里都不好，时间都用来幻想，可和你一个起跑线的人，已经融入更好的圈子，多做事少抱怨，其实坏情绪就像垃圾，该扔就扔，不要过度追究没用的东西，快乐是自己给自己的，心态端正，一切都不会让你心堵。
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小学人生感悟篇五
编者按：生活起起落落,总有几个跌倒的时候。在跌倒的时候对自己说一声：“加油，我能行”。下面让我们来看看这篇加油，我能行。
做人像爬一座高山，爬了一半可能就滚至山脚。就这样，生活起起落落,总有几个跌倒的时候。
我是谢杭颖，今年十二岁，是个人缘超级好，有许多朋友的女生。但是，在某些事情上，我还是有点小小的自卑。
这学期刚开学时，我从车库里“搜”出了辆二个轮子的自行车。我一时兴起找爸爸教我骑自行车。骑上车，爸爸在后面推着我。我首次上车免不了摇摇摆摆，重心十分不稳。爸爸一生气把手松了一下，我立刻就摔了下来。爸爸说道：“你自己慢慢骑，我要先走了。”说着他就离开了，只留下我。
虽然那是一个春天的早晨，但太阳已经高高挂，烈日烘烤着大地。我吃力地前进着，一颗颗硕大的汗水在脸颊上滴下来，滴在灼热的地上。一次次的摔倒，我的手上、腿上不断被树枝、石头刮伤，流着鲜血。“放弃?”一个念头在脑中一闪而过，摇摇头，我好像要把一只可恶的苍蝇赶走。为了骑上自行车，我怎么能放弃?又摔了几回，我自卑的心理开始了急速膨胀，“哎，可能我就没有骑车的天赋，可能我就不能像章俊啟那样骑车。但是，一阵清风拂过我的脸，我又想到骑车时吹来的风。有了动力，我加紧练习，终于学会了骑车。汗水与激动的泪水混在一起弄湿了我的脸。
相信自己丢弃自卑，对自己说一声：“加油，你是最棒的!”
作者：仙岩街道第一小学五(3)班谢杭颖。
指导老师：翁映秋。
小学人生感悟篇六
读书。
到参加工作，徐斌可谓一帆风顺。17岁毕业回到家乡都昌县苏山乡中心小学任教，参加工作不到4年，年仅21岁的他就被任命为雷山小学负责人。
雷山村濒临鄱阳湖，迎接他的是一场百年未遇的洪涝灾害。到处汪洋一片，家家颗粒无收，谁也顾不上小孩上学，徐斌心急如焚。他驾着小船，在各个灾民点之间来回穿梭，找了学生找家长，一遍不行找两遍。学生上学交通不便，就分班设点，交不上学费，就发动老师担保，没有启动资金，他把家里仅有的2000元积蓄全部拿出来垫付。雷山小学终于在全乡率先复校，9月1日顺利开学。
雷山小学过去一直饮用河水，既不安全，又不卫生，他想方设法争取到一笔资金，准备打一口井。打到12米深还未出水，打井工人说底下岩石太硬，要加200元工钱，他一听急了，便下去看个究竟。谁知就在返回地面差一米多高时，绳钩脱落，他重重地摔到井底。
厄运就这样无情地降到一个意气风发的年轻人身上。诊断结果为腰椎压缩性骨折、脊髓神经损伤和排泄系统障碍导致肾功能衰竭引发尿毒症，这是目前医学尚未攻克的顽症，他注定要与病魔为伴，随时都有。
生命。
危险。昏迷了七天七夜后，他醒来了，他意识到自己不会就这样死去。因为他还有许多事情要做。半年过去，病情逐渐稳定，他不顾学校和家人的劝阻，回到苏山中小任课。
重新站上讲台，徐斌深切地体会到。
时间。
的宝贵，全身心投入到工作中。他经常吃药打针，身上挂着尿袋，生活十分不便，但从来不要照顾，从未耽误过学生一节课。为了提高学生对。
数学。
课的兴趣，他查阅了许多资料，反复设计修改，摸出了一套数学课堂生活化、生活情景数学化的路子，把课堂办成孩子们求知的乐园。几年来，他所带的班级数学成绩一直在全乡名列前茅。生活化教学的经验迅速推广开来，去年参加全县首届说课竞赛，获得了一等奖。
与学生在一起，徐斌感到充实和快乐。而时时与病魔抗争，使得他对生活的艰辛有着特别的感受，只要学生有困难，他总是尽力帮助。没钱交学费，他先给垫上，没有本子写，他掏钱买来。尽管要治病，家里十分困难，但几年来他每年都花三四百元钱自费订阅《中国少年报》、《小学生报》、《小学生时代》等七八种报纸杂志，供同学们课外阅读。
为了不断充实自己，徐斌以惊人的毅力参加了自学考试，先后取得中文大专和生物本科文凭，并有几十篇论文在刊物上发表，其中《“三心二意”在班主任工作中的应用》获当代教学成果一等奖。正如他自己所说：我苦我累但我快乐，尽管病魔随时会中止我的生命，我也要用最后的笑脸面对人生。
小学人生感悟篇七
1、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
2、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。
3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
4、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
5、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
6、幸福就像香水，洒给别人也一定会感染自己。
7、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
8、真诚待人，敬业奉献。人生格言：自信而微笑地面对生活所赋予的一切一切。
9、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。
10、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
11、吾爱吾师，吾更爱真理；弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
12、失败是成功之母！
13、忍一时风平浪静，退一步海阔天空！
14、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
15、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
16、用真情教书，用真心育人。
17、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
18、播种希望，收获明天。
19、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
20、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。
21、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
22、人活着就要快乐。
23、生命是一张弓，那弓弦是梦想。
24、好好学习天天向上。
