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科技未来(通用14篇)
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科技未来(通用14篇)

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科技未来(通用14篇)
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简洁明了的总结能够给读者带来更好的阅读体验和理解效果。写总结时,要注重形成层次清晰的结构,先总后分,先主要再次要,使得总结更具逻辑性和条理性。通过阅读这些总结范文,你可以学习到许多写总结的技巧和方法。

科技未来篇一

一个叔叔走上了台子,他手里拿着一个有点像眼镜,奇怪的东西。他对我们说:“今天我们来体验tp和rp的区别,现在让我们分成三组各自行动。第一组,请出来五个同学,你们都会画画吗?”“都会!”同学们异口同声地回答。“好,你们都到这边坐坐,这位姐姐马上去给你们拿画”。第二组,也出来五个人,“你们会切水果吗?”大家依旧异口同声“会”!“好的,大家走到大屏幕前,这位哥哥马上给你们去拿眼镜和手柄”。现在我们就剩下五个人了,叔叔再次走上台,问剩下的同学:“你们都喜欢帮助人吗?”“喜欢!”“为什么呢?”“因为助人为乐”!“好的,那么我们这组来个最难的———帮小动物找家!现在我给你们每人一张任务卡,上面标着一个商标,我们需要找到这家商店去找到第二张任务卡,上面也有一个线索,会指引我们找到丢失的小动物。”说着,叔叔开始给我们发卡片。随着“三,二,一,开始!”的口号,大家四散开来去寻找自己的商店。

我跑了一个又一个地商店,得到的回答都是:“对不起,不在我们这里”或者“我们没有看到走丢的小动物”。当我跑到最后一家商店的时候,得到的回答终于是:“请问是斑马吗?”“是的是的,就是斑马!”我欣喜落狂的接过卡片,轻飘飘地跑会童益科技室。当我把三张卡片:任务卡一、任务卡二和小动物卡片递上去,老师接过卡片,点点头说:“嗯,没错,你是所有三组里第一个完成任务的。”我听完,眉飞色舞,就差手舞足蹈了。老师给我戴上了那个奇形怪状的眼镜,我立刻进入了海洋世界。叔叔说:“你可以试着走几步。”我走了几步,试着用手环碰了碰一朵海菊,海菊一下”咻”地一下绽开,那情景真是美极了。过一会儿,我看见一群水母向我游来。噢!尽头那是什么?那一块粉红色缓缓向我游来,等它游近到我身边,天啊!那是一只比我还大的水母,我小心翼翼地挪了过去,用手环轻轻碰了碰它,它像一朵巨大的海菊般绽开了,美丽极了我却在颤抖,因为它那长长的触须仿佛抽到了我的脸。过了半晌,我试着动了动身子,发现自己没有触电的现象。叔叔在我耳边说:“看到水母了吗?”我点点头,眼前一黑,我看到了舞台,海洋不见了,水母也不见了。叔叔把眼镜递给个第二名结束任务的同学。我回头看了看,虽然后面已经排起长龙,但是还有人在寻找第一家商店。

不一会儿,所以人都完成了任务。我们在旁边玩起了:字母机器人、把画变活和卡片动起来。等到所有人都玩过了tp和rp游戏,开始发起了礼物。首先是各组的第一名上台,我们领到了特殊的礼品——————便携的卡片动起来和把画变活。大家还都领到了一些代金券。

真是愉快的一天,让我体验到了什么是科技。

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科技未来篇二

“耳听为虚,眼见为实!”瞧,那不就是我们班新来的“大家伙”——等离子多媒体吗?它可是我们老师上课的好帮手哦!

一个银灰色的多功能讲台,里面竟然安装着一台电脑,真是神奇,一个正方形的中央控制器嵌在桌面中间,拉开多功能讲台左面的拉手,里面竟然藏着一个白色的实物展示台,别提多奇怪了!这套多媒体的显示器是一个高50厘米,宽45厘米的49寸的等离子电视,一个黑得发亮的外壳外面还套着一个水晶似的履膜框,真是气派!

它不但外观精致,内部构造新颖,还挺实用,大大提高了我们上课的效率。记得有一次学一篇课文《圆明园的毁灭》,我无论如何也想象不出圆明园被毁灭之前是怎么样的,所以觉得这篇课文也没什么意思。谁知上课时裘老师神秘地打开了它,不一会儿,大屏幕上竟然出现了一幅幅美丽的画面:有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的亭台楼阁、富丽堂皇的宫廷、仙境般的蓬莱瑶台……同学们看得一次又一次地张大了嘴巴!当然学课文也变得津津有味,甚至到了下课还意犹未尽呢!本来不喜欢上语文课的同学,现在也天天盼望上语文课,期待着这个“大家伙”的精彩亮相。

我们班的“大家伙”犹如一位“大神仙”让我们感到神奇。没想到我们农村小学也能用上高,同学们还天天盼着用它呢!

