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2024年初中班规(实用13篇)
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2024年初中班规(实用13篇)

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2024年初中班规(实用13篇)
    小编:麦田里的程序员

在工作中总结经验,可以帮助我们不断提高自己的能力和素质。充分了解运动的历史和文化背景,可以更好地理解和欣赏这项运动。希望大家能够充分利用这些总结范文,不断提升自己的总结写作能力。

初中班规篇一

我们的班级,我们的家;我们共同约定,我们共同遵守:

1、清洁:

发现乱丢垃圾的同学就罚他捡全校垃圾一次;

2、纪律。

上课说话一次就罚坐讲台听课一天;上课吃零食就罚交班费10元;

晚上睡觉违纪一次女生罚跑10圈,男生罚跑12圈;连续犯错就罚扫厕所一次;

在教室内追逐打闹的就罚跑10圈;

偷东西的打手掌10下,并且写保证书;

佩戴首饰、化妆的就罚打扫工区、教室一次;

3、学习。

抄作业的就罚所抄的作业10遍。

初中班规篇二

1.知识改变命运。

2.零三零三,奋勇争先,挑战极限,勇夺桂冠。

3.我自信我出色,我努力我成功。

4.拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。

5.十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息。

6.四班四班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

7.班荣我容,班耻我耻。

8.展现自我,争创新高。

9.挑战自我,突破极限。

10.体验成长过程,享受生命快乐。

11.零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。

12.不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

13.付出汗水,改变命运。

14.冬天来了,春天还会远吗?

初中班规篇三

班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。

一、仪表:

(1)回校必须要穿校服,不穿校服扣2分。

(2)无正当理由不佩带胸卡的扣1分。

(3)穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。

(4)凡导致班团体评比扣分的,罚值日一天。

二、出勤。

1、早晨。

(1)7:15前必须到校并吃完早点。科代表收作业,如违反则扣1分。

(2)7:15开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。

2、中午。

(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习,坚持教室的安静违反则扣1分。

(2)中午所有同学13:30前到教室保证午睡时间,违反扣1分。

3、晚修。

(1)按照学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣1分。

(2)无故不参加学校或班级团体活动(课间操)的,每次扣1分,并扫教室一天。

(3)无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。

1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信:自信是成功的前提,所有的同学都应当树立坚定的信心。

励志:要磨练自我的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。

合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到团体的力量和团结的重要性。

竞争:树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。

2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。

3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮忙、共同提高、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。

三、课间纪律。

(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。违反者扣0.5分。

(2)零食皆禁止进入教学楼,需吃完后方可进入教室。(矿泉水除外)能回收的废品要回收作班会费。违反扣0.5分。

(3)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。

(4)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。

(5)班委、科代表、小组长不负职责同学反应强热的扣1分。

(6)中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。

(7)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。

(8)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。

(9)在学校骑自行车上下坡的扣1分。

(10)眼保健操不做的扣1分;无故不参加体育训练的扣2分。

(11)其他违反校规校纪,违反一条扣2分。情节严重的由班主任个别处理。

(12)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。

(13)在学校班级场所进行赌博活动的扣1分;情节严重的扣2分,并责令家长领回教育。

(14)骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分,情节严重的扣2分;(8)说谎话欺骗教师、家长的扣2分。

(15)偷窃他人财物的扣2分,并责令家长领回教育。

(16)未经允许乱动他人东西的扣1分,并责令向同学道歉。

(17)在班级、学校吸烟喝酒的扣2分,并责令家长领回教育。

四、上课纪律。

(1)预备铃响后,应及时进教室做好课前准备工作,并坚持安静,无正当理由不进教室的扣1分。

(2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且配合科代表。

(3)上课或自修被教师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。

(4)课堂顶撞教师,影响教师上课的视其程度不一样扣分(最少扣2分),并责令向教师作书面检查。

(5)课上应认真听课、进取发言,不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人,违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自我的情景下互相监督:(班干部讲话严惩)。

(6)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣1分,并没收物品。

(7)上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分;提醒仍不改正扣2分。

(8)故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣1分,情节严重的扣2分;课堂、自修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课)的扣1分;课堂、自修传纸条和写信的扣1分。

五、作业。

(1)如果字迹潦草的话,重做;如果态度未端正的话,扣1分。

(2)未完成作业者,放学后留下完成且扣1分。

(3)凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。

(4)没有按时完成作业(包括背诵任务)或抄袭作业者扣1分;

六、卫生。

早上,负责人自动进行清查;课间,每位同学管理好自身周围的清洁卫生;中午,在校同学负责好班级卫生;午时,一组同学精诚合作,待卫生委员检查后方可放学。课后及时清理自我周边的垃圾。

(1)乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂和自修吃零食等破坏教室卫生的行为;值日生不尽职责的;各扣1分、并罚值日一天。

七、总惩。

第一条:出现一周扣除5分者,要全班通报并书面检讨(检讨书的字数按每扣1分二百字算)。

第二条:出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育,写出书面保证,回校后罚值日一周。

第三条:出现一周扣除10分者,通报家长,写出书面检讨,并罚值日三天。

八、加分情景。

(1)为班级赢得荣誉的,加2分。

(2)为班级着想并作出贡献的,视情景加分。

(3)班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分,宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加0.5分(其中班报主编、宣传委员不加分)。

(4)担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分(兼职的再加0.5分)。

(5)主动帮教师做事,关心同学的,视情景加分。

(6)在思想和学习上有明显提高的加1分。

(7)课任教师反映上课认真进取的加1分。

(8)参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情景加分。

(9)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加2分。

(10)月考或期末考试总分居年级前100名,加3分;级排行每提高10名加0.3分(上限5分)。

(11)做其他有益于社会、学校、班级的事,视情景加分。

注释。

1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自我。

3、量化管理分每星期公布一次,所有被扣5分或以上者都要写检讨书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算,检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。

4、半学期结束后公布量化管理总分,加分居前5的由班级给予必须的奖励;按规范分数高低前25%为a、30%为b、30%为c、15%为d。扣分居前10名的,给予相应处罚。(加分和扣分不抵扣)。

5、有事有病须先向班主任请假,有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。

初中班规篇四

见到教师问声好,做到礼貌有礼貌。

勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;

语文英语同重要,书声琅琅气氛好。

出操整队快静齐,动作规范做好操;

天天锻炼身体好,身体好学习才好。

进取举手敢发言,尊敬师长听教导。

课间休息不吵闹,下课书本准备好;

勤俭节俭爱公物,遵循公德很重要。

各门功课要学好,遵守纪律最重要;

预习复习要自觉,环环相扣才生效。

审清题意独立做,格式规范不抄袭;

课本整洁字端正,保质保量按时交。

迟到早退缺课旷课咱不会,

打架骂人脏话绰号咱不做。

个人卫生很重要,公共卫生也要搞;

奇装异服咱不穿,长甲长发咱不留。

相逢点头笑,礼貌问声好;

求人要说“请”,走开“再见”不能少。

值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;

横穿马路站看行,安全法规要记牢。

不打游戏,不上网吧,课外管好自我好学生。

目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;

同学之间勤勉励,道德情操修养好。

共同约定要做到,学风班风自然好;

全班同学共努力,全面发展齐奋进!

