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总结能帮助我们回顾成功的原因和失败的教训，为以后的行动提供借鉴。总结的内容要有逻辑性和条理性，避免重复或过多的废话。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的学校生活作文篇一
学校生活对我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活场所之一，如果学校是幸福的，那我就会天天眉开眼笑，是个幸福的小女孩了。
对我来说，学校里的幸福总是互相的，同学和老吃乐于分享，愿意互相帮助，彼此毫无芥蒂的交流着，这就是聚在一起最大的幸福了。
同学们一起出外游玩，无疑是我童年生活最大的满足了，大家一起玩游戏，捉蝴蝶。一幕幕幸福的时光永远都不会忘却。
虽然时光一去不返，那快乐的时光不再重演了，偶而同学之间会因为年龄增长，想得多，冲突也多起来，幸福不知不觉在争执中悄悄的溜走了，让我好扼腕。
不好好把握幸福，怎么会快乐呢？我觉得把幸福找回来的方法，就是“多包容，原谅”别人，而且“少看缺点，多看优点”是交友的关键。同学在一起时，多享受才能捉住幸福。
同学，我们在一班的时光不多了，过了那焰热的两个月，以前的幸福时光，连绵不绝的嘻笑声将成为回忆，接下来得面对高年级的压力。所以把握幸福吧！
我的学校生活作文篇二
办公室，死一般的沉寂。
“你们反思好了吗？”老班平静的声音从下面传来。
8个宿舍伙伴看着坐在那里工作的老班，想都没想，点了点头。
“你们知道这是不对的了吧？还犯吗？”
我们想都没想，摇了摇头。
老班突然站了起来，说道：“现在不是讲求人人平等嘛，我跟你们一块站，要学会坚持，学会反思，学会思考……”
我们想都没想，点了点头。
“哎呀，这是个好东西。”老班拿出一根小腿粗的桌子“残肢”，“嘭”一下放在桌上。“看到了吗，我放在这儿了——哎，对了，咱们来玩站军姿的游戏吧，不是刚军训了吗？来，挺胸、抬头、收腹、提臀！”
我们在心里骂了一声，想都没想，点了点头，动了动身子。
“哈哈，这下我就不跟你们平等了。”老班猥琐的笑了笑，坐下了……“你们没意见吧？”说完，老班便忙起自己的事情了。
我们在幻想中用眼神鞭挞着老班，却想都没想，点了点头……。
我的学校生活作文篇三
我是一个初三的学生，现在我来给你们讲讲一个普通学校的普通班级的学生日常：
初一的时候，上午四节课加一个早读下午四节课。我才到班级的时候懵懵懂懂的，到后来我们开始慢慢认识，并且找到好朋友等等。
这个时候的我们只知道玩，恼，不过我们慢慢的成熟了！
初二的时候，上午还是四节课加一个早读，不过比初一多十分钟的课，我们慢慢的变成熟了，我们开始叛逆，开始拿手机，慢慢的学坏。
这个时候我们知道如何表达出来自己的情感！
初三的时候，上午四节课加个早读，不过比初二多了二十分钟的课，我们中午都呆该学校，不能回家，于是我们增加许多烦恼了。
这个时候我们慢慢的都不想上了，觉得没什么意思了，上学还不如不上！
这还是一个普通学校，这个普通学校都这个了，比这课更多的学校更多，这就是我们学生叛逆心理的一个原因。
根本没有玩的时间，家长，老师，学校还在逼住自己，学生xx也是因为这原因，家长，老师们应该理解我们。
我的学校生活作文篇四
“当！当！当！”，每次一听到上课钟声，都让我觉得很期待，终于要上课了！不知道这节课要上些什么，每天的学习，都带着许多快乐，不过，我也希望上课有些比较新鲜的变化，这样应该会比较好玩。
我希望每天的课程都有电脑课，这样就可以天天玩电脑，打电脑可以学到很多东西，透过网路可以知道很多事情，就可以比别人多知道一些知识，那就太棒了。
如果体育课是梅西来上，简直酷毙了。他盘球的技巧，我们看得目瞪口呆，看他的拉球转身和抽球射门也是一样，他最拿手的是左脚射门，这样我们就有机会挑战世足赛。
我希望我的同学都是孙悟空，连老师也不例外，每天都学七十二变或觔斗云，就可以把讨厌的坏人变成妖怪或虎姑婆，这样学习就会充满乐趣，激荡出更多的法术变化。
如果上课能有这么多花样，我每天一定会开心的去上课，上课时也会更有精神，学习更有勇气，考试也会更有信心考第一名。
我的学校生活作文篇五
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活！在这里，有我成长的足迹；在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生难忘。
我的学校生活作文篇六
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活！在这里，有我成长的足迹；在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生。
我的学校生活作文篇七
人们都说童年的学校生活是纯真的，美好的，令人刻骨铭心的，我想也的确如此。学校里的一草一木，一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。
