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在我们的学习和工作生活中扮演着重要的角色。在写作过程中，我们需要合理分配时间，给每个写作环节留出足够的时间来完成。阅读下面的总结范文，或许能给您一些写总结的灵感和思路。
国家公务员考试申论篇一
称号不仅仅是一个简单的叫法，它折射出一个人内心的喜好和偏爱，体现了不一样的世界观、人生观和价值观。时时以“长”为贵，处处以“官”为荣，说到底是官本位思想和特权观念在作怪。从称号可窥重“官本”还是重“民本”。
愚者图虚名，智者务其实。元代诗人王冕一生正直豁达，不图虚名，曾于墨梅图上题诗“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”。真正的智者，鄙薄流俗，独善其身。有些人却贪图名号和头衔，连名片上都刻意留一大串名不副实的荣誉称号，唯独忘了自己的真实身份，丢了本色，忘了来路。务实乃本，重不重称号，重什么样的称号，像一块试金石，试出一个人是图虚名还是讲务实，是爱独尊还是慕平等。
当下，心浮气躁、急功近利、焦虑不安是不少人的一种常态，有的静不下、坐不住、等不得，有的习惯于看热闹，喜欢刷存在感，生怕被人忽略或遗忘，反映在称谓上也是高调、张扬和喧哗有余，而对于朴素、直白、简单的东西往往表现出不屑。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观。”称号里面有学问，从中既可以看出一个人的思想意识和价值取向，又可以看出他们的思想境界和人格修养。
因此，作为公众人物或者人民公仆，要时刻牢记自己的一言一行代表着政府的形象，时刻影响着普通民众，更应该树立正确的人生观和价值观。人生的真谛是在嘈杂喧闹中活出一种恬静，让生命在宁静中运转，而不是在焦虑中追赶，正所谓宁静以致远。另一方面，也要脚踏实地，做好本职工作，做到心中有民、做事为民，只有把人民放在心上，人民才会把政府工作人员放在台上。
《道德经》上说，静为躁君。《大学》里讲，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”宁静既是一种修为，又是一种力量。宁静的人才会对名利保持一种淡定和从容，才能发现并懂得享受生活中的真善美，才能在纷繁复杂的事物中保持一种定力。
来源：
人民日报人民论坛：你喜欢怎样的“称号”?作者徐文秀(有修改)。
国家公务员考试申论篇二
改革开放三十年的此时，我国处于文化繁荣时期，文化多元并存，呈现出丰富、复杂、动态的状态，但其中总有一种文化获得广泛的接受和认同，这就是主流文化。它是指在社会中占主导地位、具有重要影响的文化。但是现在“三俗”之风盛行，在某些文化领域大行其道，其策划者在利益的驱使之下，不顾及道德文化涵养，肆意而为，而这一文化尽受到人民群众的拥戴，反之主流文化在市场上受到来自大众文化的挑战和新媒体的冲击，社会影响力受到削弱。这一问题和现象的存在和蔓延，值得我们去深思探讨，必须引起我们的高度重视。主流文化面对着重打击，拯救主流文化应当提上日程，因此，我们必须做到以下几点，弘扬主流文化。
第一，政府主导，以科学发展为前提，完善文化监察制度。政府和国家文化部门应该以发展为前提，加强有关职能部门的联系，建立部门联席会议，优化执法资源，形成强大的执法合力，制定出科学的文化检查与监督制度，完善相关评判标准，以社会主义道德思想为标准审查文化内容，在审查各个文化传播的同时加强监督，给人们群众一个绿色的文化环境。
第二，宣传教育，联合传播媒体，共同营造优良环境。面对现在社会上有些文化工作者把“利己主义”作为我们应当提倡的道德原则，这样就削减了道德本身的理想性特征，损毁了道德引导民众向上的精神与作用。因此要特别重视宣传教育工作，各个地区，各级政府及文化部门要有正对性的对宣传、教育、广电、新闻、报社等有关部门进行广泛的宣传和教育，加强道德文化的教育，将教育和出发并施的方式，加强文化工作者的社会责任感，用正确的方式引导民众向上的精神。