一、上课。

1、下课活泼,上课严肃;

2、不随意打断教师讲话,有急事或教师要求方可举手示意,教师许可后方能站起来讲话;

3、上课是辛苦的,战胜疲劳就是战胜自我,绝不向睡觉低头;

4、上课要努力创造一个安静环境,前后左右不转动,更不能随意走动;

5、好记性不如烂笔筒,上课要做好课堂笔记。

二、课间。

1、教室是学习的场所。不追打嬉闹;

2、下了课,不串门;

3、不在走廊、楼梯、教室内打球。

4、预备铃响,及时归位,等待教师的同时,做好上课准备。

初中班规篇五

眨眼之间,又到学期末,班主任朋友们又得写。

期末评语。

了,如何让每学年的评语不千篇一律,着实让人绞尽脑汁;下面是有初中班长评语,欢迎参阅。

1、这学期你最大的进步就是能够帮助学习能力相对较弱的同学共同进步了,在你的带动下,我班男生也开始了比、学、赶、帮,老师感到欣慰,希望你再接再厉,争取更全面的发展。

2、这学期你越来越懂事了,虽然学习上有时会遇到一些困难,你还是勇敢地克服了,老师欣赏善于动脑的你,要是在行动上再迅速一点,办事再麻利一些,你便是一个无可挑剔的好学生。

3、你的以身作则和一丝不苟的态度使你赢得了全班31票赞同的人气,老师为你高兴。在今后的学习中希望你一如既往的做好同学们的榜样,老师的助手,为自己鼓鼓劲吧!

4、你的博闻强记赢得了许多同学的羡慕,你的奇思妙想让不少老师称赞,你的能言善辩又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人气会更旺的。

5、相对于中年级来说,你的学习和纪律都有了一些松懈,虽然是学习内容加深带来的,但主观上你的学习劲头不如以前了,老师为你担忧,希望下学期能看到一个勇于探索,不畏惧困难的你,加油啊!小男子汉。

6、看到总是忙碌的你,老师有事不忍心去批评你,可有些事你总的自己学会去做,去承担,不能只是依赖亲朋或老师,自强自立起来吧!相信自己能行,你就会快乐起来的。

7、这学期你像把什么遗留在过去的时光里,始终未能进入高年级的学习状态,老师和家长都为你担忧。快快醒来吧,老师相信只要你对自己有信心并不惧怕困难你一定能成功的!

8、在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘,学习上能自觉,工作中能自律,老师把劳动委员的职务为人给你十分放心,希望你在今后的学习与劳动中始终以一个班委的要求来约束自己。

9、这学期你让老师看到了你的努力和能力,你是一位好学上进有同情心的小女孩,能积极主动的参与学校及班级组织的各项活动,并取得了较为满意的成绩,希望你戒骄戒躁,争取更大的进步。

10、这学期你的学习态度有了一些好转,书写更认真了,背单词也稍稍能够跟上了,基本上适应了高年级的学习方式,但学习效率和作业的速度还有待提高,任何时候都不要放弃,努力在心里对自己说“我能行”吧!

11、进入高年级以来,你比以前更努力了,也许你没有看到自己明显的进步,那是因为别人也在奔跑,老师相信只要你不断坚持就一定能达到理想的彼岸,加油啊!孩子。

12、进入高年级以来你有了明显的进步:作业能很快交到学校了,背诵课文也不落后了,老师感到欣慰,希望你在文明礼仪及帮助别人方面更加努力,争取做一个德智体全面发展的好学生。

13、这学期你为班级的卫生做出了较大的贡献,跳长绳为校运动会争了光,老师欣赏你在体育上的出色表现,希望你能把这种不屈不挠的挑战精神用到文化学习上,争取更大的进步。

14、这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都有了明显的进步,在竞赛中也取得了不俗的成绩,老师感到很欣慰,课堂上你也能积极思考,踊跃发言,要是能够把握说话的时机,你会更出色。

15、总体来说这学期你比中年级时表现得懂事一些,上课的专注度有了一点提高,随便说笑的现象有所减少,老师为你感到高兴,希望你更加严格地要求自己,把字写好,因为那是你的第二张脸啊!

16、你是一位值得老师和同学信赖的小姑娘,帮助同学,你热心大度;协助老师,你细心认真;对待学习,你用心努力。老师相信,只要你坚持下去一定会收获丰硕的成果。

17、本学期前几周你让老师和家长都操碎了心,幸亏后半学期你转变过来了,字比以前写得更漂亮了,上课也能积极回答问题了,特别是在跳长绳的这段时间里,你想大哥哥一样带着同学们练习,老师谢谢你,加油!

18、这学期你做的最出色的一件事就是在老师还未教课文时,你已经能够背诵出来了,老师欣赏你这种“万事先走”的精神,同学们也羡慕你的好学上进和超强的记忆力,不过孩子,学习光靠记忆是远远不够的。

19、你是一位有学习热情和好奇心的孩子书写也很端正和整洁,但似乎进入高年级以来你的速度有些跟不上老师上课的节奏。“熟能生巧”无论是读书还是写字,只有熟练了,作业的速度才会快起来,行动起来吧!

20、从你这学期多次作为英语背书组长的事,老师看出你是一位有上进心的孩子“世上无难事,只怕有心人”老师相信只要你尽了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。

21、进入高年级,你比以前懂事多了,背书比以前快了,作业的书写也比以前漂亮多了,这种转变值得称赞。“心有多大,舞台就有多大”相信自己,奋发努力,美好而灿烂明天就会向你招手。

22、你是我班的“功臣”一年多以来班级的电灯、电扇交给你是那么让人放心的事,老师和同学都谢谢你。本学期你的学习也有进步看得出你在暗暗下决心,努力吧!老师相信你的持之以恒的品质会有作用的。

23、你一直是老师给予厚望的孩子,不知为何进入高年级以来,你却有些感觉力不从心老师真为你着急,有没有自己想一想原因呢课前认真预习,课堂上积极思考,课后仔细复习时学习的重要法宝,试试看吧!

