最美耕耘人活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最美耕耘人活动方案篇一

一、指导思想

积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬“社会公德、职业道德、家庭美德”，引导人们自觉履行家庭责任和承担社会责任，明是非、知荣辱、讲文明，不断提升全镇广大人民群众的文明素质和道德修养，推进全镇精神文明创建工作再上新台阶。

二、评选条件

寻找在传承中华民族家庭美德和良好家风家训方面表现突出、事迹感人、群众认可的十类“最美家庭”，以好的家风支撑起好的社会风气。

（一）爱党爱国“最美家庭”。拥护党的路线方针政策，模范践行社会主义核心价值观，自觉维护公共设施，保护集体财产不受损失，同不遵守社会公德、损害集体利益、破坏公共财物的行为作斗争。

（二）夫妻和睦“最美家庭”。夫妻平等、互敬互爱、互谅互让、家庭和谐，幸福美满，在工作上互相支持，生活中彼此关爱，共同承担家庭责任。

（三）孝老爱亲“最美家庭”。孝敬父母、尊重长辈、关爱亲人，对体弱病残的家庭成员能够不离不弃，患难与共。

（四）遵纪守法“最美家庭”。家庭成员自觉遵守国家法律法规，村规民约，没有受过刑事处罚和治安处罚，无“非访”记录；无违反社会道德的不良行为，讲科学、破迷信，不参赌、不吸毒，自觉抵制邪教。

(五)勤俭持家“最美家庭”。弘扬艰苦奋斗优良传统，勤俭节约、持家有道，不挥霍浪费，不横攀竖比，无好吃懒做、游手好闲、不务正业家庭成员。

(六)勤劳致富“最美家庭”。积极创业、踏实肯干、科学致富，通过勤奋、诚实、创新劳动致富，当好致富带头人，家庭有致富主导项目。

(七)教子有方“最美家庭”。尊崇知识，注重学习，家庭有浓厚的学习氛围。父母以德育人，言传身教，有良好的家风家教。

(八)助人为乐“最美家庭”。倡导社会公德，践行雷锋精神，讲奉献，促团结，乐于为群众办好事，勤于为群众解难题，致力公益、和睦相处，关爱弱势群体，积极参与志愿服务活动。

(九)文明新风“最美家庭”。崇尚科学文明，反对封建迷信，不搞算命占卜、求神拜佛活动。带头移风易俗，破除陈规陋习，坚持婚事新办、丧事简办、小事不办，反对大操大办，自觉抵制歪风邪气。

(十)环境卫生“最美家庭”。保护环境，讲究卫生。积极参加各项环境整治工作，家庭生活区域干净整洁，日常生活方式健康文明。

三、评选方法与步骤

(一)宣传发动(20__年11月20日至12月5日)。各村要广泛利用村妇联、村两委会、党员会议和村民代表会议等进行宣传动员，有效发挥村党员干部的作用，带头参与“最美家庭”申报和推荐活动。要在村宣传栏里张贴好评选方案，利用各种渠道大力宣传此次评选活动的目的.意义，营造良好的舆论氛围。要向广大群众宣传“最美家庭”的评选内容和标准，发动群众积极参与评选活动。要通过评选活动，使广大家庭成员受到教育、得到启示，使家庭美德和社会公德深入人心。

(二)组织申报、公示、筛选(20__年12月5日至12月20日)。一是申报。在宣传发动阶段，各村群众可根据“自报公议，民主评定”的原则，向村妇联和村两委会自荐。12月10日前各村委会要根据自荐家庭在20__年度的实际表现，进行认真讨论，同时广泛征求意见，组织填写好申报表，并提出初步推荐意见。12月15日前村两委会要对“最美家庭”评选活动进行专题讨论和推荐，确定1户向全镇推荐的最美家庭名单，作为评选候选户。

