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制定方案可以提高工作的效率和质量。制定方案时要考虑资源的合理配置和可持续利用。方案是为了解决问题或达成目标而制定的具体行动计划，有一个好的方案可以提高工作效率，使事情井井有条。在制定方案之前，我们要明确目标和需要实现的效果。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编为大家整理的方案范例，供大家参考借鉴。
自动化方案篇一
摘要本文针对大阳泉煤矿胶带运输系统自动化改造相关要求，提出了改造方案。实践效果表明，该方案为大阳泉煤矿的自动化控制系统的建设提供了基础。
带式输送机是煤矿最重要的运输系统，一旦发生故障就会影响到煤矿的生产和经营。根据大阳泉煤矿数字化矿山建设的相关要求和规划，原来的带式输送机自动化控制系统已无法满足井下生产运输的需要，必须对其进行相应的自动化控制改造，通过对技术进行相应的升级，对主运输系统的带式输送机加强统一的检测、管理和控制，从而加强对大阳泉煤矿主运输系统的运输能力的控制，保障该煤矿实现高效高产安全生产。
1工程概况。
大阳泉煤矿位于山西省阳泉市义井乡西峪村，年生产能力120万t，该煤矿运输胶带一共4条：主井提升胶带1条（2400m），15#采区胶带1条（2300m），12#采区2条（1800m、200m），剩下的为工作面运输胶带，现在主要有8130工作面，8120进风、8120回风、8135进风使用15#胶带运输；8120高抽巷、8135低抽巷、8135高抽巷使用12#胶带运输。本次胶带运输自动化控制系统改造范围：主井1部主平硐平面弯曲带式输送机，15#采区1部带式输送机，12#采区2条带式输送机。主胶带运输系统设备的改造范围分析：（1）1部主平硐平面弯曲带式输送机，长2400m，4×500kw，头部驱动；（2）5#采区1部带式输送机，长2300m，4×450kw；（3）12#采区上原煤仓带式输送机，长220m，250kw，头部驱动；（4）12#采区1部带式输送机，长1800m，3×325kw，头部驱动。上述4种改造范围内的胶带运输机均采用调速型液力耦合器进行胶带启动。
自动化方案篇二
首先，oa办公自动化系统规范了企业管理，提高了员工的工作效率。通过oa软件中的工作流系统，各种文件、申请、单据的审批、签字、盖章等工作都可在网络上进行，节省了大量的宝贵时间，同时由于系统设定的工作流程是可以变更的，可以随时根据企业自身的实际情况来设计出个性化的流程，一些弹性较大的工作也可以井然有序的进行。
其次，oa办公自动化系统节省了大量的企业运营成本。oa办公自动化系统最主要特色之一就是无纸化办公，无纸化办公帮助企业降低了办公耗材成本;工作审批流程的规范可为员工节省大量工作时间，节省了人力成本;完善的信息交流渠道可以大幅降低电话费及差旅费用。
第三，oa办公自动化系统消除信息孤岛、资源孤岛。oa办公自动化系统的协同性可以彻底消除由于企业内部各业务系统相互独立、数据不一致，信息共享程度不高、管理分散、管理维护工作量大等因素形成的一个个“信息孤岛”、“资源孤岛”，达到资源的有效共享。
第四，oa办公自动化系统实现知识传播。实现企业对其最重要资产d知识的高效管理、积累沉淀、传播、应用，完全摆脱人员流动造成的知识的流失。
第五，oa办公自动化系统打破了时间与空间的束缚。全面支持移动办公，各级领导和员工能够跨越时空障碍，使用联网的平板电脑或智能手机，随时随地无缝协同、轻松办公。
第六，oa办公自动化系统提供全程跟踪和管控。全面记录业务处理的全过程，谁、何时、做过何种操作，浏览和跟踪业务进展状态，根据需要进行监督和预警，落实风险管理和内部控制。
第七，oa办公自动化系统提高企业竞争力、凝聚力。员工与上级沟通很方便，信息反馈畅通，为发挥员工的智慧和积极性提供了舞台，从而有效的增强了企事业的凝聚力与核心竞争力。
自动化方案篇三
本专业培养学生具有从事电子产品数字控制行业的知识和技能，能够从事工业自动化系统及工业控制系统的设计、安装和运行管理工作，能在工业过程控制、运动控制、电子工程、计算机技术、信息处理、电力电子技术等领域从事分析、设计、运行、开发等方面工作的具备高级工程技术人才。
