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2025年暑假工作计划安排(九篇)
  • 时间:2025-01-07 04:34:33
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2025年暑假工作计划安排(九篇)

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2025年暑假工作计划安排(九篇)
    小编:毕上公考

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

暑假工作计划安排篇一

一、假期时间

(一)学生:7月10日—8月26日

7月8日下午各系处布置假期工作,组织学生清扫卫生。非毕业班学生7月10日离校,8月27、28日返校报到; 8月29日正式上课;11级新生9月3-4日报到,9月8-17日入学教育、军训,9月19日正式上课。

(二)教职工:7月10日—8月26日

教师7月10日放假,8月27日正式上班,机关和后勤工作人员安排轮休,具体安排见附表。8月28日下午2:30在第一教学楼五楼报告厅召开新学期动员大会,全体教职工参加。

二、工作安排

(一)值班工作

采取院领导带班和中心值班室与各分岗位值班相结合的办法。带班领导的职责是检查中心值班室的上岗、值班情况,负责处理假期中的重大问题。中心值班室每天值班时间为上午7:30-11:30;下午14:00-18:00。主要职责:处理学院日常事务,巡视检查各分岗位值班情况,督促假期有关单位工作进度,发现重大问题及时向带班领导汇报,并做好值班记录。中心值班室设在学术报告厅西门,电话号码为7396065。值班表上每班第一名干部为该班带班人,上一班结束,带班人必须与下一班带班人办理交接手续后方能离岗。若未办理交班手续造成空岗,追究上一班带班人责任。交接班时间为上一班的下午17:30。

治安保卫、行政后勤等分岗位的值班由各有关单位具体安排。值班表报中心值班室。

中心值班室的所有值班人员必须按时签到、签退。各分岗位值班人员每天上午7:40和下午2:10必须向中心值班室报告上岗情况,漏报一次视为空岗。

后勤管理中心车队负责安排假期工作用车,车队排好值班表,报中心值班室,值班司机每天按时到中心值班室报到。

所有值班人员要高度负责,报告情况要迅速全面,处理工作要彻底落实,接待来宾要热情大方。要保证值班室公共设施和物品完整无损,环境整洁卫生。

凡已排定的值班人员,不得自行调整,确有特殊原因需调整者,必须经带班领导批准,并自行落实好替班人员后方可离岗。否则,造成空岗对原排定的值班人员按旷工处理。

(二)安全保卫工作

假期安全保卫工作按照治安保卫管理中心印发的《关于认真做好暑假期间治安保卫工作的通知》执行,由治安保卫管理中心负责落实。放假前各单位负责人要亲自督促将安全防范措施落实到位,重要实验室、机房闭锁严密,贵重仪器设备安排专人保管。

各单位在安排假期工作时,要教育职工增强安全意识,注意交通安全,防火、防盗、防中毒。

(三)假期面授培训工作

成人教育中心按照《成人教育中心xx年暑假教学安排》,认真组织好教师聘请、学员食宿、课堂教学等一系列工作,以严格的管理保证教学质量,用良好的服务让学员满意。

涉及到成教培训工作使用教室和教学设施的系室,要将仪器设备认真检修一次,清扫好卫生,做好充分准备。教务处和成人教育中心要将工作协调好,做好计划,向后勤管理中心提出申请,办理教学楼使用手续。

有关单位举办的其他短训班要根据《关于举办各类培训班和教师外出兼课的有关规定》要求,并遵照上述管理办法,组织好教学工作,同时要加强安全防范,管理维护好学院资产,确保教学设备不受损失。

(四)其它工作

1、各单位要在假期期间根据本部门工作安排,进行工作研讨,并制定新学期工作计划(要包括具体工作要求和落实措施),形成书面材料,于8月10日前汇总到学院办公室,以便学校统筹安排新学期工作。2、招生与就业指导处要根据省教育厅招生工作会议精神,认真组织好今年的招生录取工作,各有关部门要积极配合,确保今年的招生工作圆满完成。同时,扎扎实实做好迎新准备工作。

3、组织人事部要认真组织好职称评审工作。

4、教师在安排好休息的同时,要按照教学计划认真备好课,做好新学期的教学准备工作。具体工作由各教学部门做好安排。

5、后勤管理中心要安排好假期卫生清扫工作,确保校园环境整洁。

暑假工作计划安排篇二

本次假期长达两个月,近60天,加上又是孩子们上小学后第一个暑假。

因此,制定一个《暑假时间安排表》就显得尤为重要。

建议如下:

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。

比如上午8—9点写作业或练字。

晚上7点30分到8点读书。

时间不要长。

其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。

家长只能建议。

3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。

但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。

对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。

让孩子自信地坚持下去。

但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。

特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。

不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来,进行评比。

主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。

与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。

但不做强制要求,可以放弃参加。

时间表:

