一键复制
体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
消防岗位练兵大会心得体会篇一
消防岗位练兵大会是一场紧张刺激的活动，无论是对于全体参与者还是观众，都有着非常重要的意义。作为消防员的我们，要始终保持对消防技能和应急处置能力的高度警觉和敬畏之心。参与这样的大会，不仅可以提高我们对消防知识的认识和掌握，更可以增强我们在危急情况下的自救和互救能力。
第二段：心得体会
在消防岗位练兵大会中，我们不仅可以通过模拟火场实战演练，提高我们在火灾现场的应急处置能力，还可以获得各类消防器材使用的经验。在实战演练中，我们要严格按照程序操作，不断加强模拟火场应急处置流程、应急处置技巧和应急处置方法的训练，全方位提高自身的应急处置能力和综合素质。
另外，在练兵大会中，我们还要注重团队合作，相互配合，提升彼此的干扰能力。要时刻保持团队意识，强化团队意志，协调配合，互相支持。在火场斗争中，只有团结一心，才能击败火势，保护每一个人的生命财产安全。
第三段：优化方案
在此次的练兵大会中，我们发现还有很多值得改进的地方。要从练兵大会的组织策划、场地准备、器材配备等方面做好规范管理，并保证每位参与人员能够充分体会到练兵大会的威力和效果，营造出良好的氛围。
我们还需要进一步加强常规特技练习，以及各类应急处理技术的专业练习。只有通过长时间的磨炼和不断的训练，才能真正掌握消防技能，提高应急处理能力，更好地服务于广大群众，保障消防安全。
第四段：加强沟通与协作
在消防岗位练兵大会中，沟通是非常重要的一环。在团队合作中，我们要坚持及时沟通、密切配合，摒弃个人英雄主义，做到共同对抗火灾、保障人民生命财产安全。只要紧密对接着团队成员，实现快速反应，便能战胜火场敌人，更好地完成救援任务。因此，需要大家加强对社会上下文进行深入的学习，切实增强应对危险事件的能力，克服过往的困境，不断提升自我。
第五段：总结
练兵大会是我院精心组织的一场消防技能培训活动，对于加强消防服务队伍建设、提高消防员的应急处置水平、增强群众防火意识和维护社会大局稳定，具有非常重要的意义。面前的黑暗虽然存在，但是我们要追寻阳光，奋勇向前，在练习中彰显实力，完善自我，才能找到新的信仰。只要发扬献身精神，坚定信念，发出愿力，定能创造属于自己的事业境界，为祖国开创更为美好的未来！
消防岗位练兵大会心得体会篇二
自2011年3月份以来，我们学校全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动，它是以岗位练兵为重点，组织全体教师人人上一节公开课，由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思、答辩、评课等方面给予公正、公平、实际的打分。同时以教研组为单位同步开展课堂教学创新研讨活动，全面促进教师提高课堂的教学水平和效率。这项活动对于刚刚参加工作的我来说无疑是稳扎基本功，向有经验的教师取长补短，提高自身素质的大好机会。所以在这次活动中我收获颇多。
首先，在理论学习大练兵过程中，我通过学校组织的集体学习和自学两种形式，深入学习业务理论，并且结合我在大学时学习的有关教育学的理论知识，重新整理思路，做好笔记。在学习每个教学环节的时候，我发现很多小细节是我以前没有注意到的。比如备课这一环节，以前我以为备课就是写教案，理论学习时我才发现除了备教材之外还要备学生，备自己。斯卡纳金说：“如果孩子没有学习愿望的话，我们一切想法，方案，设想都化为灰烬，变成木乃伊。”我常常会有这样的感觉，自己辛辛苦苦从网上找课件，找课堂实录，找各类参考书来充实这一堂英语课的内容，可学生听得很乏味，特别是一些本身对英语厌倦的学生一听到讲语言点，就不想参与到课堂活动中来。这就需要我了解学生，备学生，面向全体学生，接受同学们的差异，在之后的英语课堂教学中，倾听不同层次，不同类型学生的声音。从学生角度出发设计一些全员参与的简易活动。这些小细节很大程度上会决定一堂课的质量，这些笔记在今后的课堂教学实践上会规范我的行为，也是我宝贵的财富。
