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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
新生入园申请表篇一
您好！
我是孩子的母亲张x（职业化妆师），我的爱人张xx（一尊企业在职职工），我们的孩子张xx，男孩，（20xx年2月16日生于西安市）今年9月份即将3岁，为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，多方咨询后，发现贵园在培养幼儿教育的方法与目的上与我们期盼的一致性、园内幼教环境及设施优良、以及能够看到贵园经常组织的各项活动，在一个就是在接送孩子时比较方便。
鉴于以上原因，经过家里人商议，特向贵园提出入学申请，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。
申请人：
20xx年xx月xx日
新生入园申请表篇二
您好！
本人从朋友口中得知贵幼儿园校园环境优美、师资力量强、教育理念新颖、硬件设施完善、知名度高；能重视开发孩子的`智力，是育儿管理方面的佼佼者；是孩子的儿童乐园，我们非常向往。
我的孩子名叫xx（男），于20xx年x月x日出生，xx年7月至现在入读附近的私立幼儿园，他身体健康，体质好，比较好动。讲礼貌，懂得一些基本待人接物的礼仪，尊敬老师，喜欢做老师的小助手。由于从小与外公、外婆一起住，老人家都宠着他，所以比较娇气。希望他能通过在贵幼儿园的全托生活，培养独立生活能力，学会人际交往，适应群体生活，养成良好的学习习惯。这样，对培养孩子的性格和日后发展都有极大的帮助。
我们两夫妇都是教师，本人xx，是孩子的母亲，在xxx小学任教语文；爱人xx在市xxx学校任教。我们都深知三至六岁是孩子智力发育、良好行为养成的黄金时期，而良好的教育环境对孩子的发展有着举足轻重的作用。因此，我们自愿捐资助学3年一共三万元，恳切盼望幼儿园领导批准我的孩子能在贵幼儿园入读全托。谢谢！
申请人：xx
20xx年x月x日
新生入园申请表篇三
我们在xx路xx号1栋3单元居住，20xx年4月2日我的儿子就满三岁了，名叫马有鑫，到了该上幼儿园的年龄。由于我家亲戚的孩子曾在贵幼儿园受到良好的学前教育，度过了美好的童年，对贵幼儿园有着深厚的感情，我们也希望自己的孩子进入贵幼儿园，我们也是回族，还是阿訇世家。
相信我的儿子通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高，让孩子从小养成独立自主的能力，增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念，更早的融入社会大家庭中，将来做个对社会有用的人。
特此申请！
申请人：马绍增孟梅花
20xx年6月20日
新生入园申请表篇四
小班新生入园寄语应该怎么写?请大家一起阅读小班新生入园寄语范文，学习开学寄语的书写方法!
欢迎您的孩子来到我们中房锦绣小哈佛幼儿园。
从此，我们之间将架起一道重要的桥梁，我们深知任重而道远，孩子们身心健康的发展是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。
为了使您更加放心的把孩子交给我们，有以下各项事宜提醒您注意：
一、请您每日在孩子的书包内放套衣服。
当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换，以防感冒。
二、开学时，请家长在孩子床上用品中绣上幼儿姓名，以免弄混或丢失。
三、为了给孩子养成良好的饮食习惯，请不要给孩子带零食来幼儿园，否则会影响孩子的正常饮食，对身体不利。
四、如果您的孩子身体不适，有药需要保健教师来喂，您须带上孩子在医院看病的病例卡，并在药品盒上写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量，并亲手交给保健教师，她按时给孩子喂药。
五、如果您的孩子因某种原因不能来园，请您及时向老师请假，以便我们做好孩子的考勤工作。
六、由于小朋友年龄较小，而且第一次离开家人来到新的环境中，孩子们哭闹的情绪是非常正常的，所以请各位家长积极配合班级老师工作，每天送幼儿入园时不要在幼儿园逗留，请您相信我们，我们会用爱心照顾好每一位孩子。
做好刚入园孩子的准备工作
一、 父母帮助幼儿适应新环境
?1、开学之初几天，幼儿容易产生不适应的反应，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处，别以威胁吓唬的方式劝说幼儿，以免对幼儿园产生不良印象。
?2、当幼儿不停的哭泣，请尽量安抚他，让他知道您了解他的感受，而不责怪他。
不应以食物诱导，不宜吃糖果喝水，防止呛到。
?3、当您离开时务必和幼儿告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让他有温暖、安全的感觉。
?二、接送幼儿时注意事项
?1、幼儿每天入园时间根据接送卡上时间为准，无特殊情况不提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。
每天来园必须在校医处进行晨检，并帮助幼儿放好自己的物品。
?2、请您准时接送幼儿上下学，鼓励宝宝每天按时入园。
?3、您委托他人来接幼儿，一定要与老师取得联系，并出示接送卡,在此告知家长，新生刚入园办理一张接送卡，为幼儿接送安全。
希望家长们能配合做好接送卡的保管和交接工作。
?三、幼儿的服装
?1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服，使幼儿易于穿脱。
为了安全起见有带子的衣服最好不要穿，脖子上不带挂件，手脚上不带首饰等。
?2、禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品入园。
?四、幼儿健康保健及请假事宜
?1、若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病等。
2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学，如有药品的小孩请在药包上写上孩子名字委托自己班级的老师中午给予喂药。
?3、幼儿对某种食物或药物过敏时，请事先告诉老师
可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
你们好!
