核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。写计划的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。

核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划篇一

xx县中医医院始建于xx年，历经几代中医人的艰苦创业，现已发展成为全县唯一一所集医疗、教学、科研、康复、急救为一体的二级甲等综合性医院。现有在职在岗职工473人，编制床位220张，实际开放病300张。内设临床专科17个、医技科室7个、辅助科室4个、职能管理科室19个。

医院拥有核磁共振、西门子16排螺旋ct、彩超、cr、dr及全自动生化检测仪等各种高精尖诊疗设备120余台，年末资产总值亿元。为郴州市第一人民医院对口支援医院、郴州市中医医院对口帮扶单位，广东省中医院联系单位，是郴州市市辖区职工医保、xx县职工医保、xx县城乡居民医保、工伤保险定点救治医院、xx县人寿保险公司定点医疗单位。

（一）基本支出情况

20xx年我院基本总支出为万元。其中：人员经费支出万元、卫生材料支出万元万元、药品支出2038万元、固定资产折旧万元、提取医疗基金万元和其他费用万元、其他支出万元、专项支出万元。

1、20xx年度预算基本情况

我院属于差额拨款单位，20xx年度纳入财政预算的有人员经费万元，财政已全额拨付到位。

2、20xx年收入支出决算情况

20xx年度以支定收确认的总收入为万元，年度总支出为万元，其中基本支出万元，用于人员基本工资和津补贴，经费支出使用比例为100%。

（二）项目支出情况

我单位无项目支出。

我单位无政府性基金预算支出。

我单位无国有资本经营预算支出

我单位无社会保险基金预算支出。

（一）新冠疫情救治与防控工作常态化

常态化开展新冠核酸检测。核酸实验室的建成及核酸检测配套设备的投入，由原先的须送上级检测，到现在在本院检测，并可以常态化开展发热门诊、新入院患者及陪护、应检尽检和愿检尽检人员、医院中高风险岗位工作人员新冠核酸检测。截至12月10日，累计发热门诊核酸检测8663人次，住院患者核酸检测9904人次，陪人核酸检测7013人次，医院高风险岗位核酸检测3887人次，中风险岗位核酸检测5719人次。

（二）强化提升中医药知识宣传能力和人才培养

一是加强医院中医药知识宣传建设。落实门诊大厅中医药氛围的改造，加强中医药知识上墙宣传普及，发放宣传单8000份明显提升了中医药在群众中的接受度、推广度，中医诊疗的开展、中药的使用逐步增长。

二是狠抓卫生人才建设。20xx年专人外出培训学习中药知识5次后，组织全院药剂人员举行业务培训学习2次，临床医生培训学习2次。通过学、传、帮、带，全院药剂人员的中药管理能力得到了加强，提升整体中药人员认识中药、辨识中药能力，对临床医生用药的指导、监督作用效果很大；对临床医生的培训促进了中药的应用推广。

1、年初预算的编制未细化到每个科室，医院属于业务型单位，突发公共事件、紧急采购、临时维修、培训学习等项目较多，因此对于追加的预算资金，没有进行预算分解，涉及追加预算资金的预算管理仅从总额进行控制。

2、人员经费补助年初预算未逐年增长。

1、科学执行绩效预算管理制度

一是部门整体绩效评价工作是一项长期性的工作，专业性强，工作量大，建议财政有关部门进一步加强开展相关的业务培训，组织开展部门之间、单位之间的经验交流。

二是推动相关制度建设，逐步建立以绩效为导向的预算编制模式，建立以绩效为导向的编制模式，把绩效考评的结果作为编制部门预算的重要依据。

2、在日常预算管理过程中，进一步加强预算支出的审核、跟踪及预算执行情况分析。结合实际情况，完整、准确地披露相关财务信息，尽可能地做到决算与预算相衔接。

3、细化预算编制工作，认真做好预算的编制。进一步加强内部机构的预算管理意识，严格按照预算编制的相关制度和要求，本着勤俭节约、保障运转的原则进行预算的编制；编制范围尽可能地全面、不漏项，进一步提高预算编制的科学性、合理性、严谨性和可控性。

1.我单位逐步建立绩效评价与部门预算相结合的结果应用机制，采取项目预期绩效目标申报制度，强化评价结果在部门预算编制和执行预算编制的应用，实行绩效评价结果在部门预算编制和执行中的应用，促进财政资金的合理分配与有效使用。