6点50:起床并朗读诗歌一首。

7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。

8点—8点半:完成暑假作业。

12点—1点:午睡

晚上7点—7点半:阅读半小时

晚上8点半:准时睡觉

补充说明:

一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

二、每天看电视时间不超过1小时。

三、每周固定两天,自由安排时间。

但要晚上和爸爸妈妈沟通。

四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。

暑假工作计划安排篇三

一年一度的暑假开始了,我可以自由自在的安排自己的暑假。

一、认真完成老师布置的每项作业,做到字迹清楚端正。

二、借来三年级同学课本,预习课文内容,为下学期升三年级打好基础,取得好成绩。

三、在暑假探望长辈,把所见所闻和趣事记下来,写成一篇篇生动活泼的美文日记,提高自己写作能力。

四、把更多时间到书城看书,只有博览群书,才会知识丰富,见多识广。书城是个好地方,让你在知识的海洋中自由自在地畅游!

五、不能忘记文化,体育活动。每天吃完晚饭后去打羽毛球,或到小公园健身锻炼身体。当然,也少不了和对门邻居小朋友下象棋、走围棋。

暑假工作计划安排篇四

作 者:程浩,网名伯爵在城堡。1993年出生后便没有下地走过路,医生曾断定他活不过五岁。二十年间,不知道收到过多少张医生下给病危通知单。由于身体原因,程浩没有上学,从很小起,妈妈就教他读书认字,10岁起,他阅读了第一部长篇小说,自此开始了他如饥似渴的阅读生涯。他每天的平均阅读量是10万字,阅读了大量的中外作品。17岁左右,他开始写作。两三年间,他用变形的身体,写下了44万字的作品。2013年8月21日中午,走完了他短暂的20岁的一生。他生前先知先觉地选好了书名——《站在两个世界的边缘》,给自己选好了葬礼上要用的歌曲——《美丽世界的孤儿》。

出版社:广西师范大学出版社

主要内容:

《站在两个世界的边缘》是程浩的文字集。程浩去世后,他的母亲整理了他的文稿,共计44万字;除了散杂文,还有小说、日记、诗歌,甚至,还有给优米网的求职信和给作家七堇年的信。让人感慨的是,他有很多计划未完成,电脑中还有很多未完稿,和正在进行的写作计划。这几十万文字,都写自程浩去逝前的两三年的时间。而此时的程浩,体重不到30公斤,身体严重变形,每一个字都是他用鼠标一下一下点出来的。文字里流露的对命运的包容,对生命的思考,让人为之震动。书中不但有生死大问这样的严肃话题,还有很多风趣的文章、对答,以及少年的怅惘和对爱情的憧憬。

除了以上六本书,陈老师还希望孩子们根据自己的喜好选择四本书,认真阅读。

俗话说:“不动笔墨不读书。”请同学们在读书的过程中,养成做笔记的好习惯。你可以摘抄书中精美句段,可以针对自己感兴趣的内容进行旁批,记录当时的阅读感受,也可以站写读书感受。为了增强大家的阅读效果,学校为大家制作了精美的《暑假阅读手册》,请大家认真填写,及时完成阅读收获。另外,这个暑假,我们会把这学期和这个暑假的必读书目的阅读题上传到班级博客,请孩子们在每个周一,抽出一点时间完成,让咱们的班级博客充满浓浓书香。

在这里,建议家长朋友们抽出一定的时间,和孩子一起阅读这些书,为孩子树立一个好榜样,营造一个良好的读书环境。通过亲子阅读,您可以拥有和孩子的共同话题,帮助你们增进亲子关系,还能丰富您的知识,增长您的阅历,可谓好处多多。我诚邀家长朋友们参与我们“共读共写”的活动,把你们的阅读感受记录下来,和我们分享。

这个暑假,我们要完成五篇习作:两篇读后感,一篇人物,一篇写事,一篇风景(暑假和爸爸妈妈出去旅游时,别忘了把美丽的风景拍下来,不能出去旅游的孩子们,也不要着急,我们安康也有很多美丽的地方,需要大家细心观察哟!你可以图文并茂为我们介绍,也可以用你优美的文笔来描写,只要能突出美景就可以。)

最后,提醒大家合理计划安排暑假时间,坚持每天练字,多参加一些有意义的社会实践活动,多锻炼独立生活的能力,期待两个月后,大家带给我们惊喜。



暑假工作计划安排篇五

下面我就分享一下我的暑假计划。

①因为所在的经济管理类专业在这个暑假要交我们要交一份实习证明,所以暑假的两个月我会抽一个月去做暑假工,然而暑假工中我也有打算了,我是想提前找服务员工种的,一方面在大一大二兼职时服务员是我常做的,也是感觉还不错的,另一方面是因为服务员会接触到不同的人从而可以学习到在面对不同的顾客时候要采取怎样额外的服务方法。