第三，调整机制，提升主流文化明确的价值诉求和清晰的价值观。低俗现象首先是文化发展滞后造成的。当经济发展，人民群众生活水平提高，消费支出增加，文化消费需求强烈，而文化产品和服务却不能充分满足供给的时候，就会出现饥不择食现象。对于中现象的产生，政府及国家文化工作者要努力重塑主流价值观的引导力和影响力。一是精品意识，就是在主流文化经典的打造上要体现与时俱进、精益求精的追求。二是市场意识，就是在主流文化产品的生产中，要加强对当代文化市场运作规律的把握和运用，这是主流文化获得旺盛生命力的重要前提。三是创新意识，就是在主流文化打造中要突出创新的意识、开放的心态。这一点在流行文化风靡全球，新媒体、新技术层出不穷的当代显得尤其重要。充分发挥长效机制的作用，以主流文化引领时代文化的健康发展，形成多元并存、丰富多彩、主旋律鲜明的中国当代文化。
第四，宣传教育，引导人民群众正确的文化观念。对人民群众进行社会主义核心价值体系教育，引导全体人民树立中国特色社会主义共同理想，要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。
我国是有着悠久文化历史的国家，在这样雄厚的基础之上，在政府和人民群众的努力之下，挤走“三俗”之风，弘扬主流文化，定能实现。那时中国主流文化在流行文化的挑战面前放弃守势，以更为活跃和主动的姿态进入到一个无限宽阔的新天地，在这里，主流文化将展示出巨大生命力和影响力。
国家公务员考试申论篇三
这一阶段要达到的效果是掌握申论基础知识，了解最新理论热点。所谓万丈高楼平地起，能力的提升必须建立在坚实的基础之上。复习初期，考生需要全面了解申论，明晓申论考试考什么、怎么考，熟知申论考试的命题规律、材料特点、题型种类、作答要求，建立对申论的基本认识，然后掌握科学的备考方法，做好复习计划。
(二)重点复习阶段。
这一阶段要达到的效果是牢牢把握重要环节，逐个突破重点难点。知己知彼方能百战不殆，考生经过一段时间的第一轮复习，对申论考试的基础知识已经有所了解，对于自己的优势和不擅长的部分有了认知，对于基础复习中遇到重点和难点，也应有所感悟。因此，这个阶段对于申论而言是至关重要的，也是决定未来申论分数多少的重要环节。考生在这个阶段，应集中突击，各个击破，以保证难点、重点真正牢牢掌握住。具体来说，要对一下环节重点把握：
1、集中精力作答申论真题。做完一套题，就将个人做的答案与标准答案仔细对照，查找不足及失分之处，加强对申论的进一步了解。做题不在数量的多少，关键是研究透彻每套题的材料特点、题型种类、答案作答技巧，多积累一些做题方法、文章写作经验，把握住申论的内在规律特点，以此具备作答申论的一些基本能力，如概括能力、对策能力、分析能力、文章写作能力。
2、关注时事热点。国家公务员考试网建议考生多浏览人民网、新华网和光明网这三大网站，重点关注这三大网站中的理论、时事和评论。对于这些热点，考生不必机械的去记忆，而是要联系热点、分析热点，将这些热点与考试主题建立联系。
3、记忆一些标准表述。申论考试对语言的规范性有着严格要求，文字表述力求准确、规范、严谨、通畅，所以，考生平时多积累、记忆一些标准表述，在考场上能信手拈来、灵活运用，不仅解决了写文章无话可说的苦恼，还增强了文章的理论深度和表现力，便于赢得高分。
(三)专项提升阶段。
这一阶段要达到的效果是针对题型专项复习，梳理知识查漏补缺。此阶段要对申论考试中常见的“概括题”“对策题”“分析题”“文章写作题”进行专项复习，找全题型种类，积累做题技巧，查漏补缺。同时，要注重申论测查能力的培养训练，即针对“阅读理解、综合分析、提出和解决问题、贯彻执行、文字表达”五项能力，找出优势，明确弱项，巩固和强化自己所擅长的能力，补足知识、能力、技巧的短板。
(四)冲刺巩固阶段。
这一阶段要达到的效果是总结经验模拟冲刺，申论能力迅速提升。国家公务员考试网建议考生在这段时间应该做好以下几件事：
1、对前面的复习做一个全面系统的回顾。一方面是将之前复习中学习过的方法、技巧、社会热点、政策文件、名言警句、优秀范文，进行一次集中的整理和归纳。另一方面是进行试卷总结，梳理知识点。考生要将个人以前做过的申论试题再仔细看一遍，找出错误原因和改进方法，记忆下来，避免以后再犯。