科技未来篇三

转过那繁华的上海滩的街角,走出那还在飞速奔驰的地铁,就看到了上海之旅的第一站:上海馆。

上海馆光从外面看就能看出它的独特之处:一个远远的玻璃做的巨球,嵌在一块宽宽的如屏风一般的玻璃障里面,展现出它独特的科学魅力,显得很现代,很经典,别有一番风味。

一入门,转过两个转角,就能看到上海馆的第一旅行站:生物天地。上海没有进门,就听到了狮吼猫叫羊咩犬吠鸟啼,犹如一个天造地设的高级动物园。进去一看,就看到无数大大小小的动物,大到非洲象,小到一只雀鸟,远到南美洲,近到亚洲。包罗万象,无所不及,无所不提。慢慢地走进去,仿佛真的带你走遍了世界,看遍了世界。

除了动物,第一展览点还有无数的昆虫、植物。上了桥,看到的是无数柱或之上云霄发誓要出人头第的大树,还有无数在脚下默默无闻一心服务的小草,有亚马逊丛林的,有热带雨林的,仿佛就这么一方小小的天地,就足以容纳天下所有的植物。除了动植物,还有无数知名或不知名的,大的小的,都包容在了上海馆里。

上了二楼,我们就可以看到一个比一楼跟加好看更加有新意的东西,那就是蜘蛛馆。蜘蛛馆让我看到了蜘蛛的另一面:一个从不会主动攻击人类的乖乖小孩,一个能捕捉昆虫的优秀猎人,一个时常也会淘气一下的调皮小狗。蜘蛛有着及其发达的尖爪和锐利的嘴,它们会潜伏在地底下,等到食物来时再猛的扑出把它拉下,还会把带有甜味的水滴在蜘蛛丝上来引诱昆虫上钩。可见,蜘蛛也不仅仅是那种“丑陋的,腿上长毛的,会咬人的小家伙”。

在2楼,除了那蜘蛛馆之外,还有一个机器人馆,机器人馆里面全是些高的东西,会射箭的机器人,会下棋的机器人,会排险的机器人……这种机器人层出不穷,让我们真正体会到了什么才叫高,让我们真正体验到了高。

上海馆不愧是作为上海之旅的第一站,真的很不让人失望,反之,还让人感到很满意。上海馆让我们体会到了从大到小,从远到近无处不在的科学。上海馆真是个科学之都。

科技未来篇四

“快乐,放飞梦想!”这是什么声音?噢!原来是在节的开幕式上,钱塘外语的小学生高声喊出的口号啊!

一切准备停当之后,主持人才说:“开幕式开始。”从教室里出来的同学鱼贯而行,我们争先恐后地来一看究竟。当我们来到操场时,我们对“牛顿”的奇特造型,捧腹大笑。

金瑞清老师宣布遥控飞机、汽车的选手开始展示时,大家一阵欢呼。展示开始了,遥控汽车的选手在跑道上随着汽车,奔跑起来。突然,眼看两辆汽车,就要相撞了,选手及时向左,一个漂移才没有相碰;遥控飞机拔地而起,忽高忽低,像六七只蝴蝶在草丛中飞舞。

“牛顿”也来了!他和他的助理用神奇的药水在无字的白板上喷出了几个充满意义的字——“探索无限”,这个词既表达了他对我们探索和发明成功的肯定,又告诉了在场的所有人,探索是永无止境的!

金瑞清老师宣布道:“为期一周的节开幕了!”这充满活力的话语是给我们一个多么美好的提升自我的锻炼机会呀!