此外,服务员还可以学到很多礼貌性用语,我感觉这对于当代的大学生亦或是高中生来说都是非常有用的。

②其实第二个月是想参加兼职旅行。

兼职旅行这个词是挺新颖的,大概是在自己喜欢的.地方的青年旅舍短期工作(一般是一个月)来换取食宿,以节省长途旅行费用,并且让囊中羞涩但又心怀旅行梦想的年轻人,融入当地的生活获得更多的体验。

当看到这个介绍后,我是被吸引过去的,然后查了一下,是有很多这样的青年旅社在兴起,大部分也都是大学生自己创办的,有在武汉的,在大理的,在深圳的。

正值20岁,对外面的世界也充满了未知和期待,也有那一股冲劲,所以我的暑假计划也是将兼职旅行列入进去,我相信,只要我敢迈出第一步,不论有多么辛苦,只要那份经历在,我就能有所成长。

最后,我想说,作为大学生,暑假最好不要因为看剧玩电脑而宅在家里,毕竟外面的世界很大,多出去走走,对自己是很有帮助的。

希望我所写的能为你带来一点点灵感和冲劲。

一、分析梳理,认清自己专项增长

一模后,除了跟着老师正常复习外,要把本学期做过的试卷,装订成册,翻阅一遍,重点对做错的、易错的、失误的、歪打正着的做对的等等题,重新审视,加以巩固。

对做错原因也要加以整理,以便在高考时有针对性的避免类似错误。

其次,高考语文各种题型、常见的出题规律、每种题型的解题方法和技巧,特殊性等都应心中有数。

比如发现现代文阅读中理解句子的题常做错,那就要盘点做题思路,进而明确:“理解句子的含义”一般来说多从文章的主旨、行文思路、文具所在段的段意、相邻语句,句子本身机构、修辞等角度考虑。

若做题思路对,表述常常出错,那就要进一步训练表达能力,注意掌握现代文阅读的表达技巧。

二、适当练习,保持做题的感觉

一般来说,考前做题量要不断减少,但不宜停止。

这样做是为了保持题感,针对最能提高分数的版块重点进行专项训练。

一模后,应避免那种“就要高考了,做题已经没有用了”的错误观点。

或许这时做题的不见得能再次提高多少,但是却可以使大脑保持一种清醒状态,不会麻痹。

此时做题宜选择难度略小于高考的综合试题来做,或上一年度的各地高考题,以免难度太大影响自己的情绪,注意限时、认真完成。

另外,也针对性的做些小练习。

比如作文的开头练习、语言运用和表达练习、古诗词鉴赏练习等,感觉有提升空间的、需要保持状态的点,都可以做点练习。

但强度一定要小,次数一定要少,体量不宜过大。

三、优化学习,主动自我调节

一模后要注意进行积极的自我调节,优化自己的学习状态和考试状态。

高考语文安排在上午9:00—11:30,做题也要放在每天这个时间段内进行。

一般在8:30—11:40之间。

梳理、巩固、练习等一切语文复习工作,都应该安排在这段时间内。

目的是调整好自己的生物钟,以便把语文状态激发出来,使自己在这段时间内最容易进入语文学习、语文科做题状态,最终形成条件反射:这段时间内,涉及语文方面的东西,大脑最容易星峰,最灵活。

特别是那些习惯于晚上或者夜间写作、做语文题而上午状态不佳的同学,如果调整不好,高考成绩可能会低于平时。

各学院、部门:

经研究,学校2017年暑假安排如下:

一、放假安排

(一)学生放假

1. 2014级本科学生在完成集中实践教学环节后,6月29日起放暑假。

2. 2015、2016级学生的期终考试安排在6月19日-22日;23日-25日为机动日,由各学院自行安排;6月26日起放暑假。

(二)教职员工放假、轮休

全体教职员工在完成本学期审核评估材料整理、准备等其它规定和既定工作,并通过相关部门验收后,7月10日起放假或轮休。

二、开学、上班安排

(一)学生开学

1. 2014、2015、2016级在校生:

(1)补考时间:9月4日-7日,具体安排请上网查看;

(3)正式上课:9月11日。

2. 2017级新生

(1)报到时间:9月8日;

(2)新生入学教育:9月9日-12日,由各学院分别组织;

(3)军训:9月13日-22日;

(4)正式上课:9月25日;