核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划篇二

贯彻落实^v^^v^对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的重要指示精神和省委省政府关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情安排部署，市、县教育系统进一步细化疫情防控措施，将疫情防控工作抓细抓实抓好，全力维护师生身体健康和社会稳定，坚决打赢疫情防控阻击战。

第二初级中学全体教职工和学生。

本预案适用于开学后全校范围内防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处置工作。

(1)以人为本

(2)依法规范

措施果断要按照相关法律法规的规定,完善突发疫情应急体系，建立健全突发疫情应急处理工作制度，对突发疫情和可能发生的疫情做出快速反应，及时、有效地开展检测、报告和处理工作。

(3)统一领导

联防联控根据突发疫情的范围、性质和危害程度,应对突发疫情防控工作进行统一领导，协调各年级各处室，联防联控，规范部署，积极处置，步调协调，行动有效，切实防控新型冠状病毒疫情蔓延。

(4)依法防控

科学应对依据相关法律法规和本工作预案规定，规范开展新型冠状病毒疫情应急工作，充分运用先进科学技术，提高防控水平。

(5)预防为主

常备不懈不断提高疫情防范意识，健全新型冠状病毒疫情应急体系和防控机制，做好人员、技术、设备及物资等应急准备工作，落实各项防控措施。加强监测，对新型冠状病毒疫情的状况及时分析、适时预警、及早响应、快速处置，做到早发现、早报告、早处理。

(6)加强宣传社会参与

（一）制度建设与实施。

l、责任制度：学校郭云革校长为第一责任人，学校每天值班人员为信息报送员，每天下午2点前上报信息给陶常开主任，陶常开主任是学校信息报送直接责任人。

2.疫情报告制度：学校每日下午5时之前将防控情况及时向县教育局安全股报告做到雷打不动。学校如发现疑似病人应第一时间按规定逐级向所在地疾病控制机构及教育行政主管部门报告。

3、值班制度：班子成员xxx、xxx、xxx、xxx每天上午8点至下午5点全天候值班，并对各自所辖责任情况于五点前碰头汇总由信息报送员按时向上呈报。

4.责任追究制度,班子成员和各处室责任人对疫情不得有有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当之行为，全员警惕，各负其责，否则追究有关领导和当事者的责任。

5、晨午检制度：学校每日早晨、中午定时由政教处组织专人对师生的健康状况进行测查和登记，并将其结果汇总至学校防控领导小组，学校防控领导组视每日测查和登记的第一手资料，适时调整防控措施。

6、住校生管理制度：加强住校生管理，晚休实行点名制；对因疾病原因外出的学生要做到出前、来后密切观察其健康状况；特殊时期，动员以前一直居住在外的学生全部就宿校内，杜绝学生外出就宿，避免学生外出带来的传染和交叉感染。

7、缺课缺勤登记制度：指定政教处郭新会主任做好学生缺课、各年级主任对教师缺勤的登记，遇有缺课人数增加或缺课者有新型冠状病毒感染的肺炎相似的病症，应立即报告学校领导小组，学校领导小组应立即派人核实缺勤原因和患病情况，并作出相应的处置。

8、就诊登记制度：各班主任应掌握学生、年级主任做好教师就诊登记，凡发现有新型冠状病毒感染的肺炎接触史或症状的人员，应登记在册，并第一时间报告学校防控领导小组。

9、校园清洁制度：每周定时进行一次大扫除，清除卫生死角，保持室内通风换气。

（二）扎实做好学校开学前准备工作。

1.认真摸底排查全校师生寒假并延迟假期期间生活情况。疫情防控期间，以校领导、班主任、党员团员为核心组成先锋队，带动科任教师、班干部，充分利用微信群、qq群等媒介，对师生假期的学习、生活、外出、身体健康状况、心理健康状况、接触人员情况，做到动态管理，信息准确，并及时上报异常情况，确保做到不落一生、不漏一人。重点防控近期有湖北旅居史及与湖北武汉返乡接触的师生，逐人核查，疫情不排除暂不开学，学校与上述人员加强沟通，做好思想工作。师生开学时，须持村（居）委会或社区出具未去过湖北等地的书面证明，方可入学。若师生密切接触的家庭成员中有新型冠状病毒感染的肺炎确诊患者或二代、三代、四代疑似患者，必须经过定点医院体检无异常，且隔离期结束后经校长同意方可入学。