科技未来篇五

在22世纪里,生活中的东西都变成高的了。小学生用的文具盒也变成了高的,那它有什么功能呢?那就接着往下看吧!平时,同学们都没有条理地放铅笔。这时,文具盒该派上场了。它分为四层,有两层是隐藏的,只有主人看得到,别人看不到。最底下一层是放笔的,它进行分类,自动铅笔放一类,签字笔放一类。铅笔放一类。倒数第二层是放橡皮的,有各种不同材料做的。倒数第三层是一台微型电脑,如果今天要上新课,你可以提早查资料,上面第一层是学习一点通,里面有各所名校的老师的课程的讲解分析,可方便了。功能还远不止这些呢!里面隐藏着两只很神奇的笔,那就是录音笔和点读笔,在上课时你把录音笔拿出来记录老师说重点的内容。晚上,你想讲读英语,只要拿出点读笔就能发出英文和中文的意思,真是太神奇了!不过,还有更神奇的呢。那就是密码指纹器,如果有人想看你的文具盒,但是没经过你的同意,这时显示出一个输入密码的东西,密码只要正确,就打开了,是不是很神奇呢?你们想知道它的制作材料吗?很简单:十个塑料袋,五个易拉罐,放进火炉里烧个七七四十九个小时,就ok了。我相信随着科学的技术发展,以后一定会有的。

科技未来篇六

周六,我和妈妈去池州馆参观。馆我已经去过很多次了,可每去一次都会有新发现。这次也不例外,让我来介绍一些吧!

我一进馆大门,就看见许多小朋友围在一起,叽叽哇哇讲个不停。我挤了进去,原来有一个小朋友正在挑战象棋机器人,可是一会儿工夫,挑战者就被机器人打败了。“这机器人真有那么厉害?我也来挑战一下!”我自告奋勇,也跟机器人下了起来。结果,机器人就是厉害,几步就把我打败了。

接着,我又玩起了足球射门游戏。就是一个大屏幕上有一个足球守门员守着球门,只要找好角度,在屏幕前用力踢一脚,大屏幕上就会出现一个足球被踢入球门,守门员就会接球,没接着,就是射门成功。如果角度不对或者力度不够,守门员就会接住足球,那么就代表踢球者输了。我用力踢了好几次,找到了窍门赢了好几局呢!

在三楼,我玩了一个游戏,名叫气流投篮,用机器喷出的气流将球投入篮中。投中几次后,我想到一个“恶作剧”,我把喷气口对着天花板,把球放在上面,按下喷气按钮,看看球会不会飞,果然,球就像被一个看不见的手拿在空中,忽上忽下的飞舞,特别好玩。

今天的馆一日游真有趣啊!下次,我还要去!

科技未来篇七

现在与我们的生活紧密相连不可分离了生活中的一切都与相关可歌可泣也是一把双刃剑。

的飞速发展为我们带来了不知多少遍利石器时代我们风餐露宿而现在我们早已衣食无忧成为食物链的顶端的发展带动了许多行业,医学因的发展啊挽救了更多的病人保护了不知多少,濒临破碎的家庭,面临,钢铁行业十分危险而的发展让人们的许多工作速度加快安全性也大大提高,生活中的一切,东雨相关空调电视电脑即便是一块地砖或是一把椅子这一切的一切也都有参与其中可见的发展是推动人类文明的巨大推进器而并不是完美的,他的到来也让人们陷入了一些烦恼之中导致社会上出现问题,手机是如今人手必备的电子产品,千里传音早已不是传说,可这手机也吸引了不少低头族成为了他自己的努力,不知让多少人泪,就剩多少时间,这是可怕的而且电脑也让许多不法之徒有了可乘之机,黑客的出现,扰乱秩序电脑中的个人隐私被疯狂盗窃如此快速的发展同时也在快速消耗地球资源自然资源问题,现在已经成了全球问题,一个又一个美丽的景色的消失一个又一个美丽生命的面中一个又一个资源被耗尽,人类,称地球为母亲却用这把利刃,不知不觉中伤害了母亲。

与生活秘密相关它偏离了我们的生活也让我们生活的环境受到了破坏好好利用这把双刃剑才能让与生活和谐共处。

科技未来篇八

江苏馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586平方米,常设展厅有6000多平方米,展厅里设有:﹒智慧、探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。

走进展区,我们真是目不暇接,听老师说,这里展出近200件(套)产品。你看,那“机器人舞台”上,两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺,叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”,我们真是好惊奇啊!至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等,样样新奇,件件神奇,令人惊叹不已。

在那“空中看江苏”的展厅里,我坐在极速飞行器里,左手把握方向盘,右手拉动操纵杆,以时速30000里的速度,从我们省北边的徐州一下子就到了南边的苏州,13个市瞬间尽收眼底,那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。

在生态走廊里,我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声,眼看在自然界里自由生活的动物,这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里,我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前,看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡,我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面,太可怕了,在自然灾害面前,人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话,大自然很神奇,她赠送好多东西让我们人类得以生存,我们要敬畏她,要保护她。是啊,在那伐树与种树的展厅里,就让我们感受到了保护自然的不容易。

到了中午,我们依依不舍地离开了江苏馆。这个为我们传播了许多的知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的馆,我还要来。

科技未来篇九

未来是什么样的呢?也许大家都很好奇。未来可能有像人一样的机器人?未来的汽车能在天上飞?电脑也会有思维会说话谈感情?现在让我们一起去畅想未来的世界吧!