二、培养要求及特色
本专业学生主要学习电工电子技术、控制理论、过程控制、计算机控制、网络控制、电机拖动和可编程控制器等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工业控制工程实践基本训练，具有熟练运用工业自动化电子产品数字控制技术的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
4.通过对生产过程自动化中的工业过程控制系统、计算机控制、网络控制、电机拖动和可编程控制器等方面的学习，培养学生具有对上述系统的分析、设计和技术开发能力。
5.在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
6.具有较强的调查研究与决策、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
三、学制与学位
修业年限：4年
授予学位：工学学士学位
四、主干学科
控制科学与工程
五、主要课程
六、学时与学分
学时学分构成表
222
七、教学进程计划表
表一：通识必修课程（公共必修课）
注： 形势与政策由思想政治理论课教学部统一安排，学分计入第六学期。
表二：学科基础课程平台
表三：专业课程平台
表四：实践教学平台
审核人：卓献荣
一、专业培养目标
培养适应21世纪和社会主义市场经济及现代化所需的高级应用型人才。他们应德、智、体、美均衡发展，树立正确的'人生观、世界观、具有诚信与负责任的品质；掌握本专业必须和够用基础理论和专业知识，具有较强的应用能力和解决实际问题的能力；毕业生达到学生体质健康标准。
自动化专业以自动控制与工程技术为主导、以计算机技术为依托，培养的学生要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
二、专业培养要求
经过培养，使学生掌握自动化专业的基本理论方法及基本技能，按“必需、够用”的原则安排课程。其具体规格为：
1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合能力；
4．获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练；
5．在本专业领域内具备一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
三、专业主干课程
1.自动控制原理
2.微机原理及应用
3.可编程控制器原理及应用
4.电力电子技术
5.控制系统仿真与设计
6.现代控制理论
7.单片机原理及应用
8.计算机控制系统
9.运动控制系统
10.过程控制工程
四、毕业合格标准
1、按专业人才培养方案学完全部必修课程及规定的教学环节，考核合格；
2、完成相应的公共选修课及专业选修课，考核合格；
3、获得相应的职业资格证书；
4、完成本专业的毕业设计（论文）并答辩通过。
五、授予学位类别
经申报，符合学士学位授予条件者，可授予工学学士。
六、学期教学进程表
见附表1
七、专业选修课目录
工业自动化方向：
1.电机与拖动基础
2.自动检测与转换技术
3.工控机与组态控制技术
4.工业控制技术
5.自动化生产线控制技术
6.楼宇自动化技术与工程
7.工业控制网络技术
8.单片机工业控制应用技术（pic、avr、c8051f）
应用技术
10.嵌入式控制系统
11.模糊控制技术与智能家电
12.智能仪器仪表原理与设计
13.工厂供电
14.神经网络控制
15.系统工程导论
八、实践教学进程表
见附表2
九、有关事项
1、根据上级主管部门批示精神及学院实际情况，规定将《就业指导》纳入人才培养方案，总学时24学时，分2-3个学年以讲座形式安排。
2、所有主干课程应安排在第七学期进行毕业设计（论文）之前（约第7-8周）完成。第八学期可安排若干全校公共选修课与专业选修课，如与用人单位已签约的学生经批准可去用人单位进行就业实习，并完成就业实习日志及总结，于期末前返校办理离校手续。
十、课程拓扑图
见附表3
自动化方案篇四
电厂电气自动化技术在很大程度上减轻了设备操作人员的工作负担，让设备的运行效率得到极大提升，也让电厂的工作效率变得更高。