柯说过：学生可以原谅教师的严厉、刻板、甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术。我认为一个教师，如果对所教知识一知半解，不仅不能完成教学任务，更重要的还会误人子弟和造成学生对教师的不信任。现在全区的教研课题是英语高效课堂的研究。在这次公开课上，我采用了自学－辅导教育模式，即提出要求，呈现自学内容，学生自学，系统小结，学生讨论交流，教师启发答疑，联系运用，及时评价。这两种方式的结合，使英语的课堂效果达到最大化，从而让学生较快的掌握所学内容。现在我所教的年级是初二，这时候学生的任务很重，短时间内要求学生掌握大量的知识，所以对于课本内容要进行重组，整合教材的过程使我对教材的理解又提高了一个层次。不仅是在教学模式上的变化，我也尝试着用不同的方法来组织课堂，比如，在讲公开课时，会有很多老师来参加，全班的同学，即使平时调皮捣蛋的学生也会很安分的坐在那里，跟着你的教学活动一步一步的走，我恰好利用这个机会提问他们，不管他们的答案是对是错，我要树立他们的自信心，“老师在这么重要的场合提问你，所有的目光都注视你，你一定会做好”。我的眼神对他们的肯定，我相信他们一定能读懂。当然我深知，一堂课的提问并不能把他们的成绩提上去，对于他们的进步我还需要等待。所以在有老师听课的情况下，提问学困生我觉得是一个双赢的局面。有的学困生在课上经常有小动作，而我就从讲台上走下来绕着学生门讲课，这样一堂课下来，能够督促着他们专心听讲。再有，有的时候遇到下午上课时，学生犯困。我先把自己的情绪调到一个兴奋点，再用不同语调的变换，把学生吸引到教学中来。
三个字“不可能”。后来，今年退休的老教师临走时对我说：“我教了一辈子的书，最后两手空空，你现在教学生涯刚刚起步，要经常反思，一一记下来。”听着她的一席话，我想我的成长除了经验之外还要加上不断的反思。反思既是总结教学经验的过程又是积累教学资料的过程。以前的教学只重视备课、上课两个环节，而自岗位练兵以来，更加强化了这一总结的环节，重视这三个环节我觉得就能形成完善的良性循环。好的反思有时会给我意外的收获。在听课和评课上我也有了更进一步的认识，之前总是带个笔记本走进课堂听就行了，这次我认识到听课者评课者也要做好准备。在以往的教研活动中，我总是很钦佩那些有经验的老师能听出这堂课的门道，而我的评价总是浅浅的，每次的评课我就像迷失方向一样，正所谓“善观察着可见常人所未见，不善观察者入宝山空手而回”正是有了这次岗位练兵的理论学习我才有章可循，评课时的语言才不空洞。
总之，岗位大练兵的活动对我这个教学生涯刚刚起步的新教师来说，无疑是一盏明灯，指引了我正确的道路，解开了我前进时的种种疑惑，使我在较短的时间内学习和实践了先进的教学理念，初步领略了素质教育和高效课堂的实质和规律，向其他教师学会和借鉴了有效的教学方法和措施，真是一次难得的机会！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”在今后的教学中，我仍要以岗位大练兵的要求不断完善自己，锻炼自己，提升自己，争取更大的进步！
消防岗位练兵大会心得体会篇三
近日，我所在的单位举行了一次消防岗位练兵大会。这次大会不同于以往，除了普及消防知识外，更重要的是将消防演练环节带入其中，通过实战演练，提高了我们的应对突发事件的能力。在这次练兵大会中，我深刻体会到了消防安全知识在企业和个人生活中的重要性，也更加认识到了消防工作的艰辛和必要性。
第二段：认识消防安全的重要性
