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文化自信方面的工作计划和目标 文化自信方面的工作计划篇一
今天,我们召开市党建研究工作会议,主要任务是,传达学习^v^^v^对党建研究工作的重要批示精神,进一步推进党的建设学术体系建设,以优异成绩迎接党的^v^胜利召开。
^v^^v^给全国党的建设研究会第七次会员代表大会作出重要指示,提出要“不断完善党的建设学科体系、学术体系、话语体系,继续为推进新时代党的建设贡献智慧和力量”。其中,学术体系作为党的建设学科的核心,是党的建设学科体系和话语体系建设的基础,不断完善充分体现中国特色、中国风格、中国气派的党的建设学术体系,对于打造具有中国特色和普遍意义的党建学科具有十分重要的意义。下面,我讲三点意见。
一、提高政治站位,完善党的建设学术体系的重大意义
党的建设学术体系是根据新增^v^党史党建的学科体系的划分和具体研究问题领域,在进行马克思主义执政党建设的学术研究时所形成的相关体系,包括党的建设的学术原理、学术观点、学术研究方法、学术成果、学术人才、学术环境、学术道德与风气、学术评价体系等。总的来讲,党的建设学术体系必须始终围绕坚持以马克思主义为指导,围绕党的建设重大理论和实际问题,围绕贯彻落实新时代党的建设总要求,着力把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党所形成的相关体系。
首先,有利于加强对党建理论最新成果的研究阐释。党的十八大以来,以^v^同志为核心的^v^根据新的伟大实践,对关系新时代党的建设的一系列重大理论和实践问题进行深邃思考和科学判断,坚持理论创新推进党的建设新的伟大工程,提出一系列原创性的管党治党新理念新思想新战略。党建理论最新成果迫切需要完善党的建设学术体系,加强对党建理论最新成果的研究阐释,努力推出更多有分量、有价值的研究成果。
其次,有利于加强对全面从严治党的研究阐释。全面从严治党是我们党最鲜明的品格,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,需要我们将全面从严治党作为马克思主义执政党建设的理论体系加以深入研究,持续为我们党管党治党、全面从严治党提供强大的理论武器和行动指南。可以说,完善党的建设学术体系就是更好发挥其学术阐释研究作用,推进全面从严治党理论上拓展新视野、作出新概括。
最后,有利于加深对新时代党的建设规律的认识。党的十八大以来,以^v^同志为核心的^v^,坚持和发扬以往行之有效的经验做法,并结合新的形势任务和实践要求不断创新,创造性地提出党的建设一系列新思想新观点新论断,创造和积累了丰富的新鲜经验。同时应当看到,新情况新问题总是层出不穷的,相当一些是老经验、老办法不能理解和阐释的。这些都迫切需要我们完善党的建设学术体系,运用新理念新思想新办法进行抽象总结,不断深化对党的建设规律的认识。否则,党的建设理论就会苍白无力,党的建设实践就会因为失去理论支撑而迷失方向。
(二)党的建设的学术核心命题。基于狭义党的建设来讲,学术核心命题主要是解决好马克思主义执政党自身的建设问题,正确回答“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”的重大时代课题。党的十八大以来,以^v^同志为核心的^v^创造性地提出了新时代党的建设总要求,这是当前及今后一段时间党的建设的学术核心命题的总纲领,包括党的建设的目的、党的建设的指导方针、党的建设的主线、党的建设的总体布局、党的建设的目标等方面,为党的建设学术体系设定了研究命题,指明了研究方向。
(三)党的建设的学术主要思想。党的建设的学术主要思想有两个方面:一是集中体现为马克思列宁主义及其_的思想。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,揭示了政党运动的规律,为中国^v^指明了最高理想和最终目标。马克思列宁主义在党的建设学术思想中占有指导性地位,是其他学术思想的基础和发端。二是集中体现在党的历代领导人的党建思想。^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和^v^新时代中国特色社会主义思想,在实践层面上作为中国^v^的行动指南,同时在理论层面上也是党的建设的学术主要思想的来源。这些思想是党在不同历史时期所形成的,在时间上具有先后顺序,在内容上体现传承性。
(四)党的建设的学术研究方法。党的建设学术体系离不开方法论的建设。研究方法的科学性、专业性和丰富性是影响学术研究水平的重要影响因素。党的建设的学术研究方法大致分为5类,即经典文献研究,以调查分析为特点的实证研究,以试点探索为特点的实验研究,以及国内外经验比较研究和历史比较研究。同时,随着政治学、社会学、法学、统计学等多学科领域的积极参与,各学科的交叉促进了党的建设研究方法的创新,愈发表现出多学科融合、高度开放的趋势,不断拓展党的建设新的研究领域。
