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从工作总结中可以看出，我们需要更加高效地管理时间。其次，在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。总结范文的效果和质量，也需要根据实际情况进行评估和修改。
祖父的园子作文200字篇一
我有一个好爷爷。
爷爷很高，只有几根稀疏的白头发，啊，不，几十根，额头上有些皱纹，很像躺在上面的一些虫子。
爷爷很有艺术天赋。每次他在电视上播放神州大舞台，他都喜欢看，看得津津有味，有时还会评论他们和奶奶一起唱的歌。
爷爷也喜欢看小品和听相声。爷爷会在电视上看任何小品或相声，有时还会哈哈大笑。爷爷有时和我玩游戏，让我六个月大的弟弟叫我大锅。小弟弟太小了，不能说话。他说:#ab不明白他上面说的，我哥哥说的是什么样的大锅，这让我又好笑又生气。
别以为他只会看电视。爷爷已经60多岁了，他每天也读字典。然而，不是爷爷不会写字，而是他在学习！此外，当他年轻的时候，他是一个优秀的语文老师。
这是我的祖父，一个更喜欢阅读、开玩笑和看电视的祖父。
祖父的园子作文200字篇二
几乎每个社区都有花园，但有人仔细观察过吗？事实上，我家楼下有一个小而漂亮的花园。当你在楼下不同的时间和地点观察花园时，你会看到不同的场景，我不知道春天什么时候来，但花园里的桃花却不愿意躲在大树爸爸的怀抱里，悄悄向其他姐妹问好，准备和春哥约会。小曹的弟弟不甘示弱，想看看外面五彩缤纷的世界“嘀嗒——”下雨了，这一切变得更加美丽，朦胧而颤抖这是一个绿色的花园小曹在虞叔叔和孙姐姐的陪伴下度过了童年，桃花度过了一生。时间像河流一样流动，“叮咚！”老夏在值班。老夏不那么温柔。暴雨只是个提醒“哗啦……”随着雨声，小溪变成了一条河，水坑变成了一个小水池，一切都变得热闹起来。草长得越长，叶子长得越高，孩子也长得越大。
小花园里到处都是孩子们的笑声。草坪是绿色的，天空是蓝色的，一切都充满活力。就连平时不出门的爷爷奶奶也开始坐在院子里看孩子们玩耍。太棒了这是一个温暖的花园。
呼……”寒风吹拂着小花园，时间似乎冻结了。几乎所有我们能看到的地方都是白色的'东西，白色神圣，白色迷人。所有这一切，除了大自然最爱的女儿——雪皇后，她有能力做到这一点但即使是伟大的雪皇后也不能完全冻结一切。这时，人们可以闻到一种不同的味道，那就是梅花的香味。果然，“剑刃来自磨砺，梅花香来自苦寒。”
这是一个清凉的花园。
祖父的园子作文200字篇三
祖父的园子是充满生机的园子：园子里的昆虫很多，有，有，有，有，拍一拍手，，叫一两声，。
祖父的`园子是快乐的园子：“我”在园子里吃黄瓜、、、、、。
设计意图：
《祖父的园子》主要描写了“我”在园子里自由自在、快乐无忧的心情。第一题基础题让所有学生在填空的过程中，熟悉课文内容，感受“我”自由自在的童年生活。
挑战题。
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一只白蝴蝶。
（1）这段话中写到的植物、动物有什么特点？
（2）这段话运用了和的写法。
（3）你能运用“愿意……就……”句式，仿照样子写几句话吗？
祖父的园子作文200字篇四
我们家有一个漂亮的小园子，它在我们家的卧室的阳台上。我们在那里放了一排排的塑料花盆，里面种了很多菜和花草：有葱、大蒜、辣椒、南瓜还有蒲公英、含羞草，还有很多我叫不上名字的植物。其中我印象最深刻的是南瓜、蒲公英和含羞草。
南瓜是被我们种在靠阳台玻璃边的花盆里。我们把种子撒在土里，用土盖起来，每天浇一点水。过了几天，它就发芽了。我很高兴，并且更加细心照料它，慢慢地它长出叶子，慢慢的它开始长出藤，就在它要结果的时候发生了一件有趣的事情，其中一条南瓜藤特别调皮，竟然从玻璃缝里钻出去长到了外面，并且越长越长，垂在了我们楼下邻居家的阳台上，我们想拉都拉不上来呢。爸爸开玩笑说：“要不我们把这根藤割断，送给楼下的邻居吧。”唉呀，爸爸，我可舍不得啊！
蒲公英和含羞草也是我印象深刻的两种植物。蒲公英成熟后就会有一朵像棉絮织成的花朵，这朵花也是种子，当我轻轻吹口气，只见它就像天女散花一样又将种子散落在各地，真是神奇！我想说不定楼下的蒲公英就是我们家的种子长成的呢。含羞草也很有趣，它像一位害羞的少女，你只要轻轻一碰它，它就立即把叶子卷起来，不久，它以为旁边没人时，又会把叶子张开来，真是有极了！我还告诉你们一个小秘密，晚上七点的时候，它的.叶子会自己合拢，这就代表它开始睡觉啦。
我们家的小园子里还有很多植物，也还有很多有趣的事情，欢迎大家来参观我的小园子。
祖父的园子作文200字篇五
“祖父!爷爷!我喊着挤压群体，由于我发现，与我一起出去的祖父不见了。这可怎么办呢?我将祖父丢失!
