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2024年唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案(模板10篇)
  • 时间:2024-01-13 00:33:21
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2024年唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案(模板10篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-13 00:33:21
2024年唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案(模板10篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

方案的成功与否往往取决于团队的配合和执行力,同时也需要领导者的决策和指导。方案制定需要根据具体情况有序推进,确保方案的可行性和有效性。以下是一些成功企业采用的有效方案,希望能对您有所启发。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇一

一、活动目的:为了丰富学生课余生活,努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围,树立学生意气风发,积极向上的精神风貌,促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋,唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题:奉献·友爱·互助·进步。

三、活动时间:20xx年3月29日(周六)下午2:30开始。

四、活动地点:篮球场。

五、比赛规则:

1、每班出两个合唱节目:一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》,一个自选曲目,以班级为单位参赛,要求班内学生全部参加。

2、比赛要求:

(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。

(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带,演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等,可配朗诵。

(3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

(4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。

(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序:各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

4、评委:学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法:评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。满分10分。

六、合唱评分标准:(10分)。

1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(5分)。

2、有创意,能够体现班级特色。(2分)。

3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)。

4、指挥准确,富有激情。(1分)。

5、队员站位整齐合理,进、退场秩序好。(1分)。

6、合唱人数符合规定,服装统一,不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

七、奖励办法。

班集体评奖:三个年级组15个班共同参评,评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,鼓励奖3个。

篇四:蛟川中心学校“唱红歌诵经典”国庆活动方案(700字)。

为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:

参赛对象:2、4、6年级。

活动主题:“唱红歌诵经典”

活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。

2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌)四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)。

第二阶段:比赛阶段。

(一)比赛环节。

1、比赛时间:9月30日下午。

2、比赛地点:学校体育馆。

3、选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

4、时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

5、配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。

6、朗诵的班级需要脱稿。

(二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)。

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。10分。

2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调。5分。

3、精神饱满,姿态得体大方。5分。

5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分。

6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分。

7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分。

奖项设置:

根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

注意:请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量,于9月25日之前上报大队部。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇二

以全体师生共同参与的歌咏形式,歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,营造喜庆、热烈、昂扬、振奋的氛围。通过生动广泛的歌咏活动,加强广大师生的爱党、爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现我校广大师生锐意进取、奋发有为、坚持改革开放,推动科学发展的壮志豪情。

二、内容形式

以党的建设和新中国建设进程为主线,从建党以来每个历史时期有代表性的红色歌曲和歌颂党和祖国的诗歌。基本分三个板块,一是新中国成立前的新民主主义革命时期,二是新中国成立后至改革开放前,社会主义建设时期,三是改革开放和社会主义现代化建设时期。

活动形式为合唱、独唱、诗朗诵等。

三、时间步骤

要求全体师生加入到歌咏活动中来,四月上旬发动,中旬掀起高潮,四月底进行比赛。比赛限于七、八年级,每班推举二个节目,由评委会进行评比并录像,参赛节目分别评选出歌、咏各三个奖项,对获奖选手团委、学校将给予精神和物质奖励。

四、比赛组设

组委会:张长才 蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛

具体组织:蔡金华 徐刚 吕秀枝 陈静 孙明媛

本次活动上对庆祝建党88周年,建国60周年的献礼。深入广泛地开展好这项活动,对于坚定广大师生热爱党、热爱祖国的良好精神面貌,对待工作和学习有重要的现实意义,因此要求各班周密安排,精心组织,把开展好这项活动作为学习实践科学发展观的有效载体,要求即热烈又简朴务实,注重效果,确保活动取得圆满成功。

一、活动目的

为纪念“五四”运动95周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们积极向上、乐观进取、勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时丰富校园文化生活,增强学生集体主义观念,学校决定开展“释放青春正能量·激扬我的中国梦”歌咏比赛。

二、活动主题:“释放青春正能量·激扬我的中国梦”