(五)党的建设的学术研究平台。近年来,党建学术研究平台建设不论在数量上还是在质量上都得到了很大程度提高。从类型上看,党的建设研究首先是高校系统、^v^系统等“五路大军”,各类新型智库机构也成为党建学术研究平台的重要组成部分。从功能上看,党建研究日益精细化、专业化,党的建设特定研究领域的研究平台也逐步建立起来,比如“廉政研究中心”等。从建设机制上看,党建学术研究平台的建设机制日益呈现出由单一主体走向多元合作的趋势,地方政府、国有企业、军队机关、档案馆、博物馆等日益重视同科研机构的合作,建立了许多学术研究共建平台。
(六)党的建设的学术评价体系。党的建设的学术研究既具有科学性、理论性,又具有政治性、应用性。目前,总的来看,党的建设学术评价体系主要还依托依附于整个哲学社会科学宏大评价体系,课题资助、论文、著作等传统评价指标被广泛运用于党的建设学术评价中。现有评价体系对党建学科政治性、应用性的兼容性不够,一些具有高度实践应用价值的研究成果难以在现有体系中获得更高评价,一些党建领域高端刊物被排斥在各类重要成果评价的学科化的学术期刊之外,这一问题应当尽早解决。
(七)党的建设的学术研究队伍。研究队伍的建设是学术研究体系建设的支撑和保障,队伍强大与否决定着学术研究的成果好不好,关乎学科发展的长远之计。目前,总的来看,党的建设学术研究队伍主要还是由“五路大军”构成,但不同研究队伍,以及同一系统内不同单位研究队伍的能力素质参差不齐现象较为突出。同时,由于党的建设学科建设基础还比较薄弱,许多高校和党校尚未设置党的建设专业,专业对口的应届硕博士毕业生的供给远远小于实际需求,制约了党建学科学术研究队伍的建设。
三、强化推进措施,推动党的建设学术体系不断完善
(一)完善党的建设的学术机制与评价标准。党的建设的学术机制与评价标准是一个系统工程,是一项极其繁重的任务,要加强顶层设计,统筹各方面力量协同推进。要把党的建设学术体系纳入国家级现有评奖体系、指标排名体系、后续资助体系等,加大党的建设学术成果评价、资助的支持力度。要建立科学权威、公开透明的党的建设成果评价体系,建立优秀成果推介制度,把优秀研究成果真正评出来、推广开。要加大党的建设研究投入,推进党的建设人才队伍建设,鼓励支持党的建设新期刊新平台建设等。要加强中国特色党的建设新型智库建设,建立健全党的建设决策咨询制度。
(二)大力推动形成党的建设标志性成果。要按照立足中国、借鉴国外,挖掘历史、把握当代,关怀人类、面向未来的思路,着力构建中国特色党的建设学术体系,在学术体系方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。要以伟大工程和伟大事业为研究起点,提出具有主体性、原创性的理论观点,构建具有自身特质的党的建设学术体系,形成自己的特色和优势。要加强对党的全面领导、党的长期执政能力建设等领域的分析研究,加强对^v^治国理政新理念新思想新战略的研究阐释,提炼出有学理性的新理论,概括出有规律性的新实践。
文化自信方面的工作计划和目标 文化自信方面的工作计划篇二
消防队(站)建设和管理办法第一章 总则第一条 为进一步提高灭火救援能力,解决我市公安消防警力不足的矛盾,根据国家有关法律、法规规定,结合我市实际,特制定本办法。
第二条 本办法中多种形式消防队主要指专职消防队和义务消防队。第三条 多种形式消防队由组建单位负责领导和管理,日常工作由本单位管理,业务上接受当地公安消防部门的指导。
第四条 多种形式消防队的建立和人员编制,以本地、本单位的实际需要为原则,所需经费由建队单位承担。多种形式消防队的建立或撤销,由本单位报当地公安消防监督部门备案,其中专职消防队的建立,必须报省消防总队验收。
各有关单位在任免、调动消防队干部时,应征求本地公安消防监督部门的意见。 第二章 建队原则第五条 下列单位要建立专职消防队:(一)大型发电厂;(二)生产、储存易燃易爆危险物品的大型企业;(三)储备可燃性重要物资的大型仓库、基地;(四)距离当地公安消防队较远的列为国家重点文物保护单位的古建筑群管理单位;(五)火灾危险性大,距离当地公安消防队(站)超过5分钟消防车行驶路程的大、中型企业事业单位;(六)年产值1亿元(含1亿元)以上的镇、小城镇建设示范镇以及省政府确定的中心镇。
机关、团体、企事业单位、城镇街道、林区居民点、易燃建筑密集的村庄以及高层建筑、地下建筑、集贸市场、公共娱乐场所、宾馆饭店、商业繁华区要建立义务消防队(站)。第六条 专职消防队的人员和消防车配备数量,由建队单位和当地公安消防监督部门共同商定。
义务消防队的队员人数,应根据本单位的人数、生产工艺、物质贮存量、火灾危险程度、周围环境、建筑状况等情况确定,企事业单位可按职工人数的百分之十配备;火灾危险大的单位按不少于职工数的百分之二十配备。第七条 本单位设置两个以上专职消防中队、人数在五十人左右的,可以成立专职消防大队;本单位义务消防队员在30人以下的,成立义务消防中队;有两个中队以上的单位,可成立义务消防大队。
第三章 队伍组成第八条 基本条件:热爱消防工作,身体健康,具有初中以上文化程度,其中专职消防队员必须是年龄在十八岁以上、五十五岁以下的男性公民。第九条 设队长、副队长若干人,并编成防火、宣传、灭火、疏散、破拆、警戒等分队或小组。
队长、副队长等应由具有一定组织能力、熟悉消防基本常识的安全、保卫部门的人员担任,其中副队长、分队长等职务也可由部门、车间、工段、班组的行政管理人员担任。第十条 队员应优先在本地、本单位中选调,并通过严格的政审和考核程序进行选拔。