24、你是一个嘴勤手勤的小男孩,这学期比去年有了较大的进步,主要表现在自我约束能力的增强,在我们这个班里,每个孩子都不简单你要想发挥自己的优势,课堂上的听课效率还要提高哦!向40分钟要成绩。。

25、你是一个有公益性和上进心的孩子,无论是班级还是大队部布置的工作你都能积极主动地去做,你的努力得到了大家的称赞,希望你在学习上再努力一把,多思考,勤笔录只有这样你才能成为同学们学习的榜样。随着你个头的长高你的学习劲头也越来越大了,每当老师看到你那双渴求知识的目光会忍不住多教会你们一些知识和技能,你是一位办事让老师放心,处事让同学开心的可爱女孩,祝福你,孩子。

26、这学期你基本“脱贫”了,老师为你高兴,人的一生有些是值得我们去珍惜的,有些是值得我们去珍藏的,老宋相信共同的学习生活会有一些是留给你回忆的,好好珍重,孩子。

27、你有较强的上进心和不服输的精神,老师很欣赏你,同学很佩服你,不过无论做什么只是想的美还是远远不够的。在仰望天空时,我们一定要脚踏实地慢慢地去练习走稳每一步。

28、你的书写总是那么工整、漂亮,看到你的作业抄写总让人赏析悦目,文科方面学得不错,数学也不能放弃啊!要加油,三点固定一个面千万别让数学拖住你的后腿,要多预习,勤练习。

30、看得出你的运动能力还是挺强的,再联系跳长绳的那段时间里,老师看到你那敏捷的身姿,希望你在课堂上也能有那样敏捷的思维,专注的神态,自信的目光,不要退却,孩子相信自己能行。

31、在。

军训。

中你着实让同学们羡慕了一回,一个方正只有一位旗手哦!通过这件事是否让你感觉到:只要你勇于挑战自己没有过不去的门槛。老师希望你能把自己跟同学们放在一个平台,不为自己找借口。

32、表表面上默默无闻的你,又是骨子里挺倔强,在同学们都在你追我赶时,你却在东张西望,老师真为你担心和着急,能不能给自己定一个计划按照老师教给的好的学习方法试验一下呢,你会看到不同的结果。

1、陈倩:该生性格开朗,在本学年里学习态度好,积极进取,学业成绩优异。能尊敬师长,团结同学。参加班级活动和学校集体活动很主动,与同学相处融洽。如果能在以后的生活上对自己的要求再严格一点,学习上再下点狠劲,相信你将会变得更优秀!

2、陈吉:该生性格外向,喜欢微笑,身为班级英语科代表不仅自己学习态度端正,还能想办法让大家提高英语成绩,为班级英语成绩的提高做出了很大贡献。此外,还能与老师,同学相处的十分融洽,积极参加班集体活动和学校组织的各项活动,展示自己的各方面才能,希望能再接再厉,继续努力,做一个更优秀的自己!

3、周春雪:该生是一个文静内向的女生,平时对待学习十分认真,上课时听讲十分专心,能很好完成老师布置的各项任务,成绩优秀。此外,还能很好的参与班级各项活动,乐于助人。希望能继续努力,脚踏实地,朝着自己的理想继续奋斗,相信付出就有回报,加油!

4、李园园:该生是一个很活泼的学生,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,身为团支部组织委员,不仅能很好的组织各项活动,而且能带头参与,组织能力出色!乐于助人,尊敬师长都是你的优点,希望能发扬自身的优势,克服不足,敢于吃苦,争取做得更好!

5、吴东浩:该生平时比较内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领你的小组成员积极进取,力争上游。本学年你与同学沟通交流的能力得到了很大的提高。此外,还能尊敬师长,团结同学,乐于助人,希望你继续努力,敢于吃苦,争取更大进步,加油!

6、张碧青:该生是一个性格开朗,乐于助人的女生,平时学习态度端正,上课听讲十分认真,能认真的完成老师布置的各项工作,上进心十足。能与老师相处融洽,团结同学,参加班级和学校的各项活动十分积极。希望你能乐观地面对自己的生活,继续努力!加油!

7、何星:该生尊敬师长,团结同学,学习态度端正,听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。平时生活很节俭,不浪费。希望你今后能更多的参与班级各项活动,敢于表现自己,与大家一起快乐的生活学习。继续努力,争取创造更好的成绩!加油!

9、胡恒鹏:该生性格开朗,乐于助人,品行优良,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,参加班级和学校集体活动十分积极,很有活力!希望能继续努力,树立敢吃苦的精神,严于律己,争取做一个更好的自己!加油!

10、吕雯雯:该生是一个文静、懂事的女生,学习态度端正,上课听讲专心,作业完成的十分认真。平时的生活中能尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极的参与班级各项集体活动。希望能继续努力,改正不足,敢于拼搏,争取做得更好!加油!

11、张弋:该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,希望能继续努力,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!

12、宋银亮:该生性格开朗,遵守校纪班规,参加班级和学校各项集体活动热情积极,能很好的展示自己长处,团结同学,尊敬师长。学习上态度端正,但有偏科现象,希望能克服自身不足,再接再厉,争取做得更好!相信自己,加油!

13、戚艳本:该生学习态度端正,勤奋刻苦,积极向上,能十分认真的完成老师布置的各项任务,遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心助人,积极的参加班级和学校的各项集体活动,希望能继续努力,敢于吃苦,一步一个脚印,争取做一个更好的自己!加油!

14、吴涛:该生性格内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领小组成员积极进取,力争上游,表现突出。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望能继续努力,争取做得更好!加油!

15、盛莉:该生是一个性格开朗,乐观的女生,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,你还能展示自己的长处,如打羽毛球,画画。身为团支书,工作认真负责,为大家做了很多实事。希望能继续努力,改正不足,敢于吃苦,争取更好成绩!加油!

16、李婷;该生性格开朗,多才多艺,能歌善舞,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,还能团结同学,乐于助人,尊敬师长,积极参与班级和学校各项活动。希望能继续努力,敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!

17、舒小瑛:该生性格开朗,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务。此外,能积极参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处十分融洽。希望能改正自己的不足,树立敢于吃苦的精神,再接再厉,争取更好的成绩!加油!