三、领导小组:

组 长:段朝旭

副组长:王鹏飞 霍文光 倪国文

组 织:政教处 团 委 音乐老师 各班班主任

组 员:大田坝中学全体师生

四、比赛时间:2017年4月29号18:00开始(星期二)

五、比赛地点:学校篮球场

六、比赛主持:施明军 贺小华

八、评委:赵贵静(组长) 张云文 朱晓峰 张蓉娟 毕莲春

九、计分及算分:严晓娜 翁绍梅 陈国艳 霍丽梅 万建竹 杨雍

评分时要求学生全班同学参加的合唱占最后得分的70%,另外一个独唱或小合唱或全班合唱占最后得分的30%。如有班级两个参赛节目都是全班合唱,那参赛之前班主任必须选好哪个节目得分占最后得分的70%,哪个节目得分占最后得分的30%。最后得分=要求全班合唱最后得分×70%+非要求全班合唱(另外一个)×30%。

十一、奖项设置:比赛分年级设奖

九年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

八年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

七年级:一等奖一名(一个班)、二等奖两名(两个班)、三等奖两名(两个班)

十三、比赛要求

1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班五分钟。各班班主任于4月22日前将参赛歌曲上报团委,于4月25号前写好串词并上报团委。

2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

2

3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

十四、各班指导教师:各班由班主任指导,音乐教师赵贵静老师协助指导。

十五、合唱评分标准:

1、 按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。

2、歌曲紧扣主题,内容健康。(2分)

3、队列整齐,进退场秩序良好。(1分)

4、演出服装整齐统一得体,充分展现大田坝中学学生积极向上的精神面貌。(2分)

5、演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。(2分)

6、演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。(2分)

7、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(1分)

十六、非合唱评分标准:

1、按10分制打分(保留两位小数),最低8.00分,满分10分,最终得分为去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小数)。

2、歌曲主题积极向上,演唱生动,精神面貌好。(2分)

3、演唱主次声部没有走音现象,强弱对比得当,不走音、不跑调,发音清楚,吐词清晰,节奏把握准确。(2分)

4、声区统一,气息自如,声音自然明亮,音色清晰有质感。(1.5)

5、演员演唱时精神饱满集中、积极乐观、表情自然大方,台风自然,充分显示中学生的朝气和热情。(2分)

6、声情并茂,能够较完整地表现作品,演唱富有艺术性,有较强的音乐感染力。(1.5分)

7、着装大方,符合中学生的身份;仪态稳重,富有中学生的活力与朝气。(1分)

十七、其他注意事项

1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇三

红歌是红色历史的歌,是人民解放的歌,是光荣传统的歌,是社会主义建设之歌,是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的。歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天,我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的,为了不该忘却的“中国红”,我们应怀念,当铭记,须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围,大力推进我院各项工作健康发展,唱响红色歌曲,传承红色文化,营造健康高雅的校园文化环境,打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质,理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛,希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操,增强凝聚力。

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神,并对其有一个独到而深刻的见解,让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神,培养当代大学生的爱国情怀,激发大学生的爱国热情,提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌,同时能够丰富同学们的业余生活,促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中,从小事做起,从自身做起,使我们的人际关系更加融洽和谐,并且使自己的人格得到完善,做一名真正德才兼备的大学生。

xx年4月19日。

图书馆报告厅。

理学院13级同学。

理学院团委宣传部。

(一)活动前期准备。

2、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

3、确定活动的时间和地点。

4、确定主持人,确定到场嘉宾,评委。

5、提前邀请好主持人,比赛人员,确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席。

6、对活动会场的布置提前做好规划。

7、准备一切和活动有关的东西,确保活动的万无一失。

8、活动前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

9、提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地。

10、活动前,工作人员对会场提前进行布置。

11、提前做好对活动工作人员的分工工作。

12、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备。

(二)活动内容。

第一部分:初赛选拔。

各班派出人员参赛,比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主,在表演歌曲之前,参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵,最后在评委的评分下,选择其中的前12名进入决赛。