新进队员必须经过正规军事和业务训练并考核合格后,才能持证上岗,并根据工作需要,确定用工形式,并严格执行劳动合同制的有关规定。第十一条 在不影响执勤备战和业务训练的前提下,有组织、有计划地开展各类培训活动,为队员离队后的就业安排创造条件。
第四章 工作职责第十二条 建立严格的消防安全责任制,建立防火档案,主要职责:(一)定期深入责任区进行防火检查,督促消除火灾隐患,改善消防设施和条件,节假日和火灾多发季节要组织队员值班、巡逻,严防火灾事故发生;(二)大力宣传和贯彻执行有关消防方面的法律、法规,协助本地、本单位制定消防安全制度并监督实施;(三)督促本地、本单位其他人员共同遵守各项安全制度,对各类违反消防安全的行为予以劝阻和制止;(四)在本单位进行新建、扩建、改建工程施工时,要向所在单位领导和有关部门提出加强消防安全措施的意见和建议;(五)定期向主管领导和公安消防监督部门汇报消防工作,如发现违反消防法律法规的情况,要及时提出整改意见;(六)定期组织灭火训练,掌握消防技能,对本地、本单位的消防器材进行检查,并督促做好维修、保养和管理工作,确保消防器材能够正常使用;(七)积极扑救本地、本单位发生的火灾,援助扑救外单位或邻近地区发生的火灾,协助公安消防监督部门调查火灾事故。第十三条 业务训练和执勤备战参照国家^v^下发的《公安消防队执勤条令》、《消防技能训练规则》和《公安消防队灭火战斗条令》有关规定执行。
第十四条 加强灭火战术、技术训练,对本单位重点保卫部位必须制定灭火作战方案,每半年进行实地演练不少于一次。第十五条 建立正规的执勤秩序,设立值班室,值班室应配备火警接警电话和必要的消防器材以及队员个人装备,并实行昼夜执勤制度。
第十六条 随时作好灭火战斗准备,一旦发生火灾要立即扑救,及时抢救人员和物资,并向公安消防部门报告。当接到消防部门外出灭火的调令时,要迅速出动,听从指挥。
第十七条 执勤人员由执勤队长、战斗(班)员、驾驶员和电话员组成。执勤队长由队长、指导员(副队长)轮流担任。
每辆水罐消防车或泡沫消防车,应配备执勤战斗员不少于3名;每辆轻便消防车配备执勤战斗员不少于3名;特种消防车(艇)的执勤战斗员应根据需要配备。 第五章 队伍管理第十八条 坚持“从严治队、严格训练、严格要求”的方针,结合本地、本单位的实际,建。
文化自信方面的工作计划和目标 文化自信方面的工作计划篇三
全面贯彻中央、市、区^v^若干意见^v^精神,落实区教委中、职教科20xx年下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长《求真务实》第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。
一、重点工作的思路和安排
1、深入学习贯彻落实《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握^v^实施意见^v^思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。
3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神,切实做好我校班主任培训工作。
培训分两个层面:校级和年级。
培训内容:
b.学习相关的法律、法规。
c.主题班会的组织、实施。
d.特殊群体的工作:心理障碍、学习障碍、不完整家庭。
培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。
4、继续开展以^v^弘扬民族精神^v^为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。
月弘扬民族精神教育月,开展^v^唱响国歌^v^主题系列教育活动。
月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。
月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。
月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。
6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的`基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。
7、贯彻^v^一规^v^、^v^一则^v^结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。
8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。
9、配合其他部门,完成相应工作。
二、各月的主要工作
八月:
1、初一年级衔接教育。
2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。
3、开学各项准备工作。
九月:
1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》,开展各项评比活动。