18、喻婵:该生性格内向,学习态度端正,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能积极的参加班级和学校的各项集体活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。希望你能克服自身的不足与缺点,敢于吃苦,争取取得更好的成绩!加油!

19、兰健:该生尊敬老师,团结同学,身为班委会宣传委员,能带头积极参与班级和学校的各项集体活动,热爱班集体。学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。希望今后克服自身的不足,要敢于吃苦,争取做一个更好的自己!加油!

20、郭佳奇:该生思想上进,道德品质好,身为班级体育委员,不仅学习态度端正,按时完成老师布置的各项学业任务,还能主动替老师分忧,为班级体育活动与两操作出了很大贡献。能尊敬师长,团结同学。希望能继续努力,改掉自身不足,争取做得更好!加油!

1、陈小凤:该学生性格开朗,活泼可爱,学习态度端正,上课听讲回答问题积极,能很好的活跃动课堂气氛。此外,还经常参加班级各项集体活动,歌唱的好是她的一大优点,与同学相处融洽。希望以后的日子里能继续努力,改正不足,争取做一个更好的自己!加油!

2、江文:该生学习态度端正,勤奋刻苦,上课听讲认真,回答问题积极主动,每天能够比其他同学提前到班,很好的完成老师布置的各项任务。此外,尊敬师长,团结同学,参加班集体活动也很积极,希望能继续努力,认识自身不足,朝着更高的目标前进,加油!

3、陈璇:该生性格内敛,喜欢安静,学习态度端正,不迟到不早退,能很好完成老师布置的各项任务,此外,团结同学,参与班集体活动踊跃积极,敢于展示自己。希望能认识到自身的不足,并努力改正,树立敢于吃苦的精神,朝着更高的目标奋斗,加油!

4、朱涵文:该生品学兼优,学习刻苦,听课认真,主动完成老师布置的各项任务,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽,参加班集体活动积极主动,敢于展示自己,综合素质很高。希望能再接再厉,继续努力,树立更高的目标,为考上自己心中理想的大学而奋斗!加油!

5、蔡笋:该生学习态度端正,听课认真,能很好的完成老师布置的各项任务,尊敬师长,乐于助人,与同学相处融洽,不迟到不早退,道德品质很好。希望能继续努力,认识自身的不足,树立自信心,脚踏实地,朝着自己更高的目标奋斗!加油!

6、郭莎:该生性格内向,喜欢安静。学习态度端正,上课听讲认真,能很好的完成老师布置的各项任务,较以前进步很大。能尊敬师长,团结同学,与大家相处和谐。希望能继续努力,克服学习过程中的不足之处,力争取得更好的成绩!加油!

7、汤力:该生性格外向,活泼开朗,学习态度端正,能按时完成布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,踊跃参加班级举行的各项活动,且表现突出,深受大家好评。希望能继续努力,克服自身的不足,敢于吃苦,做一个更好的自己!加油!

8、吴子婕:该生本学年以来进步明显,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽,参与班级活动也很积极。希望能继续进步,克服自身的确缺点,对自己要求更加严格,力争更好的成绩!加油!

9、翟庆龄:该生性格开朗,乐于助人,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务,尊敬师长,团结同学,与身边的人相处和睦。希望能继续努力,克服自己的不足,在以后学习中脚踏实地,力争取得更好的成绩!相信自己一定行!加油!

10、张华英:该生尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习态度端正,听课认真。身为班级学习委员,不仅自己学习刻苦,而且能带领大家在学习上前进,为班级成绩的提高做出了很大贡献。希望能继续努力,克服自身不足,脚踏实地,敢于吃苦,力争取得更好的成绩!加油!

11、杨震:该生为人正直,乐于助人,学习态度端正,听讲专心,能很好的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,总是积极参加班集体各项集体活动,并表现出很好的艺术才艺。希望能继续努力,发挥自身优势,树立更高目标,力争取得更好的成绩!加油!

12、曾婷:该生知书达理,为人谦和,学习刻苦,勤奋上进,能很好的完成老师布置的各项任务,此外能尊敬师长,团结同学,积极参加班级各项文娱活动,表现突出。希望能继续努力,不断提升自己,为考上心中理想的大学而奋斗!相信自己!加油!

初中班规篇六

为了科学的管理班级,推行制度化管理,从而制订从时间到空间、从大事到小事、从事到人、各个系统都尽可能统筹兼顾的班规、班法、计划和制度,使班级管理工作有法可依,特制订本班规。

一、班长(陈雪飞黄丹丹):全面负责组织和开展班团体的各项工作。

1、负责监督和管理各位班干部;

2、协调好同学之间的人际关系;

3、是学生与教师(异常是班主任)沟通的纽带和桥梁;

4、主持召开主题班会。

二、劳动委员(张小静):总体负责本班所有的清洁工作。

1、在星期天上晚自习之前指定负责未来一周的卫生清洁小组;

3、要求清洁小组早、中、晚三次清扫职责区域;

4、带领组长及全组同学、男女生寝室长于上课之前早中晚三次检查所有卫生区域,发现问题及时通知职责人及时整改。

三、纪律委员(盛小曼):全面负责管理本班的纪律秩序。

2、监督各位班干部依照班规正确的行使班级管理职责;

3、与课代表一齐处理违纪事件;

4﹑自习课时主管纪律;

5、填写操行评定表,在每周星期二夕会统计每位同学在上周的操行得分。

四、学习委员(蔡林甫):全面负责学校和班级下达的'各项与学习任务。

1、填写总成绩册,指导科代表填写分科成绩册(以点名册为标准);

2、依据学校的要求及时修改课程表;

3、中期和期末考试以后写好学业成绩分析;

4、完成其他零时安排的有关学习方面的工作。

五、体育委员(王军):全面负责组织和开展班团体的体育工作。

1、体育课前集合整队,清点人数,喊口令;听从体育教师的安排;

2、早操和课间操集合整队,清点人数,站在前排领操;

3、眼保健操师站到讲台上头对全班学生领操;

4、负责本班所有公开的体育活动和公开场合的团体活动的集合整队等的组织纪律,并且做好学生违纪记录。

六、科代表:直接对所代表的学科的科任教师负责。

2、如果教师缺课,则由课代表负责开展本堂课的学习活动,管理本节课的纪律,如果有人违纪,必须按照班规规定的要求做好违纪记录上交班主任。

七、卫生员(曾吉):负责本班的健康工作。

3、按需收取团体医疗费用,带领学生购买指定药品;每周星期五完成医药收支结算,上报班主任并带领学生购买指定药品。

八、图书管理员(曾涛吴安霜):依据《2011级3班图书角管理制度》负责登记和管理本班的所有课外书籍。

九、团支部书记(王开明)和宣传委员(张艳):