1、主持人宣布活动开始。

2、主持人介绍到场嘉宾。

3、主持人介绍革命英雄事迹。

4、播放红歌视频。

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则。

6、主持人宣布比赛正式开始。

7、12个参赛选手按抽签分成三组,依次进行比赛。

8、嘉宾评分评出每组的第一名,进入下一环节。

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目。

10、由现场观众评出比赛的冠军,亚军,季军。

11、文艺节目(嘉宾现场表演)。

12、主持人宣布比赛结果。

13、嘉宾颁奖。

14、嘉宾总结。

15、主持人宣布活动结束。

(备注:选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分,最后取平均分,在下一位选手表演完后公布)。

1、部门人员做好这次活动的经验总结。

2、跟踪回访各班班长团支书,检验这次活动是否达到预期效果。

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方。

1、活动参与者必须提前到场,指定区域就坐。

2、维持好现场秩序,避免出现哄闹情况。

3、比赛现场人员分配要合理,机动人员随时待调配。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇四

一、活动目的:

为了庆祝中华人民共和国成立六十周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

9月30日上午9:00。

三、活动地点:

老校园大礼堂。

四、参赛对象:1——6年级各班学生。

五、比赛要求:

1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准:

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年段评选:一等奖一名。

二等奖一名。

八、评委名单:

叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

九、音响负责人:余杰。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇五

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:。

xx大学xx学院共青团团委组织部。

红色旋律,青春之声。

红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

商务学院全日制在校学生。

(一)选拔阶段。

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

时间:4月2日。

地点:新疆财经大学大学生俱乐部。

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)。

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)。

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)。

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)。

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)。

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;

会场布置:xx元;

水:xx元;

评分纸、笔:xx元;

请柬——份:xx元;

总计:xx元。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇六

20xx年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,经研究,我办决定举办“唱红歌颂祖国感党恩”xx镇纪念抗战胜利70周年唱红歌比赛活动方案,具体方案如下:

一、活动主题:“唱红歌颂祖国感党恩”

二、主办单位:xx镇宣传办公室。

xx镇精神文明建设办公室。

xx镇妇联。

三、协办单位:xx镇宣传文体服务中心。

共青团xx镇委员会。

四、承办单位:琴行演出工程部。

五、赞助单位:万品•名店城。

六、活动安排:。

(一)活动时间:5月至8月。

1.初赛(时间:5月,比赛地点:琴行门口)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定25位选手进入复赛。筛选标准:台风好、乐感好、节奏好、表现能力强的综合型歌手,可以是个人或组合。

2.复赛(时间:6月上旬,比赛地点:琴行门口)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定13位选手进入决赛。

3.决赛(时间:6月下旬,比赛地点:健身广场)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行。比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳台风奖、最佳人气奖各1名,以及优秀奖10名。

4.公演阶段,分两场(时间:7月至8月);。

第一场:7月,获奖选手公演(地点待定);。

第二场:8月,获奖选手公演(地点待定)。

(二)报名条件:在我镇生活或工作的群众,年龄不限,均可报名参加比赛。

(三)报名时间:即日起至5月23日止。

(四)报名方式:1.参赛人员可到以下地点报名:xx镇宣传办公室(联系人:黄小姐,联系电话:877)、xx镇妇联(联系人:梁小姐,联系电话:877)、琴行演出工程部(联系人:,联系电话:15918。)2.可登录xx镇政府信息网下载报名表格,并将表格发送至邮箱。

(五)歌曲要求:

1.以红歌中文歌曲为主;。

2.歌曲内容要建康向上,不含反动言论和不良成份;。

3.形式可以采取独唱或合唱(限两人)。

(五)评选办法。

设评委3人,评选细则以专业人员提供为准。准则现暂定四项:

1.歌唱技巧:音准、音色、节奏。

2.演绎台风:服饰、仪态、表情动作。

3.观众反应:以掌声、喝彩声等为参考。

4.创意表达:歌曲内容、演唱方式等。

七、奖项设置:

一等奖1名:800元+证书。

二等奖1名:600元+证书。

三等奖1名:500元+证书。

最佳台风奖1名:300元+证书。

最佳人气奖1名:300元+证书。

优秀奖10名:200元+证书。

附件:红歌歌唱比赛报名表格。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇七

红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行科学发展观。在新中国建国60周年大庆之际,中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会,将于9月30日下午1:30,全校师生集中大操场,举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。

一、指导思想。

通过举办新中国建国60周年大庆演唱活动,践行科学发展观,歌唱中国共产党、歌唱祖国,激发耿城镇中小学师生振奋精神,以饱满的热情和昂扬的斗志,为振兴耿城“一线三园”发展战略而努力。

二、活动主题。

践行科学发展观,唱红歌,颂祖国,激斗志。

三、组织领导。

庆祝活动成立领导小组,由中共耿城中心学校支部书记奚善又同志任组长,支部副书记石磊、王小马同志任副组长,李旭辉、谭永康、査日新、李林玉为成员。李旭辉同志负责协调相关工作,査日新、李林玉同志负责艺术设计指导和各学部的组队、排练、协调、安全等工作。

四、参加对象。

参加本次红歌演唱比赛的对象是中心学校本部的全体师生。中、小学部要认真组织活动,并做好国庆活动教师签到册。

五、组队要求。

学生以班级组队,教师以中小学部组队,共组十七个方阵队。

六、演唱要求。

每队以方阵的形式演唱一首红歌,尽量统一服装佩带红领巾和队干标志;合唱要有指挥,指挥要到位,声音要宏亮,精神要饱满,声部要协调。

七、场务准备及其它要求。

1、谭永康、王庆胜、胡燕负责场地布置,必须于9月30日上午将场标布置就绪;场地划分时要分为小学学生部(班级)、小学教师部、初中学生部(班级)、初中教师部等位置;各区位自带凳子。

2、张发青负责摄影报道,査日新负责节目主持人落实和指导。

3、未尽事宜,及时联系。

八、节目顺序(暂定)。

1.奚善友校长迎国庆致辞。

活动结束,学生有序的离场。

本次红歌合唱活动由中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会主办。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇八

忆往昔峥嵘岁月,抒今朝爱国情怀。时逢一二〃九运动78周年,平顶山学院电气信息工程学院于12月8日下午15时在三号楼前举办“12.9唱响红歌与演讲比赛”。到场评委有电气信息工程学院学生社团联合会主席梁旭东,副主席田萍等学生干部。参加比赛的主要的是12,13级我院学生。

虽然室外寒风凛冽,但伴随着主持人热情洋溢的开场,本届红歌与演讲比赛还是在全场观众的充满激情的欢呼和掌声中正式拉开了帷幕。比赛开始,首先进行的是个人红歌演唱,《红旗飘飘》、《精忠报国》、《五星红旗迎风飘扬》等一首首耳熟能详的歌曲飘荡在平院上空。然后是演讲比赛环节,选手们充满激情的演讲让在寒风中的学子们不再寒冷,掌声与欢呼声此起彼伏。最后进行的是红歌大合唱比赛环节,每个班级都用不同的红歌,不同的风格诠释12.9运动的精神,来歌颂祖国,歌颂青春。下午17时40分,本届“12.9唱响红歌与演讲比赛”圆满落下帷幕,并举行了颁奖仪式。

青春是一面招展的旗,青春是一条奔腾的河。本次我院开展的12.9唱响红歌与演讲比赛,不仅加深了同学们对党的领导的认识,也向同学们彰示了“青年的担当是中国的希望,是强盛的先锋”。培养同学们的爱国主义情怀,鼓励大学生铭记历史,解放思想,锐意进取。将爱国主义情怀与自身生活结合,为学校的发展,为社会的进步贡献力量。