清晨,我正懒洋洋地睡在床上,蒙眬中听见一阵音乐把我给弄醒了:“小主人,起床的时间到了。”家用机器人正拿着我的衣服站在床头边。我漫不经心地说:“我昨天穿的衣服你给洗了吗?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干叠好了。”机器人说,边说它还边帮我把衣服穿好。此时我的床慢慢地自动变成了迷你电汽车停到窗外,它悬在空中等候指令。就连洗漱也不用我自己动手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,机器人又拿了一个食谱给我,那是早餐食谱,我随意点了牛排、汉堡、鱼翅、龙虾,吃完了只要说一声好了,机器人就自动把餐桌收拾干净了。我说:“给我备一艘飞船,我马上要去一下月球。”“小主人,飞船已经在窗外。”,我进飞船,按了一下月球的标志,我说了一声:“开”,飞船就自动飞行了,仅用3分钟就到了月球。

又过了20年后,走进我的母校,发现学生书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

但是,这一切都只是我的畅想,不过我相信只要我们人人努力,这一定会变成现实。

科技未来篇十

在公元9999年,人类和20多种外星生物共同生活在距离地球132亿光年的大星系上。

公元9999年5月15日,人类和外星生物每年一度的比赛又打响了!

第一轮的比赛比的是速度,人类派出了去年的赛车冠军小明选手。小明将人类自主研发的智能小车开到了比赛地点——智能中心。外星生物也将它们研发的智能车从右边开了过来,这辆车外形上和我们人类发明的智能车差不多,它的名字叫“万能车”。我们用翻译器翻译了外星生物的语言,它说:“这辆车可以在天上飞,可以在水里开,还可以陆地上行驶,是一辆海陆空的三用车,这辆车的速度达到了三百多公里每小时,是我们出行必不可少的交通工具之一。”

这第一轮比赛是一个20xx米的障碍赛,在起跑时外星生物的速度明显比人类快。但在快要到终点时,人类的汽车突然一个加速,超越了外星生物,比分变成1:0!

第二轮比赛也随之开始了,人类将火箭移了过来。外星生物将它们一辆类似自行车的交通工具推了进来。这局比赛是比谁能更好的穿越时空。裁判在这两个交通工具前,各放了一扇穿越门。比赛开始了,两方的交通工具都进了穿越门。在两方焦急的等待中,我们发现是外星生物率先穿越了回来,比分变成了1:1。

看来外星生物和人类的真是不相上下呀!人们把目光投向了第三场比赛,哨声吹响了……。

科技未来篇十一

今天,天气非常热,我和舅妈一家人去上海馆玩,到了那里,我看见馆门口有一个大大的海宝在迎接游客,我还与海宝合影留念。

第一站我们来到二楼。二楼有很多机器人,有的机器人会修车,有的会下棋,有的会画画,有的会抓包包,有的会跳舞,我还机器人下了一盘五子棋,结果我输给了它,机器人太厉害了。

第二站来到三楼。那里游戏可多了,有拳击,有骑自车,有打乒乓球,有踢足球,还有打篮球,我玩了拳击游戏,打中了32个。后来我们又乘坐电梯到地下2380米深处观看矿物质、石油、地震波、火山爆发等等,玩摸拟采石油过程,好过隐啊!

我们玩到六点才回家,今天真是快乐的一天,而且学到很多科学知识。

科技未来篇十二

一个的成功,代表的是一个团队的努力与付出,它,是无价的。

她的,是无价的。

她,是镭的发现者——居里夫人。她发现的镭,为人类开创了新的道路。她在提炼镭的时候,曾幻想过镭的样子以及颜色。当她从千万吨的废料中提炼出了0。1克镭时,发现了感慨。那散发着幽蓝的光的镭,在车间里显得格外耀眼。让人发出感慨。她为付出了青春与生命。她将在我们的心中。她不仅仅是个女强人。她已化作了一条条科学定理,变成了个科学史上永远的里程碑。她永远生活在我们的心中。她的发明记在心中,那是无价的!