通过电厂电气自动化技术的应用，提高电厂工作中的安全管理工作效率，降低安全事故发生的可能性，规避因为安全事故的产生而带来的负面影响，让员工的人身安全得到保障，为企业减少不必要的经济损失。
同时，通过自动化系统，可以监控、跟踪、搜集与整理设备运行中产生的数据，让相关人员能随时了解设备运行中的具体情况，及时发现设备中可能隐藏的问题与故障，确保电厂机组能安全的运行，为设备维修与保养人员提供了科学而全面的参考依据。
自动化方案篇五
办公自动化这个概念从产生到现在，这个办公自动化已经分化为广义办公自动化和狭义办公自动化。
广义办公自动化：在统一的企业信息平台上实现对公文，销售，人事，资产，客户，采购等处理，与泛微提倡的协同商务没有本质的区别，最大的特色是消除了企业内部的各类信息孤岛。狭义办公自动化(传统办公自动化系统)：主要是以公文处理、档案管理为核心的办公管理系统。
从目前整个市场的需求来看，狭义的办公自动化系统将会被广义的办公自动化(协同商务系统)所取代。
一、建立在泛微协同商务系统(ecology)上办公自动化系统具有如下特征：
•完全基于web，方便管理和存取;。
•提供每一个用户一个个性化的信息门户来处理日常事务;。
•可有无限扩展性：你可以在系统中随时增加：客户管理功能，知识管理，销售管理，财务管理，采购管理，资产管理，产品管理，项目管理，人力资源管理等功能。使你的前期投资可以被无限利用。
二、泛微协同办公方案可以实现的目标：
泛微协同办公方案能向你提供一个协同的、集成的办公环境，使所有的办公人员都在同一且个性化的信息门户中一起工作,摆脱时间和地域的限制，实现协同工作与知识管理。
文档为doc格式。
自动化方案篇六
招生对象：普通高中毕业生。
二、学制与学历
学制：三年。
学历：专科。
三、培养目标与规格
（一）培养目标
本专业面向制造业生产第一线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和创业精神，掌握现代机械制造及自动控制的理论知识、应用技术和操作技能，从事机械零部件制造与装配、机电设备安装与调试，以及维修、自动控制技术应用的高端技能型专门人才。
（二）培养规格
1.知识要求
（1）具有一定的人文社会科学要求。
（2）掌握必备的工程技术基础知识、机械制造及其自动化专业知识及相关知识。
（3）了解体育运动和卫生保健的基本知识。
2.能力要求
（1）通过英语相应水平考试，具备一定的英语交流能力。
（2）通过计算机相应水平考试，具备一定的计算机应用能力。
（3）能完成机械零部件的制造及加工工艺设计。
（4）能完成数控机床的编程与操作。
（5）能完成电气控制系统的安装与调试、生产技术与管理。
（6）能完成机电设备的管理与维护。
（7）掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家规定的大学生体育锻炼标准。
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3.素质要求
（1）热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想， 受到初步的国防教育和军事训练，遵纪守法，具有良好的思想道德素质。
（2）养成诚信、敬业、科学、严谨的工作态度和较强的法律法规、安全、质量、效率、保密及环保意识，具有良好的职业道德素质。
（3）具有良好的文化素质。
（4）身心健康、具有良好的身心素质。
四、就业面向
本专业毕业生主要面向制造企业，从事以下岗位工作：
（1）机电设备操作工：各类机电设备（如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等）的操作。
（2）工艺员：零部件加工工艺的设计、实施与管理。
（3）设备维修工：各类机电设备（如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等）的安装、调试、维护、维修。
（4）设备管理员：各类机电设备（如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等）的技术管理与调度。
五、职业证书
本专业毕业生取得1~2张由人力资源和社会保障部门或行业（企业）颁发的以下中级证书。