10月1日-10月8日国庆节、中秋节放假调休。

(二)教职员工上班

1. 全体行政工作人员(含二级学院行政工作人员)9月5日起上班,全体专职教师9月6日起上班。

2. 9月8日举行全校第一次教研活动,要求全体专兼职教师参加,由各学院分别组织。

三、值班工作安排

(一)校部

3.后勤保卫值班:后勤保卫值班工作具体由后勤保卫处安排,值班电话:68130024。

(二)二级学院

各二级学院的内部值班及本学院楼内的修缮值班工作由各二级学院根据实际情况自行组织安排。

四、暑期校园后勤服务安排

(一)食堂、超市及快递营业安排

部门

停止营业时间

恢复营业时间

营业时间

北一食堂

正常营业

早餐:6:30—8:30

中餐:10:45—12:45

晚餐:16:30—18:30

北二食堂

2017年6月26日

2017年9月7日

北三招待餐厅

正常营业

北三食堂快餐部

2017年6月26日

2017年9月4日

南一食堂

2017年6月26日

2017年9月7日

南二食堂

2017年6月26日

2017年9月7日

全家、罗森、橘子超市

2017年6月26日

2017年9月6日

教育超市

正常营业

8:30—16:30

快递服务中心

正常营业

9:00—12:00

(二)校门开放时间安排

1.7 月7日晚间起对学校东大门、南大门、西大门进行检查封闭,行人及车辆一律走方竹路750号学院北大门。

2.各学院楼及公共教学楼全部封闭,施工及进入办公人员请到北大门通知保安开启。

五、工作要求

1. 各有关职能部门、各二级学院要分别建立健全各项安全预案,确保暑假期间人员及公私财产安全;严防一切可能发生的安全事故,特别重视防盗、防火、防汛防灾、防意外事故的发生,在值在岗者要严守岗位,提高警惕,防范于未然,同时做好个人安全的防护。

2. 全体干部暑假期间要保持通讯工具的畅通,假期如参加疗休养,赴外省市或出境走亲访友、旅游、度假的,要提前将离沪信息提前向校办和主管领导报备,并安排好相关工作和离沪期间的工作联系人。

暑假工作计划安排篇六

暑假到了,家长的话题自然转到孩子的暑假安排上来。为孩子设计一个安全、快乐、有意义的暑假,已经成为当务之急。怎么安排才好呢?让孩子独自在家吗?给他报个旅行团吗?让他自己想干什么就干什么吗?家长心中有无数个问号。下面是小编整理的儿童暑假安排,欢迎参考!

教授安全知识,增强孩子独立性

近期接二连三出现的“托举哥”事件,让公众看到社会见义勇为良好道德风尚的一面,也让我们意识到孩子独自在家的安全问题。

当下,越来越多的家庭是双职工家庭,孩子放假,家长却依旧要上班。

谁来照看孩子,成为新的难题。

“我们一个月只放四天假。”黄女士和丈夫在同一家企业上班,家里的小孩今年读一年级。

“现在小孩回清远老家爷爷奶奶那边去了,过段时间才回来。”

到时候如何安置孩子,安全问题成为黄女士最担忧的事情。

黄女士认为,带小孩去上班不现实,让孩子去上培训班又觉得没必要,让孩子自己在家又觉得不安全。

对于低龄儿童,暑期安全是家长最担心的问题。

对于没有时间照看孩子的家长,教育人士王慧玲女士建议,家长可通过教授孩子一些安全常识,特别是独自在家的安全知识,增强孩子自我保护意识,同时也可增强孩子的独立性。

王女士建议,家长可通过与同事或者邻居结对子,让年龄相近的小孩一起在有长辈照看的地方学习或者玩耍。

多参与户外活动,保证亲子相处时间

电视、电脑,是许多孩子假期生活最重要的“伙伴”。

不少家长抱怨自己的孩子假期就爱自己躲在家里看电视、玩电脑,怎么赶也赶不出家门。

家住兴达路的程先生介绍,家里的小孩,除了吃饭和睡觉时间,基本都在看电视或者玩电脑,而自己和妻子平时上班也都没空带他出去玩,家里的老人又管不住小孩。

“长时间看电视、玩电脑肯定是不好的。”程太太说。

有这样困扰的家长并不在少数。

据了解,长时间对着电视、电脑,容易剥夺孩子的思考力。

由于视觉娱乐需要的只是孩子的被动注意力,沉迷于电视、电脑的孩子在生活中会缺乏主动性。

心理咨询师薛老师介绍,长期对着电视的小孩容易出现“电视自闭症”。

薛老师建议,假期里要尽可能多给孩子开发一些娱乐项目,让孩子多参与一些户外运动。

同时还应该保证孩子与家人的相处时间,和家人相处对一个孩子的健康成长非常重要,有助于培养孩子处理人际关系。

留出闲散时间,让孩子自主决定

暑假里,如何安排孩子的假期生活。

让孩子上培训班、兴趣班,成为家长最省心的选择。

家长李女士告诉记者,孩子自己喜欢报一些兴趣班,如跆拳道、游泳什么的,不过孩子成绩不行,得让他先把学习提升上去。

暑假期间,各类辅导机构都火热起来。

针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营。

更有甚者,暑假还没开始就已经为孩子制定了详细的暑期学习计划。

教育界人士王女士建议家长,要根据孩子的喜好以及学习特点选择培训机构,要与孩子充分沟通的前提下帮孩子制订暑假学习计划。

“在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。”