我心急地在住宅小区周边费尽周折，可便是看不到祖父的踪迹。我还快急痛哭!那样找真的是“海底捞针，可或是要找。“祖父，你在哪儿?爷爷!祖父!我大声喊叫着跑来跑去。
我转过头部朝里边一看，祖父正挤在老大家正中间呢!再细心一看，祖父在看人下象棋。“祖父!爷爷!我惊喜万分地叫起來，“你到哪儿了?我四处约你。大家回家了去!我真是担心再一次丢失祖父。
可爷爷像个小孩似的，赖着不愿回家了。我见祖父恋恋不舍的模样，便同意再使他看一会儿。
之后，我明白了祖父的想法，便为祖父在社区居委会老年人俱乐部队报了个名。
祖父的园子作文200字篇六
国庆节，我来到了乡下，去看望我的祖父母。
很久没有看见外公外婆那慈祥的面容了，很久没有闻到那湿润的乡土气息了，一切既陌生又熟悉，屋檐下，墙角旁，灰色的老猫圆睁着绿宝石般的亮眼，摇动着尾巴，“喵喵……”地叫唤着，好像在欢迎我的到来。没想到这么长的时间了，它还记得我！我俯下身，用手往它头上蹭了蹭，也算一种见面礼了。
来时是傍晚，云岭旁掠过几只归鸟，水塘边传来几声蛙叫，晚饭时，外婆不停地往我的碗里夹着鸡，慈爱地叫我多吃一点。老猫在桌子底下叫唤着，好像在恳求我给它点吃的，小牛在门口不远处卧着，安详地咀嚼着青草，耳朵不时地扇动。
接下来的几天，外婆变着花样给我做好吃的，还因此“壮烈牺牲”了两只大母鸡，每一个细节，无不透露出对我浓浓的爱。
祖父的园子作文200字篇七
在梦中，我时常想起我小时候读书的老校区。
老校区里，没有什么高级的设备。没有风扇，没有空调，没有大操场，没有图书馆，甚至连教学用的电脑也常会出问题。
但就算这样，我们也正常地上课。我们班的同学每次下课都在疯玩，我也和他们在外边转。他们玩这个，我就玩那个；他们不玩了，我也不玩了。因为我知道老师来了，要上课了。
我记得，每到夏天，门口都会放两桶冰水。这时，我们就什么也不玩了，一下课，就冲到冰水前乘凉。我很瘦，总是先挤进去，但不一会儿又被挤出来。就这样，一直循环。有的时候，也会互相说两句：“你让一让，我还没有乘凉呢！”“就不，我也刚来的。”“唉，你就让一下嘛。”“好吧，就这么定了。”
有一次全校体检测视力。因为我从来没有测过，所以不会，胡乱弄了一下就算了。后来老师问我视力怎么这么不好，我哭哭啼啼地说：“老师，我不会测，幼儿园里从来没测过。”老师哭笑不得，赶紧给我讲解了一下怎么测，然后拉着我去重测了一次。我走在长长的走廊上，只觉得很安心。
如今，老校区已经被拆了。但那片土地上，还是藏着我小时候的美好时光。
祖父的园子作文200字篇八
记忆中，祖父家屋后，有一大片绿油油的菜园子。那里有我敬爱的祖父的最爱，还有我珍藏的快乐。
早春，菜园子是嫩绿的。刚冒出头的韭菜，长的欣欣向荣。青翠欲滴的蚕豆，鼓出稚嫩的花苞。初夏，菜园子就成深绿色了。丝瓜、黄瓜爬上了房，黄色的小花，向着长天吹奏着生命之歌。深秋的萧瑟，似乎从没有“光顾”过祖父的菜园，南瓜的金黄、番薯的深红占领了那个悲廖的季节。
祖父一天到晚都呆在菜园子里，我也一天到晚跟在他后面。祖父戴着一顶大草帽，罩着一件粗布衣，肩膀上还搭着一条灰不溜秋的毛巾。他干活，我也干活。他拔草，我也拔草。有时，他还会停下手里的活计，逗弄逗弄我。看着被我弄得惨不忍睹的菜地，被我的小脚踹得稀巴烂的韭菜，祖父总是宽容地笑笑，把我拎到一边，随后扶正他可怜的韭菜。
