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2024年《斑羚飞渡》读后感500字通用(优质11篇)
  • 时间:2024-01-13 09:15:58
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2024年《斑羚飞渡》读后感500字通用(优质11篇)

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2024年《斑羚飞渡》读后感500字通用(优质11篇)
    小编:轻创业玩家

通过读后感,我们可以更深刻地理解书中的内容和作者的意图。那么如何写一篇有深度和观点的读后感呢?首先,我们应该仔细阅读完整本书,然后结合自己的实际情况和观点,进行反思和总结,最后用简洁明了的语言表达出来。接下来是一些经典的读后感案例,希望对大家写作有所启发。

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇一

本书的作者是著名的动物文学作家沈石溪。这本书讲了:一群斑羚被猎人追到了悬崖边,它们要么被猎人打死,要么就要跳过大约六米宽的山涧。在这进退两难的境地中,可怜的斑羚选择了后者。但每一只斑羚都不可能跳过山涧。

它们的首领镰刀头羊吼叫了一声,斑羚群立即应声分成老斑羚和年轻斑羚两拨。原来,他们要采取生一半死一半的方法年轻斑羚比老斑羚略早地起跳。当跳跃在空中时,年轻斑羚把落后老斑羚当做第二用力点,跳过剩下的路程。

因此,每一只年轻斑羚的成功飞度,都意味着有一只老斑羚摔得粉身碎骨。每只老斑羚的心都很坦然,为了下一代,他们有了莫名奇妙的勇气,可以牺牲自己来完成飞渡。

合上书本,闭上眼睛,那一幕情景,依旧在脑海中栩栩如生。

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇二

当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭。最后,他们的首领看见了一道彩虹,想出了一个点子。他让老年斑羚和年轻斑羚分成两拨,老的先跳,年轻的一只后面跳,年轻的跳到一半,再踩在老斑羚身上跳一次,就跳过了悬崖。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!没有拥挤,没有争夺。没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实,为了下一代,他们有了勇气,可以无悔地牺牲自己。在悬崖上,只有头痒孤零零的站在那里,它要么跳下去,要么就做人类的食物。它决定了,坚决不做人类的食物,要光荣的跳下悬崖。

在实际生活中,也有像斑羚那样为了繁衍后代做出了牺牲。抗日战争时期,日本直升机扔下多枚炸弹,许多父母为了保护好孩子,把自己的身体压在孩子底下,自己却被炸死了。有一位老师,带着学生回家。一辆大车子飞速冲了过来,老师看见了,用手猛地把写生推到前面,自己却被压死了。

闭上眼,那一幕斑羚飞渡地情景,依旧栩栩如生……。

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇三

《斑羚飞渡》是著名动物小说家沈石溪的名篇之一。书中斑羚王为了让他们的种群在人类屠戮的灭顶之灾当中得以部分保存下来,以牺牲一半成员的代价,成对组合飞渡悬崖。“飞渡”是本书的重头戏。

书中一群斑羚被人类追杀,最终被逼到了悬崖上。这对于人类来说,是一场无懈可击的狩猎,对这群斑羚来说则是残忍的屠戮。带领种群经历过无数风雨的领头羊在这生死存亡的关头,想出了一个无限完美却又无比悲壮的主意。他命令羊群两两结伴,先后起跳,后者在前者落下悬崖的瞬间,踩着前者即将坠崖的身体,借以飞渡到他们原本单独无法到达的悬崖对岸,这样,羊群就能有一半保存下来。

羊群中没有一只贪生怕死,先跳者都知道自己选择的是走向死亡,但只有这样才能让他们的种群的`生命得以延续。

也许,作者只是虚构或部分虚构,但我宁愿相信是真实的,所以,通篇我都用“他”和“他们”来指代这群斑羚,他们也是大自然的孩子,他们也充满智慧,他们与大自然及其他物种和谐共生,只是因为人类的贪婪,却要置他们于死地。

一本《斑羚飞渡》,让我读懂了作者对斑羚英勇悲壮之举的歌颂,读懂了作者对人类贪婪的鞭挞,读懂了作者的人文关怀和悲悯情怀!

