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夏天的傍晚，天色很好，我去散步，在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上，离他七八米远的玻璃瓶。
孩子有时把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我站在他身后不远，看他打那瓶子，我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。孩子就把石子放在皮套里，打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出，她是孩子的母亲。
孩子屏住呼吸，一丝不苟，瞄了很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可他还在专心致志地打。‖
我走上前去，对那母亲说：“让我教他怎样打好吗?”
男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我微微一笑。“谢谢，不用!”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。”
我怔住了。
半晌，我喃喃地说：“噢……对不起!为什么?”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃……”我说，“可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他，只要锲而不舍，就会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”
我默不作声。‖
过了很久，那男孩的节奏逐渐慢了下来，他已经累了。
他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的速度也慢了。
我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，再打一弹，再移一点，然后再慢慢移回来。
他只知道大致的方向。
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中吟唱，天幕上已有了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。‖
又过了很久，夜幕笼罩下来，已看不清瓶子的轮廓了。
“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”，我便转身回走。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。‖
1、试概括文章的主要内容。
2、说说母亲让孩子玩弹弓的理由。
3、孩子的眼睛看不见，最终却打碎了瓶子，这说明了什么?
4、读了这篇文章，你的心灵会有什么颤动?
5、小男孩打弹弓非常差的原因是______，他的母亲明明知道还陪着他，这充分说明_______。
6、“我”想教小男孩打弹弓，他的母亲拒绝了，这是因为______________
7、最后，小男孩终于用弹弓打碎了玻璃瓶，这件事给我们这样的启发____________
8、小男孩看不见白天，也看不见黑，作者为什么还描写黑夜来临的情景呢?
9、本文以《看不见的爱》为题有什么深刻的含义?
1、略
2、关键是让自己的孩子能像别的'孩子一样去做
3、他有一种锲而不舍的精神
4、略
5、那男生是眼睛看不见的 母亲爱他
6、 他想让他儿子自己独立不一辈子靠别人的帮助
7、 做事情要持之以恒、要有毅力，不要轻易说放弃
8、让读者产生一种共鸣，让的读者感受到孩子的世界，影响读者
9、是指母爱是对孩子的一种教育方式，从而启发我们母爱的伟大
(1)为句中加粗的词注音并解释其意思。
那孩子正用一只做得的弹弓打一只立在地上离他有七八米远的玻璃瓶。
(音)_________(意思)__________________________
(2)当孩子的母亲告诉我“他看不见”时，“我”为什么怔住了?
__________________________________________________
(3)文中画横线的句子语意并不完整，但从语言环境来看，可以理解该句的意思，此句的完整意思是_________________________________。
(4)阅读画浪线的部分，母亲的话揭示了一个怎样的人生真谛?
__________________________________________________
(5)“我”为什么长时间观看盲童打弹弓?
__________________________________________________
(6)文章是怎样来表现母亲对孩子的无限爱心的?
__________________________________________________
(7)这篇文章主要表现的是_________________________________
(1)c& c1o制造不精良。
(2)“我”没想到在那里不停地练习打弹弓的男孩竟是盲童。
(3)既然孩子看不见为什么还让孩子练习打弹弓呢?
(4)只要做了，总会成功的。
(5)“我”的好奇心以及那位母亲对孩子的爱心，母子二人的耐心、毅力等促使我长时间观看盲童打弹弓。
(6)通过对动作和表情的描写来表现母亲对孩子的一片爱心。比如：“那位妇女坐在草地上，从一堆石子中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。”“他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着。”此外，通过对母亲的语言描写，来表现母亲对盲童的爱。
(7)母亲对孩子的爱
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