2、周密做好疫情防控所需物资储备。开学前，要按照疫情所需，充分准备好口罩、消毒液、洗手液、手套、紫外线灯、喷壶、加热器、长简胶鞋、头套等若干，确保每班两台手持测温计、全校具备两套防护服，保证疫情物资储备充足。物资供应紧张时，积极争取当地政府和卫健疾控部门的支持。开学前准备工作务必做到三个“不”：未接到通知不开学；防控措施、设施不到位不开学；开学预案、人防、物防、技防不到位不开学。

3、设置隔离专区。学校调整办公室或教室作为隔离室。选择相对独立、通风良好的房间，远离宿舍、食堂、教室等公共区域，隔离区按照隔离要求建立缓冲区，两者之间无交叉。并配置消毒设备（紫外线灯等）、消毒器具（喷壶、加热器等）、消毒液、隔离衣、口罩、头套、手套、长简胶鞋等。隔离区由专人负责，保证正常的生活起居。

4、完善学校疫情防控工作制度。根据市委市政府和市教育行政部门、县委县政府和县教育部门有关文件会议精神，在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间，我校成立郭云革校长为第一责任人的疫情防控工作领导小组，制定并完善本校疫情防控应急预案和相关制度，包括学生晨午检制度；因病缺课登记、追踪制度；复课证明查验制度；学生健康管理制度；学生免疫规划管理制度；疾病预防控制健康教育制度；通风、消毒、就餐、就寝等制度。

核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划篇三

近期全国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点。梁万年表示，多地发生本土聚集性疫情并不意味着我国防控策略、方针和措施无效。但要深刻认识到，*地域广阔，各地医疗卫生条件存在差异，疫苗接种在不同人群之间存在不*衡性，加上老年人口基数大，对于点多、面广、频发的情况，必须要高度重视，深刻认识到它的潜在危害性，下大决心、下大力气尽快控制疫情，避免造成持续性的社会传播。

疫情防控的重要环节包括发现和管理传染源、切断传播途径、保护易感人群。梁万年说，奥密克戎变异株传播力强、隐蔽性强的特点给当前疫情防控增加了不少难度和挑战。

如何更加全面、精准地进行疫情防控？

“关键是如何早发现，以及发现以后如何快速采取措施。”梁万年说，“快”和“早”非常重要，要继续加强监测，加强对重点人群、重点场所、重点机构的监测，并且做实做细。一旦出现疫情，必须快速出手，拿出和病毒赛跑的态度采取措施，怕的就是存在犹豫和侥幸心理。快速的同时，还要强调精准。要进一步精准识别密切接触者，精准划分管控区、封控区，精准进行相应的干预。

信心非常重要，要保持战略定力。

梁万年表示，“动态清零”策略一方面要快速识别、处置疫情，切断疫情传播链。另一方面也要求精准防控，也就是如何用最小的成本取得最大的效益，*衡疫情防控和社会经济的发展。

“日前公布的新版诊疗方案做出了一系列调整，比如轻型病例实行集中隔离管理，普通型、重型、危重型病例和有重型高危因素的病例应在定点医院集中治疗。这并不意味着放松了对轻症患者的关注和管理，而是在资源配置上作出调整。恰恰证明了*的抗疫是与时俱进的，正在科学、有序地推进。”梁万年说。

核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划篇四

为切实做好xx社区大规模核酸检测工作，确保检测工作顺利进行，保证参检人员和工作人员的健康安全，结合社区实际，特制定此方案。

一、参检时间

20xx年10月16日（星期六）上午6：00——12：00

二、参检人员及要求

（一）参检人员：xx社区xxxx小区所有常住居民，其中接种新冠疫苗后48小时内的人员不参加本次核酸采样。

（二）参检要求：参检人员携带本人身份证或户口本，现场扫描信息。所有参检人员一律正确佩戴口罩、间隔一米、文明有序排队、做好个人防护。

三、参检地点

检测地点在xx社区xxxx小区篮球场，参检人员排队在指定等候区排队进入，依次检测后，从出口离开。

四、参检程序

（一）通知参检：提前按规定时间段通过喇叭、微信群、上门发放告知书等方式，确保不漏一户、不漏一人全覆盖通知各楼栋居民参检。（组织宣传组）

（二）维持秩序：组织人员按秩序排队并核对身份信息。（维持秩序组）

（三）组织引导：工作人员发放检测编号，引导参检人员到检测区参检；（引导编号组）

（四）数据录入：核酸检测编号录入数据库。（数据录入组）

（五）开始检测：参检人员开始核酸检测。(核酸检测组）

（六）卫生消毒：参检人员撤离后，对现场进行清洁及消毒。（卫生消毒组）

五、相关要求

（一）统一领导，各负其责。街道疫情防控指挥部负责核酸检测工作总调度；xx社区负责本次核酸检测的统筹工作，落实属地责任；xxx派出所负责维护现场秩序和应急处置；广华卫计局负责落实转运车辆；广华卫计局负责抽调核酸采样人员和培训，做好样本采集和检测的全过程质量控制和监督，发现问题及时处置；街道平安建设办负责牵头处置突发事件。

