一键复制
作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的教案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小班小红车嘟嘟修车记教案反思篇一
- 《雪花》小班语言活动教案 推荐度：
- 幼儿园小班奥运教案及语言活动教案 推荐度：
- 小班语言《上幼儿园》教案 推荐度：
- 幼儿园小班语言教案 推荐度：
- 语言领域小班教案 推荐度：
- 相关推荐
作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的幼儿园小班语言活动《小红车嘟嘟修车记》教案模板，希望能够帮助到大家。
1.了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能。
2.观察画面并大胆讲述图画中的主要内容。
了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能
观察画面并大胆讲述图画中的主要内容
1.挂图：《小红车嘟嘟修车记》。
2.小红车玩具。
3.《活动11：一起做车子》中的纸箱汽车。
4.刷子、海绵、抹布。
5.事先在教室内划出一块区域作为汽车修车区、洗车区和打蜡区。
一、设置情境，引出修车厂。
有一辆小红车，它的`名字叫嘟嘟，它在路上开呀开，哎呀，不小心撞坏了，这可怎么办呀？
二、出示挂图，请幼儿观察画面，熟悉汽车构造，了解汽车修理的过程。
1.小红车被什么车拖到了修车厂？（拖吊车）
2.修车厂里都有些什么东西？
3.还记得车的身体都有些什么吗？我们一起来看一看。
4.修车师傅是怎么修车的？
三、请幼儿阅读幼儿用书，了解洗车和打蜡的过程和方法。
1.洗车的师傅拿着什么工具在洗车？
2.洗车时要先做什么？在做什么？
3.车子洗过后还要做什么？（保养）
4.经过了修理、清洁和保养，小红车嘟嘟像新车一样，又可以上路了。
5.小红车嘟嘟修好了，谁愿意坐上去呀？让我们一起坐上小红车去玩吧。
四、教师出示纸箱汽车，请幼儿分别扮演司机、汽车修理师傅、洗车师傅以及给汽车打蜡的师傅，表演汽车修车、洗车、打蜡的过程。
我这辆汽车的车灯坏了，车子外面落了很多灰尘，我怎么办呢？
1.请两名幼儿扮演修车师傅，两名幼儿手拿刷子扮演洗车师傅，另外两名幼儿手拿抹布扮演打蜡的师傅。小司机们开着自己的车子从教室一处出发，到修车厂进行汽车的修理、清洁和保养。
2.幼儿交换角色，再次进行表演。
在活动中幼儿通过图片了解修车厂、洗车区和打蜡区的功能，观察画面并大胆讲述图画中的主要内容。同时幼儿通过模仿学习汽车修理师傅、洗车师傅以及给汽车打蜡的师傅，表演汽车修车、洗车、打蜡的过程。
s("content_relate");【幼儿园小班语言活动《小红车嘟嘟修车记》教案模板】相关文章：
小班语言游戏活动教案03-21
幼儿园小班语言活动教案：半个蛋壳03-18
幼儿园小班语言活动教案：小蛋壳03-03
中班语言教案小红伞03-17
小班语言活动散文—彩虹教案04-10
幼儿园小班语言优秀教案02-22
小班教案 | 小班语言活动：绿色的世界（诗歌）08-23
幼儿园小班语言活动教案《怪车轱辘辘》03-03
幼儿园小班语言活动教案：黑脸小白羊03-03
幼儿园小班语言活动教案：爱唱歌的小鸟03-03