1、负责开展校团委下达的各项任务;

2、协助班委进行班级事务管理;培养和发展新团员。

十、文娱委员(王楠):负责本班的文娱工作。

1、辅导本班其他同学编排好文娱节目;

2、负责安排每周星期三午时夕会教歌,并做好记录备查;

3、负责和音乐委员一齐检查全班学生对所学歌曲的抄写情景。

十一、后勤委员(段敏):负责本班的部分后勤保障工作。安排好每一天开水供应,确保同学们在正常的情景下有足够的开水喝。

十二﹑卫生小组长(王东梅、覃孝文、陈雪飞):负责按照劳动委员的要求安排好清洁工作,配合劳动委员一齐检查清洁。

十三、音乐委员(张雪梅):负责早上第一节课前、午时第一节课前和晚自习第一节课前起歌(组织全体同学在座位上合唱)。

正文第三部分:违纪处理和加分细则规定。

第一条:为了树立良好的班级形象,本班学生严禁拉邦结伙﹑打架斗殴、盗窃,也不能抽烟、进网吧、隔栏购物、喝酒和赌博,若有违犯、一经查证属实,根据《未成年人保护法》第25条的相关规定,能够通知家长或者监护人领回家,由家长配合教育一周;回到班级以后,先写500字的《心理说明书》,再打扫卫生一周;扣操行分1分。也能够酌情处理。

第二条:不能把其他班的同学带进教室,但因开展教学活动所发生的学生往来不在被约束的对象之内;否则扣操行分0。2分。

第三条︰为了使全班同学降低得传染病的概率,不能随地吐痰和乱扔垃圾(尤其是在教室、寝室内)。否则扣操行分0。2分。

第四条:爱护一切公物,不能在桌椅、墙面、地板和黑板等一切公物上乱刻、乱画(在黑板上练字的情景除外),若有违犯,一经查证属实,扣操行分0。2分,限期整改;若有损坏,照价赔偿,并写500字的《心理说明书》,视其情节严重程度,再酌情处理。扣操行分1分。

第五条:每个人都必须遵守中学生守则,若有违犯,视其情节严重程度,再酌情处理。

第六条:每一天的作业必须在科任教师规定的时间之内完成,否则由该学科代表做好违纪记录以后,与纪律委员商议当时处理方案,并通知违纪学生执行;将名单交给任课教师和班主任备案;扣操行分0。2分。

第七条:上课不能开小差,没有教师的允许,不能随便说与课堂无关的话;要举手回答问题,除教师异常要求的情景外。(语文课例外)被教师点名批评的扣操行分0。2分。

第九条:为了保证每一门学科的学习时间,上课不能看与本课堂无关的书,也不能做与本课堂无关的作业;如果教师没有到,则由该学科科代表负责通知教师或者安排本节课﹑本课程资料的学习任务;并且科代表必须站到讲台上组织整节课的学习活动;不听从科代表的合理安排的学生算是违犯本条班规,由科代表做好违纪记录,有权力拟定违纪处理方案,并通知违纪学生遵照执行;科代表负责在当天之内将按要求写好的违纪学生名单交给任课教师和班主任。违纪者罚跑5圈,重犯加倍﹔扣操行分0。2分。

第十条:班干部在规定的职责和工作范围之内进行班级事务的管理,各位干部具体的工作职责、工作范围和工作权限规定详见《坝底初级中学2011级3班干部工作职责及范围》。

第十一条:班干部每学期之初以民主的方式改选一次;所有班干部在工作中都不能有包庇现象,若有违犯,一经查证属实,撤销所担任的职务,扣操行分0。5分,另选贤能担任本职务;如果该生之后表现较好,能够在下次的选举中参加选举班内一切职务。

第十三条:下课不许在教室打闹就寝以后不许打闹说话,若违纪被扣分,限期一周赚回被扣分数,完不成者,按相关规定处理;扣操行分0。2分。

第十四条:同学之间要团结友爱、互相帮忙。班级开展活动的需要点兵点将、分配任务,全班同学必须服从。不服从的扣操行分0。2分。

第十五条:为了建设一个干净整洁的学习、生活环境,劳动委员必须监督清洁小组长在收假后的当天晚上,安排好未来一周清洁工作,要求职责到人;打扫至少3次∕天、保质、准时的打扫本班所属职责区域,并要求不定期保洁。没有按时完成清洁任务的小组,重扫一周。如果不合格被扣分,职责区域的同学酌情按照相关规定处理,并且全组重扫一周。按照学校分数,职责区域的同学每人按照学校扣班级分数,扣除等量的操行分数。

第十六条:劳动工具摆放。没有按照要求摆整齐,只要出现一次全组成员重扫一周;如果不按时归还劳动工具,只要出现一次全组成员重扫一周。(全组成员抄写本条班规3遍。)两者出现一次扣操行分0。2分。

第十七条:迟到的同学,要为全班其他同学演唱一首歌,或者跳一曲舞,可是应当选择不影响正常上课的时间段进行(比如夕会等),故意迟到或者重犯的同学需酌情从重处理;扣操行分0。2分。

第十八条:课前唱一支歌,从[音乐委员"起歌开始,全班同学都要停止别的一切活动,在座位上坐直,目视黑板的中点(唱歌时将黑板中心想象成为歌词中的画面),手不能放在桌子上,更不准翻书和写作业,若有违犯、就要为班团体做一件好事:擦桌椅、窗户玻璃、板房墙面一遍﹔扣操行分0。2分。

第二十条:为了充实本班图书角的书籍拥有量,凡是严重违犯班规的同学,除了理解惯例处罚和班规规定的处罚以外,还要为图书角无偿捐赠一本课外书籍。

第二十一条:座位安排:本班学生的座位一律按照以下规定进行调整。

3、操行分一周累计被扣0。6分及以上者,座位调整到本纵队的最终,以示惩罚。

5、为了使课堂显得整齐而不零散,凡是请假回家的同学课桌椅一律搬到指定的地方[比如该生所在纵队的最终等等]按要求放好,其他同学依次前移。

第二十二条:没有教师的允许,任何情景下(包括拿放东西和打扫卫生等等)本班学生不准翻越任何窗户,如有违犯,查证属实以后,以入室盗窃论处。扣操行分0。2分。

第二十三条:本班所有的学生的违纪记录都必须按照如下要求书写:

1、姓名:

2、因为什么事情违犯纪律:(写明违纪事件)。

3、违犯纪律的时间:(写明年月日上午或者午时第几节什么课违纪)。

4、违纪时如何处理:(包括任课教师、纪律委员和课代表是如何处理的)。

第二十四条:以下情景能够加分奖励。

2、受到学校(或县级)公开奖励的,按学校加分的2倍加分;

3、班干部每学期换届选举一次,在期末评定中每位班干部加分2。5分;

6、为班级捐赠公物的视其捐赠价值酌情加分;

7、参加学校开展的各种活动取得前三等奖者,一等奖加5分、二等奖加4分、三等奖加3分、优秀奖加1分。

8、每周小算一次操行分,在一周排列第一的,以及提高最大的奖励0。2分;

每周和每个月分别结算一次操行分,在班上排行前三名的由班干部及班主任商量给出适当奖励。

(未尽事宜,按照学校惯例或者由班主任及全班同学共同商议决定!)。

第二十五条:豁免条款。经过班主任认定需要全班同学表决决定的违纪事件处理,如果超过半数且有五票的差额同意不处罚,视作没有违犯班规,能够不予处罚。可是要扣操行分0。2分。

第二十六条:异常条款。凡是班级管理事务,只要全班超过半数的同学表示支持,且有五票的差额,就必须贯彻执行,无特殊情景,班主任不能随便改变。

第二十七条:为了科学管理班级、依法治班,制定了班规班法就要坚决执行,不能因为哪一个人一句话,或遇到一点特殊情景就不执行班规班法。

附则。

第二条:本班规议定后,提交全班学生讨论并经过后定稿,由学生代表、干部代表、逐级签字同意后,自班长宣读后正式生效。

第三条:本班规有效期:自正式生效之日起至新修订的班规生效时终止。

第四条:本班规保留修改和追加新条款的权力,可根据实际情景,酌情修改。

初中班规篇七

从一年级到五年级教过我的老师有很多,但是我的班主任郭老师在我心里是最好的。

郭老师有一双明亮的眼睛,一头长发披肩,脸上常常带着微笑,让人觉得有一种亲切感。

郭老师对我们每个学生都要求严格,我们班有六十多个学生,但老师对每个学生的学习情况和生活情况确能准确掌握。我们每次交上的作业都会认真仔细的看,作业本上的每个小错误老师都能看出来,记的有一次我一个生字就多加了一点,但还是被老师发现了,虽然老师没有批评我,但老师把正确的字写在了一边,所以每次作业我都要认真的完成。郭老师上课从来不大声批评同学,有时调皮的同学犯了个小错误,她就变着法儿说服教育,让他认识自己的错误,改正错误。

郭老师关心我们班的每一个学生,记的有一次,我不小心磕破了头,郭老师急忙把我送到卫生室,看到卫生室没有人,她就跑上跑下的找校医,让校医快给我看看伤的重不重,当校医说不是很厉害时,包一下就可以,郭老师才放心。然后又忙着给我妈妈打电话,并对没有看好学生对妈妈表示欠意。当时我想,老师不是你的错,是我自己不小心,但我没好意思把话说出口。但我想,我一定要做一个全面发展的好学生,来表达老师对我的关爱。

郭老师非常重视培训我们的爱好,比如诗歌诵颂和各种文艺活动等。郭老师就像一架永不生锈的播种机,不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚不停的把我们心灵上的灰尘无情的扫去。有人说:老师是辛勤的园丁,培育我们长大。还有人说:老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。郭老师,我忘不了您这五年中对我的培养和教育,让我学到了很多知识,最重要的是培育我做一个德、智、体全面发展的少先队员。最后我忠心的感谢您!我最敬重的老师--我的班主任郭老师!

初中班规篇八

评语,是对学生的德、智、体、美、劳等方面的表现作出的全面总结和评价;下面是有初中班干评语,欢迎参阅。

1、你,热情,风趣,是位运动健将,球场上总能看见你矫健的身影。希望你能向爱好体育运动那样爱好学习,因为你的成绩还在原地彷,要知道,只有努力,方能够在蓝天上翱翔。

2、人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身能力的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对。在现在这个阶段,你必须使得自己强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点,。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!

3、xx同学:你是一个活泼可亲,好学上进,热爱生活的小女孩儿。你坚持按时到校,各方面严格要求自己。课堂上你善于思考,专心听讲,紧跟老师的思路;平时老师的教诲,你总是认真地听着,脾气和善,令老师们深感欣慰。李大钊说:惟知跃进,惟知雄飞。期望你在新的学年里取得更大进步。

4、虽然我们无法改变人生,但我们可以改变人生观,虽然我们无法改变环境,但是我们可以改变心境。态度就象是磁铁,不论我们的思想是正面还是负面的,我们都受到它的牵引!面对困境,你现在所需要就是改变你的态度,不要为暂时的落后而负担太重,象毛主席说的,”放下包袱,开动机器”,当然,这里的机器是思想器官,你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!

5、你性格斯文,班级荣誉感强。你的体育才能突显,打得一手好球希望你更加主动,拿出男儿气概,积极管理好出操列队,锻炼自己的管理才能。爱好体育的同时不可耽搁学习,做到健身学习两不误。

6、你活泼开朗,头脑灵活而又富有爱心。你劳动认真,上课积极回答老师的提问,这是要发扬的;你的自制力不够,课间有时爱打闹,希望你改掉毛病,另外要注意加强锻炼身体,保持良好的学习状态,争取各方面做得更好。

7、难得的深明事理,朴素和认真。你谈吐谦和有礼,学习上你一丝不苟,孜孜以求,课堂踊跃发言,思路明晰。你的兴趣广泛,爱动脑筋的精神也应当保持。

8、xx同学:你是个善良,自强,好学的孩子。生活上,你质朴无华,你识大体,你给老师提建议往往能提出很好的见解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各个学习科目,保持优势科目,提高外语和数学。

9、一学期来,你团结同学,乐于助人,尊敬师长,劳动卫生更是踏实。学习上要注意改进方法,提高学习效率。争取在新学期来一个大大的改观。

10、你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优秀。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

11、x同学:你性格柔和,慢条斯理,谈吐礼貌而不失风趣。你处事稳重,认真负责,纪律上能很好地自我约束;你学习扎实,自主性强,学习上还须大胆地多和同学交流,多向老师请教,善于借鉴,挑战难关,见贤思齐。