（二）加强管理，提高实效。xx社区要加强对应检测人员本底资料收集、登记造册，负责开展宣传工作，有序动员、组织人群前往采样点位采样。

（三）严明纪律，迅速响应。街道指挥部下达指令后，xx社区和相关办公室、单位要听从指挥，严明纪律，迅速行动，全力配合此次核酸检测工作规范有序开展。

核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划篇五

为贯彻落实全国教育系统、省教育厅疫情防控工作视频调度会议精神，根据省教育厅《关于统筹做好学校20__年秋季学期开学及疫情防控工作的通知》（_教体[20__]4号）》《__省高等学校20__年秋季学期开学及疫情防控工作指导方案》以及__省教育厅、__省卫生健康委员会《关于高校秋季开学期间开展核酸检测工作的通知》要求，为保障广大师生的身体健康和生命安全，确保我校师生顺利返校，正常开展教育教学，经研究决定，对学校教职工开展新冠病毒核酸检测。为有效推进此项工作，特制定本方案。

实施目的

为切实做好开学后的校园疫情防控工作，守住校园疫情输入关、扩散关，快速掌握教职工可能的感染现状，第一时间筛查确诊、疑似病例及无症状感染者，及时采取有效隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。

检测时间

检测地点

学校主校区食堂1楼

注意事项

1、请务必严格按照规定时间段前往检测，提前5分钟到达检测区前，按工作人员指引进行排队候检。

2、所有参检人员从北校区前门进校，进入校门时，须核验身份（测温、查验__省健康出行码、_通信大数据行程卡）。全程佩戴好口罩。

3、请严格遵守现场秩序，积极配合工作人员指引，保持1米以上间隔有序排队候检，完成检测后迅速离场，不逗留、不聚集、不交谈。

4、请所有参检人员，提前将本人的“__省健康出行码、_通信大数据行程卡”截图留存，待入校时备查。

工作要求

1、请各部门及时通知并有序组织本部门参检人员按时检测，严格遵守检测工作纪律。

2、学校疫情防控领导小组做好应急协调工作，人事处做好教职工数据统计工作，后勤管理处做好检测区和候场区场地清洁、消毒工作，以及做好与承测医疗机构的工作对接、检测等相关工作，保卫处做好校门口管理、检测点管制和现场引导工作。

核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划篇六

为全面应对可能发生的新冠肺炎疫情并快速高效管控，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，结合我乡实际，现就做好大规模人群新冠病毒核酸检测筛查准备工作。制定本工作预案。

一、工作目标

全乡在疫情暴发时5-7日内完成常居人口核酸检测，局部疫情在24小时内完成疫点全员核酸检测，及时采取有效防控措施，最大限度的降低传播风险、保障经济社会恢复正常秩序和人民生活健康安全。

二、组织机构

为确保我乡全员核酸检测工作顺利实施，有效衔接各部门开展工作，成立工作领导小组。

组长：xxx

副组长：xxx

成员单位：乡纪委监委、乡党政办、乡社会事务办、乡社会治理办、乡财政经济发展办、乡农业农村办、乡便民服务中心、乡综合行政执法大队、乡卫生院、乡司法所、派出所、市场监管分局、中小学校、各村委会、驻乡各单位。