二是公示。村两委会讨论后，须在12月15日前召开党员会议和村民代表会议研究确定，在村内向群众公示3天。有异议的，调整推荐并讨论确定名单;无异议的，由村委会上报镇政府。向全镇推荐的候选户，包片领导和包村干部要亲自把关，使其具有明显的导向作用和典型作用。

三是评审表彰。全镇评审委员会在全镇推荐出的26户“最美家庭”基础上，在12月20日前最终评出十佳“最美家庭”，并公开进行表彰。

四、表彰奖励

本次评比“最美家庭”，采取精神和物质奖励相结合的方式，分两个层面进行表彰奖励。

1、村级奖励。全镇26个村，每村向镇政府推荐上报一户“最美家庭”，作为候选户。对积极参与活动，精心组织的村集体给予奖励。凡是推荐上报的候选户，最终被评选为十佳“最美家庭”的，奖励其所在村集体2000元，并颁发优秀组织奖；其它积极推荐上报的村集体给予1000元奖励。

2、家庭奖励。最终被评选为十佳“最美家庭”的，每户奖励一台电饭锅，并颁发荣誉证书；对其它候选户奖励一个保温壶。

五、工作要求

(一)加强组织领导。全镇成立评选活动组委会，主任由党委书记赵海峰担任，副主任由镇长王鹏宇担任，成员由党政班子成员组成。组委会下设办公室，办公室设在镇妇联，由赵焚淼任办公室主任，具体负责本次评选活动的组织实施。

(二)严格评选标准。各村要坚持标准上“求高不求低”，程序上“求严不求松”，数量上“求精不求滥”，真正做到不降低标准，不照顾人情，不凭感觉印象，不搞形式主义，使评选活动真正体现公开、公平、公正的原则，确保具有典型性、示范性和代表性。各参选家庭需填写《20__年沾尚镇“最美家庭”候选户申报表》（附件）纸质版一式三份，公示情况说明一份（加盖公章、注明日期）、家庭生活照片3张（每张照片配文字说明）和主要事迹材料一份(不少于500字，用a4纸打印并报电子版)，要求事迹突出、生动感人。

(三)强化舆论宣传。要通过喇叭、宣传栏和微信群等方式，加强“最美家庭”评选活动的宣传，使活动的内容、标准和具体做法家喻户晓，切实提高广大群众的知晓率和参与率。要注重树立先进典型，大力宣传在评选过程中涌现出来的突出事迹。同时，注重对活动进行总结，充分发挥评选“最美家庭”的社会效能，真正做到优家风民风、正村风乡风、树文明新风，为“魅力沾尚、文明沾尚”建设贡献力量。

最美耕耘人活动方案篇二

一、活动目的

寻找“最美家庭”活动以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨，以最大限度地发动群众、宣传群众、组织群众、吸引群众，最大限度地扩大群众的参与率和活动的社会影响力为手段，面向基层妇女和家庭，组织开展体现时代精神、契合家庭需求、群众喜闻乐见的寻找“最美家庭”活动，深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事， 积极传承“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德，引导广大妇女和家庭在参与中接受道德教育，提升文明程度，践行社会主义核心价值观，以家庭文明和谐促进社会文明和谐，为加快__“三个基地一个中心，努力争做四个示范”贡献力量。

二、活动方式

（一）宣传发动阶段

__镇下达《关于在__镇开展寻找“最美家庭”活动的实施方案》后，各村（居）依托“妇女之家”、“老年协会”、“名嘴”等载体进行宣传，并设立广告牌、发放宣传资料、“三送”入户等形式，寻找和发掘身边“最美家庭”,使活动覆盖每个村、每户人家，激发大家致力营造“最美家庭”的愿望和热情。

（二）推荐评比阶段

各村在群众自荐、互荐、组织推荐的`基础上，对名单进行筛选、评议、公示、审定后，按要求填报__镇“最美家庭”推荐表，集中__村和沙塅村每村各报15户，其他每个村至少报5户，全镇将推荐上报的“最美家庭”进行综合评审，将推荐上报的“最美家庭”的基本情况和主要事迹在全镇范围公示，并授予__镇“最美家庭”荣誉称号。