2、结合着历年真题进行模拟训练，合理安排做题时间，保证2天一套试卷，以尽快适应考场上的氛围和节奏。这段时间，一定要多动笔写，国家公务员考试网建议考生做一些概括题、对策题、分析题、写一些文章，隔天修改，然后三五天再修改一次，使文章形成适合自己的模板。对于梳理的那些社会热点，考生也可以进行一下个人的命题预测和分析。
3、调整心态，培养体力，保持身心平衡。进入冲刺阶段，无论是考生还是考生家人，都承受着巨大的压力，容易在这个时候产生焦虑、紧张甚至懈怠的情绪，这对备考来说是非常不利的。所以，考生要积极调试自己的心态，树立坚定的信心和决心，同时，合理安排个人的饮食，保证身体健康，争取以一个轻松自如、信心满满的姿态备战考试。
4、熟悉考试场地及乘车路线。临考前2天，考生不必再做题、复习，应将身心完全放松下来，做一些临考前的准备，如熟悉考场、查询乘车路线、检查考试文具和资料等，为考前做好最好一班岗。
国家公务员考试申论篇四
当前职业教育领域出现了快速发展、创新发展、亮点纷呈、捷报频传的可喜局面。然而，当前职业教育经常会被视为一种低层次的教育，一直是教育体系中的弱势。面对复杂局面，我们也应该站在新的历史起点，对取得的成绩冷静分析，客观评价当前存在的问题，尤其应该准确把握我国现代化发展对职业教育提出的新任务、新要求。
职业教育是国计，也是民生;是教育，更是生产生活。它肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，决定着产业素质、代表着民族品牌，关系着我们每一个人的生活品质。对一个人来说，掌握一门技术，就有了谋生的本领;对一个贫困家庭而言，拥有一个技工，就有了脱贫致富的希望;对一个国家而言，当大量劳动力拥有了专业技能，经济发展就有了坚实的基础。当前，我国正处在改革发展的关键时期，面临着转方式调结构惠民生的繁重任务与严峻挑战。多深的根基，筑多高的墙，没有高质量的职业教育，经济社会发展的大厦就会失去坚实的基础。
【意义分析：指出职业教育在当前个人、社会和国家的重大意义。】。
我们要清醒地看到，受着传统观念的影响，大多数的家长和考生本人都不希望走职业教育的道路。很多人认为只有上高中，读大学才是人生发展的必由之路。另外职业教育培养的人才还不能满足经济发展的需要，我们与发达国家的职业教育还有不小的差距。与党和人民对职业教育的期望相比，职业教育的发展水平应该更高，对社会经济发展的贡献应该更大。
在新的发展时期，职业教育要逐步由目前的要“热闹”、显“政绩”、树“形象”等转为回归教育、回归学生、回归教师、回归课堂;要瞄准产业行业企业的发展需求，瞄准学生的发展要求，瞄准人民群众对职业教育的发展诉求，深化教育教学改革。这就要求广大的职业教育工作者不忘初心，继续前进。不忘初心就是要永远保持对人民群众的赤子之心，全心全意地为社会经济发展服务，为学生的发展服务。继续前进就是要秉承心系国家、艰苦奋斗的精神，面向未来，迎接挑战，为中国社会主义现代化建设培养更多更好的技术技能人才。
发展更高水平的现代职业教育，是时代发展的要求。三百六十行，行行出状元，高技能人才的发展在国家创新体系建设的过程中，必将发挥着重要的基础性作用。作为年轻人，要练好自身本领，激发内生动力，不断锐意进取，这才是青年成才的必由之路。
【结尾高屋建瓴又联系到青年自身，符合申论的考察特点。】。
来源：
人民日报：重视职业教育的中国探索作者张烁。
中国教育报：职业教育要面向未来快速发展。
国家公务员考试申论篇五
