无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
综合实践活动课程教学计划方案篇一
廉政书画作为一种特殊的艺术形式,在中国传统文化中占有重要的地位。它不仅是一种审美追求的方式,更是对廉政精神的一种表达和传承。通过观廉政书画,我们不仅可以欣赏美的艺术形象,更可以体会廉政的核心价值观,激发自身的廉政意识。在我近日的观赏中,我深深感受到了廉政书画所传递的力量和启示。以下是我对观廉政书画的心得体会。
首先,观廉政书画让人感受到廉政的高尚情操。在书画作品中,廉政主题往往通过墨线、颜色和构图等形式来表现出来。这些作品中的廉政形象往往是威严庄重、风度翩翩的形象,他们的眼神中透露着正直和慎重。观赏这些作品,我仿佛能够感受到身临其境,能够感受到这些廉政人员的正直和慎重。在今天腐败与诚信并存的社会背景下,廉政书画提醒着我们,廉政是一种高尚的情操,是一种追求良知和正义的责任。
其次,观廉政书画可以引起人们对腐败现象的深思。作为艺术形式,廉政书画往往通过隐喻或讽刺的方式来揭示腐败现象。这样的作品让人不禁思考,腐败是如何发生的?是何种动机驱使了人们陷入腐败的泥潭?廉政书画以其独特的表现手法,以及对社会现象的深刻洞察,引发观者对现实问题的思考,增强了人们对腐败的警惕性。
再次,观廉政书画可以激发人们的廉政意识。人们在观赏廉政书画时,无论是从形象还是主题上,都会被其中所传递出的廉政精神所感染。这种感染不仅体现在对艺术的欣赏上,更反映在生活中的实际行动中。观廉政书画让人们意识到,每个人都有责任和义务去维护社会的廉洁和公正,去抵制腐败现象。只有每个人的廉政意识得到激发,廉洁政治才能真正落到实处。
最后,观廉政书画对廉政建设起到了重要的促进作用。廉政书画通过传递廉政精神和价值观,引导人们对廉洁政治的追求和理解。同时,廉政书画也成为廉政教育的重要手段之一,它通过艺术的方式传播廉政的理念和道德规范,让人们深入了解廉政的重要性,并将其融入自己的生活中。观廉政书画可以说是廉政建设的一把利剑,通过对腐败现象的揭示和警示,提高了人们对廉政建设的重视程度,推动了廉政建设的深入开展。
总之,观廉政书画是一种了解廉政的重要方式。通过廉政书画,可以让观者从审美的角度感受艺术的美和廉政的力量。它通过形象的表达和情感的交流,激发人们追求廉洁和正义的欲望,增强人们的廉政意识。廉政书画既是艺术作品,也是对社会的一种深思和呼应。我们应该继续加强廉政书画的推广和研究,让廉政精神进一步在社会中落地生根,为我们的社会建设注入更多正能量。
综合实践活动课程教学计划方案篇二
针对与百姓利益息息相关的重点领域,近日,中共中央印发了新的《廉洁从政若干准则》,明确了不准党员领导干部私自从事营利性活动、禁止讲排场、比阔气、挥霍公款等问题。《廉政准则》如一道“紧箍咒”戴在党员领导干部的头上,管住了领导干部的贪念,是领导干部勤政廉政赢得民心的标杆。作为一名老土管员,必须准确把握新的《廉洁从政若干准则》的基本内涵。我认为到应从以下四方面贯彻好《廉政准则》。
作为乡镇国土所所长,我担负着“抓班子、带队伍、干事业”的重任。应通过组织全所人员学习、机关政治学习等形式,结合开展警示教育、岗位廉政教育等活动,加强对党员领导干部廉洁从政的日常教育。让所内人员理解《廉洁从政若干准则》的本质、内涵和要求。采取自己检查和互相检查等形式,认真分析、查找自身在廉洁从政方面存在的问题。比如:检查自己是否存在私自从事营利性活动、违反规定干预和插手市场经济活动等问题,以切实整改,发挥好模范带头作用;注意从我做起,从一点一滴做起,要求别人做到的自己首先做到,政策、规定之外的利益绝不谋取,始终树立正确的世界观,做到自重、自省、自警、自励,树立廉洁从政的良好形象。
一个党员领导干部,要树立正确的权力观,要把自己自觉的置于党和人民监督之下,要守的住寂寞,经的住诱惑。着力解决领导干部在保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗作风方面存在的问题,淡泊名利,无私奉献;加强干部党性修养,强化立党为公、执政为民的理念,增强拒腐防变的能力,不断提高所内工作人员的业务能力和自身素质,不断创新工作思路和方法。
通过实施信访监督,直接查处和督办信访案件,使各种形式违反《廉政准则》的行为得到抵制和及时举报。对发现党员领导干部廉洁从政方面的苗头性问题及时提醒,及时帮助,防止小错酿成大错;对党员领导干部和干部队伍中的违纪违法行为,要严肃查处,切实维护纪律的严肃性。坚决杜绝以各种名义收受钱物,利用公款公物假公济私等行为,促使党员领导干部克己奉公、清正廉洁;坚决杜绝讲排场、铺张浪费、损害群众利益和党群干群关系等不良风气,促使党员领导干部作风明显转变。
四是完善各项规章制度。不断完善“艰苦奋斗,廉洁从政”的各项制度。切实完善所财务管理制度及会风督查等系列制度,由镇纪检、监察干部定期对执行制度情况进行督查、通报,按规定对违规违纪人员进行惩罚。以切实转变作风,提高为群众服务质量,在全所人员中形成“艰苦奋斗,廉洁从政”风清气正的风气,为促进悦来镇社会经济跨越发展营创良好的氛围。