（1）国家职业资格证书：车工、铣工、磨工、钳工；数控车工、数控铣工、加工中心操作工；数控机床装调工、维修电工等。
（2）国家职业技能培训证书（cettic）：数控工艺员。
（3）软件企业认证证书：ug、solidworks、protel、greo等。
六、课程体系的构架与教学进程安排
（一）课程体系的构架与说明
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力培养和职业素养养成，以典型工作为中心来整合相应的知识、技能和态度，组织课程内容，形成工作任务引领型课程。同时以典型零件（产品）或机床为载体，将企业工作流程与规范、先进的企业文化引入课程教学中，实现教学过程与工作过程融为一体，做到“教、学、做”合一，体现工学结合特色。
（二）专业核心课程简介
专业核心课程简介见表1。
表1 专业核心课程简介
教学进程安排及说明见表2。
表2 教学进程安排及说明
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（一）专业教学团队基本要求 1.团队规模
按本专业40人班级、在校生200人左右计算，建议专兼职教师30人，专任教师10人，兼职教师20人；老、中、青年龄比例为：1；3；6；教师职业资格基本要求为高级工，并以技师为主。
2.专业带头人
熟悉机械制造技术及其应用，掌握高职教育基本规律，实践经验丰富，教学效果好，具有一定的行业影响力，具备相应职称和职业资格。
3.骨干教师
教学经验丰富， 具有一定的机械制造从业经历，由学校专任教师和来自行业企业的兼职教师组成。专任教师主要完成公共基础课程、一体化专业技术课程教学。行业企业的兼职教师主要包括机械加工工艺员、数控机床操作人员、维修工、车间工长、销售代表等，主要承担工学结合专业技术课程、专业拓展课程和选修课程教学。
（二）教学建议
1.通过校企合作保障专业教学团队建设效果和可持续发展
依靠校企双方的人力资源管理，通过校企双方互建“工作站”等方式，为教师提供工作条件和环境，保障行业企业兼职教师来源、数量和质量，以及学校专任教师企业实践的经常化和有效性。
2.重视专业教学团队的“双师”结构
以校企合作为平台，专兼教师分工合作，共同参与专业人才培养方案的开发、设计和实施。
3.采取双专业带头人
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行业企业专业带头人主要负责及时跟踪技术发展趋势和行业动态，准确把握专业建设与教学改革方向，保持专业建设的领先水平。
4.采取任务驱动的教师培养方式
根据专业建设发展规划，针对教师个体特点，将培训目的与工作任务相结合，提高专任教师的教学开发能力，通过企业锻炼积累实践经验，兼职教师则主要提升执教能力，融入教学环境。
5.社会服务
专任教师和兼职教师可以通过项目开发与合作的方式开展面向社会的职业培训、技能鉴定、技术服务等，发挥团队的人力资源和技术优势，不断提升团队建设水平。
八、专业实训条件建设基本要求及建设意见
（一）校内专业实训室
校内专业实训室基本配置要求及功能说明见表3。
表3 校内专业实训室基本配置要求及功能说明
校内生产性实训基地配置标准见表4。
表4 校内生产性实训基地配置标准
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（1）根据本专业定位和发展规模制定建设规划，分阶段实施，在软硬件配置和场地等方面留有适当的发展余地。
（2）可采取校企合作共建的方式，实行企业主导或者学校主导的管理与运营模式。企业主导时，要保证教学计划的实施和效果；学校主导时，要保证训练环境的真实性和生产性。
（3）实训设备应符合目前多数企业制造技术应用现状，并以生产型设备为主，辅以适量教学型仪器，充分发挥仿真软件的作用。
（4）工作人员或实训教师应与实训基地规模、学生规模匹配，并可开展生产、培训和技术服务。
（三）校外实训基地
根据专业人才培养需要和制造技术发展特点，在企业建立两类校外实训基地：一类是以专业认识和参观为主的实训基地，反映目前制造技术应用的较高水平，并同时接纳较多学生学习，为新生入学教育和专业导论课程教学提供条件，2家左右即可；另一类是以接受学生顶岗实习为主的实训基地，为学生提供真实的制造工作岗位，并能保证一学期的有效工作时间，数量宜多，需精心进行教学设计与组织。