王女士说,同时也要留一些时间给孩子自己安排暑假,让孩子自己找些有意义的事情做。

假期对于学生来说,既是放假休息的时期,同时也是重新调整学习状态的重要时期。

假期利用的好坏直接影响孩子下一阶段的学习。

王女士认为,最好的方法是让孩子学会安排自己的假期。

华侨中学的严老师说,假期对于孩子的学习和成长都非常重要,本来是孩子最期待的事情,但是由于近年假期辅导班热,假期出现反效果,感觉现在的孩子没有从前那么渴望放假了。

严老师建议,应该让孩子学会安排自己的假期,从小学会自我规划,家长可以在一旁给予建议和引导,对于暑假这种长假期,一定要保证假期“劳逸结合”。

1.制定学习时间

如果你的孩子有学校布置的`任务,或者,你想让他们在暑假里学一点东西,那么你就可以为孩子在每天规划出一点时间用来完成这些任务。

除此之外,探索一些孩子感兴趣的东西也是不错的选择,暑假正是满足他们好奇心的好时机。

2.制定阅读时间

这是一个,无论你的孩子是和谁在一起都能进行的活动。

午饭之后,是一个极佳的阅读时间。

如果你的孩子还小,你可以把故事读给他们听,大一点的孩子就能自己阅读了。

你还可以自己拿起一本书阅读来以身作则。

3.限制看电视的时间

美国儿科协会曾建议:两岁左右的孩子每天待在屏幕前的时间不应超过两小时。

为了达到要求,许多家庭大力限制孩子玩电脑和看电视的时间。

你可以和孩子讨论一下你认为合适的看电视或电脑的时间,并坚持执行这一规定。

4.安排孩子做家务

给你的孩子安排一些合适的家务。

这些家务可以是一些简单家务,比如铺床、叠被、洗碗,也可以是一些大任务,比如整理他们的衣橱。

对于一些难度较大的家务,你可以向他们展示,如何把它分解成许多个20分钟内可以完成的小任务。

5.合理安排零食

当然了,饭是每天都要吃的,那么零食呢?个人认为,解决这一问题的方法就是制定两个不同的“零食时间”。

在我家,零食时间被安排在上午10点和下午3点。

同样,我的孩子知道苹果和胡萝卜在一天的任何时候都可以吃,他们完全可以自己去拿。

6.安排定期活动

和你的孩子一起坐下来,列出这个假期你们想去的地方和想做的事。

然后再次进行筛选,每周选出一到两个活动。

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。

比如上午8-9点写作业或练字。

晚上7点30分到8点读书。

时间不要长。

其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。

父母只能建议。

3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。

但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。

对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。

让孩子自信地坚持下去。

但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。

特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。

不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来,进行评比。

主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。

与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。

但不做强制要求,可以屏弃参加。

暑假工作计划安排篇七

作为一名新高二的学生,如何开好这个“头”呢?用好暑假的时间就是一个绝佳的机会!

过了暑假,新高二就要迎来紧张的高二生活了,但不少学生假期只顾玩儿,开学后收不回心。在这里提醒新高二的同学们,合理安排假期生活,在放松身心的同时,不能彻底放弃学习。

一个新高二的学生怎样安排自己的假期学习呢?

关键要尊重学习规律和成长规律。每一科都有它们内在的规律,会学习的学生善于从老师那里学会这些规律,并能在这些规律的指导下愉快的学习。比如说英语单词,谁都会忘,只不过要懂得记忆的规律,反复地去认识它,才能牢牢地记住它。学习没有定法,但是学习习惯的养成对一个刚入初三的同学来说非常非常重要。你要弄 明白你学习的时候学什么?“学习基础知识,基本方法”慢慢地才会形成能力。你有了这个目标,进步会很大哟,特别是数学,你可以试试呀!

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。

物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如 在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

许多同学为了提高自己的物理解题能力。能跳出“题海”而不懈努力追寻。有不少同学认为,学好物理只要记住物理定律、定理或公式,多做题就行。殊不知,未深入理解基本概念、基本规律,未建构起完整的知识体系,题做得再多,知识还是支离破碎,以致一些同学越学越没信心。下面,小编将物理老师在教学和研究中的体会、感悟、经验总结出来,奉献给同学们,可作为学好物理,提高物理解题能力的助推器。

一、 善其事,必先利其器

一是来自题目本身,通过审题而获得;

二是来自我们大脑,包括物理的概念、规律、思维方法和已经解过的问题及结论等。

它们贮存在解题者大脑的记忆中,要通过回忆提取出来,这就是“联想”。解题就是解题者这个信息处理系统与问题的相互作用,也是题目信息与大脑中的贮存信息的相互沟通、相互结合的过程,当我们面对一个物理试题时,成败的关键就在于能否将头脑“记忆库”中的相应知识与题目建立正确的联系,并进一步应用这些知识分析、推理,最后完成解题。

