作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。
麋鹿课文教案篇一
- 小学语文教案 推荐度:
- 四年级下册科学教案 推荐度:
- 四年级下册语文教学反思 推荐度:
- 四年级下册数学教案 推荐度:
- 六年级下册语文教案 推荐度:
- 相关推荐
作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编整理的s版小学四年级下册语文教案《麋鹿》,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、正确、流利有感情地朗读课文。
2、学习本课23个生词,其中16个只识不写,学习多音字“悄”,理解“回归自然”、“绝迹”、“漂泊”等词语的意思。
3、抓住课文内容的要点,弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。
4、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中,体会保护野生动物的`重要性,激发他们热爱大自然,保护野生动物的思想感情。
课文的第二、三段为教学重点。
1、查找有关麋鹿的资料。
2、相关图片和文字投影。
教学时间:2课时
1、正确、流利地朗读课文。
2、学习本课23个生词,其中16个只识不写,学习多音字“悄”,理解“回归自然”、“绝迹”、“漂泊”等词语的意思。
3、学习课文第一小节。
出示图,交流自己了解的麋鹿。
板书11麋鹿
1、读准生字的字音,认清字形,边读边想,读懂主要词语。
2、读懂每一个自然段的意思,想想作者介绍了麋鹿的哪几个方面。
3、用一句话或一段话介绍麋鹿。
4、交流。(1)生字词的音形。(2)交流读书情况,纠音。(3)回答上面的问题。
5、可根据问题分分段。
读这一小节,你看到了什么,指导朗读。
结合看图,了解这里是麋鹿生活的理想场所。
1、抄写生字词。
2、继续朗读课文。
1、指导朗读课文。
2、抓住课文内容的要点,弄清作者是从哪几方面具体介绍麋鹿的。
3、让学生在了解麋鹿的传奇经历的过程中,体会保护野生动物的重要性,激发他们热爱大自然,保护野生动物的思想感情。
教学过程:
1、听写词语。
2、说说课文主要从哪几方面介绍麋鹿的。板书外形生活习性传奇的经历
1、自读二、三自然段,说说麋鹿的外形。
2、出示图,生介绍麋鹿的外形。
3、读第四自然段,告诉我们什么,从而知道了什么。
4、小组合作学习麋鹿的传奇经历。
5、汇报。
1、加偏旁组新字,组词。
参( )( )( )( )( )( )旁、列、肖。
2、在“气候温和”、“林茂草丰”、“广阔”、“茁壮成长”。这五个词语中任选三个词语写一段话。
3、收集国家级保护动物的资料并开展活动。
s("content_relate");【s版小学四年级下册语文教案《麋鹿》】相关文章:
语文版小学四年级语文s版下册教案《端午节的由来》12-27
语文s版四年级下册《7、走进丽江》教案12-27
语文s版九年级下册语文《渔父》教案设计12-16
语文s版五上《西风胡杨》教案12-29
语文s版三年级语文下册《救命骨髓》优秀教案12-20
语文版三年级语文s版下册教案《清明节的由来》12-27
语文s版小学语文五年级下册《范仲淹的故事》说课稿09-12
s版小学四年级上册语文期末试题08-04
语文s版小学语文五年级下册《题临安邸》教学设计12-16
s版四年级语文下册《五彩池》说课稿12-20

一键复制