上学期，我参加了编织的选修课，与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史老师学起针，对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题，娇生惯养的我平时饭来张口，衣来伸手，十分懒惰，可以说是“十指不沾阳春水”啊！几经努力才起好了针。然后就开始织了，一穿，一绕，一缩，一放，四大步骤。我耐心的听着，认真地学着，想起外婆的话：每一针都要有一定的空隙，织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着，每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去，这一节课下来，我也快要织完了，望着这个自己努力而来的成果，我的心里美滋滋的，心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾，都纷纷走过来欣赏，发出一些赞叹声，但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢？此时此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收获”这一句话的含义了。
学校生活绚丽多姿，快乐的，伤心的，高兴的，艰苦的，像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。学校的生活不一定是快乐无比的，但是却一定是无法忘记的。
文档为doc格式。
我的学校生活作文篇八
我们一天的'学校生活是有严格的时间规定的。早上6点10起床，6点30左右走进食堂，之后有20分钟的时间供我们吃饭，7点开始40分钟的早读，接着就是四节45分钟的课。第一节课后会有一个半小时左右的大课间活动。早上的课上好了已经将近12点，我们排队去食堂吃中饭，然后再返回教室。12点半准时开始阅读写字课。这段时间就是大家一起练字或者写读书笔记。下午又是四节课。课结束后，是半个小时的课外活动课，接着就是晚饭。晚上便是专门写作业的晚自修了。
时间被安排得满满的，我们的课程表俨然一副严肃的面孔。但是，庆幸的是还有“严厉”的老师们。语文、数学、科学、社会与历史，各个老师都有独门秘诀，让我们的这些课不是那么枯燥。有趣的莫过于英语课了。开始上课时，总会有一个同学在站在讲台上，打开文档，做课前演讲。上面的人眉飞色舞地介绍自己，下面的同学听得如痴如醉，不时地拿着自己的本子记录下他的信息。做完了课前演讲，美丽端庄、大气沉稳、善良温暖、永远18而且至今单身的英语老师走上讲台，对他的演讲做一番评价。这时同学们总会踊跃，生怕美女老师不注意到自己。
最恐怖的课莫过于体育课了。老师发令要跑千米，同学发出声声哀叹。等到跑完，大家腿都软了，几乎是爬回了教室。
我们的时间排得紧紧的，课程安排得满满的，听听是很可怕，但也还是有短暂的快乐时光。在上午的课中，总要有个开心的时间——大课间。我们那时就做做操，跑跑步，让压抑的心情释放释放。除了大课间，我们在晚饭前还有一个课外活动课。在那时，同学们就像出了笼的鸟一样操场跑去，跑了三圈后，拿起体育器材就在那里玩耍。一片热火朝天的景象。
我的学校生活作文篇九
一个界限划定了两种生活。
灰色的天空覆盖了整个大地，树叶被细雨冲刷得亮亮的。偶尔停在学校门口，透过烟雨幕，依然可以发现挂在门口的荣誉，闪烁着耀眼的金光。学校里面的世界很丰富多彩，和学校外面的世界很不一样。感觉校门就像一个边界。进来的人有希望，出来的人有信心。
进了校门，就能感受到一种书香大气。朗朗的读书声从远处传来，打破了朦胧的清晨，学生们整齐地坐在教室里，期待着新的收获。课后，学生在老师的指导下学习各种知识。在知识的海洋中，学生快乐地学习。下课后，看着眼前巨大的操场，不会让你有像在家一样自由奔放的感觉。随着广播操音乐的播放，学生们穿着整齐的校服，做着广播操，没有一个学生敢懈怠。走在学校的小道中间，四周都是青春的花朵，可以看到幽幽草丛中间的小木板上刻着警告的字样，提醒你不允许任何人破坏神圣的校园。一路上，你可以看到几乎每一块大石头上都刻有著名艺术家的诗词歌赋，课后你可以学到很多知识。这就是校门口的区别。每个角落都充满了知识，给我们带来了不同的学习氛围。
走出学校，感觉自己的身心好像释放了很多，刚刚在学校的压力突然消失了。周围紧张的气氛没有了，只有和朋友玩耍的笑声在耳边回荡，牵着朋友的手，我们踏上了自由自在的回家之路。没有沉重的学习任务压着你，没有老师一直告诉你，没有那一刻不自由的心，没有随处可见的知识提醒你认真学习。但是，没有这些压迫，我的'心里突然觉得空荡荡的。为了给自己创造更好的未来，即使走出校门，也要时刻提醒自己，没有老师的帮助，自主学习不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息，让我更有勇气走向未来，发现和探索自己的未来。
学校里的学习多姿多彩，充满浓厚的学习氛围，各种行为规范约束着你，只留下自由的氛围；但是在校门外，你可以听到自由之歌在呼唤你，给你更多的机会去感受这个陌生的社会；一个校门可以让你随时补充自己的不足，让你更好的融入学习的海洋，发现这个美好的世界！
校门就像一个边界，跨越理想，自由飞翔！