在宣传讲解环节中，我了解到了很多关于消防安全的知识，比如火灾的发生原因、逃生技巧等等。这些知识不仅是企业安全生产的必备内容，也是每个人在日常生活中必须掌握的知识。一份小小的消防常识手册，可能就能在紧急情况下给我们提供宝贵的参考和指导。
第三段：实战演练的重要性
练兵大会中的重头戏当然是实战演练了。事先，我们都对演练时间、流程和演员进行了充分准备，但是在真正启动演练后，发现有些环节还是出现了一些失误和瑕疵。这给我们敲响了警钟，也让我们认识到了实战演练的重要性。只有当我们进行实地演练，才能真正加深对事故预案、自救互救、组织领导等方面的认识和理解。相信这次练兵大会能为我们今后的实战演练打下坚实的基础。
第四段：消防员的艰辛
在演练过程中，我深刻认识到了消防员职业的艰辛。消防员是直面火灾等险情的第一线救援人员，他们要在火海中奋战，发扬人间大爱和奉献精神。正是有了消防员们的默默奉献，我们的生命和财产才能得到有效的保障。
第五段：结语
本次练兵大会让我对消防知识有了更全面、更深入的认识，也让我深深感受到了消防工作的必要性和艰辛。下一步，我将继续加强自己的消防安全意识，积极参加各种应急演练和培训，提高抵御突发事件的能力。同时，我也要衷心感谢那些肩负着保护我们生命安全职责的消防员们，愿消防安全越来越好，愿消防员们平安归来！
消防岗位练兵大会心得体会篇四
自“岗位大练兵”活动开展以来，选厂领导结合工作实际，科学部署，精心组织，把岗位练兵作为当前选厂工作的一项重要内容来抓，从而增强了员工队伍综合素质，提高了实战技能，展示了良好形象，有力促进了选厂工作的发展。
此次大练兵活动深入学习《企业管理、经营理念》《安全生产》《法律法规》《厂规厂纪》《选矿工艺原理》等等。按照选厂工作会议的要求和部署，以全员参加、立足岗位、内强素质、外树形象为基本要求，以切实履行提高自身综合水平为首要工作任务、贯彻落实提高技能工作“首要标准”为目的，全面践行选厂生产工作新理念，广泛开展岗位技能大培训、岗位大练兵活动，为推动选厂工作新的发展提供坚强的思想智力保障为指导思想。通过开展岗位大练兵，使全体员工切实提高工作能力，切实提高操作水平，切实提高自己的认识，使全体员工理想信念进一步坚定，始终坚持公司的事业至上、厂规厂纪至上，切实做到公司在心中、选厂在心中、正义在心中；履职能力进一步增强，努力成为先进、优秀、能起到带头作用的岗位能手，切实履行岗位职责，胜任本职工作；自身行为进一步规范，严格执行选厂工作各项任务，使选厂生产工作在阳光下运行，做到既严格公正，又文明规范；职业道德进一步强化，恪守职业道德规范，树立良好形象的目标任务：为此我想到。
我们要以“立足岗位、切合实际、因岗施教、注重实效”为基本要求，使练兵活动与工作实际紧密结合，通过练兵促进工作效率，通过工作检验练兵效果，做到在实际中训练，在实干中提高，结合现实需要和岗位工作实际，找准存在的问题和薄弱环节，积极补正，注重成果转化，提高练兵质量；要严格遵循各阶段练兵活动规定的步骤和时间安排，步步推进，要在全面抓好理论学习、培训的基础上，突出重点，体现特点，要做到“个个学习，人人练兵”，切实提高全体职工的业务能力和综合素养。
在练兵活动过程中，针对岗位练兵的内容、专业等特点，制定切合实际、有吸引力、鼓足劲，能做到最大限度发挥潜力的目标，并把目标分解，大而化小，让职工在练兵过程中逐渐实现目标，在竞争中享受成功的喜悦，增强练兵的自信心。同时要根据青年职工增强好胜的心理特点，对每月岗位练兵内容进行同工种的考核、竞争，让职工纷纷“擂台亮相”，展现自己对所掌握技能的熟练程度，认识到自己的不足，看到同别人的差距，进而增强迎头赶上的练兵热情。
为了搞好练兵活动，每月都做好定期总结、阶段验收工作，要发现问题、研究问题、分析问题、解决问题，总结经验，提高措施。在各阶段练兵活动中，扎实做好调查工作，不走形式，不走过场，要善于发现问题，有针对性地提出建议和意见，切实纠正练兵活动中存在的不合理和不切合实际之处；而且要在做好常规培训、练兵的基础上，不断丰富活动方式，拓宽活动思路，完善活动机制，确保出新招、出亮点，要注重加大对岗位技能实战应用等实际操作的培训力度，增强职工参与主动性，提高岗位业务技能和实际操作能力。