他的,是无价的。

邓稼先,原子弹与氢弹的发明者,随着黄土高原上一朵巨大的蘑菇云的升起,伴随着震耳欲聋的声音。这声音与蘑菇云代表的是中国的原子弹与氢弹的发明成功,这代表中国的武器实力又提升了一大截。邓稼先的这个发明让我们不再受到美国等强国的压迫。当中国发明原子弹之前,曾召集过海外华人,邓稼先放弃了海外的大好条件,没有任何犹豫回到中国,那时的中国海没有发达的设备,一切从简,他研发出来了!“两弹元勋”对他来说是当之无愧的。

他的,是无价的。

电脑的发明者——比尔·盖茨。他在上学时便酷爱发明,经常发明一些奇怪的东西。他认为当时的人们很不方便,便立志发明一个让人方便的东西,也就是电脑。他在发明时经历了失败,废了很多电子元件,最后,他成功的发明了电脑。电脑为人们带来了许多便利与帮助,他完成了梦想。他努力过,没有放弃,成功了。只是开心了一下,便又投进了发明之中。他的发明,推动了人类的发展。使人民方便许多,电脑已经进入了家家户户。

无价,它们带给人们的帮助也是无价!

科技未来篇十三

20xx年,人们使用的交通工具再也不是排放着大量尾气的汽车,而是22是新发明的太阳能环保汽车,这种汽车水陆空通用,而且价格非常便宜,只要一个摩托车的价钱就能把车开回家,因此,就算穷人家也能买得起。

这种汽车的车身是太阳能吸收板,车身呈弧形,车上颜色可以随你的心情变化而变化,当你心情不好时,颜色会变为红色,当你心情舒畅时,颜色会变为绿色。这种汽车速度惊人,它的车尾安装了3个火箭加速器,其速度比超音速飞机还快。但是车这么快会出事故吗?当然不会,因为车内有一个微电脑机器人,每当要撞车时,就会自动开启喷气装置,使车浮起,就这样,一场事故就避免了。车的顶部是一个螺桨,又过了20年后,走进我的母校,发现学生的书桌上都没有课本,都是荧幕。原来老师只要在电脑里语音输入题目,就会显示在学生的荧幕里,一切都是全自动的,像我们这么多学生的学校,只要很少的几个老师就足够了,同学们个个学得都非常棒。

想飞的时候就可以飞起来。车底的轮子也可以收起,变为滑浪板,再加上喷气装置,就可在海上遨游了。这种车无需自己控制,全部是由电脑控制,只要在控制面板上设计要去的地方,它就会把你送到目的地,如果路程非常遥远,感到无聊是怎么办?没关系,车的后段有足够大的空间任你玩耍,里面还有一个按钮,按下按钮会弹出一个桌子,桌子上又有几个按钮,第一个打开电脑,第二个打开全球卫星电视,第三个是弹出一个玩具箱,第四个打开台灯。车内还有一张多功能床,困乏时,可在床上躺一会。到目的地会自动叫你下车。怎么样未来的发达吧!

未来真发达,但我们不努力就不会有发达的!同学们,为我们的未来而努力吧!

科技未来篇十四

今天,我、哥哥、舅舅、舅妈还有外婆一起去参观上海馆。

我们乘着地铁去馆,刚下地铁站口,一座宏伟壮观的扇形大楼就把我的视线吸引了过去。这座大楼的'中心是一个玻璃大球体,球的两旁向外伸着两座扇形楼房,像是球上长出了两只大翅膀,大楼的正面都是用玻璃制成的,在阳光的照耀下,发出灿烂的光彩,这就是上海馆。

我们从地下一楼买好票,乘电梯来到了地面一楼。在“生物万象”的展厅里,向我们展示了各种动物和大自然的生物变化,这里模仿了热带森林和岩石谷,所以使人觉得阴森森的,还有些可怕。

蝙蝠洞最可怕,黑黑的洞里,能看到假蝙蝠的身影,能听到蝙蝠的叫声。我们又来到了蝴蝶谷,抬头看看,就能看到一只只花蝴蝶,让人信以为真。出了蝴蝶谷,我们又来到地上二楼,在“机器人世界”里,机器人不光会修车,还会跟着音乐的节奏跳迪斯科呢!你看,那边的机器人更棒呢!它正在专心致志地跟一个小朋友下围棋,看着那位小朋友满脸焦急,大汗淋漓的样子,我想,他肯定已斗不过机器人了。

这次参观不但让我愉快地过上了一天,更让我开阔了眼界,了解到我们身边存在的各种科学奥秘,使我懂得了我们每个人都应该爱科学、学科学、用科学。让科学为我们做出更大的贡献。

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