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇四

“一对对斑羚凌空越起,山间上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔的分身碎骨。”

这段话出自沈石溪伯伯的《斑羚飞渡》,一群温顺的斑羚,在人类的枪前,做出了生与死的选择,衰老的斑羚用自己的生命为年轻的斑羚架起生的桥梁,让年轻的斑羚通过这座桥,飞跃到生的山峰。

它们温顺的样子下,是一种自我牺牲的精神,是默契,是勇敢,它演绎了一个悲伤的故事,奏唱了一曲生命的赞歌。

最令我敬佩的是斑羚们的头羊——镰刀羊,它指挥斑羚,采用一生一死的方式,使年小的斑羚活下去,最后剩下它独自一人,面前是不可跳越的峡谷,身后是虎视眈眈的猎人,但它还是果断的一跃而下,去到了老斑羚们去的那里,它们都在彩虹的光辉中消失永远绽放生命的光采。

温顺的羚羊没有向猎人屈服,它们让猎人们所震惊,向人们证明,何为生命,何为尊严。

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇五

三个故事中,使我感受最深的一个就是:红奶羊。茜露儿就是红奶羊,她是碦纳斯红崖羊,并且,她还是领头羊的宠妻。因为刚刚失去孩子,便掉到了队伍的后面,后来,她被黑狼带走了,喂养小黑球。。黑狼死了,茜露儿本想把小黑球推下山崖,却因为豺,放弃了,后来,茜露儿回到了红崖羊群,她有了小羊羔,她训练自己的儿子。一天,茜露儿和她的儿子在风雪地里遇见了两匹狼,她的儿子自顾自的逃跑了,茜露儿很害怕,但又听到那像羊又像狼的叫声,才发现,那匹公狼,就是黑球,黑球有了自己的家,黑球放了茜露儿,他带着他的妻子到别处去了。

自古以来,人们的观念就是:在狼的世界里,没有感情,对羊,没有例外,只有杀害,可是,人们不知道的,在狼的内心里,也有温暖,和蔼可亲,只是,要看对象是谁。

有时候,狼也会心慈手软,只是,如果是陌生人的话,狼绝不会。狼并不都是坏的,它们也知道仇、恩,只是,在现实中,饿死与活着,他们会选择后者。狼因为选择活着,才会去适应现实。只因为:现实太残酷。

残酷的现实,使狼去杀羊填饱肚子,我们不应去怪狼为什么杀羊,因为,这是自然的选择.

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇六

今天,我和爸爸妈妈一起读完了沈石溪写的《斑羚飞渡》这本书,让我们一家三口受益匪浅。

文章描写的是一群被狩猎队逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,在镰刀头羊的带领下,一只老斑羚先起跳,一只年轻斑羚后跳,踩着老斑羚的背上跃过悬崖。用这样牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

看完这本书后,我和爸爸妈妈就读完文章的收获和感受进行了交流。我先谈了自己的感受:我被斑羚临危不乱,宁死不屈的精神所感动,我要学习斑羚在危难中所表现出的智慧、勇气和自我牺牲精神。

妈妈也对我提出了期望:在遇到困难的时候,许多人会选择懦弱和妥协,然而性格坚毅的人是不会惧怕困难的,会在战胜自我的同时,把困难踩在脚下。困难并不可怕,使人倒下的往往不是困难本身,而是消极悲观的态度,是缺乏战胜困难的勇气和信心,是没有坚强的意志。我听完后频频点头。

爸爸最后发言,他由衷地感叹说:“文中斑羚的选择给我们上了意义深远的一课,以一只只老年斑羚粉身碎骨的代价,换来了年轻斑羚的生存,从种族的延续上说,他们战胜了困难,成功了。作为智慧远远高于动物的人类,可能永远不会面临如此绝境,但面对困难时,又怎么会缺乏勇气和智慧呢。”

听了爸爸妈妈的话,我感触很深,设想一下:如果是一群人被逼至如此绝境,能否具有甘愿牺牲自己成全别人的伟大精神?能否具有面对危险和困难,不惧不馁去战胜的勇气和智慧?所以我们应该学习书中斑羚的这种精神和品质。

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇七

读过这个故事,我的心情久久不能平复。因为不管是家羊,还是野羊,在我的眼里都是非常温顺和绵善的。这个故事则让我看到了羊的另一面,同时也为它们的精神震撼!