我的学校生活作文篇十
鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
我的学校生活作文篇十一
在风车山上，有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中，若不是亲自进去走一走，你一定不能领略她的美好。
阳光透过树叶间的缝隙洒落下来，一群女生扎着马尾，捧着书本正向你走来，她们说着笑着，满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。
初来到这所学校时，我有些不适应。但没过多久，同学的友善和老师的和蔼，让我融入到了这个与众不同的集体。
记忆最深刻的，是八年级开学前一天。
那天，我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的欢笑中，耳畔传来了细腻而亲切的声音：“都到齐了呀！”我不禁回首去寻：乌黑的长发扎成精神的马尾，姣好的脸庞洋溢着甜美的笑，原来她是我们的新班主任——王佳老师。
她给我们提了出黑板报的具体要求，大家便忙碌起来。其间，她时不时进来望几眼，看看进展。画得时间久了，她还关照我们适当地休息休息。
到中午了，大家的肚子不由自主地咕咕地叫了，开始担心起中午饭：学校的食堂还没开放，回去吃了再来又耽误时间，而且外面太阳白花花的……正当我们有点沮丧之时，只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了，笑眯眯地说：“都饿了吧，快来，还热乎着呢。”我们不由得围了上去：哇，不止有好吃的盒饭，老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒，热气腾腾，香气扑鼻而来，是美味的脆皮鸭！我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了，笑着说：“赶紧吃，吃完休息一会儿再弄。”
“老师真好啊！”“是啊，是啊，简直就是天使！”“是及时雨”“女神”……哈哈，大家笑着，吃着。
开学后，我们感受到王佳老师的严谨、认真，她每天很早就到班级进行早间管理，经常看到她和同学谈心、讲题，把我们当作自己的孩子一般教导。
老师、同学给予我最大的温暖和力量。
不知不觉，这已经是我在崇实女中的第三个年头了，校园里每一位教导过我的老师，他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵；校园里每一位陪伴过我的同学，她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。
我每天都在长大，每天都在朝前走，一直走向外面的世界。可是这个校园，校园里那些与我“相伴过年华”的人，已经成了我一部分，在我的呼吸，在我的生命里。
我爱这所学校，更爱这所学校所有教导我的老师，陪伴我的同学！
我的学校生活作文篇十二
灰蒙蒙的天空笼罩了整个大地，丝丝细雨将树叶洗的发亮。偶尔驻足在校门前，透过那朦朦的.雨帘仍可发现门口挂着的各项荣誉，闪动着耀眼的金色光芒。校内的世界色彩缤纷，与校外的世界迥然不同。我感觉校门就像一条界线，踏进去的人带着希望，出来的人怀着信心。
走进校门，可以感受到一股书香的气息。朗朗的读书声从远处传来，敲碎了朦胧的早晨，同学们整整齐齐的坐在教室里，期待着新的收获。上课了，同学们在老师的指导下学习着各种各样的知识，在知识的海洋中，同学们快乐的学习。下课了，望着眼前那偌大的操场，可不会让你想在家一样自由奔放，在广播操的音乐的放送下，同学们穿着整整齐齐的校服做着广播操，没有同学敢懈怠。漫步在学校的小道中间，身旁围绕着青春的花朵，低头可以瞧见那隐隐约约的草丛中间，小木板上刻着的警示语，时刻提醒着你神圣的校园不容许每个人去破坏。一路走来可以看见，几乎每个大点的石头上都刻着各个名家的诗词歌赋，在课间之余也可以学到很多的知识。这就是校门内的与众不同，每个角落都充满着知识的气息，带给我们的也是不一样的学习氛围。
走出学校，感觉自己的身心似乎释放了不少，那刚刚在校内的压力顿时烟消云散。周围那种紧张的气氛也没有了，只剩下和朋友嬉戏的笑声在耳边回荡，拉着朋友的手，我们踏上的是自由的回家之路。没有那些沉重的学习任务压着你，没有老师时时刻刻对你的叮嘱，没有那一刻不属于自由的心，更没有走到每个角落都可以看到的知识提醒着你要认真的学习。只是，少了这些压迫，自己的心顿时觉得空空的，为了能给自己创造一个更美好的未来，即使走出校门，我也应该时刻提醒自己，没了老师的帮助，自主学习也何尝不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息，带给我的是让我能有更大勇气走向未来，去发现去探索属于自己的那条未来的路。
校内的学习多姿多彩，充满着浓密学习气氛，各种行为规范约束着你，遗留下的只是那股自由的气氛；但校门外却可以听到那自由的歌声呼唤着你，让你有更多的机会去感受这陌生的社会；一道校门让自己缺少的东西可以随时互补，让你能更好的融入学习的海洋中，去发现这个精彩的世界！
校门如一道界限，跨越着理想，放飞着自由！