2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动^v^唱响国歌^v^。
3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。
十月:
1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。
2、初一、初二年级外出社会实践活动。
3、参加宣武区^v^瞭望杯^v^中学生时事竞赛。
十一月:期中总结,交流学习经验、体会,互帮互学,学习型班集体。
十二月:
1、迎接督导,(校风、校容、校纪、主题班会等)
2、迎新年、中外文化交流活动。(圣诞节)
元月:
1、期末总结、各项评比的初评。
2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
九月份:
1、召开班主任会,下发本学期德育工作计划(9月6日)。
2、年级主任、班主任根据学校计划,结合自己的实际,制定年级、班级工作计划,要求:要结合实际,要具体,实效性强,操作性强。(9月13日上交)
3、认真准备第一次主题班会,重在过程和效果。
4、^v^唱响国歌^v^各个班加强练习。
5、强化力度贯彻落实^v^守则^v^和^v^行为规范^v^,修改、完善^v^评比^v^制度。
文化自信方面的工作计划和目标 文化自信方面的工作计划篇四
20xx年是我校实施“十二五”发展规划的开局之年,我们要紧紧围绕学校本科教学水*评估的目标,继续深入贯彻科学发展观,以改革创新的精神,求真务实的作风,认真扎实地做好国有资产管理工作,圆满完成物资设备采购任务。
1、完善资产管理制度。对国有资产管理文件进行梳理,按“谁使用谁管理”的原则,不完善的修改完善,缺少的制订出台,达到建立完善资产管理系列制度。同时认真执行各项管理制度,用制度来强化资产管理责任,规范资产管理,提高资产使用效益。
2、把好资产管理关键环节。一是把好实物验收环节。严格按合同约定逐项核对验收,对商家赠送的设备同样验收入帐,对小数额自行购置的设备,要有供货方公章、有使用人和经手人,否则不验收报帐。二是把好设备报废销帐环节。严格申报审批程序,现场察看、清点实物数量,能使用的调剂使用,不能使用的半年或年终集中报废处理,并及时销帐。三是把好资产帐务核对环节。每学期由国资处记帐员与计财处和使用单位核对一次资产帐目,并将新增设备贴上标签,以保帐物相符,物卡对应。
4、加强资产管理员队伍建设。国资处要充实资产管理和记帐员,专门负责资产清查、贴卡和帐务管理工作。系部要配齐专职资产管理员,部门要明确兼职资产管理员,国资处拟在6月份举办一期资产管理员业务培训班,提高管理队伍的业务水*。
5、加强资源有偿使用管理。每期末出通知要求办班者先申报后使用,假期中组织人员全面清查使用情况,核实办班情况后交计财处按标准收费,对规避收费的当事人交监察室依规处理。
1、编制全年采购计划。与经费执行部门一道做好教学设备和行政设备采购计划和编制工作,认真核定使用单位资产存量,对计划项目进行论证,避免重复购置和超标购置。
2、完成*采购任务。做好“中央与地方共建特色优势学科实验室”1000万项目的采购工作。元月份完成其中350万项目的合同签订,3月份做好650万项目的论证和*招标,争取上半年完成*采购设备供货到位,以保9月份投入使用。
3、做好本校采购招标工作。严格执行本校预算,与审计一起做好价格调查,心中有底才招标。严格按程序操作,尽量集中招标采购。在招标中贯彻公正、公*、竞争、择优、价廉物美原则,继续实施“二次报价”和“低价优先”评标法,控制价格,选择优质,维护学校利益。
4、重视履约,督促供货。明确招标操作人员责任,负责整个采购工作流程,既重视前期准备工作和招标签约,又要负责履行合同、督促供货到位和后期参与验收了解使用情况。同时明确办公室人员督查职责,既督促操作人员完成履约,又督促中标商家按时供货,避免拖延。对于因场地不济延期的项目,也应尽量督促和衍接。
5、建立专家评委库。聘请校内资深专业教师担任设备采购评委,分类建立专家组,负责项目论证和招标评审,每次论证会、招标会随机抽取专家评委参与工作,以实现立项必要可行和采购价廉物美。
1、重视业务学习。纠正过去重事务、轻学习的倾向,树立学习也是工作,而且是为了更好地工作的观念,坚持每月组织工作人员政治业务学习一次,学习国资管理政策法规和学校管理文件,熟悉各项工作程序,提高工作人员政策水*和业务素质。同时召开一次工作会议,每月研究安排当月工作,小结上月工作。
2、加强工作计划性。对全年任务作出大致的月安排。当月工作力争在当月完成,临时遇到的工作应在本周完成。遇事马上就办,反对推诿拖延,注意统筹兼顾实施,运用系统方法操作,环环紧联,有序推进,狠抓工作落实,提高工作效率。
3、改进工作作风。增强服务意识,主动为基层服务,为师生服务,遇事深入下去,到现场察看情况,调查研究,听取意见,解决问题,急人所难帮人所需,在不违反程序的前提下,急事快办,量力而行,尽力而为,按质如期完成工作任务。
4、加强党风廉政建设。领导要认真执行《廉政准则》,带头廉洁自律,克已奉公。同时严格管理部属,经常进行廉政教育,加强内部监控,提倡互相监督。在经济活动中坚持按程序操作,主动接受监察、审计、计财及师生群众的监督,搞好校务公开,保持清正廉洁,营造风清气正的内部环境。