“小丫头，过来”，祖父笑着挥挥手，我屁颠屁颠地跑过来。“把那边的狗尾草拔干净喽，奖你一颗糖。”祖父神秘地耳语，我像斗胜了的公鸡，一拍胸脯：“包在我身上。”
绿意正浓的黄瓜，碧绿的藤蔓热闹地爬满了房屋，似乎要长到天上去了。青菜、苋菜、生菜，绿油油的，瞧去一大片一大片满是，似乎要爬遍每个角落。那匍匐前进的大冬瓜，常让我绊个嘴啃泥。园子里，狗尾草像火焰一样跳跃。
拔草拔累了，我就坐在大冬瓜上，踢一脚祖父刚种下的白菜。爬上枇杷树，摘下一串小灯笼似的枇杷，用吃剩的果皮，攻击那群欺生的公鸡。那只常啄我脚趾头的公鸡，此时被我打得落花流水，只好狼狈地逃回鸡窝。这时，祖父就会放下锄头，笑道：“快回窝，这丫头又欺我的鸡哩。”我哈哈大笑，可又嘟起小嘴，叫嚣：“是它们先欺负我的。”
夕阳的余晖，洒在祖父湿透的衬衫上，照着我汗津津的脸上。祖父来看我的工作成果了。我骄傲地仰起头，指了指那奋战了一下午的谷地。祖父一看，立马瞪圆了眼，问我：“这是什么？”“谷子。”我大声答道。他随即“哈哈”大笑起来，眼泪都笑出来了。我被他笑得莫名其妙，急得直拽他的胡子。等他笑够了，才小声告诉我：“其实那才是狗尾草。”接着又耐心地教我，说谷子有芒针，而狗尾草是毛乎乎的。我哪有心思听，掏出祖父口袋里的糖，大喊一声：“回家喽”。
童年就在祖父的菜园里，花朵孕育着欢笑，藤蔓包裹着快乐。终有一天，我会回到那里。那里有祖父，还有祖父的菜园。
祖父的园子作文200字篇九
祖父的园子，是那样美丽，是那样充满欢笑，也是那样的令人回味。
在《我和祖父的园子》一文中，讲述了作者萧红美好的童年。那个“祖父的园子”是一个自由快乐的人间乐园。那里的玉米，想长多高，就长多高;那里的小鸟，爱怎么飞，就怎么飞，无忧无虑，没有作业，没有考试。想铲地，就铲地，想浇水，就浇水。在这儿，一切的一切都是自由的`。
初读这篇课文，我就不由自主的想到了自己的童年，也是相当的自由。
祖父的园子作文200字篇十
不必说高大的洪家大山，不必说美丽的南岳衡山，单是校园里阳光下的花，就可以让你深深地陶醉其中。
每次我一走过校园里生机勃勃的花园，都会停止步伐，静静地观赏个几分钟。太阳暖烘烘的让那些可爱的花朵茁壮成长。
校园里，最使人们赏心悦目的就属迎春花了。它那嫩黄的花瓣就像一顶黄色的鸭舌帽，为它遮挡着太阳，它们都是成群地生长着，四面八方都是它的好友。有了伙伴，它就不会孤单。
最数人们喜爱的就是桃花了，它也不甘示弱，早早就绽放的艳丽无比了。就像一个害羞的小姑娘穿着淡粉色的长裙，好像一直都在对我眨眼睛呢！
花朵姐姐们都在它们最美丽的一面展现给我们看呢！它们各个多姿多彩。那接下来，我们一起来讲讲昆虫吧！
最先出场的是蝴蝶小姐，它飞到花丛中开始了它的舞蹈表演。它在花丛中亭亭玉立，为大家表演着它的民族舞，跳得是那么美丽动人。
第二个出场的是蜜蜂小哥们，它们比赛1分钟看谁采的蜜最多。口哨一响，小蜜蜂小哥们如离弦的箭一般迅速地飞出去了。
而其他的昆虫们则躺在门口晒太阳，小鸟们就在花园的顶上徘徊。
学校里的学生的经常会在花园的周围跑跑闹闹，而老师们就喜欢在花园的周围谈公事。
我们的校园到处生机勃勃，尤其是这阳光下的花园。我爱我们学校的花园！