工作领导小组下设办公室。办公室设在太平关乡卫生院，由张xx同志任办公室主任，陈xx同志任联络员，负责全员核酸检测工作的组织协调。

卫生院：做好核酸采样能力储备，建立核酸采样梯队，必要时协调县卫健委调动域外核酸采样队伍支援，另外对采样点医疗废物收集、运送、储存。

派出所：负责核酸采样点现场秩序维护和安全保卫工作。

党政办：负责核酸检测公告发布。

中小学学校：负责学校相关人员预约登记和组织实施；配合各村落实采样地点的设置。

财政经济发展办：负责落实物资储备和核酸采样相关工作所需资金的保障。

各部门、单位：负责所辖企事业单位、商户的发动、人员预约登记、现场组织及防控政策宣传。

党政办、村委会：负责选定、协调采样地点；负责村民的发动、人员预约登记和现场组织；同时做好防控政策宣传。

三、应对准备

（一）采样点设置。以行政村为单位全乡共设置13个采样点(共大归属xx村)。采样点划分为等候区、采集区、缓冲区和临时隔离区四个区。采样场所准备急救设备备用，配备必要的办公设施、秩序围栏及遮阳挡风设施。

1、等候区。设置人行通道，同时设置“一米线”，保障等候人员的防护安全。根据天气条件配备保温、降温以及遮阳、遮雨、取暖等设施。

2、采集区。配备帐篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管，并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩备用、生物转运箱。

3、缓冲区。配备帐篷，空间应相对密闭，可供采集人员更换个人防护装备，放置与采样规模相匹配的防护用品、采集用消毒用品、拭子和采集管，户外消杀设备。

4、临时隔离区。空间相对独立，用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。

每个采样场所设施医疗废物收集点，及时收集口罩、防护服等医疗废物，配备呕吐物、呼吸道分泌物收集袋，与医疗废物一同处置。

（二）采样点设置标准。每个采样场所根据常居人口的数量可设置若干个采样点。每个采样点设置2张采样桌（1张用于采样、1张用于样品收集登记）。

1、采样点设置组：由乡政府专人牵头协调县应急管理局落实帐篷、采样试管及防护服等防控物质。负责协调各村委会落实采样点帐篷的搭建，分区点位及路线指引标识标牌、隔离带及桌椅板凳等基础设施准备工作。

2、采样组：由乡卫生院统一配备，全乡共配备采样人员22人，按照属地划分的原则，以行政村为单位共组建13个采样小组。每个小组安排1名队长，医师、护士或检验人员计2名，每个采样点位2名采样人员为一班，二级防护4小时，两班轮流工作，二级防护。

3、组织发动组：由村委会负责组织志愿者组成，全乡共配备组织发动人员26人，负责指导村民进行现场扫码及个人信息填写工作，帮助无法填写信息的人群扫码录入信息，并在登记前将人员分为10人一组，实行“按组放行”，以免出现混乱。

4、现场秩序维护组：由乡政府和派出所工作人员组成，设置匹配的数量，全乡共配备现场秩序组14人，负责将人员分流引导至不同的采样点，负责引导居民有序排队采样并及时离场，一级防护。

5、现场登记组：由村委会组织人员组成，设置匹配的数量，全乡共配备现场登记人员26人，负责核实村民信息，并对采样管与人员信息进行编号与关联操作，一级防护加强。

6、样本收集转运组：样本收集和转运由卫生院专人负责，每两小时对各采样场所集中收集样品一次，负责对采样管进行第三层包装做好标记，确保准确完整，及时将采集的样本与核酸检测机构进行交接，做好交接登记。乡政府统一安排一辆专车一名司机，用于配合乡卫生院样品转运人员进行样品转运，二级防护。

7、环境消杀组：由村委会组织人员组成，每个采样场所2人，全乡共配备环境消杀人员26人，负责采样场所的终末消毒，二级防护。

四、开展筛查

（一）启动响应。根据疫情暴发情况及县应急指挥部指示，启动全乡全员核酸检测应急响应，在规定的时间内完成全员核酸检测任务。

（二）迅速应对。政府相关部门（单位）及村委会根据应急响应，启动工作预案，做好舆情监测，宣传发动、安全保障、派出人员、物资调配等。

（三）个人防护。各采样工作人员应严格落实感控要求和相关工作流程，切实做好个人防护措施，正确佩戴n95及以上防护口罩，戴上目镜或防护面屏、工作衣裤、防护服或隔离衣、一次性乳胶手套、一次性防水靴套，在每采集完一个人后就及时进行严格手消毒或更换手套。

（四）开展采样。各行政村摸清人口底数，安排人员维持现场秩序，工作人员在标本采集前收集并登记受检者相关信息详见附件2。

（五）标本转运。各采样点标本采取完成后，按照时间要求进行标本转运。对于疑似样本做到及时转运。

（六）采样结束。采样点在每次采样结束后，对产生的医疗废物按照传染性医疗废物进行规范处置，对采样现场进行环境消杀。对环境温度过高，采样点应按要求配备冷藏设备，保障标本质量，提高标本检测准确率。