（三）表彰宣传阶段

制作宣传栏，把“最美家庭”的照片和事迹在全镇范围内宣传，发送宣传手册，在各村进行广泛的宣传，大力营造乡风文明的良好氛围。并择优推荐2户典型“最美家庭”参加上犹县“最美家庭”评选活动。

三、评选条件

1.爱国守法，明礼诚信

2.夫妻和睦，孝老爱亲

3.崇尚文明，科学教子

4.邻里融洽，友爱互助

5.奉献__,热心公益

四、活动要求

（一）加强组织领导 寻找“最美家庭”活动意义大、要求高、时间紧，各村委会要充分认识开展寻找“最美家庭”活动在推进家庭道德建设中的重要作用，结合党的群众路线教育实践活动，加强组织领导，认真做好“最美家庭”的遴选和推荐工作，引导广大妇女群众和家庭踊跃参与、自我教育、提升素质。使活动成为普及家庭道德规范的过程， 成为弘扬社会主义核心价值体系、大力推进精神文明建设的过程。

（二）加大宣传力度 加大宣传力度，持续传递文明向上的正能量，引领广大家庭和群众崇德向善，追求和谐幸福新生活。依托“妇女儿童之家”、 社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼文艺宣传等载体，积极挖掘、培育和选树“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭节约、邻里互助”等方面各类家庭典型，广泛宣传家庭文明典型，大力倡导和弘扬家庭道德文明建设的成效，为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

（三）及时上报材料 各村（居）于4月5日将材料加盖村委会公章，上报至__镇妇联，材料中注意提炼“最美家庭”的家风家训、亲情故事等。

最美耕耘人活动方案篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、活动目的

“最美家庭”活动以群众自荐、互相学习、彼此借鉴、共同分享为宗旨，深入挖掘、选树和宣传群众身边的“最美家庭”及感人故事，积极传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，引导妇女和家庭在参与中接受道德教育、提升文明程度，以实际行动为培育和践行社会主义核心价值观贡献力量。

二、活动内容及方式

县妇联成立以×主席为组长的寻找“最美家庭”活动领导组，与县文明办、县电视台合作，对活动的组织、协调、报道等进行指导和宣传。

各级妇联需结合本辖区群众实际情况，通过大力宣传，层层组织开展寻找“最美家庭”活动，严格对照评选标准，推荐具有代表性的家庭参与评选。一是要在村和社区“妇女之家”普遍建立寻找“最美家庭”活动专题宣传栏、板报、展示平台，举办座谈会，组织群众自编自演文艺节目，开设“妇女之家”大讲堂专题课程，充分发动妇女和家庭踊跃自荐、相互推荐、互评互议、共同分享，以生动活泼的方式组织群众交流文明家风、晒家庭幸福生活、展示和谐风貌、评议家训家规、讲家庭和谐故事、秀家庭未来梦想。二是要积极配合县电视台，积极提供线索，协助记者深入基层，发掘、采访、报道“最美家庭”。三是要通过层层择优推选，晒出“最美家庭”故事，“最美家庭”家训、“最美家庭”照片、“最美家庭”视频等，确保把最优秀的家庭推荐上来。四是县妇联将对各级妇联推选出的“最美家庭”进行评选，优中选优向市妇联报送。

三、活动安排

寻找“最美家庭”活动起止时间为×年3月—12月。

（一）3月上旬启动活动。召开动员大会并公布活动方案。

（二）3月—5月，开展寻找“×最美家庭”活动，5•15国际家庭日期间，推出一批“×最美家庭”，并推选出“×十大最美家庭”。

（三）“六一”儿童节期间，推选出“×十大教子有方最美家庭”。

（四）8月—10月，开展寻找“×十大孝亲敬老家庭”活动，并于九九老人节期间，推选出“×十大孝亲敬老家庭”。

四、“最美家庭”评选标准

相互平等尊重，生活互敬互爱，事业彼此支持，共同履行责任；
弘扬孝道文化，孝敬父母长辈，关爱家庭成员，困境援手相助；
品德教育为先，掌握科学方法，重视言传身教，营造良好家风；
厉行勤俭节约，践行低碳生活，坚持移风易俗，活跃家庭文化；
邻里守望和睦，团结友爱相处，遇事相互帮助，热爱社区公益。