提高物理解题能力的前提是加深对基本概念的理解,熟练掌握基本规律的应用,强化知识间的综合联系。这就要重视教材,认真阅读教材,构建学科的知识网络。因为教材是专家们根据教学大纲精心编写出来的,教材是同学们学习物理的基本依据。是物理知识的“宝藏”,是获取物理知识的重要资源之一。读教材时要重视物理概念、规律的建立过程,弄清每一个概念、规律是怎样引入或得出的,它们的内容、物理意义如何。对相互关联的概念,要辨析其异同。对于物理规律,要掌握它的公式表达、适用条件,用来解决什么问题等,边看书边思考,把读、划、批注相结合,所以读教材时,不仅要记住知识结论,更要重视知识的形成过程,了解科学的研究方法,了解人类对于自然界的认识过程是怎样一步一步深入的。在此基础上,要善于根据物理学科特点,从整体上把握物理主干知识之间的相互关系,构建物理学科的知识结构,使离散的知识形成彼此紧密联系的网络,以便于解题时能准确定位,迅速提取。

二、 分析,建构物理模型

高考命题侧重能力的考查,以问题的变化为切人点。千变万化的物理命题都是根据一定的物理模型,结合某些物理关系,给出一定的条件,提出要求的物理量。而我们解题的过程,就是将题目隐含的物理模型识别、还原的过程。因此,我们要学会分析并善于分析,通过对具体物理问题的分析。即分析题目涉及的物理情景、物理过程和状态,分析各种条件下可能出现的结果和变化,以及导致这些结果和变化的原因。通过这些分析,把一个复杂的物理问题分解成若干个相互联系的子问题,判定各个问题的特点,建构起相应的物理模型,结合(对象)模型所遵循的物理规律,根据需要寻求的关系,写出符合题意的物理方程。只有在分析基础上的解题才能做到透彻、自觉、主动,正确地分析具体问题,建构物理模型是一种能力。我们应该在平时的学习中多注意培养和锻炼这种习惯,通过训练逐步形成“物理头脑”。

三、 养成良好的解题习惯

要提高解题的能力,养成良好的解题习惯十分重要。

1.形成正确的解题程序

无论是何种题型的物理习题,解题过程一般都要有以下几个基本的环节:读题、审题、情景、(对象)模型、规律、方程、求解讨论。一些同学解题时习惯于读题,找已知条件,找出要求的物理量,确定所用公式、定律,最后列出方程。其实用这种解题思路来解决物理问题是相当费时费力的。实践证明,只有规范地按照解决一般物理问题固有的解题程序,或者按照物理解题的基本模式进行操作,才有助于增强自己思维的条理性,最终达到解题程序自动化,有效地提高解题能力的目的。

2.养成画图的习惯

画示意图(力学中的受力图、运动情景图、v-t图,电学中的电路图,光学中的光路图等)是解决物理问题的重要方法和手段,是解答物理习题的一大法宝。示意图能直观清晰地展示物理情景,可将复杂的物理问题变得形象具体。画示意图的过程本身就是一种把握题意的思维过程,一条简单的线段,一幅简单的图象,往往就是打开思路的金钥匙,很多同学问老师问题,当老师画出了示意图时,待求问题往往也就迎刃而解便是明证。所以同学们从审题开始就应一边读题一边画图,养成习惯,这是学好物理、做好物理习题的“秘笈”之一。

3.学会题后反思

学好物理贵在领悟和理解,重在掌握物理解题思想和方法。解完题后,不能只管答案的对错,还应解后思考:题目涉及哪些知识点(模块)?解题的关键是什么?有哪些解法?能否将题目变通一下?经过这样反复思考和总结,同学们解决物理问题的能力定会不断提高。

暑假工作计划安排篇八

暑假就要来了,忙碌了一个学期终于可以放松一下了,但放松的同时千万不能丢下学习,应该为你的暑假制定一个周密的学习计划,这样你的暑假才会过的充实。

把教育科研工作与师训工作结合,强化参与科研的意识。

组织部分教师参加泰州市xx年新课程培训活动;组织部分生物老师参加泰兴市xx年暑期高中生物实验培训;组织教师参加泰兴市xx年中小学教师继续教育培训;全员参加泰州市xx年公需科目网络培训;部分教师(去年漏报、新教师)参加现代教育技术培训;安排理化生政史地各一名教师赴广州参加新课改理念下的教学方法与策略暨教研创新经验交流会。

通过多种形式的培训,使广大教师提高职业道德素养,确立正确的教育观念,强化对新课标、新课程和教法的理论研讨,了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平。

2、严格落实规范课题管理与研究,对立项课题进行中期检查

认真做好在研课题的过程性管理、指导,保障课题研究顺利高效地进行。

目前,我校有教师参与的课题,包括国家级2项、省级3项、泰州市级3项、泰兴市级1项、校级8项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。

