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2023年八年级背影读后感200字 八年级背影读后感600字模板
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八年级背影读后感八年级背影读后感篇一

读完《背影》,我的心融化了。

《背影》,平淡无奇,却充满父子情,感人至深!作者用笔生动地描绘了他父亲的背影。我读了它,好像我也看到了作者父亲的胖胖的身影。

在文章的开头,作者的祖母不幸去世,他的父亲失去了工作。这个家庭太穷了,他们不得不向别人借钱来办丧事。这一不幸事件接二连三地发生在提交人的家人身上,使得提交人家庭的状况非常暗淡。

葬礼后,我父亲将去南京计划一份工作。作者也将回到北京学习。父亲和儿子将一起去汽车站。在此期间的每一刻都可以显示作者和他父亲之间深深的爱。“我父亲很忙,已经决定不送我了。他请酒店里一个熟悉的服务员陪我。他反复告诉服务员,非常小心。但他最后还是不放心,怕服务员不合适,犹豫了一会儿。事实上,那年我20岁,北京已经来来回回两三次了。没关系。”作者已经是个成年人了,他不再需要父亲来接他了。然而,他的父亲仍然不放心。起初,他忙于自己的事情,已经决定不送我了。然而,他的父亲仍然决定亲自送我。父亲觉得只有当他给了儿子,他才能感到安心。把它给茶馆是不合适的。在这里我们可以看到父亲有多关心作者。父亲不想让作者受苦。即使他有许多事情要做,也比他儿子的事情重要。只有确保儿子的安全,父亲才能真正放下心来。父亲和作者之间的对话充满了父亲对儿子的关心。

“我爸爸是个胖子,走路会很麻烦。我本来打算去,但他拒绝了,不得不让他去。我看见他戴着一顶黑色的布帽,一件黑色的布马褂和一件深绿色的布棉袍,步履蹒跚地走向铁路边。慢慢俯身并不太难。但是当他穿过铁路时,爬上那边的站台并不容易。他用双手爬到上面,脚又抬起来了;他肥胖的身体略微向左倾斜,显示出努力。这时,我看到了他的背影,我的眼泪很快流了下来。我很快擦干了眼泪,生怕他会看见,别人也会看见。当我再次向外看的时候,他已经把猩红色的橘子拿回来了。”

通过描写父亲的外貌和一系列动词如“探索”、“攀登”、“收缩”和“轻微倾斜”,他深刻地描绘了父亲的苦难,表达了父亲对父亲的爱。我宁愿自己受苦,也不愿让我的孩子受苦。父亲的爱是伟大的、无私的和深刻的。仔细阅读不仅会让人想起自己和父亲,还会让人产生负罪感。

回来,悄悄地来,悄悄地他走了。无论是大是小,崇高还是卑微,它们都体现了真诚和谐的情感。这是大自然对人类最美好的情感。


八年级背影读后感八年级背影读后感篇二

朴实的文字,真挚的情感,唤醒了沉睡已久的那颗心。

记得初读朱自清的《背影》是小学四年级,在翻阅姐姐的课本时被这篇文章的题目所吸引,便捧在手里读了起来。当我读到:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”我特别的纳闷儿,朱自清为什么要把父亲的背影写的那么丑呢?这么丑的背影怎么还会编入教科书里呢?很多的问号开始出现在我的脑袋里。

再次读《背影》到了初中,这次是在老师的讲解下重新体味这篇文章。记得当时老师讲解最详细的就是父亲为儿子买橘子的场景,也就是我初读《背影》时很费解的那一段。或许是我长大了几岁理解能力变强了,亦或许是老师的讲解很到位很入情。当我再次读到:他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……,我被深深地感动了,脑海中无数次浮现出父亲拖着沉重的身子越过栅栏为儿子买橘子的情景,内心久久不能平静。我真切的感受到了那是一位父亲对儿子最质朴的爱,悄无声息的爱在父亲的肢体下表现的淋漓尽致。一种敬意油然而生。

时隔数年,当我再次捧起枕边的那本《朱自清散文集》翻看着《背影》时,我心里竟有数不出的难受,眼泪开始在眼眶中打转,抬头望着天花板,努力地不想让它流出来,可是眼泪还是不听话的顺着脸颊滑落。那一刻,我只想念着我的爸爸妈妈,想要马上回家,看到他们。怎样的一种情感,让我那么的想环抱住我的爸爸妈妈,想在他们的耳畔轻声说一句“爸、妈,想你们了”。已经很久很久没有像今天这样想念自己的爸妈了。是因为《背影》的感情太真挚还是自己良心上的一种发现,沉睡着且自私了很久的心在那一刹那苏醒了。那个曾经认为及其丑陋的背影在今日却是那样的伟岸。在我生活中有过无数个类似的背影我早已忘却,却在今日重新品读朱自清的《背影》时才慢慢的回想起来,内心也跟着愧疚起来。