九、实施建议
（一）教材及图书、数字化（网络）资料等学习资源
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特色，有利于学生自主学习
（二）教学方法、手段和教学组织形式建议
由于本专业职业技能训练所依赖的教学仪器设备投入较大，故不同学生规模的教学组织用有所区别，可以通过细化分组、增加重复次数、调整上课时间等方式保证学生的实训时间和效果。专业人才的培养应建立在校企合作的基础上，行业企业人员通过不同的方式参与人才培养工作，使人才培养的环境、过程、氛围等体现职业要素和产业特征。“以学生为中心”，根据学生特点，激发学生学习兴趣。
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一、专业基本信息
专业：机械制造与自动化 专业代码：580102
使用年级：2015级 学 制：三年
二、培养目标
本专业面向制造业生产第一线，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，掌握现代机械制造与自动化控制的.理论知识、应用技术和操作技能，从事机械零部件制造与装配、机电设备安装调试与维修、自动控制技术应用的高端技能型专门人才。
三、核心能力
本专业学习者在完成学业后应：具有较强的机械制图与机械设计应用、机械加工操作与现场检测维护、机械装配与机械设备的控制、机制工艺编制等能力，同时具有分析解决工程实践问题和获取新知识的能力。具备本专业必需的科学文化知识，掌握机械制造与自动化专业的基础知识和专业技能。熟悉现代制造技术，能够对现代制造设备进行操作与维护。能从事机械零件加工、机制工艺编制、产品检测及质量管理、技术服务及生产管理等工作。具有良好的职业素质、团队意识和社会责任心。并有向设备改造、产品创新设计、制造企业管理等技术领域发展的潜力。
四、人才培养规格要求
1、就业面向岗位及岗位群
1
2、职业资格（或技能）证书及其支撑课程体系
学生毕业时应取得下列职业资格（或技能）证之一：
3、课程体系
本专业课程结构
2
图1：本专业课程结构
4、实践教学课程体系
5、学时分配统计
总学时：2453，其中理论学时为 756；实训学时为1697，其比例为1:2。
五、专业核心课程简介
1、机械制造加工工艺：机械制造工艺是机械产品从原材料开始到成品之间各相互关联的劳动过程的总和。它包括毛坯制造、零件机械加工、热处理、机器的装配、检验、测试和油漆包装等主要生产过程，也包括专用夹具和专用量具制造、加工设备维修、动力供应（电力供应、压缩空气、液压动力以及蒸汽压力的供给等）。工艺过程是指在生产过程中，通过改变生产对象的形状、相互位置和性质等，使其成为成品或半成品的过程。机械产品生产工艺过程又可分为铸造、锻造、冲压、焊接、机械加工、热处理、装配、涂装等。
2、公差配合与技术测量：主要包括绪论、尺寸公差与配合、测量技术基础、形位公差与检测、表面粗糙度及测量、圆锥公差与检测、光滑极限量规、常用联接件的公差与检测、渐开线圆柱齿轮的公差与检测等。
3、数控编程与加工：主要内容包括数控原理、数控机床结构、数控机床操作、数控机床应用。通过本课程的学习，使学生掌握数控车、铣削加工和数控电加工知识；掌握常用数控机床操作技能；具有数控加工工艺与程序编制的能力；具备零件数控加工工艺的实施能力。
4、先进制造技术：先进制造技术是指那些不属于传统加工工艺范畴的加工方法,它不同于使用刀具特种加工、磨具等直接利用机械能切除多余材料的传统加工方法。直接利用电能、热能、声能、光能、化学能和电化学能，有时也结合机械能对工件进行的加工。20世纪40年代发明的电火花加工开创了用软工具、不靠机械力来加工硬工件的方法。50年代以后先后出现电子束加工、等离子弧加工和激光加工。这些加工方法不用成型的工具，而是利用密度很高的能量束流进行加工。
六、毕业要求
本专业学生须同时满足到以下条件方可毕业，具体是：
1、关于课程与学分的相应规定
修完规定课程并考核合格，取得 141学分。
2、关于职业资格证书的相关规定