五、活动要求

（一）广泛发动。各级妇联要充分做好发动工作，在村和社区“妇女之家”、党政机关、企事业单位、女性相对集中的工作场所、女性社会组织等广泛开设活动宣传平台，引导妇女和家庭踊跃参与。

（二）精心组织。各级妇联要结合本地实际，制定活动具体方案，精心组织实施，并随时向县妇联办公室报送新闻热点及重要线索。

（三）弘扬美德。要将寻找“最美家庭”活动与社会主义核心价值观宣传教育、“五好文明家庭”创建活动和各类特色家庭创建活动基础上组织开展，将活动与“我与中国梦”、社会主义核心价值观宣传教育、讲文明树新风、巾帼志愿服务等主题道德教育实践活动结合起来，使寻找活动与群众性精神文明创建各项工作相互融合、共同促进。

（四）推荐报送。要在广泛发动的基础上，认真做好“最美家庭”遴选和推荐工作，通过多种渠道及时发现身边好的典型和事迹，把最优秀的家庭选拔出来、推荐上去、宣传出去，充分展示×妇女和家庭的时代风采。各级妇联需结合实际，在本辖区推选5户符合评选标准的家庭，将相关材料（附电子版），于4月15日前上报县妇联办公室。

（1）推荐表一式2份；

（2）2000字左右、生动感人的事迹材料；

（3）家庭生活照2-3张（照片为jpg格式，以附件形式上报）。

联系人：×

联系电话：×邮箱：×

最美耕耘人活动方案篇四

为了进一步推进我校的校园文化建设，努力营造良好的教风、学风和校风。大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，经学校研究决定在全校开展“最美教师”评选活动。

一、指导思想

以弘扬大善、大爱、大智、大勇、大义的传统美德为主要内容，以评选、表彰“身边好人——最美教师”为载体，通过发动全校广大师生积极参与“身边好人——最美教师”的推荐评选活动，大力宣传和表彰一批我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，用典型力量激励和带动全校教职工做好教师、扬正气、促和谐，推进我校、我市教育事业持续健康发展。

二、评选对象与名额

在全校教学一线的专任教师中评选“身边好人——最美教师”6名。各年级组推荐2人作为候选人，深入开展课堂教学改革或有非常感人事迹的教师优先推荐。

三、评选标准

1、师德高尚，堪称楷模。工作踏实、作风正派，模范履行“最美教师”职责，无私奉献。

2、爱岗敬业，乐于奉献。热爱教育事业，热爱本职工作，把教书育人作为自己一生的追求；不怕艰苦，淡泊名利，乐于奉献，无怨无悔。

3、教风严谨，业务精湛。注重培养学生学习兴趣，激励学生主动学习，引导和培养学生创新性思维；关心学生，尊重学生，爱护学生。从严律己，以身作则，注重自身学习，不断提高教学能力和业务水平。

4、敢于创新，业绩显著。具有较先进的教育理念和教学方法，积极参加课程改革、课题研究，勇于承担学校的教研任务，教育教学成绩突出。

5、在符合以上条件的前提下，选项报名，也可自行命名。（1）最实管理之美；（班级工作扎实有效，有班级管理特色。）（2）最佳教改之美；（精讲多练，在教学上具有引领示范作用。）（3）最佳才艺之美；（才艺出众，富有特长。）（4）最有孝心之美；（敬老、爱老、邻里赞赏。）（5）最有爱心之美；（关心贫困、学困生）