;查课题研究进度、成效;查课题成员各自承担任务的完成情况。

注重课题研究过程中各类资料的积累工作,阶段性总结见实效,形成可以推广的优秀成果,以过程为主,坚持理论联系实际的原则,做到学以致用。

鼓励教师们学会利用暑期多读书、读好书,帮助老师养成乐于读书、善于读书的习惯。

每位老师必须选择一本教育理论或学科专业知识等方面的专著,如《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》等。

同时根据自身专业发展的`需要自选其它相关书籍和文章阅读学习。

通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,塑造良好的教师形象,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,完善知识结构,提高专业水平和工作能力。

紧密结合自身的教育教学实际,积极撰写教学论文、案例分析、教育教学叙事等。

生,反思自己;把自己在暑期通过听课、听讲座、学习先进的教育教学理论、经验,形成的观点和看法用文形式记录下来,写出反思和随笔。

下学期开学初,以教研组为单位,组织学习讨论、研讨交流,将论文交到学校,每人至少一篇。

2、搞好校本课程的开发,完善校本课程体系

把教育科研工作与校本课程开发紧密结合,积极探索校本课程的开发。

近年来,学校在原有校本课程如“时政讲座”、《背临模仿创新》、“学习心理指导”等基础上,立足学生需要,体现学校特色,又开发出10多种新课程。

这些校本课程,为学生提供了多种选择的可能,促进学生全面发展以及各项能力的全面提高。

利用暑期充裕的时间,各项校本课程可以充分挖掘课程资源,完善校本教材大纲、样书的编写、印刷出版等,制订好校本课程规划,并具体组织实施。

搞好现行各类教材的分析和研究,充分发挥教材优势,使教材有利于对学生能力的培养和综合素质的提高。

一、暑期工作要点

(一)为10月份召开“科研工作会议”做好方案策划、议程安排、资料收集、文件准备等与会议相关的筹备工作。

(二)做好“台长”的策划和联络、宣传等前期准备工作。

(三)收集和整理好申请专业硕士点所需材料,随时准备接受上级部门的检查与评审。

(四)做好暑期值班安排,实行定时定人负责制,保持工作的延续性与稳定性。

二、下学期工作重点

(一)突出重点工作

召开全校科研工作会议。

拟定于10月21日召开科研工作会议,对科研工作进行全面的回顾、总结经验、分析不足,明确努力方向,并修订审议相关规章制度。

2.组织全国台长。

为了扩大我校的影响,加强我校与外校的科研沟通与交流,拟定于11月27日至28日举办“台长”。

3.继续推进专业硕士点申报工作。

组织相关二级学院、部门召开申硕工作会议,认真领会《硕士专业学位设置与授权审核办法》文件精神,掌握了解申报专业硕士的相关政策及注意事项,认真准备申报材料,迎接上级的评审。