双手捧着《朱自清散文集》,仿佛《背影》中的每一个字都在嘲笑我,笑我的后知后觉,笑我“迟到”的懂得。

八年级背影读后感八年级背影读后感篇三

从小就读过来自朱自清的《背影》,文章中那个身体微胖且笨拙的父亲让我印象深刻;后来又读了朋友写得《背影》,文章中那个坐在摩托车前座为孩子挡风的父亲让我记忆犹新。今天我读了三毛的《背影》,突然读懂了最爱我们的人就在眼前,而我们却一遍遍的伤害他们的心。

又一个秋来了,初到这个校园时,满园的翠绿,郁郁葱葱,而如今这里是我没有见过的另一番美景。梧桐树的`叶子片片凋零,在空中翻飞起舞,地上也铺了一层层厚重的秋的赠礼。秋日,是个悲伤的季节,而我则选择在这时捧起三毛的作品,细细研读、揣摩。若是之前的我只知晓她是个随性洒脱的女子,那么今日的我又明白她还是个细致柔弱的女子。

以前总是羡慕三毛与荷西的爱情平淡中有着传奇,没有轰轰烈烈但也算是可歌可泣,可如今才知道什么是爱得越深伤得越痛。像三毛那样重感情的女子又如何能放得下丈夫而独活。尽管最终她的死因让众人百般猜忌,但最终也没能吵出个结果来。在《背影》这篇文章中三毛在怀念丈夫的同时自责于自己沉浸于悲伤而忽略了深爱着自己的父母,母亲的那个背影已深深的刻在三毛的心上。

文章中写道:花被母亲紧紧的握在手里,父亲弯着身好似又在掏手帕揩汗,耀眼的阳光下,哀伤,那么明显压垮了他们的两肩,那么沉重的拖住了他们的步伐。虽然这只是一对普通中国父母的背影,可你仔细回想,多少次你的父母在你悲伤时也留给你这样的背影。在你高考的那段日子里,他们无数次的将奔波在学校与家之间的背影留给你;在你踏进考场的那几个小时里,他们一次次的将焦躁踱步顶着骄阳的背影留给你;在你步入大学的那几年里,他们来来去去的将留恋不舍担心的背影留给你。而我们又何时注意过那逐渐衰老,微驼的背影。

文章中三毛写道母亲在台湾时不认路,而到了西班牙在不懂他国语言的情况下,她还出门问路买东西。“母亲腋下紧紧夹着她的皮包,双手重沉沉的各提着两个很大的超级市场的口袋,那些东西是那么重,使得母亲快蹲下去了般的弯着小腿在慢慢一步又一步的拖着”。这让我想起了我的母亲,即使天塌下来,她也会撑起残破的身躯,打起精神来照顾一家人的饮食起居。大家都说男人是家里的顶梁柱,而我却觉得女人更似那支撑全家人的“脊柱”,要是一个家里没有了母亲,那将会是如何一副景象,我想象不来,也不敢想象。“她的头发在大风里翻飞着,有时候吹上来盖住了她的眼睛,可是她的手上有那么多的东西,几乎没有一点法子拂去她脸上的乱发。”我最喜欢文章中的这段描述,那一位母亲的形象似乎一点点浮现在我的眼前,然后与我的母亲渐渐重合,再渐渐与天下所有母亲的影子融合。

说到这里,让我想起了我的初恋,记得那是那个大男孩做过最让我感动的事是当一阵风吹来时将我护在身后,为我挡风的举动。自那以后,与母亲上街若有风吹来,我总会快走两步上前,将她挡在身后,给她微不足道的温暖。

八年级背影读后感八年级背影读后感篇四

这几天,我们学习了朱自清的《背影》。

文中的父亲用普普通通的举动与语言深深地打动了我。父亲的每个动作,每句话都体现了对孩子的关爱与放心不下。特别是读到父亲给“我”写信时,好像寄信过来的就是自己的父亲。“ 大去之期不远矣。”自己都命不久矣,可却那么的平静,我想,一定是父亲不想让“我”伤心难过。这足以体现父亲伟大的父爱。

读这篇文章的时,我想起了父亲。父亲面对我是比较严肃,有种压抑的气场,因此我比较怕他,但是这却阻挡不了父亲对我的关爱。

父亲在外打工,回来的次数不多。而我要上学,到父亲那儿的次数也不多。暑假里,父亲让我去玩,虽然我有几分不愿意,但还是去了,因为见面的次数不多,我也挺想他的。

到了要回来的前一天傍晚,我和父亲在路边的小店吃晚饭。我要了碗馄饨,没等父亲要的那碗馄饨熟我就先吃起了先端来的馄饨。我狼吞虎咽地吃着,父亲看着我,脸上露出了一反常态的'慈祥的微笑,似乎是注意到我不好意思,又把头偏向外面。当我把这碗馄饨吃完了,父亲那碗馄饨终于端上来了。我看了看父亲那碗馄饨,咽了咽口水。父亲看见了,微笑着对我说:“还没吃饱吧,这碗给你,我在要一碗。”“不,我不要,我饱了,你吃?”我急忙答。虽然我还想要,但就是不好意思吃父亲那一碗。“不要紧,你吃,我现在还不饿,刚出来之前我吃过面包。”父亲依然和蔼的说。我不好推辞就吃了,但我知道父亲肯定没有吃过。