核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划篇七

为了快速、高效、有序地做好我院防汛抢险工作，根据《^v^防洪法》和国家、省、市、区关于防汛预案修编的文件要求，结合我院实际，特修订我院防汛应急预案。请按照该预案明确的职责分工，认识组织实施，确保安全渡汛。

认真贯彻“全面规划，统筹兼顾，预防为主，综合治理，局部利益服从全局利益”和“行政首长负责制，统一指挥、分级分部门负责”原则。“任何单位和个人都有保护防洪工程设施和依法参加防汛抗洪的。义务”。当出现大的洪水汛情时，要以人身安全、财产安全为重点目标，全力抗洪抢险，力争做到万无一失，除承担本院的防汛抢险任务外，按照各自的职责，必须服从统一指挥，投入全区的抢险战斗。

1、防汛领导小组

组长：

副组长：

成员：

各科室负责人为科室第一责任人，并在灾情发生时负责本专业的救护工作。

2、医疗救护队

医疗救护队12人，主要负责本单位和防保范围内的医疗救护工作。

1、防汛领导小组职责：在区卫生局防汛领导小组的统一指挥下，负责本院内的防汛工作和防汛检查，负责本院和辖区范围内的抗洪救灾中的医疗护救工作和灾后的卫生防预工作指导。制定抗洪抢险医疗救护工作预案，按防汛要求在本单位内组织储备抢险物资，完成区卫生局防汛领导小组临时交办的工作任务。

2、领导小组办公室职责：负责传达院防汛领导小组指令；负责具体协调、安排抢险应急队伍和救护车辆，确保医护人员、防疫人员及时赶到受灾现场开展工作；负责信息的传递和情况上报等工作。

3、具体职责和人员分工

院长薛俊峰负责本院防汛工作总指挥，负总责。组织、指挥、协调本院的防汛及抗洪抢险工作。积极配合所在街道办事处开展医疗救护工作。负责区指挥部或指挥长、副指挥长安排的其他防汛抢险工作，并就防汛及抗洪工作对指挥长负责。

副院长刘碧怀协助院长开展工作，重点负责医疗救护，药品器械的保障，人员培训、灾后疾病预防控制处理。

药物维持治疗门诊主任王建，协助院长开展工作，重点负责全院汛期安全督查、隐患排查、落实整改，物资保障、组织、联络工作。

1、根据防汛工作“正规化、规范化、科学化、制度化”的要求，每年汛后：一是应在整理上报资料、总结经验的·同时，针对汛期出现的问题和隐患加以认真解决，及时消除防洪隐患。二是要有计划、分步骤地搞好防汛基础建设，在每年5月1日前，完成本院内的排水设施的疏淘、抢险物资的筹备、防汛器材的检修和抢险救灾预案的完善等汛前准备工作。

2、组建医疗救护队，并储备充足的医疗救护、消杀药品、工具、车辆。必须坚持24小时值班制度，认真做好值班记录，在院内设立防汛值班室，将领导及抢险队伍成员的电话号码公布上墙，保证通讯畅通，及时通报信息。主汛期，主要领导要坚守岗位和组织好24小时值班检查，遇特殊情况外出，由指定接替人指挥。

3、一旦出现灾情，抗洪救灾是压倒一切的大事，全院职工要在区卫生局防汛领导小组统一指导下，在院防汛领导小组的领导下，无条件服从安排，积极主动地做好抗洪救灾工作。

核酸检测网格化管理意思 道路运输核酸检测工作计划篇八

为扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作，确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全，根据省教育厅、市教体局指示要求，特制定以下工作方案。

（一）人员组成

成员：各班班主任、生活老师

（二）主要职责

4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案；疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度。

8、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

（一）开园前的准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37。3℃的，要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

5、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

（二）入园当日工作计划

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园，避免人员聚集。

2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园；严禁家长随意进入教室。

3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具及环境进行消毒，保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6、幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

（三）开园后的工作安排

1、严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

2、实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和防控领导小组。

3、持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气（每日通风3次，每次20—30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。

4、抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度，避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。

6、组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导幼儿课余时间体育锻炼，努力增强幼儿体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪；因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

8、暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

1、正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。

2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全园教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3、疫情信息需要向外发布时，必须按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必须经过园领导同意，未经同意任何人不得接受采访，以避免报道失实。

4、全体教职工坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！