获得数控车工操作工、加工中心操作工、数控编程员、cad绘图员四者中的一个。
自动化方案篇七
两年以上工作经验|男|28岁(1988年9月11日)。
居住地：南京。
电话：132*******(手机)。
e-mail：fengxx@。
最近工作[1年3个月]。
公司：xx有限公司。
行业：房地产开发。
最高学历。
学历：本科。
专业：园艺。
学校：南京农业大学。
自我评价。
沟通能力很强，性格开朗。有责任感和较高的工作热情，处事冷静，做事稳重积极向上。并能吃苦耐劳，具有优秀的团队合作精神。做事稳重，善于沟通，有一定的谈判能力及很强的责任心，从事工作以来，以务实、稳重、责任心强的工作态度来对待岗位职责。
求职意向。
到岗时间：可随时到岗。
工作性质：全职。
希望行业：房地产开发。
目标地点：南京。
期望月薪：面议/月。
工作经验。
20xx/8c20xx/11：xx有限公司[1年3个月]。
所属行业：房地产开发。
1.负责景观绿化的苗木设计;。
2.景观现场管理;。
3.所作工程有xx植物园植物研究所景观工程的改造;。
20xx/11c20xx/6：xx有限公司[1年7个月]。
所属行业：房地产开发。
1.负责与景观设计师、公司领导、相关部门及集团专业公司的沟通;。
2.全面协调景观方案、扩初、施工图的设计进度及品质;。
3.审核景观图纸及与之相关的专业图纸，协调景观设计与建筑、综合管线之间的关系;。
教育经历。
20xx/8―20xx/6南京农业大学园艺本科。
证书。
20xx/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。
相关阅读：很多人都会觉得就业是一件非常困难的事情，现在社会上的人才那么多，每天都会有不同的人才融入这个社会中，想要在社会上找到一份工作并不是一件轻松的事情。想要改变现状，就要在个人简历上做文章，让简历可以带给你不一样的轻松就业。
简历的设计是需要从个人简历封面设计符合工作要求到简历内容符合工作需求的，只有达到这一点，才能让找工作不是一件费力气的事情。很多人能够做到简历的封面设计符合工作要求，但是做不到内容符合工作的需求，那就要从自己的简历中去找到原因，并且加以改善。
工作中需要严谨认真的态度，这是对待所有工作都必须的，所以说个人简历的内容上一定要进行检查。当你写完一份简历的时候，就应该耐心的从头到尾检查一遍，看看里面是不是存在有错字和别字。虽然说小小的错别字，对于求职来说都可能是致命的，因为已经把人粗心的本性暴露无遗，所以能够避免错别字就一定要避免。
如果能够做到细心严谨的态度对待个人简历，就业就不再是一件难事，从根本上杜绝掉错别字和语句不通的困扰，就一定可以让你看到改变。
对待不同的职业简历的重点也是不同的，只要抓住这些细节，就一定可以让求职变成一件轻松的事情。不要总是用应付的心态去看待个人简历，不然就永远难得从困境中解救出来，只有从简历入手改变，才能让求职变得有所不同。
自动化方案篇八
电厂电气自动化技术包含了监控、测量与保护，让现场总线技术的系统一体化得以实现。
为了实现更高层次的信息搜集，解决下层使用功能受限于上层的问题，需要采取分层分布的方式进行系统监控。
监控技术在电厂内能够与相关系统数据进行转换，让电厂电气系统的运行生产活动得到有效管理。
在整体机组信息与使用情况的分析、汇总中，系统能提供完整的数据，让机组中存在功能得到最大发挥，达到系统控制功能的最优化效果。
单元化统一火电机组让信息的采集与提供变得更加便利，在很大程度上增强了对电网的系统管理，工作效率提升。
在电厂电气自动化系统中，可以运用计算机系统进行实时保护与调整，及时发现其中隐藏的问题，并快速解决，保证自动化电气系统安全而良好地运行。
当前的电厂电气自动化系统还无法全部达到全通信电气控制的要求，各系统之间仍旧需要部分硬接线。
因此，需要对连锁热工工艺开展深入研究，让电气系统后台应用水平得到提升。
当前，电气自动化控制技术正在不断进步，电厂运行变得更加安全和稳定。
因此，在电厂电气的自动化系统运行中，需要采取有效的控制与保护策略。
在电厂电气自动化的安全维护和稳定控制中，采取自动化技术，让电气系统的整体保护功能得到提升。
参考文献。
[2]华远强.分析电厂电气自动化系统中监控技术的应用[j].科技与企业，(14).