（6）最具运动风采之美：（富有朝气，热爱体育锻炼，引导孩子树立运动、健康生活。）

（7）最佳教育博客之美；（积极在教育博客中发表文章，给他人评论）

四、推荐评选程序

1．宣传发动阶段（2016年4月15日—2016年4月15日）。制定和下发“身边好人——最美教师”评选活动方案，通过校园宣传渠道发布信息，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“身边好人——最美教师”评选活动的目的、意义，广泛发动全校广大干部职工积极参与，营造良好舆论氛围。

2．提名推荐阶段（2016年4月16日—4月25日）。各年级组、教研组积极参与“身边好人——最美教师”评选活动，参照评选标准从本校范围内提名数名教师作为“身边好人——最美教师”候选人，将名单上报给团委。评选领导小组办公室组织人员对推荐教师评选资格进行审查确定评选资格。

3.组织评选阶段（2016年4月26日—4月27日）。教职工大会现场投票。

4．公布最美教师评选结果（2016年5月4日）。对评选出的“身边好人——最美教师”进行宣传表彰。

五、工作要求

（一）高度重视，周密部署。“身边好人——最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的社会意义。各年级组、教研组一定要高度重视，围绕办人民满意教育的总体要求，精心组织，认真实施，把真正优秀的人才选拔出来。

（二）注重宣传，扩大影响。各年级组、教研组要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“身边好人——最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“学先进事迹、创先进业绩、争先进荣誉”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。

（三）坚持标准，确保实效。各年级组、教研组要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准推荐。推荐过程要注重道德品质、突出工作业绩和先进典型的引领示范辐射作用，要广泛听取学生的意见，推荐最优秀的教师参加评选活动。

校团委

2016年4月10日

最美耕耘人活动方案篇五

宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我校精神文明建设的重要窗口。为了丰富我校学生课余文化生活，增强我校学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我校学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。此次宿舍文化建设活动中，我们将坚持“我的寝室，我们的家”的理念，努力提高我校学生的综合素质，让寝室真正成为学生的学习、生活的乐园。

二、活动主题:我的寝室，我们的家

三、活动对象：一到七年级全体学生

四、活动时间：1、4月12日―4月26日为宣传、布置、落实阶段。

2、5月6日评比阶段

3、5月9日为表彰、总结阶段。

五、活动内容：

（一）装饰内容

1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。

3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。

4、设计要求：a、结合寝室自身特点、力求创新。

b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造 成安全隐患。

c、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。

（二）装饰要求

1、与“整洁、文雅、温馨、和谐”主题紧密相连，寝室整体装饰合理、设计新颖、温馨协调，体现积极健康的精神风貌。

4、床上用品及被褥统一叠放整齐；

6、用具、杂物、摆放整齐，室内无异味、臭鞋、脏袜及其他杂物。

7、牙刷、漱口杯、脸盆等日常用品摆放有序；

9、装饰过程中，不得在墙壁上直接乱涂乱画，不得改变墙体颜色，不得破坏原有建筑，不得在墙上顶钉、挂钩之类的东西。

六、最美寝室创建标准

1、按照“寝室四化”标准组织实施，具体“四化”标准如下

净化

顶壁没有蜘蛛网，窗台玻璃亮堂堂；

床上被褥成块状，衣服杂物有序放；

洗刷用品成美景，地面污迹全擦净。

文化

室友相处和为贵，不打不闹不越规；

有缘同窗又同住，一人有难众人助；

文明室规自约束，男孩谦恭女孩淑。

美化

门窗墙面不涂鸦，悬挂字画无不雅；

床柜桌椅不乱划，摆放有序规范化；

寝铭室语不低俗，句句励志人格塑。

绿化

一年四季有花卉，养心养性养智慧；

窗前花瓣迎星月，床头新绿催人跃；

卫厕盆景吐芳香，人人都把幸福享。

这次活动的目的是以“家温暖”的寝室文化氛围，在我们的小天地里，共同成长，收获着成长的快乐，我们坚持积极的面对快乐人生。

宿舍是学生生活，学习的重要场所，是我院精神文明建设的重要窗口。为了丰富我院学生课余文化生活，增强我院学生团结力、凝聚力和创造力；增进宿舍成员之间友情，激发同学们内心深藏的热情，展现同学心中渴望的个性；同时丰富大学生宿舍文化生活，提升宿舍文化品位，展现我院学子风采，给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康”的文化氛围。学院将举行2015年“最美宿舍”评比活动。