25、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。
26、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
27、有志者，事竞成；苦心人，天不负。
28、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
29、不自满者受益，不自是者博闻。
30、不求做的最好，但求做的更好。
31、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
32、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。
33、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
34、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
35、教师就是要敬业爱生。
36、把一切知识教给一切人。
37、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。
38、时间就是生命。
39、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。
40、宝剑锋从磨砺出，梅花香苦自苦寒来。
41、言而有信为人，脚踏实地做事。
42、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。
43、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
44、培养人就是培养他对前途的希望。
45、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的`根本。
46、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。
47、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯――希望之灯；()一扇长开的窗――接纳之窗。
48、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。
49、诚实做人，踏实做事。
50、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。
51、想的多一定没做的多有效，然而不想便做一定没什么效果。
52、冰冻三尺，非一日之寒，成大事者不拘小节。
53、世上无难事，只要肯登攀。
54、是金子总会发光。
55、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
56、无怨无悔，问心无愧。
57、失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
58、要做的事情总找得出时间和机会；不愿意做的事情也总能找得出借口。
59、有智者立长志，无志者长立志。
60、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
61、用微笑迎接生活。
62、有所尝试，就有所作为。
63、智者千虑，必有一失；遇者千虑，必有一得。
64、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
65、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
66、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
67、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
68、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。
69、宽以待人，严以律己。
70、能把在面前行走的机会抓住的人，十有九都会成功。
71、有能力的人影响别人，没能力的人，受人影响。
72、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
73、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。
74、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！
75、扬黄牛精神，做平凡工作。
76、以我的知识传播智慧，以我的人格感染队员，以我的生命奉献年华。
77、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
78、堂堂正正做人，认认真真做事。
79、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
80、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
81、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究利用它们，便能从失败中培养出成功。
82、没有热忱，世间便无进步。
83、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
84、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
85、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
86、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
87、教育无小事；教师无小节。
88、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
89、独物之教风，以尽匹夫之责。
90、默默耕耘，无私奉献。
91、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
92、用心做事，用爱育人。
93、人，最大的敌人是自己。
94、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。
95、在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。