自动化方案篇九
4、负责tuv与ul的认证。
5、工厂运行模式的建立与优化，工厂技术创新及精益化管理工作的推广实施；
6、编制生产计划，使得销售计划、生产技术准备计划、生产作业计划、物料供应计划之间。
有效衔接；
方案；
需要；
10、负责工厂erp系统的建立于维护；
11、主持召开公司内的生产管理会，协调、激励各部门的工作。
12、成本控制：加强生产主要环节（原辅料和配套设备采购、人工、设备和能源利用率、
工艺改造和技术改进等）的成本管理，努力降低成本。
13、全权负责生产质量、生产安全、人员安全、设备安全以及车间整洁管理及搞好车间5s管理工作。
时间：
公司名称：
赫比（上海）家用电器有限公司。
职位名称：
ie工程师/ie经理/生产经理。
12000元。
工作描述：
1.新项目制造成本估价，从塑料模具，注塑，喷漆，移印到最后组装的制造成本。
2.生产系统的设计。
——生产流程设计(流程图，潜在失效模式分析，作业指导书)。
——工装夹具设计。
——流水线的布置（包括所需人员、设备以及工装）。
——试生产的组织、测试和样品提交。
3.生产的持续改进。
——时间研究，计算标准工时、劳动定额。
——注塑的人机分析以减少人员。
4.成本分析与控制。
——统计分析生产过程的制造成本，并形成专案来有效控制成本。
5.生产设备的`维护保养。
6.负责精益6西格玛项目——提高产品的一次通过率，参与5s活动管理。
7.负责部门iso9000、qs9000和ts16949质量体系建立。
8.主管erp系统(sap)基础数据的维护。
时间：
公司名称：
浙江及上海正泰太阳能科技有限公司。
职位名称：
制造营运经理。
18000元。
工作描述：
1、上海工厂550mw组件项目的筹建与扩产；
2、生产制造部的生产运作管理；
3、在总经理的领导负责对生产、计划、精益和安全的控制职责；
4、分析并评估各运作环节的效率，以确保既定目标的实现；
6、参与制定和实施年度工厂安全管理目标计划，完成计划中此岗位的工作内容并提供足够。
的支持和资源用以100%的完成工厂的安全管理目标计划；
7、根据生产计划安排制定和实施制造计划、发运计划和控制、协调制造过程；
工作；
沟通等方面的培训并指导其不断提高；
2.熟悉并有生产工艺管控流程的经验。
3.熟悉并有ie、精益生产与6δ管控流程的经验。
4.熟悉品质管控流程。
5.熟悉并有项目管理流程的经验。
6.熟悉erp与mes管控流程的经验。
7.有丰富的项目筹建与建厂的经验。
教育/培训。
学校。
学历。
开始时间。
毕业时间。
证书编号。
专业。
上海理工大学。
本科。
工业工程(ie)。
2005/5——2006/10加拿大皇家大学(royalroadsuniversity)工商管理硕士(mba)。
自动化方案篇十
跟机自动化控制的基本原理是围绕采煤机的运行速度及采煤机液压支架的工艺匹配关系，自动对液压支架进行收前探梁、收护帮板、降架、拉架、升架、伸前探梁、伸护帮板等各项操作。整个操作过程包括传感器识别、信号传递、程序控制、指令发出、液压动作等，实现跟机自动控制。基于以上工作原理，设计液压支架跟机自动化控制系统的工作流程如图1所示。工作流程首先是根据环境影响因素，如顶板的破碎程度、底板的松软程度、煤层的倾角状况，来选择控制流程，如擦顶移架、抬底控制、防倾倒控制；然后根据采煤机速度、泵站供液能力等来选择控制方式；最后，选择控制的具体参数，并对具体的执行状态进行检查，再根据检查结果对参数及状态进行修正。该系统的重点在于其具有根据具体的地质生产条件进行自我组织和参数选择及调整功能，具有智能化的学习、修正、改善能力；并具有相应的故障识别功能，当系统发生故障时能够自动修正，无法修正的进行报警处理，方便人工维护；系统还具备基本的保护功能，如防止采煤机与液压支架碰撞、实现顶板基本支护、防止大面积空顶、防止液压支架倾倒等。
3系统耦合性关键点解决方案。