综合实践活动课程教学计划方案篇三
作为当代学生和社会人士,我们时刻关注着国家和社会的动态。廉政建设一直是国家和党的重点工作之一,是保持政治体制稳定、发展经济、提高民生水平的基础。为了更好地推动廉政建设,保持党风廉政,近日我们参加了一场特别的文化活动——廉政书画参观。
第二段:回顾参观过程
我们参观的书画作品主要是以清代书画家郑板桥和光绪年间画家续湘的作品为主。其中最吸引我们的作品是郑板桥的《寓士堂毗庐图》和续湘的《江山万里图》。这些作品体现了书法家和画家对祖国的热爱以及对时代发展的关注。这些作品,不论是书法还是画面,都展现了无与伦比的艺术魅力。在欣赏中我们不仅来了解了书画艺术的审美价值,同时也加深了我们对历史文化的了解,这种廉政建设与文化传承相结合的方式是一种非常好的创新。
第三段:探讨廉政与艺术的关系
深入思考,我们不难发现廉政建设与艺术之间存在着联系。一方面,艺术作品中蕴含着作者的思想意识和价值观,一位良师益友的形象,这提醒着我们作为国家未来的建设者,必须拥有高尚的品德,成为一个书写民族现代化新篇章的发展英才。同时,在艺术作品中,我们也学到了作者艰苦耐劳、细心致志的工作态度和对人生的追求,这启示我们在追求自己人生目标的时候,需要具备坚韧不拔的毅力和执着的信念。
第四段:深入探讨廉政建设的意义
廉政建设是“三定”战略的一部分,而“三定”战略的基本理念是“立足现实,注重长远,扬长避短,重点突破”。此举是为了促进全国政治、经济和社会的全面发展,维护国家长治久安的和谐稳定。同时,廉政建设不仅可以提高人民群众的满意度,还是建立起和谐的社会关系,减少不法分子、打击腐败,使社会秩序更加稳定和安全。
第五段:结论
通过一次文化品味活动,我们更加认同了艺术与廉政建设的关联性。在参观过程中,我们也感受到了廉政建设工作的重要性以及艺术作品对人心灵的影响。廉政建设是治国安邦的核心任务,建立起清廉政治和文明社会,是每个人共同的责任,更是我们作为新时代青年的担当。因此,我们希望文昌书艺馆以类似活动为平台,为广大青年提供更多的参与廉政建设的机会和体验,为实现强国强军的伟大梦想贡献力量。
综合实践活动课程教学计划方案篇四
其一:领导干部必须始终树立坚定正确的理想信念,这是共产党人做人做事的根本,人犯错常常是一念之差,从本质上来说,这个“念”是受理想信念支配的,信念是基础,是保证。我们应该摒弃拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思想,在理想信念上必须始终坚持立党为公、执政为民,树立正确的世界观、价值观和人生观。
其二:领导干部要慎用手中的权力。权力是一把双刃剑,用权为公,可以赢得人民的赞誉和尊重,以权谋私,很难避免身败名裂的下场。权力是人民赋予的,不管是领导干部手中掌握的决策权、执行权、选拔任用权、行政审批权,还是财务管理权,都是一种公共权力,都是受人民委托来实行的,必须要权为民所用,自觉摆正个人和权力的关系。
其三:领导干部要严格遵守党的纪律,自觉接受监督。在新的环境和条件下,一部分领导干部的纪律观念有所淡薄,总认为纪律是“软约束”,只要不犯法,犯点“小纪律”,有点小毛病,算不了什么,无数事实说明,这种观点是极其错误的。因此党员干部要严格遵守廉洁自律的四大纪律和八项要求,以党的纪律为准绳,约束自己的日常言行,做到防微杜渐,把好慎独关,自觉接受群众监督,切记“不以善小而不为,不以恶小而为之”。
其四:党员干部更重要的是常怀律己之心,长鸣警钟,筑牢防线,贵在坚持。并牢固树立“廉洁自律无小事”的观念,增强法纪意识,自觉用党纪政纪法纪约束自己。以先进典型做榜样,务实进取,深入教学实际,做教育改革的先行者;用反面典型警示自己,在任何时候、任何情况下都不以物累,不为名惑,不为利迷,不为欲牵。同时,自觉加强思想道德修养,牢固树立正确的荣辱观念,正确对待和使用手中的权力,保持高度的政治警觉。
其五:廉洁是教师立教之本,廉政是教育发展之根。廉政建设不仅仅是党政的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系相关。学校开展廉政文化建设,有利于加强师德修养,加强学生思想道德教育,使学生从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境;有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;树立(学校)教育的良好形象,促进教育事业健康和谐发展。
作为教育工作者我们必须通过警示教育,深刻反思自己,认识自身在理想信念方面、在政治、生活、工作、学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在哪些问题和不足。在以后的工作中,应怎样做做得更好就怎样去做,不要执迷不悟,欺上瞒下,弄虚作假,贪图享乐,结果别搬起石头砸了自己的脚。