5、做好综合治理工作。教育工作人员遵纪守法,增强安全防范意识,远离黄赌邪毒,防火防盗防事故,确保*安稳定。
6、做好学校安排的其他工作。为节约型校园建设、学校信息化系统、上报有关情况提供准确的统计数据。
文化自信方面的工作计划和目标 文化自信方面的工作计划篇五
2、做好公司人力资源规划工作,协助各部门做好部门人力资源规划。
3、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
5、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工招聘、人员调配、奖金分配、员工培训与开发、员工职业生涯规划)进行全过程关注与跟踪。
6、努力打造有竞争力的薪酬福利,根据本地社会发展、人才市场及同行业薪酬福利行情,结合公司具体情况,及时调整薪酬成本预算及控制。做好薪酬福利发放工作,及时为符合条件员工办理社会保险。
7、将人力资源培训与开发提至公司的战略高度,高度重视培训与开发的决策分析,注重培训内容的实用化、本公司化,落实培训与开发的组织管理。
8、努力经营和谐的员工关系,善待员工,规划好员工在本企业的职业生涯发展。
9、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。
二、办公室及后勤保障方面
1、准备到**公司市北分局开通800(400)免费电话[号码800(400)****],年前已经交过订金300元(商客部**经理代收)。
2、外协大厦物业管理,交电费、取邮件、咨询物业管理事宜等。
3、协助王经理做好办公室方面的工作。
4、确保电脑、来源于/打印复印一体机正常运行,注意日常操作。
5、为外出跑业务的市场拓展部各位经理搞好各类后勤保障(主要是协助王经理复印、传真、电话、文档输入电脑、报销、购物等)。
6、与王经理分工协作,打招商电话。
三、实际招商开发操作方面
1、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领会透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,及时领会掌握运用别人的先进经验。
文化自信方面的工作计划和目标 文化自信方面的工作计划篇六
为保障学校师生生命安全,教育教学工作的正常开展。牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,加强安全教育,努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理,狠抓各项科学预防措施的落实。结合我校实际,特制定本计划。
牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律、法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
1、加强安全教育和培训,努力提高安全意识和自我防范能力
深入开展学生安全教育活动。安全课教师要利用安全课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,哪些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。其他任课教师,不管是什么课(包括室内、室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师要把安全问题考虑周全。
经常利用集中学习时间,认真组织全体教师、职工,特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。要加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训,提高他们的责任意识和保护能力。按预定计划组织全体学生开展紧急疏散、逃生自救演练,增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度,全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓,分管领导具体抓,发现安全隐患,要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。
牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人,对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题,定期研究、分析安全工作形势,及时处理安全工作中存在的突出问题,落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书,不断完善安全工作目标管理办法,加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核,落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故,认真做好事故善后处理工作。对每一起事故,都要按照“四不放过”(存在安全隐患不整改不放过,事故责任者没有严肃处理不放过,广大职工没有受到教育不放过,防范措施没有落实不放过)的要求处理。