近年来中国经济迅猛发展，物质丰盛达到前所未有的高度，然而与之对应的是我国文化市场发展的滞后，广大群众日益高涨的文化消费需求与贫瘠的文化市场间的矛盾日益突出，主流文化缺少明确的价值诉求和清晰的价值观,缺乏吸引力和感染力，大众被时潮所裹挟、不经意间盲从低俗。文化产品和服务不能充分满足供给，民众饥不择食，低俗笑话以及一些“黄色内容”走向公开化，进入公众谈话领域，“庸俗、低俗、媚俗”这“三俗”充斥我国文化市场。“三俗”文化的流行有其深刻的社会根源，首先，社会拜物主义盛行，我国的道德教育过于空泛，民众价值趋向功利化，中国社会的宽容程度加大，这一切成为“三俗”滋生的温床。其次，我国经济发展迅速，人民生活水平提高，文化消费需求强烈，主流文化却缺乏创新，缺乏精品，社会引导力弱，导致民众盲从低俗，饥不择食。再次，我国文化发展的调节机制混乱，计划与市场两种资源配置机制混用，出现过度商业化运作，过度追求收视率，不把社会效益放在首位的现象，而一些主流媒体没有社会责任意识，在“三俗”之风面前，不仅未能站稳脚跟，甚至跟风鼓噪、浑水摸鱼，导致低俗文化在这些机构助推下风靡起来。由此可见，问题的症结在于我国主流文化缺失，毛泽东同志说过，“想要打破一个旧世界，就要建设一个新中国”，与其破“旧”，不如立“新”，因此要抵制低俗文化，就必须弘扬主流文化。
要弘扬主流文化，就要建立对主流文化产品创作生产的引导机制。俗话说的好“没有规矩，不成方圆”，只有充分发挥长效机制作用，积极鼓励创新，激发主流文化创作的激情，才能保证主流文化出精品。应努力把握时代脉搏、感知百姓冷暖，激发文化生产者积极创造的热情和潜能，在消费文化的大潮中凸显主流文化的地位，以主流文化引领时代文化的健康发展，形成多元并存、丰富多彩、主旋律鲜明的中国当代文化。应树立精品意识、市场意识和创新意识，要加强对当代文化市场运作规律的把握和运用，要突出创新的意识、开放的心态，提升主流文化吸引力和感染力，创作出观众喜闻乐见的精品文化，增强主流文化的魅力，真正赢得观众的喜爱。
要弘扬主流文化，就要努力发展文化市场，进行文化产业改革。改变目前我国文化发展调节机制混乱，计划与市场两种资源配置机制混用的现实情况。要制定相关政策文件，细化管理规则，要给予主流文化政策优势，树立主流文化的权威，在主流文化中突出明确的价值诉求和清晰的价值观，同时对于不和谐的“三俗”文化应出台措施，严加整治。文化市场除了看不见的手，还必须有看得见的手，政府和国家文化单位理应承担起自己的责任，明确自己的社会职责，深入群众、深入基层、深入实际，牢牢把握社会发展潮流，不动摇、不松懈、不折腾，从根本上解决我国文化市场中的种种问题，加快我国文化市场改革的步伐。
要弘扬主流文化，就要建立健全监管机制，责任落实到人，对文化建设中的不和谐现象快速处理，让文化市场保持文明、健康发展。要充分发挥社会监督、政府监督、舆论监督的功能。对于漠视人民苦难和社会不公正现象的“没心没肺”的文化，以及粉饰太平、强奸民意的作品，必须坚决反对。引导主流媒体明确责任和义务，以建设规范、繁荣文化市场为己任，坚决抵制低俗文化，充分发挥当代文化建设中的主力军作用，以不泯的良知肩负起崇高的社会责任。政府和国家文化单位也要完善内部机制，面对问题不退缩，监管、屏蔽低俗文化。广大人民群众，更要睁大雪亮的双眸，发现低俗，坚决抵制，共创和谐，共建美好精神家园。
要弘扬主流文化，就要加强国民的道德素质教育,培养高尚的情操。将社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设的全过程,转化为全民的自觉追求。改变当前社会中对经济利益盲目追求的现象，弘扬传统文化，用正确的价值取向引导民众正确判断，不再盲从，坚决抵制“三俗”文化。我国经济发展迅速，人民生活水平提高，在提升国民物质生活水平的同时，国民的精神文明水平也应逐步提高，国民道德教育不能过于空泛，过分强调崇高范围的道德规范，缺乏对道德底线的强调和遵守，才会导致主流文化被边缘化。因此，必须让公民学会尊重社会的底线，学会知荣辱，知羞耻，把握主流价值观，弘扬主流文化。
总之，坚决抵制低俗文化，积极弘扬主流文化，有利于创建和谐文化市场，有利于民众素质的提高和社会主义精神文明的建设和发展，有利于我国文化事业的发展壮大。是我国文化市场改革的内在要求，功在当代，利在千秋。
申论模拟题。
申论真题。
申论热点。
国家公务员考试申论篇六
在取得社会经济的速发展和人民生活水平的不断提高下，人们却忽略了文化，当今社会出现越来越多的“精神快餐”,“草根文化”，蓝领文化与白领文化、小资文化与打工文化并存，“少儿不宜”的成人文化等各种低俗文化，占文化主导作用的主流文化却一直处在“非主流”状态。