12、你是一个肯听老师教诲的学生,集体荣誉感也强班级劳动认真。平时能按时作业,学习上的主动性有些欠缺,课堂上有时爱讲小话,不够专注,希望你改正缺点,发扬优点,做人学习两不误。

13、xx同学:难得的个性沉静,你平时严格要求自己,按时到校。你对老师布置的各项工作总是完成得井井有条,令老师深感欣慰。但学习上要注意找对方法,尤其是数学科目的学习,多多向老师求教,笨鸟先飞,勤能补拙。

14、你字迹清秀,为班级付出。老师建议你在努力学习的同时,要学会调节学习方法,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

15、x同学:虽然你平时极少言语,但老师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学,与人为善,你学习踏实,基础良好,无论学习还是生活,你都能令老师省心省事。期望你今后大胆主动和同学交流,多向老师请教,查缺补漏,争取学习上的飞跃。

16、勤勉踏实,谦和有礼,有豪气,这是你给老师的好印象。一学期来,你学习刻苦,作业认真,劳动肯干,遵守校纪班规,友爱助人,老师对你还比较满意。希望你在新学期争取各方面再创佳绩。

17、你为班上做事认真,兢兢业业,为人质朴踏实,你的优点是老师和同学们有目共睹的。但要注意学习方法的改进,多与老师同学交流,提高学习效率。

18、xx同学:你性情稳重而不失活泼,你头脑灵活,兴趣广泛,喜欢动手,实操能力极强。上课有时候爱讲小话,管不住自己,其实只要你潜心向学,你可以做到优秀的。希望你能克服不足之处,发扬优点。

19、你有爱心,有热忱,做人学习都认真,身为班干,是老师的好助手,同学相处还需学会学会谦让和宽容。另外,在学习上要注意克服畏难情绪,要注意均衡各科目,尽快适应初中学习生活。

20、你的表现总体上还令老师满意。你团结同学,与老师交流态度真诚;作业书写认真,但上课时有小话,容易走神,早操排队爱出格,希望你提高自制能力,尽快适应中学生活,潜心用功,争取进步。

21、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

22、你是个懂事的孩子。一学期来,你作业认真,课堂有时缺乏自制力,爱溜神,爱讲小话,但你能接受老师的教导,改正不足。注意改掉小毛病,凭你的学习天分,你应该会学得更加出色。

23、你文静而又不失大方,学习上踏实努力,成绩优秀,做事有条不紊,课堂上回答问题落落大方,口齿清晰。希望你保持、发扬良好的学习势头。

24、你是一位开朗活泼,有着较强集体荣誉感的学生,在学习上付出了很大努力,但要从根本上解决问题,只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得进步。

25、你是一个善良的孩子。你团级同学,尊重老师。但是课堂上时不时爱讲话,容易分心。学习上要讲究策略,合理分配各个科目的学习时间,提高学习效率。

26、你是一个质朴天真可爱的小姑娘。平时劳动你认真负责,团结同学,学习上还缺乏主动精神,方法有待于改进,上课有时爱打闹,注意改正,性格有些脆弱,老师希望你变得更坚强,尽快适应中学生活。

27、也许在你的学习中,你会遇到许多次的失败,但是当这个时候来临的时候,你千万不要说放弃,你能够做到的很简单,就是:再试一次!,在这个过程中,你就会发现自己的不足,发现更加好的途径,从而尽快地赶上!即使再失败,只不过从头再来,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平时的学习中再加把劲,成功不会离你太远的。

28、你是个头脑灵活,质朴的孩子。你的数学才能深为老师赞许,你团结同学,尊敬老师,劳动认真,热爱班集体,但要注意培养自己更稳重的性格。

29、xx同学:你在学校肯听老师的话,你健谈张扬,喜恶分明,你头脑灵活,善于应变,很有组织才能,但学习上有时不够主动。在家里,老师希望你能做好弟弟妹妹的榜样,多体谅父母的辛劳不易,知道为他们分忧。你可以的,潜心向学,你一定能做得更好。

30、xx同学:你大胆创意,活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里,老师和同学都能一眼认出你。你总能给老师和同学带来欢声笑语,你的个性是那么富于感染力。新学年希望你注意明确学习目的,加强自律,学就学个踏实,玩就玩个痛快。

31、你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。

32、你开朗幽默,班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为老师认可的,但是你的毛病也不少,比如上课爱讲话,课外爱捉弄同学,打闹,贪玩等等。希望你改掉毛病,发扬优点,增强自律性。

33、xx同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破口,保持努力的劲头,让进步向你招手。

34、你尊师重友,性情随和真诚,乐于助人。学习上有波动情况出现,希望你能更积极主动地向老师请教学习方法,加以勤奋,定能稳步前进。

35、xx同学:你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。

1、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

2、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

3、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

4、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

6、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

7、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

9、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

10、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

1.你性格沉静,常常不拘末节,待人接物却稳重大方。闲居里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的练习生活中,还要学会井然有序,进步工作效率,以期取得更大的成功!

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,眼见你长大成熟是一件多么幸运的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,高中。

去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得谅解家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更到家!

3.你秀气的眉眼间流显现成熟和稳重,你甜甜的浅笑里显显现纯真和善良。你有着天使一般纯洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的高傲!但我知道你也有忧虑和迟疑,你也会迷惘和败兴。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于发奋图强者!

4.你头脑敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱练习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和练习的相关。练习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的练习中,你还需端正练习态度,珍惜时间,锁定目标,事实上高中生评语。全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在成分。你热爱练习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你掀开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我信托你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显显现你非凡的能力和艺术,是同窗和老师信任的班长;你热爱练习,勤于思考,练习主动积极,一直处以优秀。在今后的练习中,只要你继续保持良好的心态和百折不回的精神,一定会取得更大的成功。

7.你尊敬老师关心同窗,热爱班级,科代表工作认真职掌,练习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8.你性情开朗积极乐观,懂得在练习中享受生活;你团结同窗,具有强壮的凝结力,是同窗们的朋友也是练习的楷模;你尊敬老师,珍爱友情,具有阳光一般光耀的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的练习中,信托你会以你执着的信念和立志的汗水争取属于你的成功!

9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有填塞发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手兴办到家的未来!

10.你天性聪颖,头脑敏捷,善于练习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,高中生。

自我评价。

嘴角总挂着胜利的浅笑但人生不可能是无往倒霉的在你的练习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更雄厚的营养,完善自己的人生!