经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度,及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源,落实重大危险源监控措施,并登记建档,定期进行检测、检验、安全评价,制定并实施应急预案,消除各类安全隐患。
在注意教育性投入的同时注意安全设施设备的投入,将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备,确保学校安全,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。
2、加强校园防盗安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
3、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
4、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
5、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。
6、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
7、加强师生心理健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。
8、与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行用电、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
安全工作重于泰山,对安全工作我们决不能含糊,只有安全工作做到了,工作才能顺利;做事才能井井有条,工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一所学校、一个班级或个人工作质量的重要标准,把安全工作纳入到教育教学工作考核中去,实行安全事故一票否决制,对年内发生过安全事故的学校、班级及个人,不得评为先进集体或先进个人。
文化自信方面的工作计划和目标 文化自信方面的工作计划篇七
性 别:
民 族: 汉族
政治面貌: 团员
出生日期: 1985年11月
户 口: 兰州
婚姻状况: 未婚
学 历: 本科
毕业院校: 兰州大学
毕业时间: 07月
所学专业: 社会学
外语水平: 英语 (cet-4)
电脑水平: 熟练
联系方式: 求职意向 工作类型: 全职
单位性质: 不限
工作地点: 杭州市
文化自信方面的工作计划和目标 文化自信方面的工作计划篇八
坚持“三会一课”制度,做好党员教育工作。支部一班人团结协作,分工明确,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,以“三个代表”重要思想为指导,积极完成上级下达的各项工作任务和经济指标,坚持倾听群众的呼声,为群众办实事,并经常开展学习活动,提高党员队伍的政治思想素质,树立干部的良好形象。同时做好^v^员的发展工作,不断充实党员队伍的新鲜血液。
在支部的统一领导下,充分发挥党员的先锋模范作用,为两个文明建设起到了带头作用,作出了贡献,特别是部分党员,他们刻苦学习,钻研农业技术,团结和带领身边同志发展经济。全体党员不断加强学习,积极参加组织活动,完成各项任务,在党员民主评议中无不合格党员。
支部紧紧围绕中心工作,大力发展经济,使村的经济不断健康发展。及时调整村级经济发展格局,传统农业种植中推广优良粮食作物品种,创造条件引导农民种植经济作物,不断提高经济效益,切实增加农民收入。同时积极引导和鼓励群众发展养殖业,群众生活蒸蒸日上。
一是健全了村务公开制度,使村务公开工作不断走向正规化。二是健全和落实了村民代表会议制度,使村的各项工作得到进一步开展。三是抓好治安队伍的建设,制度健全,服务到位,近年来,无重大治安和刑事案件发生。四是民事调解等组织机构健全,做到民事纠纷不出村。五是抓好创建工作,成果明显,被镇党委、政府授予为“无毒村”、“平安社区”“五好”党支部。
从人民群众根本利益出发,切实为民办实事,进一步提高老百姓的生活水平和生活质量,经过几年的努力,村级建设规划有序,环境整治良好,各项工作深入人心:2009年以来修通村组公路公理;硬化村寨道路3600㎡;维修村级活动室1个;调整产业结构,种植蔬菜2000亩;发展养猪3000余头。
在村党支部领导下,全村干部、群众认真贯彻党的^v^精神,坚持以经济建设为中心,团结一致、奋力拼搏,使村级经济有了长足的发展,使广大群众得到了实惠,使社会各项事业协调发展,推动两个文明建设再上新台阶。

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