《斑羚飞渡》的惨烈和悲壮,让我看到动物身上那种神圣而不可侵犯的精神力量!为它们的机智勇敢喝彩,为它们的团结互助感动,为它们为了后代而牺牲自己的精神震撼!

关于羊的寄语:羊是善良的别名,羊肉是人类餐桌上的美味佳肴,羊毛是用途广泛的轻纺工业原料,羊的全身都是宝。家羊的品种在不断增加,而野羊的生存状况却令人堪忧!

动物是我们的朋友,所以请大家善待它们!

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇八

在沈石溪诸多动物小说中,《斑羚飞渡》这篇毫不起眼的小说,却让我爱不释手。

故事是这样的:一群斑羚被狩猎队围追后,逼到悬崖边。面对身后一排无情的冷冰冰的枪口,头羊一声“咩!”叫,斑羚群迅速分为两组:一组老斑羚,一组年轻的斑羚。在短时间内对对斑羚腾空而起,用老斑羚做跳板,换来小斑羚的生命。呈现了一幕悲壮的斑羚飞渡。

故事看完,我十分惊奇,老斑羚为何会如此从容淡定地走向死亡呢?答案只有一个。它们有一种为种族的生存繁衍而甘愿牺牲自己的伟大精神。虽然没有谁会感谢它们的英勇献身,可是它们想过,与其都倒在枪口下,不如用自己的生命换来一半的生命。

老斑羚能在生死关头,不徇私情,以大局为重,舍己为人的品质,令我心生敬意。相反,且不说生死悠关的时候,先说说社会上,普通斑羚也具有的美好品质,人类怎么都没有?多少人类丧失了这样美好的品质?兴许有些善良、纯朴的人们还总是为他人着想。可那样的人太少,太少了。少得可怜,我们为什么不反醒反醒!报纸、新闻中的贪官污吏为了一己私利,不顾别人要养家糊口,只在乎自己的钱是不是数不胜数,房子是不是多如牛毛。又何偿为其它人想过一点点?金钱真的比什么都重要吗?答案大家都心知肚明。一个人钱再多,连做人的基本品质、基本美德都不讲,他能在社会上立足,能受人爱戴吗?做为高级动物的人,所谓高级,就要比普通动物品德更高尚,思想更成熟。

可是,我们配吗?我们在愧对“高级动物”这四字,连一只小小的斑羚都不如。舍己为人,舍己为人,就是多为他人着想,这看似简单的问题,因为自私占据了心灵,而变得困难了。

有时候,我真不明白,祖先传给我们的五千年文化,美好的品质、精神,都到哪儿去了?我们应当多为别人想想,不要只在乎自己,让别人也能感到温暖,同时也传承这种品质给我们的子孙后代。

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇九

看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,他没有做人类的奴隶,没有做人类的囚徒。“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。

但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。

还有一个小男孩手刨四个小时从废墟下救出了同学,但他的双手却血肉模糊,他就是马健。

他们的心灵是伟大高洁的。假如我们能搏击蓝天,那是他们给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是他们给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是他们给了我们青春的光亮。他们和斑羚们一样,都是可以用自己最大的力量去为他人付出全部的英雄,他们是我们的骄傲。

在赞美斑羚的同时,我也为那些狩猎的人感到心痛,他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的,虽然我们是最高级的动物,但其他的动物依然有它们自己的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声枪响,破坏了它们的安宁,让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么,因为我们不是斑羚,但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会,人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命,我们大家都是大自然的孩子。

将心比心吧,苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来,这是它们用生命的代价换来的,而我们人类,从来不需要用任何的代价来换取生存的机会,和它们相比,我们幸福多了。它们用无私感动了上苍,它们的善良代代相传,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。

其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花,你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇十

今日读了《斑羚飞渡》这篇文章让我感慨万千,因为它使我明白了“舍己为人”这四个字的真正含义!