四、定期总结，阶段验收。百日练兵活动分阶段进行，我们要在每阶段活动结束后，充分认识其中存在的问题，及时总结，扬长避短，取之精华，弃之糟粕，吸取其中好的做法，对于存在的不足和缺陷，及时进行自查自纠，整改提高，以使下次练兵活动能够更好的进行。
通过岗位练兵活动，大大提高了广大职工对知识、技能的需求和工作热情，营造了一个“相互学习、相互帮助、取长补短、共同提高”的良好氛围，使大家在思想上真正体会到练兵的重要意义。理论知识考核，可以使职工发现自身存在的缺点，意识到学习的重要性，并在考核以后对发现的问题及时的学习、探讨和改进。实际操作考核也使大家认识到彼此的差距与自身的不足，充分意识到团队合作和相互配合的重要性，以及如何提高自己以适应岗位需求。同时，通过岗位练兵活动，职工的工作能力和整体素质有了突飞猛进的发展，一、进一步提高了职工整体素质，提高了职工适应岗位要求的业务能力和专业技能；二、加强职工队伍建设，构建行之有效的学习培训模式，增强了职工学习能力和技术人员的业务培训指导能力；三、切实实现了职工在综合素质、劳动纪律、工作作风、职责能力等工作要求的提高，进而促进了职工在“德、能、勤、绩、廉”方面的均衡发展。
一、实现了“三个增强”。通过岗位练兵活动的有效开展，职工实现了“三个增强”，即职工的企业发展意识、团队合作意识、个人提高意识进一步增强；职工执行岗位职责的能力、确保生产安全稳定的能力、处置突发事件的能力进一步增强；职工集体荣誉感、团队凝聚力进一步增强，为进一步促进我矿安全生产、经营管理、技术创新等工作的稳步进行打下了良好基础。
二、增强了职工队伍的凝聚力。只有过硬的职工班子，才能带过硬的队伍。在岗位练兵活动中，大家职责明确，既分工负责又协同配合。实行一级带一级，一级抓一级的原则，班干坚持与职工做到同步同位，要求职工做到的，班干首先做到，充分发挥了主观能动性，积极有效的带动了职工的学习积极性和工作热情。同时，在每季度“岗位能手”的良好形象影响下，确保了岗位练兵活动开展的有声有色。
三、提高了职工实战能力。在第一次岗位练兵实际操作考核中，有个别职工平时技能操作水平可以，却由于缺乏现场锻炼，经受不住考核，没有发挥出平日水准，但经过后几次考核，广大职工在现场实战能力上有了很大提高，已经能够做到镇定从容地接受考核，使得此次练兵超过预期目标。
四、形成了良好的学习风气。通过岗位练兵活动，多数职工从根本上认识到自己学习能力上的不足与缺陷，并及时进行自查自纠、总结整改，形成了“积极向上、努力奋进”的良好学习风气。在此次练兵活动中，广大职工的理论知识水平有了明显提高。
五、技能操作动作、规程逐步正规化。由于我矿基层职工文化程度不高，部分职工也没有参加过系统培训学习，在技术上表现不过硬，掌握不够熟练、标准。但经过这一次的岗位练兵，老同志的骨干带头作用逐渐发挥出来，通过师带徒、手把手教等方式，为新同志做好传、帮、带的表率作用。
消防岗位练兵大会心得体会篇五
消防员是一支特殊的队伍，他们时刻都在为人民的生命与财产安全而战斗着。作为一名新兵，我有幸加入了消防队，并参与了为期一个月的岗位练兵。通过这段时间的训练和实践，我深刻体会到了消防员的职责和使命，也明白了“打好练兵这块‘硬骨头’的重要性。下面，我将从五个方面来分享我在练兵过程中的心得体会。
首先，身体素质的训练是练兵的重中之重。在消防岗位上，身体的健康状况直接关系到一名消防员能否完成任务，甚至是生死攸关。因此，我们在练兵阶段将身体素质训练放在了首位。我们每天都要进行体能训练，包括长跑、爬楼梯、搬运重物等等。虽然一开始我感到非常吃力，但是我明白只有通过不断的努力和坚持才能提升自己的身体素质，才能更好地完成任务。经过一个月的坚持，我感到自己的体能有了明显的提高，这让我更加有信心和决心成为一名合格的消防员。