液压支架跟机自动化控制系统是一项大的系统工程，系统内部各部支架耦合匹配至关重要，对该系统运行过程中的几个关键点进行重点分析：（1）跟机速度与采煤机运行速度耦合性控制。根据《煤矿安全规程》及《综采工作面作业规程》要求，一般条件下滞后采煤机后滚筒5～10架移架，顶板条件不佳时，滞后采煤机后滚筒3～5架追击移架。以mg150／375－w为例，其牵引速度为0～7．7m／min，以平均速度5m／min、单台液压支架宽度1．5m为例，每台液压支架的降架、拉架、升架时间应为1．5／5min，即18s，才能保证跟机速度与采煤机运行速度的匹配关系。如果速度不匹配，则会造成拉架滞后或跟机过紧的不利局面。（2）跟机控制与液压系统耦合性控制。根据上文分析，液压供液系统需要保持足够的供液压力及流量来保障液压支架的组合动作，从而满足采煤机运行速度较快时多台支架同时操作的条件；同时，必须保证液压支架的工作系统状态良好，具备可靠的牵拉操作条件，防止因支架牵拉故障造成动作缓慢、跟不上采煤机运行的情况出现。（3）跟机控制与端头割煤工艺耦合性控制。液压支架跟机自动化控制系统的关键控制区域在于端头三角煤处，两端头处割煤涉及单向割煤、双向割煤、反刀、支架跟机特别控制等特殊工艺。如图2所示，在两端头三角煤区域设置几个关键点解决采煤机端头作业时液压支架的灵活控制问题。在采煤机完成端头作业并反刀后再实施跟机拉架，并调整传感器灵敏度，适时地在拉架操作前进行伸前探梁、伸护帮板等临时支护。
4应用及展望。
基于以上原理及流程所研发的zdyz型液压支架跟机自动化控制系统已在国内部分矿井进行应用，在工作面条件良好时取得了十分优异的应用效果。同时，基于系统自带的参数互馈调整、故障识别、自我保护等功能，特殊地质条件的适应性和现场具体生产条件的应变性均得到较大提升，促进了综采工作面无人化、智能化的发展，但在传感器的识别精度、参数反馈修正的速率、特殊地质生产条件的适应性方面仍需进一步研究及改进。
参考文献。
［3］余建林．综采“三机”联动控制系统研究［d］．西安：西安科技大学，2015．。
作者：史进康单位：汾西矿业中兴煤业有限责任公司。
自动化方案篇十一
银行位于城市的各个角落，属于国家的重点安全防范单位，它具有规模多样、重要设施繁多、出入人员复杂、管理涉及领域广等特点，它作为当今社会货币的主要流通场所、国家经济运作的重要环节，以其独特的功能和先进的技术广泛服务于国内各行业中，因此，提高银行系统的科学性和安全防范能力显得尤为重要。广东某公司一直致力于金融行业安全防范的研究，开发出一整套基于研祥智能股份的工控机为平台的高效、准确，安全可靠的监控系统。现已在国内许多商业银行广泛采用。
[系统要求]。
整个工程的安全性和可靠性;。
应用产品的可靠性和兼容性;。
系统具有未来的可扩展性;。
集中控制、布局合理;。
施工方便、价格合理、外形美观;。
[系统原理及框图]。
atm自动提款机录像监控的主要目的是监控每一笔交易时的现场情况，为防止出现交易纠纷或恶意透支及其他经济犯罪提供录像资料，同时也监控对提款机的破坏行为。通过软件将针对不同的工作状态如：监视、振动、出钞、接近四种状态，采取相应的摄像、录像方式感应到强烈震动时，探测器发出报警触发信号启动录像机进行录像，同时通过声光报警装置发出警报信号。
营业大厅监控系统由前端设备、传输设备、控制设备、显示和记录设备四大部分组成，监控的对象有柜台工作人员每天的工作现场情况，为银行业务管理、交易纠纷及其他经济犯罪活动提供录像资料，因此，对系统录像的清晰度、录像时间、录像检索、系统稳定性、方便性、智能化均有较高的要求。
[系统配置]。
1、atm监控机：ipc-6806/hpc-1711cld2n/160g。
[综合评价]。
由于基于研祥“evoc”工控机银行监控系统的平台可任意扩展，并可通过视、音频切换器将视、音频信号外接至其他设备，接入报警器通过控制器主机可实现自动报警显示，可同时接入8路报警，可配接各种常开结点传感器，可任意增加通道和摄像机。系统采用设备先进、扩展灵活、覆盖面广、智能化管理，现已通过国家有关部门的认证并广泛应用于全国金融系统监视监控场所，取得银行用户的一致好评。