一、活动主题: 我爱我家 美丽宿舍

二、活动对象：食品与生物工程学院全体学生

1、资料发放宣传： 10月份

3、各班班主任对本班寝室检查时间：11月5-8日

6、评选结果通报校级领导，并张榜公布结果。时间：11月13日

7、分科室组织男女生互相参观。（时间待定）

五、活动内容：

（一）装饰内容

1、室名：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品等装饰。

3、尽量是手工制作，少用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的费用，创造出最好的效果。

4、设计要求：a、结合寝室自身特点、力求创新。

b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施（除床铺外），不得人为造 成安全隐患。

c、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。

（二）装饰要求

1、寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现高中生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，有突出的特点。

3、寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。

4、每个宿舍要有一个解说员，口头简单条例清晰的介绍自己寝室的装饰主题。

（三）评分细则：

1、宿舍装饰设计： 50分

（1）、创意：设计内容新颖，大方（10 分）

（2）、内容：体现宿舍装饰大赛主题 “我爱我家，美丽寝室”(评委根据其内容与主题的符合程度给分， 15 分)

（3）、美观：颜色鲜明，搭配适中，整体融洽(15 分)

（4）、装饰品：装饰品美观，别致，要有用废旧物品改造的宿舍装饰。（评委根据 其装饰品的精美程度和废物利用程度评分，10 分）

2、宿舍卫生和整洁：（35 分）

（1）、 卫生情况（15 分） ：

地面：地面有垃圾杂物,扣 1—5 分。

墙壁：有明显人为污损现象，扣 1—2 分

天花板:有蜘蛛网，扣 1—3 分

门窗：有灰尘，污渍，扣 1—5 分

（3）、空气清新（5 分）

室内有异味，扣 1—5 分

3、宿舍代表介绍：（10 分）

（1）、介绍人普通话标准，热情、有礼貌，介绍内容详细，突出寝室特点 （ 10 分）

（2）、介绍人普通话流利，介绍完整（ 7 分）

（3）、介绍人介绍不完整 （ 4 分）

（4）、没有介绍人介绍 （ 0 分）

4、 宿舍名称设计（5 分）：

（1）、设计名称别致，且能体现室内设计的内容，宿舍装饰大赛主题（1-5 分）

（2）、没有设计宿舍名称（0 分）

六、活动安排

1、活动准备

（1）、召开宿管部成员会议

（2）、准备各类检查所需的评分表、宿舍分布等资料。

（3）、相机一个、笔若干。

（4）、事先通知学生宿管中心人员、学生会干部组成首轮评选小组。

2、活动宣传

（1）、召开宿管部成员和宿舍长会议，介绍活动内容及事项，在各班积极宣传。

（2）、在宿舍楼进门处张贴海报，进行宣传

（3）、号召各班班主任积极鼓励和支持工作。

3、活动流程

（1）、由首轮评选小组对各参赛宿舍进行评选，评选出入围决赛的寝室

（2）、学校院级领导、专业科科长、学生科领导对参加决赛的寝室进行最终评选。

（3）、评定名次并颁发奖项。

（4）、对优秀宿舍，进行图片展览。

七、活动奖励

1、张榜公布结果，以示表彰。

2、本次大赛设定男女生寝室各有一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。颁发获奖证书以及奖金若干。（一等奖：100元；二等奖：80元；三等奖：60元）