我吃了一半时,父亲看了看我,说“到学校里饭多吃点,想吃什么就买什么,不要饿着,钱我会给你。”

“恩,恩。”我随意答道,又继续吃起了馄饨。

“回家后,少看电视,对眼睛不好。”

“恩。”我依然随意地答复。心想,父亲怎么变的这么唠叨了。

馄饨吃好了,父亲骑着电动车载我回去,我坐在后面,他头上的白发我看的清清楚楚,白发比起以前又多了,我心里有种酸酸的感觉。

到了住的地方,他去放电动车,我望着他远去清瘦的背影又想起刚才的话,我的心里又酸酸的。

父亲虽是那么平凡,但他的一举一动却是那么动人。

八年级背影读后感八年级背影读后感篇五

自中学语文课后,时隔如今,当我再细读朱自清的《背影》时,不一样的味道,感染五官,也许是岁月太过蹉跎,也许是已为人母吧!对父爱,对《背影》的理解,浑然不再如当年少不更事般沉浮于文字的表面。

开篇点到作者父亲痛失爱母,变卖典质,儿孙却不在身边,并且还面临失业,晚景着实凄凉。都说养儿为防老,可你再苦再累不张口,享受天伦之乐,是每个老年人梦寐以求的晚年生活。想想自己父亲也是两鬓斑白,已到花甲之年。我没能力给他更好的生活,唯一感到欣慰的是可以亲自陪伴在老人身边,看岁月缓缓流淌,关嘱父亲增添衣物,注意饮食康健。父母在,不远游,相比作者,我还是无比幸福的! 朱自清的父亲对儿子事事亲力亲为,而作者还初笑迂腐,扪心自问,自己何曾不一样呢!在父亲眼中,自己永远是长不大,需要在他的翅膀下遮蔽风雨的孩子,而处于叛逆阶段的我们却未能读懂父爱,总觉得自己已经足够强大,不再需要任何只有弱者才需要的庇佑,却不曾明白父亲的给予是他的习惯,是爱的习惯。在我们出生的那一刻起,就已深深扎根在父亲的意识里,没有什么能够将之撼动。哪怕我们已经变的比父亲还有力量,还要强大。其实我们的力量即使再强大,也大不过父爱如山!

父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛!读到朱父步履蹒跚,穿铁道、爬月台的去买橘子那一幕,我的眼泪也是瞬间淌下。因为在这里看到的不止是作者的父亲,还有我的父亲,我们的父亲。相似的

场景何止千万,过电影般在脑海里一幕一幕,交替闪现。莫名的情绪堵在胸口,就连呼吸都无比沉闷。只想撕破喉咙尽情的喊一声爸爸! 背影!只留下背影,呵!父爱!无论父亲从最初健硕的背影还是到日较消硕的背影,他对我们的爱还是那样浓烈,不减分毫。烧灼的着我们的心!

时光时光慢些吧!不要再让你变老了!我愿用我一切,换你岁月长留!一生要强的爸爸!我能为你做些什么!微不足道的关心收下吧!时光时光你慢些吧……

时间都去哪儿了,还没好好看看你眼睛就花了!柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了!

愿天下父母,平安度春秋!

八年级背影读后感八年级背影读后感篇六

《背影》是一篇描写亲情的文章。对我而言,这篇散文第一次接触是在初中时代。那个时候我还是一个懵懂状态的少年,不经世事的孩子,对文章的真情未必感受的那么透彻和深入。仅仅是通过老师的讲解,懂得了父爱是伟大的、无私的、深沉的。如今已经是做了家长的我,处在另一个角度来读这篇文章,才真正懂得了作者的用意和那种内疚的心情。

我觉得这篇文章写得很出色。虽然它的文字不是太多,但是内容十分丰富。由于大部分的字很浅易,而且句子通顺,因此读起来能很快领悟内容。作者把文章描绘得栩栩如生,令人感同身受。阅读期间,当父亲去买橘子的时候,令我非常感动,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情油然而生。我不禁回忆自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远也读不懂不可言状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。我也像作者一样情不自禁地流下泪来。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候,是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了,父亲也刚刚失业。办了丧事后,他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上,当作者看见父亲托茶房照应他的时候,作者心里认为他很婆婆妈妈。可是,看看父亲那么辛苦地替他买橘子,他的泪很快就流了下来。之后,接到父亲的信,令他想起父亲当时的背影。

读了朱自清的这篇散文,使我得到了一个道理,我们作为教师教学生读文章、写文章就是要教育他们怎么做人,学习语文就是让人更加懂得如何表达做人的道理,我们一辈子不就是一直在探求做人的真谛吗?这些也许是说给自己听的,但我更想让自己的学生懂得这些道理。

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