11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透显现刚强。学会评语。在今后的练习中,你还要一如既往地努力,同时还要练习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有报答!

12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没填塞发挥进去,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的立志和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为到家的未来生活!

初中班规篇九

1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。

2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。

3、在教室里语言要文明,不说脏话。

4、勤剪指甲,男生不留长发。

5、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服。

1、课间和上课之间不允许迟到,打预备铃就要进教室,如确实有特殊情况向任课老师请假。

2、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,向班主任请假,经批准后方可离校;需要留在家里时,由家长请假,经班主任同意后才可以不来校。

1、对待学习要认真,刻苦努力。

2、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。

3、上课过程中要保持安静,专心听讲。不要出现说话,睡觉,看课外读物(任课老师同意情况除外),下座位乱走动,听音响设备,玩游戏机,做小动作,打闹这些现象。

4、不得代与学习无关的物品来学校。

5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。

6、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。

7、在学校时,要认真上好每一堂课,并且积极参加各种体育活动。

8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟,不喝酒,不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。

10、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。

11、每个同学都要爱护班级一切公共财物。

1、每天值日的同学要认真做值日。看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。

2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。

1、注意安全,过马路时不翻围栏。骑自行车做到不赶不超,不要逆行。

2、下课时不能在班里追跑打闹,活动时要注意安全。

1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行。

2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时,公开、公正、公平,不能包庇他人。

3、班干部在处理事情的过程中不能侮辱同学,语言要文明。

4、班干部对班级中出现的问题要及时处理,不能处理的要及时向班主任反映。

注:如班规中有不足之处,请同学们及时提醒、纠正错误。

初中班规篇十

每月设立七个奖项:

1)每月班级行为标兵;

2)每月班级学习最佳;

3)每月班级品德进步生;

4)每月班级优秀值日生;

5)每月班级最佳好人好事;

6)每月班级学习积极分子。

7)每月最佳管理员。

1、四项常规检查如有无故违反者,则由其承担因此给班集体带来的不良后果,为班级服务加以弥补,一周内违反次数超过三次(含三次),写500字说明书,严重者罚搞清洁卫生,每天值周班长公布违纪者姓名。

具体情况如下:四项常规检查——纪律、两操、卫生、出勤,如有违反者,每人次为班级服务,并由其承担因此给班集体带来的不良后果。

1)纪律:一般违纪扣1分以内者,服务两个星期,超过一分者服务四个星期。

2)两操:迟到、不认真,缺席者,为班级服务两个星期。

3)卫生:不认真、未搞、破坏者,为班级服务两个星期。

4)出勤:迟到、早退、缺课者,为班级服务两个星期。

每周总结一次,进行处罚。

2、不交作业,无故迟交作业,抄袭作业,作业没做完的,一周内违规三次(含三次)者,同上。3、考试作弊、打架、抽烟、偷窃、进网吧(游戏室)等不符合中学生行为规范的不良习气,处理同上,并通报家长,严重者交学校处理。

4、其他情况,由班长、值周班委和课代表负责酌情处理。

附:每月最佳的礼物!!

初中班规篇十一

为了更好地规范班级成员的行为,构成一个健康向上、团结互助的团体氛围,特制定如下班规:

一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。

二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。

五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

六、用语礼貌,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。

七、劳动进取,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)。

八、自觉维护班团体利益,离开教室时注意关掉门窗。

九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节俭,不攀比、显摆身外之物。

十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。

(一)以下行为属于违纪:

1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5)。

2、迟到、早退、无故缺席(1-3分)。

3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分)。

4、不认真做早操、眼操(1-2分)。

5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(1-3分)。

6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分)。

7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3-5分)。

8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分)。

9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分)。

10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分)。

11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)。

12、拖欠作业;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)。

13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)。

(二)以下行为值得表彰:

1、主动清理教室内外的环境;放学后主动回到课室关掉门窗。(2分)。

2、连续一周无迟到早退、缺勤(2分)。

3、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)。

4、每周劳动进取,工作细致周到(2分)。

5、一学期周记得等级a+累计5次以上或a8次以上。(3分)。

6、各科作业一周内80%得a级(3分)。

7、每次口语交际主动上台发言者(1分)。

8、每周按时按量完成各科背记任务(5分)。

9、主动协助教师工作,热心帮忙同学解决困难(2分)。

10、连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)。

11、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3-5分)。

12、大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上(5分)。

13、举报不良现象;拾金不昧(2-5分)。

14、知错能改,表现较前周有较大改善者。(3分)。

15、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)。

备注:

1、另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。

2、以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。

3、加减分依据三风评比情景、考勤记录、纪律监察记录、卫生情景记录、作业登记记录等。

4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。

5、课代表应及时将早读时的情景报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。

6、班长负责整体情景的调控。每半月评选三名优秀组长。

7、班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。

8、每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情景。结果在班会上公布。

1、结合学生在各方面的扣分情景做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情景严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

2、得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下。

3、评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。

4、每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情景。

5、每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。

初中班规篇十二

2、外出不请假的,每次扣1分。

3、迟到早退同学,每次扣1分。

5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;

7、不按时完成作业的,每次扣1分;

8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;

9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。

1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。

2.教室卫生每一天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每一天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。

3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。

4.教室或卫生区卫生在值周教师检查时被扣分的,职责到组上的全部人,相关职责人相应扣分2分。

5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;

6.不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分;

7.座位底下有垃圾,能查出职责人,则扣职责人1分,查不出则扣座位人1分。

1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。

2.教寝室纪律卫生凡是受到值周教师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有职责人主动承担职责并理解处罚,找不到相关职责人,全部人理解处罚)。

3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。

1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;并罚打自我嘴巴50次。

2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

5、考试作弊,扣5分。

6、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。

7、课上不能随意借还物品,影响教师上课,否则扣2分。

8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2分。

9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让教师先走而自我先出教室者,扣2分。

10、穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣2分。

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。

2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排行前进10名以上的加5分。

4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分。

5、受到学校通报表扬者,加5分。

6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

7、被教师表扬者,每次加2分(负责人记录)。

8、协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

9、拾金不昧者加2分。

10、纪律被学校评优秀,或者班团体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。

说明:扣分情景每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情景较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达15分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)。

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者。

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)。

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)。

2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政教处接处理!

学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行礼貌学生,学习进取提高奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

初中班规篇十三

1.文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

2.扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋。

3.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

4.齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。

5.英明神武,勇冠江山,史上最强,xx班。

6.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

7.八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。

8.奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

9.八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

0.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

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