《斑羚飞渡》是我国动物小说大王沈石溪的著作之一,它向我们描绘了悲痛崖上惊心动魄又令人目瞪口呆的一幕:狩猎队在猎狗的带领下把一群斑羚逼上了悲痛崖,斑羚们陷入进退维谷的绝境,在这十万火急的时刻,斑羚群在头羊的指挥下让小斑羚在空中蹬上老斑羚完成二次起跳,以一换一的代价赢得种族生存的机会。

文章中老斑羚和镰刀头羊值得我敬佩:老斑羚舍己为人、勇敢无畏、心甘情愿地用生命挽救下一代,“心甘情愿”!没有抱怨,没有斥责,也没有不悦,它们整齐有序、快速飞渡,一心一意为了后代研究;而镰刀头羊更是临危不乱,关键时刻挺身而出,先人后己,在十万火急之时,想出了两全其美的主意,既保存了种族一半的羊,又使猎人屠杀的阴谋没有得逞。它也视死如归,在飞渡的整个过程中,它只是站在后面指挥,似乎根本就没有想过“死”这个字。如果换做我们,在火烧眉毛之时,必须吓得哆哆嗦嗦,绝对不可能如此从容地赴死。

悲痛崖上感人的一幕让我联想到了汶川大地震中催人泪下的一幕:一位普通的小学音乐教师张米亚用行动向我们诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔”这句歌词的含义。那天中午,教学楼轰然倒塌,在这千钧一发之际,张教师用血肉之躯阻挡了死神对两个孩子的威胁,在那电光火石之间,张教师甚至没有时间去确定,本能地用双臂护住了两个孩子,而他自我却献出了他宝贵的生命。

与这相反,有些贪图一时之利的小人令我厌恶:像汪精卫,贪生怕死,投靠日本人,充当汉奸,为了自我小命而出卖国家、见利忘义。

不怕死的人是值得我们敬佩的,不怕死的斑羚同样也是,而那些贪生怕死、见利忘义的小人则永遭世人唾骂!

舍己为人的精神是一座永恒的丰碑。

《斑羚飞渡》读后感500字通用篇十一

今天,我读完了《斑羚飞渡》这篇文章,作者是动物小说大王:沈石溪。

文章主要讲的是,有一天。猎人们出去打猎,遇到了一群斑羚,猎人们把斑羚赶到了一个悬崖旁,悬崖又宽又深,斑羚们跳不过去,跳下去又必死无疑。所以猎人们正等着慢慢收拾自己的猎物。

可就是这时,猎人们看到了一个吃惊的场面。领头的斑羚把斑羚群分成两拨,一拨是年老的斑羚,另一拨是青壮的斑羚。

紧接着更为可怕的事情发生了,青壮的斑羚先走出一只,没有丝毫的犹豫,直接从悬崖上跳了出去,画出了一道美丽的彩虹。猎人们想:“这下不好了,斑羚们要自杀了,到手的猎物没有了。”但令他们出乎意料的事还在后面。就在青壮的斑羚刚跳下去,就有一只年老的斑羚也跟着跳下去。就在年老的斑羚的身体就要往下沉的时候,青壮的斑羚的正好飞越在年老的斑羚上方,它踩着年老的斑羚的背,又是奋力一越,这每二次一越,青壮的斑羚就飞渡到了悬崖另一侧。

就这样,斑羚牺牲了年老一半,但却拯救了更有希望的年青的另一半。猎人们看到这,都震惊了。

文章看完后我也深深地为斑羚的精神所打动,这也让我想起了爸爸给我讲的故事。为了能夺下高地,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼。他用年轻的生命,为部队开辟了前进的道路。董存瑞用手托起炸药包,为部队的胜利牺牲了自己年轻的生命。为了自己的部队不被敌人发现,邱少云活活被火烧死,他不愧是勇于自我牺牲、严守纪律的楷模。

多么让人敬佩的斑羚呀!虽然牺牲了一半的种群,但却使整个种群得以生存延续。动物是这样,何况我们是人类。我要向勇于牺牲自己的斑羚学习,学会关爱集体,团结友爱,牺牲个人利益,保护集体利益。同样,这值得我们每一个人去学习。

文章虽然读完了,但留给我深深的思考。我做为我们班的一名值日班长,我要一心为班级考虑,为同学们考虑。不能把自己的个人利益放在首位,不能干什么事都斤斤计较,应该考虑到班级的集体利益。让我们班更加团结,更加优秀。

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