组织相关部门和人员到相关和高校调研考察,学取优秀经验。

结合各自专业特色,整合学科力量,发挥合力优势,确保申硕工作顺利进行。

4.加强重点学科建设。

对现有的三个省级重点学科加强指导和检查,延伸其学科优势,形成“品牌学科”;认真组织有实力的学科积极申报浙江省第六批重点学科。

对现有的校级重点学科加强学术骨干的培养,加大政策、资金的投入。

5.培育学术力量。

巩固现有的学术力量,对有条件的专家、教授的相关成果加强包装和成果推广,扩大其在社会上的学术影响力。

培育有潜力的中青年教师,为其学术科研提供良好环境。

根据学校统一计划,引进相关领域的博士、专家等人才,为学校科研力量增添新活力。

(二)抓好日常工作

做好本阶段科研立项宣传、统计、申报工作。

抓好国家社科基金等国家级项目、省自然科学基金等省部级项目、省科技厅等厅局级项目和校级项目的科研立项工作。

2.做好本阶段科研成果的统计和整理工作。

根据上级相关部门的时间安排做好各级科研奖励的申报、推荐工作。

及时做好本阶段应完成项目的结题工作和未完成项目的延迟结题工作。

根据学校相关科研奖励管理规定,定期做好科研成果统计和奖励工作。

3.做好研究基地、重点学科、创新团队等学术科研团队的管理工作。

目前,我校正在形成以学术研究基地、重点学科、创新团队为发展平台的学术队伍和科研力量。

现有研究基地15个,有重点学科11个,有创新团队9个,并且其力量正在不断壮大。

本年度以来,我们从制度、人事、考核等方面加强了对这些学术团队的管理,下一阶段将继续完善相关制度,优化管理,提升水平。

4.继续举办品牌学术活动。

“博士讲坛”、“现代传媒学术大讲堂”等学术讲座活动已举办多期,在师生中具有广泛影响,我们将继续推进并加强这些活动的建设。

同时,在条件成熟的情况下,我们将与社会上相关单位、企业联合举办大型学术活动。

(三)抓好制度建设

完善科研部门内部管理制度。

认真执行《科研处行风建设公开承诺》,并对其中不合理之处加以修订,切实提高科研管理和服务水平。

加强对二级学院科研秘书的管理,制定相关的管理和奖励制度。

2.制定对研究基地等学术团队的管理办法。

缕清科研处与各研究基地、重点学科、创新团队等的关系,从立项、结题、考核、评估、经费等方面着手制定详细的管理规定,优化管理,充分调动各个学术团队的积极性。

3.完善经费管理制度。

认真执行项目经费管理、奖励经费管理、相关配套经费管理、学术经费管理及团体会费管理等,并深入调查,修订讲座、科研会议等学术活动管理条例。

我们坚持以“服务优先,管理优化”为工作原则,扎实、勤奋的推进科研处的各项工作,为全校师生营造良好的学术科研氛围,为学校的科研发展提供良好环境。

在教师和家长的指导下,结合自己的家庭生活实际,学生制定一个切实可行的暑假期生活计划,计划内容包括:包括作息时间安排、学科学习及进度安排、实践活动、读书活动、书法练习、看电视电脑上网、家庭劳动、体育锻炼、特长发展、走亲访友等内容的安排,学习内容安排详细,学习时间安排得当。

二、暑假作息时间安排:规划大致如下:每天起床6:30,午休:1小时,晚休10:00;每天学科学习(包括复习旧知识、预习新知识)不少于4小时;看电视、电脑上网时间每天不能超过2小时;实践活动、读书活动、书法练习、家庭劳动、体育锻炼特长发展、走亲访友等时间安排可以根据本校实际作出恰当的约定,穿插其中,努力使每天的活动丰富多彩。

三、读书成长。

1、写一份读书计划:包括所读的书目、每天的阅读时间(每天应不少于1小时)、阅读的方法与内容、笔记的撰写、读后感悟等。

2、读一本好书:在暑假中,要阅读好语文主题学习丛书,除此之外,根据自己的阅读爱好,在老师和家长的帮助下,选择一本自己喜爱的书,该书的内容与思想对自己的学习与生活、思想与人生有一定的指导意义。

3、记一本读数笔记。

读书笔记的字数不少于10000字,写读书笔记,不要一味抄写原著,而要写出对精彩句子、片段的赏析与点评,在读书的过程中有所思考,有所感悟,并随时记下自己的心得,每个同学建立一个新的暑假读书笔记本,假期后开学上交。

4、写一篇好文:文章文体不限,内容可以是读书体会、收获、名篇佳作、名家、名篇思想内涵的挖掘和论述;也可以是暑假读书活动中的故事等。

文章必须是原创,严禁抄袭,一旦发现,取消参评资格并在全校通报批评。

四、安排一定量的书法训练。

搞好硬笔书法训练,学生每人购买一本16k《硬笔书法练习本》,每天训练时间不少于半小时,练习16k纸一张;假期中练习书法不少于30张。

有兴趣的同学开展毛笔书法练习,在培养兴趣的基础上,提高自己的书法水平。

五、复习、预习课本知识。

假期中,除了完成学校统一布置的暑假作业外,学生根据自己的学习情况,自主地、系统地复习学过的知识,预习下学期的需要学习的新知识,做好复习或预习笔记;还可以阅读与学科知识有关系的课外书籍,做一些课外练习题,阅读一些课外读物,拓展自己的知识面,为下一步的学习奠定良好的基础。

六、开展有针对性的实践活动。

假期时间较长,要求学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展性学习活动和丰富多彩的自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。

学生根据自己的活动情况,撰写一份社会实践活动报告。

七、开展室外体育锻炼活动。

健康的体魄,是完美人生的保证,适当的室外体育锻炼,增强身体素质。

假期中,根据自己的爱好与兴趣,选择一种或几种体育锻炼活动方式,例如:打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球、毽子,跳绳、跳舞、做游戏等,有危险性的体育活动,如:游泳等活动。

活动量要注意适度,由于天热,活动时间白不要太长,活动量不要过大,注意身体健康。

暑假工作计划安排篇九

1、暑假必须要上的补习班:有英语、数学、语文……六年级毕业,没有老师布置的暑假作业。但要考初中,这些课都是必备课。虽然课很多,但是我是心甘情愿的。这些都是能让我的暑假生活变得有滋有味。

2、暑假也不可缺少的就是上网玩游戏了。上网的时间虽然很短,但是也很有情趣。有时上qq和老师、朋友、家人聊聊天,说说自己的心里话;有时上qq玩会儿游戏,放松自己的心情。

3、现在12岁了,不能再做小皇帝了,要做一些必需的家务活。

4、体育锻炼,也不能缺少,一定要在组织我们的足球队,让我们足球队员来一场比赛。

5、我们一家要去桂林旅游,参观祖国的大好河山,感受“桂林山水甲天下”的美景。

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