欢迎你们加入xx幼儿园xx班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!
可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。
老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。
请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。
1，每天准时送幼儿入园，尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。
另外，在这一个月里。
为了稳定幼儿情绪，请您尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。
2，第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
3，不要对孩子说诸如此类的语言：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等，不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、切记不要追问孩子。
幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。
幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。
如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿
(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件 (喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
(2)给孩子正确的心理暗示，“姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心，幼儿园里的`小朋友真多，玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
(3)尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。
7、有意识地培养孩子的集体观念。
可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
8. 请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
9. 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
大家好，我们新的学期即将开始了 ，首先祝贺你们又长一岁了。
希望小朋友们在新的学期不要吵不要闹在新年里你看到了什么有趣的事，哪些你觉着有意义奥?开会了来告诉老师和同学我们一起来分享吧，你们去旅游了吗看冰灯了吗?滑雪了吗?看烟花了吗?它们都是什么样的回来要讲给大家听，我们共同分享你的快乐!在新的学期里我们学校安排了多元智能活动、习惯养成教育、英语、感统、美劳。
非常感谢家长朋友在过去和将来对我们的支持和对我们工作的配合，我们期待您的继续参与，让我们共同进步吧。
对待自己的孩子不要过于急躁对孩子要耐心的教育不要挫伤孩子的自信心。
要看到孩子的闪光点。
给孩子们一个宽松愉快的生活环境。
让孩子健康成长由一个快乐的同年。
爱的大三班小朋友们：你们好!伴随着你们的欢声笑语，我们送走了多姿多彩的 年，迎来了充满希望的 ，在过去的一年里，大三班在我们共同努力和家长的帮助下，孩子们都得到了很大的进步，老师非常高兴，为你们感到骄傲。
在新的一年里祝小朋友们：新年快乐!合家幸福!愿小朋友们：向喜洋洋的聪明学习! 向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐每一天!
新生入园申请表篇五
托班宝宝来到新的环境，首先要让宝宝对陌生环境产生安全感，为了缓解宝宝入园初期的焦虑情绪，我们为宝宝精心策划了一系列入园适应性活动，以帮助宝宝循序渐进逐步适应幼儿园的集体生活，随着活动的丰富多样和对新环境的渐渐熟悉，使宝宝产生“高高兴兴上幼儿园”的'情感。
让幼儿尽快适应新环境，消除不安全感。
1.布置一新的活动室、教室，各种新玩具和游戏等。
2.创设生活区，保留一部分娃娃家家具，如衣架、冰箱、锅子、洗衣机等，营造一个“家”的环境。
3.床头、杯架、抽屉贴上小红花标签(标签尽可能沿用小朋友喜欢的)。
4.厕所贴男孩女孩标记，洗手处用大箭头指示方向，洗手简要步骤挂图贴于醒目位置。
5.走廊上上下楼梯和扶梯方向的标识。
6、集体活动：高高兴兴上幼儿园(多媒体)
a组：xx年8月22日—xx年8月25日9：00—10：00
b组：xx年8月22日—xx年8月25日10：00—11：00
本次活动将分与四天进行，前两天有家长陪同，后两天幼儿独立。根据宝宝认知学习的特点，活动屋将按照宝宝经验进行准备活动内容如：敲敲乐、小瓢虫、敲图章、动动我的食指、涂鸦、玩纸吧、休息吧等等。每个活动屋提供不同层次的操作材料，让宝宝能够以“发现”的方式主动进入活动，激发宝宝“喜欢幼儿园”的情感。
实施目的：
1、通过能吸引幼儿注意力的一系列活动，分散幼儿焦虑不安的情绪。
日期
活动内容
参与者
8月22日
多样屋、淘气堡、生活屋、烘焙屋
家长、幼儿
8月23日
多样屋、集体活动(多媒体)、烘焙屋
家长、幼儿
8月24日
户外活动、各活动室、休闲屋
幼儿
8月25日
户外活动、各活动室、休闲屋
幼儿
1、家长注意孩子在活动中的兴趣点，鼓励支持宝宝尝试玩不同的玩具。
2、在淘气屋活动中，提醒宝宝不要剧烈的运动，注意安全。
3、请家长爱护幼儿园环境，不随意使用与活动无关的物品，请您做“文明家长”。
