计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
减灾争先创优工作计划 农村防灾减灾工作计划篇一
积极协调指导相关单位和各乡镇、街道办事处开展工作,进一步完善与水利、农业农村、气象、民政、城市管理等部门之间工作协同机制,完善工作规程,衔接“防”和“救”的责任链条。
进一步完善防灾减灾救灾考核办法,细化考核细则,组织开展对各乡镇、街道和县减灾委成员单位年度考核。同时加强对乡镇报灾工作的管理,制定防灾减灾救灾工作通报、提醒警示、重点管理等3项制度措施。对风险普查、灾情管理、救灾救助等重点工作视情采取相应措施。梳理制定自然灾害防治权力与责任清单,建立重大自然灾害调查评估制度,推动自然灾害防治责任落实。
强化与气象、水利、农业农村、地震、自然资源和规划、林业等多部门会商机制,坚持每月、每季度和重大节点及时发布灾害风险预报和监测信息。
汇交水旱、地质、交通、住建、林业、地震、气象等部门,建立全县自然灾害综合风险基础数据库,汇聚风险管理各环节要素信息,编制多部门数据共享和管理办法,建立数据定期更新工作机制。探索建立自然灾害综合风险评估工作机制,分级分类组织开展桥梁、危化品聚集区等重点行业领域自然灾害综合风险评估,编制风险区划和防治区划,查找短板,精准治理。对重点区域、重点部位、重要环节进行全面排查,对防汛抗旱、地震监测、地质灾害防治、森林防火等进行专项排查,及时发现隐患,实施综合治理。落实“河长制”、“林长制”,压实防汛抗旱、森林防火防治责任。
(一)持续开展示范创建。坚持社会共治,提升基层灾害防御能力,完善综合减灾社区创建标准,指导各乡镇、街道开展全国综合减灾示社区和河南省综合减灾(安全)示范社区创建。
(二)强化科普宣传教育。结合“5・12”全国防灾减灾日、安全生产月、“10・13”国际减灾日、消防宣传月等重要节点,组织开展应急救护技能培训和逃生避险演练,开展好防灾减灾宣传教育活动。利用乡村大喇叭和基层应急广播系统,完善应急信息发布渠道,普及防灾减灾救灾知识。在乡村文化广场、公园、商业综合体等场所增加防灾减灾救灾科普场地和内容。开展防灾减灾救灾研究探索,推广防灾减灾救灾产品普及应用。
(三)建强基层救援队伍。按照“有组织、有人员、有制度、有经费、有装备”标准,分级建立基层救援队伍。
(四)加强灾情管理。配齐各级灾害信息员,强化业务培训,严格落实国家《自然灾害情况统计调查制度》,明确灾情信息报送的内容和方式,除紧急情况外,统一使用“国家自然灾害灾情管理系统”报送灾情。规范灾情台账管理和灾情核查核定,全面提高我县灾情管理工作业务能力和水平。
(五)精准救灾救助。密切关注汛期雨情、水情、旱情发展变化,加强与气象、水利、农业农村、自然资源、林业等部门会商研判,依据灾情发展态势,适时启动灾害预警响应和自然灾害救助应急响应,及时安排下拨中央、省级及市级救灾资金,视灾区需求紧急申请、调拨中央、省级及市级救灾物资,指导帮助受灾地区做好受灾群众生活救助、因灾倒损民房恢复重建和冬春生活救助等工作,切实保障好受灾群众基本生活。
减灾争先创优工作计划 农村防灾减灾工作计划篇二
20xx年,全县防震减灾工作总体思路是:全面贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神。以维护人民生命财产安全为根本,以全面提高防震减灾综合能力为重点,牢固树立“震情第一”的观念,全力以赴做好防震减灾工作。
地震职能部门,是主管全县地震工作的政府直属工作机构,地震突发性强,地震预报是一项尚未攻克的科学难题。根据铜陵地区地质构造以及地震形势,面临首地震灾害的潜在威胁,是我们面对的客观实际。
一是成立铜陵县地震局,为政府直属工作机构,正科级全额拨款事业单位,编制3名;内设3个职能股室,即:办公室、业务股、震防股。
二是在现有2个宏观观测点的基础上,再增设2个宏观观测点。三是各乡(镇)要配备1名防震减灾助理员。四是督促各乡(镇)、相关部门制定《地震应急预案》,进一步细化应对措施,有效落实部门责任。
为贯彻落实省、市防震减灾工作会议精神,进一步普及防震减灾知识,全面提高全社会防震减灾的自觉性和应对地地震灾害能力。
二是编印《铜陵县防震减灾工作手册》,为领导科学决策提供依据;
三是订购《地震应急救护知识手册》3万份,发放至机关、学校、企业、社区、农村等行业;四是制定《20xx年全县防震减灾宣传教育暨应急演练工作》方案。全年举办地震科普常识讲座2期;组织学生应急疏散演练2场;组织青少年参观市地震局“三中心一基地”1次。
地震监测预报,是地震主管部门的基础工作,也是防震减灾工作的源头。
二是要求各乡镇配备1名防震减灾助理员。目前,乡镇防震减灾基础工作几乎是空白,应对地震突发事件的能力亟待加强。
震害预防是整个防震减灾工作的核心,是减轻未来地震灾害最主要、最有效的途径。
二是开展对农村建筑工匠的培训,提高农居建设施工质量;
三是制定激励措施,通过政策引导和资金扶持,大力推进“农村农居地震安全示范工程”建设,全面提高农村农居的抗震防灾能力。
我县虽制订了地震应急预案,但鉴于稳定等诸多因素,没有自行组织过全面的地震应急演练。同时,地震应急装备短缺,无专用车辆,不能满足应急队伍建设需求。