电气信息工程学院社团联合会电气信息工程学院团总支。

日期:2013年12月8日

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇九

为庆祝中国共产党建党__周年,热情讴歌伟大的党、伟大的祖国,充分展示__畲族乡村党员干部的爱国主义热情、昂扬的精神面貌,努力营造充满生机和活力的乡村工作氛围,不断推进乡村精神文明建设,动员和引导广大党员干部把激发出来的爱国热情转化成为创先争优、对标赶超、踏实肯干、加快推进“美丽畲乡,美好__”中的实际行动。经乡党委研究,决定于“七一”期间举办“红歌大家唱”比赛,具体方案如下:

一、活动目的。

以“两学一做”学习教育为活动契机,通过开展本次比赛活动,营造学习教育氛围,激发广大党员干部的爱国主义热情和投身乡村建设的工作激情,进一步增强比学赶超的意识,提高党员责任感、使命感。

二、活动步骤。

活动自发文起,分三个阶段,第一阶段各支部积极组织发动参与,每个支部必须落实党员干部参与到比赛当中;第二阶段演唱排练,各村在比赛正式开始前,抽出时间让参赛人员认真排练,力争参赛节目有一定的艺术水准和艺术感染力;第三阶段“七一”前开始正式比赛。

三、演唱内容。

各支部可以从乡推荐的20首红歌曲目里挑选任意一首作为比赛曲目,也可以自行选择其他红歌曲目作为比赛曲目,但是必须报到乡里审核。

四、比赛规定。

2、在大合唱时必须要有伴奏;

3、大合唱参赛队员要统一服装,服装费用控制在500元/人;

4、大合唱时不得看歌词。

五、奖项设置。

本次比赛设置合唱团体奖:一等奖1名奖金1000元;二等奖2名奖金800元;三等奖3名奖金600元,鼓励奖若干名。

六、报名、比赛时间及地点。

各支部与6月5日前将比赛名单纸质版由村支部书记签字盖章后上报到乡组织办公室,电子版也一并上报。比赛时间暂定于20__年6月15日,活动地点暂定沐尘乡大会议室,如果需变更会另行通知。

联系人:__。

七、活动要求。

(一)高度重视,认真组织。

各支部要以高度的责任感精心动员组织,将本次活动作为“两学一做”学习教育和建党95周年活动的重要内容之一。

(二)加强宣传,踊跃参与。

各支部要利用各自的微信群、qq、手机短信、开大会等形式将活动内容和要求宣传到位,让每一位党员了解情况,能够积极主动的报名参加,力争本次比赛开展的有声有色。

(三)全面铺开,形式多样。

比赛活动后,各村要根据自身特色,从实际出发,积极开展“两学一做”学习教育和建党95周年活动,形式可以多样,如写对联、党建文艺表演、党建知识问答等活动,争取在“七一”前都能开展一次活动,同时,活动开展期间做好宣传、记录、拍照和存档。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案篇十

为庆祝中华人民共和国建党第xx周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长:白海萍。

副组长:荆文钧。

成员:张军、张慧琴、王存德、各班班主任。

1—6年级各班学生。

20xx年5月20号下午。

学校操场。

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。六、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)。