在改革开放和发展市场经济条件下,如果放松了世界观的改造,放松了自我约束和管理,就会成为资产阶级拜金主义的俘虏。要坚持教育服务人民,奉献社会的信念。明白一旦滑向歧途,就会失去事业、地位、荣誉、面子和家庭,失去最为宝贵的自尊和自由,甚至要付出更为高昂的代价。必须通过这次警示教育学习,深刻认识到:作为人民教师,时时处处要用纪律和法律约束警示自己,牢固树立警醒意识、法治意识。贯彻遵守国家法律、法规和政策,树立正确的价值观。跟上时代步伐,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央保持一致,求真务实,与时俱进。不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识两道防线。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。不论在何时何地,作为教师,要肩负起党和人民的重任,就必须廉洁自律,时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的自律,做到自重、自警、自省、自励。严格要求自己,注意发挥模范作用。通过警示教育的学习,我们要结合自身工作认真落实好党风廉政建设的各项规定。同时,要自觉接受广大教师和社会的监督。在个人廉洁自律方面,坚持做到克己奉公,严加防范,杜绝不廉洁行为。
作为教师,在廉洁自律方面,一要干事、二要干净。为此,在今后的工作中,要牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,坚持教育为人民大众服务,严格遵纪守法,不断反省自己,要时刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,做到自警、自省、自重、自律,兢兢业业,恪尽职守。一定要纯洁朋友交往。冷静交友,从善交友,择廉交友,多交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友。"敢于同违反廉洁自律的行为作斗争,对学校负责,对学生负责,对自己和亲人负责。
“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失”。通过此次警示教育活动,我们应牢记他人和自己生活中的教训,时刻反省,严于自律,清正廉洁,紧紧结合工作实际,加强廉洁自律建设,为教育事业健康持续发展奉献力量。
综合实践活动课程教学计划方案篇五
廉政是我们社会发展中非常重要的一个方面,而书画作为传统文化的重要组成部分,也承载着丰富的历史文化内涵。近日,我有幸参加了一次关于廉政书画的活动,让我深刻体会到了廉政与书画的紧密关联,并从中获得了许多收获。
首先,廉政和书画都需要高尚的道德情操。廉政要求公务人员具备道德高尚,遵纪守法的品质。而书画亦然,书画家必须具备高尚的道德情操和人格修养,才能有真正的艺术创作。廉政通过约束公务人员的行为,维护社会的公平正义,而书画作品通过创造美的艺术形象,传达人类的智慧和美好情感。参加这次活动,我发现书画与廉政之间存在着共鸣,他们互相促进,相得益彰。
其次,书画与廉政都需要专注和耐心的态度。廉政需要公务人员对工作的高度负责,专注于工作本身,调动主动性和积极性。书画也同样需要艺术家保持专注和耐心,他们需经过长期的苦练才能掌握绘画技巧和表现力,用自己的笔墨描绘出美丽的图画。在活动中,我观赏到了一些书画家的作品,他们笔触流畅,图像生动,给我留下了深刻的印象。这让我明白到,只有具备专注和耐心的态度,才能取得卓越的成果。
再次,廉政与书画都需要细腻和严谨的态度。廉政要求公务人员具备细腻和严谨的态度,通过各种方法来遏制和防止腐败现象的发生。书画作品也同样需要细腻和严谨的态度,艺术家要通过精心的构图和运笔,创造出优美的作品。我在活动中,观摩了一些书画家创作的过程,他们在每一寸画布上都倾注了深深的感情,他们的作品中透露出了深深的细腻和严谨。这让我明白到,无论是从事公务工作,还是从事书画创作,都要保持细腻和严谨的态度。
最后,廉政与书画都需要勤奋和坚持的精神。廉政需要公务人员勤奋工作,坚守廉洁从政的底线。同样,书画家也需要勤奋学习,坚持创作。没有勤奋的工作态度和持之以恒的精神,廉政与书画都难以光彩夺目。在参加这次活动中,我看到了很多书画家的努力和坚持,他们在每一幅作品上都用心雕琢,用心呈现。这让我明白到,只有付出努力和坚持不懈的精神,才能在自己的领域中取得成功。
通过参加廉政书画活动,我深刻意识到廉政与书画的紧密联系,并从中获得了许多有益的启示。廉政需要高尚的道德情操、专注和耐心的态度、细腻和严谨的态度、勤奋和坚持的精神。书画同样需要这些品质。廉政和书画都是体现人类美好品质的重要方式,是传递社会正能量的基石。希望通过这样的活动,更多的人能够关注廉政与书画,传承和发扬我们的优秀传统文化。只有这样,我们的社会才能更加美好和谐!

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