96、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
97、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
98、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
99、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
100、没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。
101、一息尚存需努力，留作青春好范畴。
小学人生感悟篇八
但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮？当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练。否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练。母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键，最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母亲残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品。但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的'训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。（小学生作文）。
有的猎人动了恻隐之心，偷偷地把一些还没有来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。但后来猎人发现那被喂养长大的雕鹰至多飞到房屋那么高便要落下来。那两米多长的翅膀已成为累赘。
原来，母鹰“残忍”地折断幼鹰翅膀中的大部分骨骼，是决定幼鹰骨骼能否在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生，将能长得更加强健有力。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。
没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
小学人生感悟篇九
幸福是一种人生的尊严与信念，不管历尽多少风雨磨难，活出人生的宽恕与友爱，慈悲与勤俭。善恶有报，各自端正。
生命的意义在于思索，放下一个小我，去承担，去分享。谈空说有皆纠缠，用生命去活一场实践的放下自我，才是人生的大慈大悲，大智大勇。
以金相交，虽有人图之，然难以无私，金耗则避远；以利相交，虽有人谋之，然难以志同，利尽则道分；以势相交，虽有人往之，然难以久持，势去则两散；以权相交，虽有人仰之，然难以比肩，权失则众弃；以情相交，虽有人倾之，然难以长续，情逝则陌路。唯心之相交，抛却浮华万物，淡泊静行致远。
如果没有自由的思想和自由的意志，那么，无论你走在哪条路上，其实都是没有路的，你走的每一步，都不过是在重复，不过是在原地踏步。如果具有自由的思想和自由的意志，那么，无论往哪儿走，最终都能够走成自己的路。
旅行要学会随遇而安，淡然一点走走停停，不要害怕错过什么，因为在路上你就已经收获了自由自在的好心情。切忌贪婪恨不得一次玩遍所有的好景点，累死累活不说走马观花反而少了真实体验，要知道，当你一直在担心错过了什么的时候，其实你已经错过了旅行的意义。
小学人生感悟篇十
我的弟弟今年正上6年级，也迎来了他的小学毕业。对于我弟弟来说，在他有限的情感认识中，小学毕业，简直就像是天崩地裂一样。那一天，他回到家，哭诉着和我和妈妈说，说他就要见不到他的小伙伴了。尽管我和我的。
母亲。
一直在劝慰她，但是弟弟一直不听，只是哭闹，也让我和我的母亲没有办法。
这一份关于我弟弟的小学毕业的感悟，给了我很深的触动。让我看到了哪怕是一个很小的孩子，对于这一份即将失去的感情也是非常珍惜的，又何必说是我们这些大人，可是我们就要思考，在很多情况下，我们这些大人，缺乏所谓的感情丢到了哪里。
弟弟的这一份关于小学毕业的感悟，我相信值得很多人借鉴。比如说，在这6年的小学当中，真正发生了哪些感人的事情，弟弟完全不记得。但是他能够放开心扉的来表达自己的内心情感，这点就很值得我们。
学习。
我们不应该把成长作为借口，把自己的感情隐藏起来，这对于我们来说，并没有任何的好处，只会让人感到难受。
另外就是说，这一份小学的毕业感悟，对于弟弟本人而言，对于我和母亲也有一定的义务来让他明白在一生之中总有些时刻人都是需要分离的。这一点我相信我有义务去告诉我我的弟弟，这样才能够帮助他在以后的选择面前，会显得很。
坚强。
小学人生感悟篇十一
编者按：书是我们生活的营养品，作者回忆自己的读书时光，觉得那时一段快乐的音乐，下面我们来看看《忆我的读书时光》吧!
尽管时光飞逝如电，但也无法消磨我对书籍的热爱，和对知识的渴望。每当回忆起我的读书时光，就像蜂蝶飞过花丛;像泉水流经山谷，是那么甜蜜，耐人回味。
在我五岁时，就接触了我生命中的第一顿精神食粮——连环画《老夫子》。记的那天妈妈带着年幼无知的我给姐姐买书，当我走进书店，看着琳琅满目的书籍，我的好奇心被吸引了出来。于是我东跑跑，西瞧瞧。突然，被一本连环画《老夫子》生动有趣的封面所吸引。于是，我死缠烂打地让妈妈给我买了这本心爱的连环画。我兴高采烈地跑回家，迫不及待地趴在床上看了起来。有时候看的太入神忘记了吃喝;有时候忘记了玩游戏;有时候躲在被窝里，像只顾头不顾尾的鸵鸟;有时候蹲在沙发上像只渴求食物的小猫……从此，书就成了我形影不离的好朋友。
但最近我又喜欢上了沈石溪的动物小说《第七条猎狗》，被主人公猎狗赤利的悲惨遭遇所感动。动物小说大王沈石溪，用他那友神奇的笔写出一本本引人入胜的动物小说，每读一本，我就被他笔下栩栩如生的小动物所吸引了。如今，我又有了一位新的朋友——动物小说。
沙士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话被我当做。
座右铭。
时刻提醒我大量阅读书籍获得知识。同学们的偶像有的是周杰伦;有的是姚明;有的是成龙……而我的偶像是作家沈石溪。在他作品的滋润下茁壮成长体验生活了解世界。
回忆起我的读书时光，快乐精彩，似一阕跃跳着欢快音符的乐章，总是那么流光溢彩，让人陶醉其中!
20xx.9.15。
作者|西吉第一小学四年级（13）班米乐。
公众号|甘宁界。
