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作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
交变电流教案选修1-1 交变电流的教材分析篇一
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《交变电流》教案怎么来写呢？就跟随小编去看看吧！
1、知道交变电流产生的原理
2、知道交变电流的变化规律及物理量间的关系
1、交变电流
________和________随时间做_________变化的电流叫做交变电流，简称交流( )
________不随时间变化的电流称为直流( )
大小和方向都不随时间变化的电流叫做_________电流
2、交变电流的产生
(1)过程分析
特殊位置 甲 乙 丙 丁 戊
b与s的关系
磁通量φ的大小
4个过程中 φ的变化
电流方向
磁通量φ的变化率
(2)中性面：_______________________________
磁通量___________
磁通量的变化率____________
感应电动势e=________，_______感应电流
感应电流方向________，线圈转动一周，感应电流方向改变______次
1、理解交变电流的产生原理及变化规律;
2、理解描述交变电流几个物理量以及它们之间的关系;
学习重难点：交变电流的产生原理、变化规律及物理量间的关系
1、为什么矩形线框在匀强磁场中匀速转动，线框里能产生交变电流?
2、交变电流的产生过程中的两个特殊位置及特点是什么?
(1)中性面：与匀强磁场磁感线垂直的平面叫中性面.线圈平面处于跟中性面重合的位置时;
(a)线圈各边都不切割磁感线，即感应电流等于零;
(b)磁感线垂直于该时刻的线圈平面，所以磁通量最大，磁通量的变化率为零.
(c)交变电流的方向在中性面的两侧是相反的.
(2)线圈平面处于跟中性面垂直的位置时，线圈平面平行于磁感线，磁通量为零，磁通量的变化率最大，感应电动势、感应电流均最大，电流方向不变.
3、交变电流的变化规律：
如图5-1-1所示为矩形线圈在匀强磁场中匀速转动的四个过程：
当以线圈通过中性面对为计时起点时，交变电流的.函数表达式：e=em sinωt，其中em=2nblv=nbωs;i=im sinωt，其中im=em/r。
当以线圈通过中性面对为计时起点时，交变电流的函数表达式：e=em sinωt，其中em=2nblv=nbωs;i=im sinωt，其中im=em/r。
图5-1-2所示为以线圈通过中性面时为计时起点的交变电流的e-t和i-t图象：
1.矩形线圈在匀强磁场中匀速转动(绕与磁场垂直的轴)时，线圈中产生正弦交变电流，从中性面开始计时，感应电动势的瞬时值表达式为：
e=nbsωsinωt= emsinωt
e—ωt图线是一条正弦曲线.
2.中性面特点：φ最大，而e=0.
1、交流发电机在工作时电动势为e= emsinωt ，若将发电机的转速提高一倍，同时将电枢所围面积减少一半，其它条件不变，则电动势为( )
a、e= emsin(ωt/2) b、e= 2emsin(ωt/2)
c、e= emsin2ωt d、e= em/2sin2ωt
答案：c
2、一个正弦交变电流的i—t图象，根据这一图象，该交流电的瞬时值表达式为-----------a
答案：i=5sin(5πt)
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