近几年这种主流文化被边缘化，低俗文化盛行的事屡见不鲜，去年的春晚，小沈阳的爆红;06年的一群相声界的表演“艺术家”们，针对郭德纲面向大众面向百姓的相声，宣称抵制“三俗”之风事件;还有最近少数电视台相继出现的相亲节目，把“三俗”之风发挥的淋漓尽致，把少数年轻人拜金、自私、享乐的爱情观、价值观一次次加以放大，在以低俗的方式追求电视收视率。
这些现象主要的原因在于：第一，主导意识形态不够突出，内涵不够稳定，在当代社会往往显得声音较弱，其社会影响与其在当代文化中应有的地位不相称。第二，受到来自大众文化的挑战，其社会影响力受到削弱。由于主流文化的表现形式往往相对保守，面对大众文化显得单调、拘谨，庄重有余，活泼不足，未能做到寓教于乐。又由于受到政府主导的文化体制的保护，其面对市场的竞争力先天较弱，在大众文化的市场化运作面前疲于应付。第三，受到新媒体的冲击，在其所依凭的主流媒体受到互联网等新媒体的挑战时，主流文化的传播也受到影响。
针对上述情况，改变这种低俗文化现象，需要重塑主流价值，而当代的中国主流文化是中国特色社会主义文化，是用社会主义核心价值体系整合社会观念和社会思潮的文化。这种文化至少应该包括三个方面的内涵：一是中国优秀传统文化的精华;二体现时代精神的当代文化;三是世界其他国家的优秀文化元素。
弘扬主流文化迫在眉睫，可以从以下几个方面采取措施：
首先，主流媒体，文化主管部门需要明确自己的责任，肩负起崇高的社会责任去弘扬主流文化。在文化管理层次上，要努力建立一个健全的引导机制，坚持社会利益至上，让主流文化在文化发展过程中发挥巨大的作用。
其次，主流文化的表现形式创新，改变以往的单调，拘谨，庄重有余，做到活泼，寓教于乐，从而在市场竞争中有较强的竞争力，以更为活跃和主动的姿态进入到一个无限宽阔的新天地。
再者，文化产品的生产上不能单一的追求市场利益，而需要在社会利益的基础上实现市场利益，掌握和运用文化市场运作规律。
总而言之，只要我们努力的弘扬主流文化，不断地进行文化体制改革，对文化发展抱着负责的态度，总有一天会实现多元并存的，丰富多彩的，健康的中国特色文化。
国家公务员考试申论篇七
1.简单阐述个人看法。
配合疫情防控检查，是每一个公民的义务和责任，排队时间长、跟群众起冲突也反映出在管理上存在漏洞和不足，所以解决好这个问题需要标本兼治。
2.详细阐述具体做法。
(1)控制现场混乱的局面。一方面向当事群众表明自己负责人的身份，拉开争执双方，另一方面马上安排防控人员回归岗位，维持好现场秩序，恢复防控局面。
(2)跟当事群众做好沟通解释。首先要进行诚恳的道歉，不该跟群众发生争执，理解对方想要快速进入的心情;其次要讲明配合常态化的疫情防控是每个公民的责任和义务，这也是为了自己和他人安全着想;最后快速帮助该群众做好检查，迅速通过。
(3)对当事同事和防控小组做好批评教育。强调作为防控人员，一部分工作确实有一定强制性，但更需要注意好方式方法，并邀请做的比较好的同事分享经验，交流学习。
(4)优化检查流程，提高检查效率。比如：在距离检查点一定距离处放置健康码，邀请群众提前扫描、针对老人等操作不便的群众，做好代检查、根据高峰时段增设检查站点数量。
国家公务员考试申论篇八
当前一个时期，“三俗”文化这个非主流文化在我国异常突出，它的出现甚至已超越了主流文化对我国民众的影响，影响之深，波及之广，是主流文化难以企及的。产生这一现象的根本原因与我国主流文化不够明晰，不够突出，再加上我国过于注重经济发展，忽视人文道德教育有关，使“三俗”在人们对文化极度缺氧的情况下顺流而上，抢占了上风。
要想根除这一现象，还需多措并举，双管齐下：
首先，弘扬主流文化，各级政府、文化主管部门要提高认识，高度重视，转变一手硬一手软的观念，加强人文道德教育。改革开放三十年来，我国从一个相对落后的国家发展成为一个举世瞩目的国家，但在取得可喜成绩的今天，我们所牺牲的代价也是有目共睹的，我国的人文教育却排在了世界文化之后。所以，提高国民道德教育，弘扬主流文化刻不容缓!