二是配备地震应急专用车1辆;
三是完善应急避难场所建设,对设立的10个避难场所,制作标牌。
减灾争先创优工作计划 农村防灾减灾工作计划篇三
为全面落实上级部门“关于开展防震减灾宣传活动的通知”精神,切实加强我校学生安全意识,结合学区实际组织开展学生安全教育宣传活动。
坚持“以人为本、安全第一”的原则,以防震减灾教育为主线,以深化安全宣传工作为重点,集中开展多种形式和内容的中小学生防灾减灾安全教育活动,营造良好防抗灾害氛围,保障和促进学生的健康成长。
通过开展“安全教育周”活动,主要实现以下目标:
1、学生参与“安全教育周”活动受教育率达到100%;
2、学生防灾减灾、应急避险知识知晓率达到95%以上;
3、学生防灾减灾意识和自我防护能力明显提高;
1、各校组织上好一节安全教育课。
2、举行一次防灾减灾应急练。
防灾减灾安全教育工作的极端重要性。
2、加强领导、精心组织。学校相关活动的负责人、组织者和班主任要对活动要有总体安排,切实加强领导,精心组织实施,要把“安全教育”活动搞得既有声势又有实效。所有活动的过程要做好记载,摄好影,以备查。
3、明确职责、加强协作。各学校成立活动领导小组,各成员既要明确分工,又要互相配合,形成工作合力,加强组织指导,认真开展各项活动。
减灾争先创优工作计划 农村防灾减灾工作计划篇四
1、完善地震台软硬件建设,及时对相关仪器设备进行检测与维护。
2、加强程桥皖04井监测,仔细分析研判水位变化趋势及原因,确保各项数据稳定可靠、连续率高。
3、优化地震群测群防网点建设,及时调整充实防震减灾助理员和地震宏观观测员,加强对地震群测群防工作的检查和考核工作。
1、做好建设工程抗震设防要求核定工作,推进抗震设防由事前核定向事中、事后监管延伸,积极为重大建设工程开展地震安全性评价提供优质服务。
2、结合扶贫攻坚和美丽乡村建设,推进农村危房改造;加快城镇棚户区改造、老旧小区整治,提高城乡综合抵御地震灾害风险能力。
3、继续开展防震减灾科普教育基地、防震减灾科普示范学校创建活动。
1、加强已建成的县级地震科普馆和等镇级地震科普馆日常管理工作,建立健全各项规章制度,确保节假日、寒暑假和其它所有开馆时间均免费对干部群众及广大师生开放参观。
1、充分利用防灾减灾日、科普宣传周、大力开展各类防震减灾宣传活动。
2、开展防震减灾科普进农村、进家庭活动,逐步提高农村居民防震减灾意识。
3、制作防震减灾科普宣传作品,由各乡镇防震减灾助理员、地震宏观观测员适时进行宣传。
4.开展应急救援技能培训。由县人武部牵头,按照专兼结合原则,对民兵应急队伍集中进行地震救援技能培训,并适时组织专项演练。
5.扎实开展中小学生防震避险知识普及工作。县教体局要继续将防震减灾知识列入全县各中小学校专题教育内容,每学期开设不少于1个课时的地震安全知识课程;督促指导各中小学校每个月至少开展一次应急疏散演练。
县防震减灾工作领导小组成员单位要明确自身防震减灾工作的主体责任、协调责任、配合责任,在地震监测、震害防御、应急救援、科普宣传等方面统筹各种力量和资源,努力增强防震减灾工作合力。县地震办要逐步优化防震减灾工作目标考核内容,科学设置考核项目,突出工作重点,推动防震减灾工作在乡镇、在基层落地见效。
减灾争先创优工作计划 农村防灾减灾工作计划篇五
为进一步增强师生的防灾减灾意识,充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,普及防灾减灾知识与技能,增强防灾避灾、自救互救能力,开展防灾减灾主题教育活动,提高学校防灾减灾的能力。
认真贯彻湖北省《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。
1、举行一次动员大会
利用学校公众号、钉钉群、微信群等网络平台对全校师生进行安全教育宣传,并对防灾减灾宣传周活动进行动员。
2、召开一次主题队会
各中队以“防灾减灾共筑平安”为主题召开队会。为学生普及防灾减灾知识和技能,特别是关于地震、雷击、火灾、溺水、食品、交通等事故的.预防与应对,提升学生应急避险和自救互救能力。(队会过程资料于5月11日上午10:00上交至学务处。)
3、开展一次防灾减灾手抄报评比活动
通过各种途径查阅并搜集了地震知识和防震减灾知识,认真构思,制作手抄报作品,防震知识丰富、编排合理恰当、图画栩栩如生、书写简洁有力。(一至四年级参与,每班评选出5份最优秀作品于5月10日下午5:00上交至学务处。)
5、开展“应急减灾小达人”应急科普图书插画征集比赛
紧扣“大手牵小手、共筑安全梦”活动倡议暨防灾减灾主题,以防疫、防汛、森林防火等重点工作和其它综合性防灾减灾类为创作背景,开展“应急减灾小达人”应急科普图书插画征集比赛。(五、六年级参与,每班评选出5份最优秀作品于5月10日下午5:00上交至学务处。)
6、举行一次“防灾减灾共筑平安”为主题的线上升旗仪式
5月11日举行“防灾减灾共筑平安”为主题的线上升旗仪式,围绕今年全国防灾减灾日的活动主题,进一步面向教师普及涉及各类灾害知识和防范应对基本技能的专业培训,提升全体师生的应急避险和自救互救能力。

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