3、设定“优秀组织奖”（针对各个专业科）两个，“优秀班级”（针对班级）四个。“优秀讲解员”（针对寝室装饰解说员）十个。颁发奖状，并适当给予考核分加分。

八、其 他

本活动最终解释权归企业管理学第一组成员。

第一组成员：

组 长：王明辉

成 员：卢艳丽、刘醒、冯新萍、崔慧、牛爽、刘松岳

为给学生营造良好的生活环境，把学生寝室建设成整洁、有序、美观、文明的学生之家，培养同学们的团结、合作精神，进一步加强寝室管理力度，学校将于2015年4月10日至5月10日组织举行我校“我的寝室，我们的家”最美寝室文化建设活动。此次宿舍文化建设活动中，我们将坚持“构建和谐校园”的理念，努力提高我校学生的综合素质，让校园真正成为学生的学习、生活的乐园。

二、活动口号:我的寝室，我们的家

三、活动对象：高一高二全体学生

四、活动时间：

1、4月10日~4月17日为宣传、布置、落实阶段。

2、4月18日~5月3日评比阶段(早餐后抽查，每周五下午5:20大检查)。 3、5月4日~5月10日为表彰、总结阶段。

五、活动内容

（一）以宿舍为背景，宿舍生活为题材，围绕“我的'寝室，我们的家”为主题，充分体现各室特色。

要求：1、与“整洁、文雅、温馨、和谐”主题紧密相连，寝室整体装饰合理、设计新颖、温馨协调，体现积极健康的精神风貌。

4、床上用品及卧具叠放整齐；

6、用具、杂物、摆放整齐，室内无异味、臭鞋、脏袜及其他杂物。

7、水桶、脸盆、开水瓶等日常用品摆放有序；

8、日常用品、床上用品规范统一，室内整体感觉显得美观大方；

10、 活动为期一个月，活动进行期间一切内务照常进行常规评比。

（二）评分标准

1、内外地面干净，无积水，无杂物 5分

2、床单、被罩干净、整洁，铺面平整无杂物，被子均叠成方块形状，

放置方向统一靠窗户一侧 2分/床

3、室内所有玻璃干净明亮，门、窗框无灰尘，窗台不乱摆鞋袜 5分

7、空床洁净，杂物归类整齐摆放 5分

8、毛巾干净整洁，统一放置，牙刷、牙缸摆放整齐一致 5分

9、盆内无脏水、衣物等，放置统一 5分

10、衣物挂（放）在衣箱里，不散乱放（挂） 5分

11、寝室值日表，床铺定位表齐全 ，挂放在规定位置 5分

12、寝室整体印象朴素大方，室内无异味 5分

13、寝室布置高雅、整体美观、舒适 20分

14、寝室有文化氛围 20分

15、墙壁上无乱涂、乱贴、乱刻划痕迹 5分

16、在不改变寝室内部结构及床铺摆放位置的基础上，寝室中有与宿

（三）评委： 政教处老师 学生会干部 各班寝室长代表

（四）胡军老师负责摄影拍照。

六、奖项设置:

特等奖 ： 各年级男女寝室各1间 颁发奖状+奖品，获得“最美寝室”称号，对获得“最美寝室”的寝室成员和寝室设计进行留影纪念并展出于学校的宣传栏。

一等奖： 各年级男寝室1间 ，女寝室1间， 颁发奖状+奖品

二等奖： 各年级男寝室2间 ，女寝室2间， 颁发奖状+奖品

三等奖 ：各年级男寝室3间 ，女寝室3间 ， 颁发奖状+奖品

七、活动要求：

组织学习“安陆市凤凰寄宿学校我的寝室我们的家最美寝室文化建设活动方案”的具体内容要求，全面贯彻落实各项工作要求。

2、全体寝室长要深入了解宿舍的各种情况，负责做好宿舍文化建设的动员和组织开展工作，并及时向班主任反馈各宿舍的工作开展情况。

3、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。

4、凡被评为“倒数第一”的寝室，将参照宿舍管理有关规定处理，对该宿舍所在班级及同学进行通报批评。

政教处 团委

2015-4-10