其次，技能的训练也是练兵过程中的重要一环。作为一名消防员，掌握各种灭火救援技能至关重要。在训练期间，我们每天都要进行灭火器使用、绳索下降、人员搜救等技能的训练。通过使用灭火器的演练，我学会了如何正确、快速地扑灭不同类型的火源。在绳索下降的训练中，我掌握了绳索的正确使用方法，学会了快速下降和逃生。这些技能的训练在消防岗位上将起到至关重要的作用，只有通过不断的训练和反复演练，才能在实战中游刃有余。
再次，团队合作是练兵过程中必不可少的一部分。在消防队，一个人的力量是有限的，只有通过团队的协作才能更好地完成任务。在练兵过程中，我们分组进行了各种实战演练，需要在有限的时间内完成指定的任务。通过这些训练，我明白了团队合作的重要性。只有相互信任、相互配合，才能迅速、高效地完成任务。正所谓“众人拾柴火焰高”，一个人的力量虽然微小，但是与团队的力量相结合，我们可以创造出奇迹。
此外，心理素质的培养也是练兵过程中不可忽视的一方面。在消防岗位上，面对各种火灾、事故和危险情况，消防员需要保持冷静、果断和勇敢的心态。在训练过程中，我们进行了一些仿真演练，模拟了真实的危险情况。通过这些训练，我学会了如何保持冷静，如何在危急时刻做出正确的判断和决策。这些训练让我更加明白，一个合格的消防员需要具备良好的心理素质，才能在危机关头保护好自己和他人。
最后，练兵过程中的反思与总结是提高自己的关键。每一次训练结束后，我们都会召开会议进行反思与总结。通过回顾每一次训练的过程和效果，发现问题并及时改进，才能不断提高自己的综合素质。作为一名新兵，我尤其意识到反思与总结的重要性。只有在不断地反思和总结中，发现自己的不足并加以改进，才能更好地成长和进步。
总而言之，作为一名新兵，通过为期一个月的岗位练兵，我有幸接受了消防队的专业训练和实践，从中收获了很多。身体素质的训练、技能的培训、团队合作、心理素质的培养以及反思、总结，这些都是我在练兵过程中的重要体会。我相信，在今后的工作中，我将不断努力，不断学习，成为一名优秀的消防员，为保护人民的生命和财产安全做出自己的贡献。
消防岗位练兵大会心得体会篇六
伴随着新一轮课程改革实验紧张而有序的进行，我校的教师岗位大练兵活动也如火如荼的进行了整整两个学期，作为教师队伍中的一份子，我怀着激动的心情全身心地投入到这一活动中，并且受益非浅。
每学期的岗位练兵活动的开展，对于我们一线教师来说，又多了一次提高自身素质，拓展业务能力的平台，特别是通过本学期对“第二部分教师岗位专业能力必练模块第二单元教学实施能力”的学习，再次让我们去审视自己。不仅从教学能力，更重要的是如何评价自己：我们是否是一个合格的教师，是否是学生心目中的好教师，在认真学习，反思、实践，我是深有感触。
1、十一年的教学工作，我已经习惯了原来的教学模式，感觉那是不错的，但在学习了《教学实施能力》的内容后，我重新审视自己的教学，发觉我还存在很大的差距，尤其是对于指导学生这一块，我感觉在平时我们往往重视不够，不能全面、平等的对待每一个学生。在平时的教学中或多或少都带有一定的偏见去对待部分学生，而在教学中我们也没有很好的做好学生的设计，这样，我们才能有效地驾驭课堂。
实践中，我们要做好一堂课的设计，问题设计要循序渐进，教学目标要因人而异，让学生在课堂上能找到自己的闪光点，找回自信。只有这样，我们的课堂才能谈得上真正的高效课堂。
教学是一门追求完美的艺术，但教学也是一门遗憾的艺术。学然后知不足，教然后知因，因此教师必经不断增强学习意识，提高对自己课堂的自我诊断能力。通过学习的深入，我深深地感觉到了自己身上的责任，面对着先进的教学思想、先进的教学理论、先进的教学方法，我更是感到自己的渺小，我会再接再厉勇跃参加岗位大练兵活动，在钻研教育教学的道路上奋力前行！