5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

只设团体奖。按低中高年级评选:优秀奖3名。精神文明奖3名。

优秀辅导教师6名(每班只报一名优秀辅导教师)。

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环境保护已经成为全球关注的焦点问题,我们每个人都应该为之做出努力。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的
合同的签署应当参考相关法律法规,确保合同的合法有效性。合同的生效通常需要双方的签字或盖章,表示双方对合同内容的认可。如果你需要签订合同,以下是一些常见合同类型的
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升
演讲稿的语言应简洁明了,避免使用太过专业或难懂的术语。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确自己的演讲目的和受众。这些演讲稿范文涵盖了各种主题和风格,以满足不
总结是对过去所做努力的评估和总结,也是为了更好地迈向未来。在写总结时,我们可以适度运用一些引用和举例,来支持和丰满我们的写作内容。经济是社会资源分配和利益协调的
通过写心得体会,我们可以将自己的观察、思考和感悟以文字的形式记录下来。那么,如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,要有明确的写作目的和主题,确定写作的范围和内容
心得体会不仅是对经验的总结,更是对自己内心的反思和感悟的记录。写一篇完美的心得体会需要我们对经验和感悟进行深入思考和总结。接下来是一些精选的心得体会范文,供大家
通过签署合同,各方可以确保自己的权益得到保障。聘请专业人士(如律师)对合同进行审查是确保合同效力和合法性的重要手段。如果你还对合同的写作有所困惑,不妨参考一下以
总结是思考的过程,通过总结可以提炼出一定的规律和经验。如何高效备考,取得优异成绩?看看以下总结的参考案例,或许能给你提供一些写作思路。学校安全工作培训篇一20x
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。医疗卫生部工
通过总结,我们可以帮助他人避免重蹈我们的覆辙。怎样写一个简洁而有力的题词?有关总结的范文,小编为您准备了一些,希望能够对您的写作有所助益。实习生实习证明篇一分配
总结是对过去所做的努力和付出的一个回顾,也是对自己成长的一种认知。总结的写作要注意语言的准确性和简洁性,避免冗长赘述。下面是心理学家总结的情绪管理策略,帮你更好
“心得体会”是对自己在一段时间内的学习、工作、生活等方面的体验和感悟进行总结的一种方式。在总结中,可以回顾过去的经历,反思自己的成长和进步,也可以指出自己的不足
读后感是在读完一本书后对其内容、主题、人物等方面进行概括和评述的一种文学作品,它可以帮助我们更深入地理解和探究书中的思想和情感,我觉得我们需要写一篇读后感了吧。
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
通过撰写心得体会,我们可以将自己的经验分享给他人,起到互相学习和借鉴的作用。在写心得体会时,可以向他人请教和交流,获取更多的反馈和建议。下面是一些优秀心得体会的
随着社会的快速发展,我们每个人都需要不断总结自己的成长经历和收获。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。借鉴这些总结范文的优点和特点,我们可
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会
总结可以帮助我们总结经验,形成更加科学合理的工作方法和学习策略。总结可以加入对他人的感谢和对团队合作的评价,增加文章的人情味和合作意识。如果你对总结写作还有一些
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。总结应该具备简洁明了的结构,清晰地表达出事物的来龙去脉和关联性。参考范文可以帮助你开
总结是一种重要的沟通工具,它能够帮助我们更好地与他人分享我们的经验和成果。写总结时,我们应该关注哪些重要的内容和细节?总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性
在人生的道路上,我们会面临很多不同的选择和抉择。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。这些总结范文具有较高的参考价值,可以帮助我们写出更好的总结
心得体会是对个人经历和感悟的沉淀与总结。在写心得体会时应注重逻辑性和条理性,以确保内容的连贯和清晰。希望大家通过阅读这些心得体会范文,能够感受到写作的乐趣和力量
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家
心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大
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心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。我
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供
听说读写,是语文学习的四大基本技能。写总结时,我们应该注重用词精准、句式多样,同时避免使用复杂的专业术语和长篇大论。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们丰富语言
总结心得体会有助于我们建立更强大的自信心和自我调节能力。5.写一篇完美的心得体会需要我们用恰当的语言表达自己的思想和情感。总之,这些心得体会范文能够为我们提供一
心得体会是对自身心路历程和成长轨迹的记录和总结,有助于反思和提醒自己。首先,在撰写心得体会时,要清晰地表达自己的观点和感受。在这里为大家分享一些优秀的心得体会,
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。心得体会可以
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