其次，弘扬主流文化，明确主流文化含义，加大投入力度，通过在各地市建立图书馆、博物馆，在乡镇、农村等一些相对落后的山区建立学习流动文化站的方式，大力宣扬主流文化，开展形式多样的文化节目，解国民文化之渴。要把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。此外，社会主义核心价值体系具有内涵丰富、包容性强的特点。用它来教育全民，十分有利于形成各民族人民共有的精神家园。社会主义核心价值体系包括4个层次、5方面的内容：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。我们完全可以引导全体人民树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义荣辱观。这既是用社会主义核心价值体系教育人民的有效途径，也是坚决抵制“三俗”之风等消极社会现象的有力武器。
第三，弘扬主流文化，明确主流媒体的责任和义务，发挥其在当代文化中的应有作用。主流媒体以及广大文艺工作者应努力把握时代脉搏、感知百姓冷暖，以不泯的良知真正肩负起崇高的社会责任。同时，更重要的是在文化管理者层面，要建立健全对主流文化产品创作生产的引导机制，强化监管手段，引导文化产品生产者坚持社会效益至上。在这一进程中，引导机制的健全尤其重要，只有充分发挥长效机制的作用，才能激发文化生产者积极创造的热情，激活创新潜能，在消费文化的大潮中凸显主流文化的地位，以主流文化引领时代文化的健康发展，形成多元并存、丰富多彩、主旋律鲜明的中国当代文化。
第四，弘扬主流文化，加强网络文化建设和管理，营造良好网络环境。在当代社会，网络成为了引领时代的主流，与人们的生活息息相关，所以，净化网络环境显得尤为的重要，各网站要积极开展一些积极向上的网络评论活动，使大家积极踊跃的参加，对网络色情严加批判，使他们成为过街老鼠。
弘扬主流文化，是当代引领社会走向正轨的前提，也是赶走不正之风强有力的措施，更是建设社会主义和谐社会的基础。让我们每个人行动起来，争做提升中华文明素质的助推剂!
国家公务员考试申论篇九
发展的终极目标是让人民满意，也就是习近平总书记所说的让人民群众有获得感。被简称为ppp模式的政府和社会资本合作模式，其政策指向不仅可以满足政府公共产品服务的需要，也是以制度创新来激发民间投资的活力。这一模式充分体现了政府的角色更多是做好规划人、监管人，让专业的人做专业的事。
推进城镇化的同时，我国还需要大量基础设施、公共服务建设。以前单纯依靠政府主导的供给方式，在地方政府债务陆续到期、经济下行压力较大的当前形势下，似乎财匮力绌。ppp模式是基于公私双方各自优势资源、本着利益共享、风险共担的原则而产生的，如社会资本在一些领域运营管理的专业经验、在产品和服务提供上的相对高效率，政府投资则对项目的公共性是一种保证。
一个成熟的社会，不能一切都靠政府，也不能一切都由政府来包办，解决公共产品融资问题必须依靠社会资本。由于信息、地位的不对称，许多民间资本对于与政府的合作是心存顾忌的，不仅怕承诺得不到保证，最终成为镜花水月;还担心“看得见的手”乱伸，让本就处于弱势地位的民间资本利益得不到保障。
政府要厘清自身职能和市场的边界，既要保证知情权，又要防止角色越位。要加强政策宣传和ppp基础教育，注重信息公开和咨询服务，让更多参与方理解清楚ppp模式的适用边界与内涵;同时要严格防范政府兜底项目建设和运营风险。政府府需要思考如何进一步减少社会资本的投资风险，用更灵活方式推出更多项目。
【对策措施部分，指出政府应该努力的方向:厘清自身职能，减少社会资本风险】。
总之，不仅要让市场发挥在资源配置中的决定性作用，还要在这种合作中遵循、尊重并体现出充分的市场经济基本理念。一个理想的ppp项目，应该是双方合作，三方共赢，即在合作的公私双方之外，作为第三方的公众也成为合作的受益者，比如公众因这种合作而享受到公共产品及服务的丰富性、优质性和低成本、高效率。
【结尾深化，跳出政府和社会资本，从三方共赢的角度，肯定了这一合作模式】。
国家公务员考试申论篇十
改革开放至今，中国发生了翻天覆地的变化，这其中也包括人们的思想意识。不可否认，中国以开放的姿态迎接着世界，中国人民以包容的心态对待着万事万物。正如材料中所言“中国社会的宽容程度已经发生了转变”。但是这“转变”却令人担忧：近年来，“三俗”文化日趋流行，主流文化被边缘化的问题已十分严重。低俗文化的流行程度堪比到了需要“举却阿堵物”的地步。在当前文化传播混乱的局势下，重塑主流价值观、弘扬主流文化已经迫在眉睫。
低俗文化的流行，折射出主流文化缺失明确的价值诉求和清晰的价值观。为了重塑主流价值观的引导力和影响力，让大众认识到娱乐不能偏离人的本性和基本的价值尺度，在消费文化的大潮中凸显主流文化的地位，以主流文化引领时代文化的健康发展并最终形成多元并存、丰富多彩、主旋律鲜明的中国当代文化，各部门、各单位应从以下几方面着手工作：
第一，各级政府在狠抓经济建设的同时，更要狠抓精神文明建设，做到两手抓，两手都要硬。十年树木，百年树人。精神文明建设工作是一项必须长期坚持、狠抓不懈的工作。冰冻三尺非一日之寒，扭转社会不正之风也不可能一蹴而就。因此，各级政府要重视做好精神文明建设工作，把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，这既是用社会主义核心价值体系教育人民的有效途径，也是坚决抵制“三俗”之风等消极社会现象的有力武器。
第二，各级文化主管部门要根据中央精神和国家法律法规，严格监督管理各新闻出版单位和各电视、网络媒体，从源头上有效遏制“三俗”文化的传播。实行一把手负责制，做到专人专职，使各项管理、监督工作规范化、有序化、常态化。对管辖下的各个媒体，做到把握宏观导向，明晰宣传动向，了解实际效果。从人类发展的高度和全球化的视野，加强对中国特色社会主义实践的理论总结和解读，充实和完善社会主义核心价值体系，不断推进文化体制改革，将主流文化发扬光大。真正做到从正面提升主流文化，从反面遏制低俗文化，双管齐下，从根本上推动社会主义文化的大发展、大繁荣。
第三，各家媒体，各位文化工作者要从大局出发，从细微着手，做好本职工作，真正做到教育大众、服务大局。媒体作为文化传播的一线力量，在当代文化建设中发挥主力军作用，广大文艺工作者作为文化的塑造者、舆论的传播者，肩负着光荣而艰巨的使命，更应践行国家利益高于一切的誓言，以人类发展的高度和全球化的视野，怀着强烈的责任感和崇高的使命感，本着认真、敬业、不泯良知的原则，把握时代脉搏、感知百姓冷暖，宣传主流文化，抵制低俗文化，为创造一个健康、文明、和谐的社会环境而努力奋斗!
总而言之，文化工作责任重大，使命光荣。主流文化不仅是在社会中占主导地位、具有重要影响的文化，更是主流意识形态的反映、国家意志的表达，它是彰显时代特色、把握时代脉搏、引领时代潮流、发出时代强音的最为有力的武器。因此，各级政府、各部门、各单位都要大力做好文化工作，做好精神文明建设，弘扬主流文化，发出时代强音!
