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为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了，希望能够帮助到大家。
武术夏令营活动方案篇一
漫漫长假，你是否有干一番事业的冲动？加入我们行列吧，为社会多做公益事业是很开心的事情，别忘了，哪里的孩子需要你！
20xx年7月8日-8月3日(暂定，会根据学校最终确定的考试放假时间进行微调，开始时间预计前后浮动三天左右)
四川省西昌市平川镇麦地村麦地小学
【山区学校介绍】麦地小学位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区，麦地村可以说是位于山脚下。麦地小学只有一二年级，由于教师资源匮乏三年级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学，学校比较小，有30多孩子，在校的一年级有将近20个，二年级有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。
走进麦地，播种阳光
(一)20xx年7月8日----队员集合于成都出发至学校。
(二)20xx年7月9日至10日：队员交流，熟悉当地环境
1、队员之间彼此熟悉和交流，队员自我介绍，交流个人支教行动初衷以及对公益活动的看法，以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。
2、与当地村民交流，熟悉当地社会与生活环境。
(三)7月11日----xx日 夏令营活动准备
1、全部队员教案试讲，教学讨论交流准备会
2、走访宣传，进行暑假学生招募
3、课表制定、兴趣课分班
(四)7月13日----8月2日 夏令营活动时间
上午文化课，下午为兴趣课
时间：7月13日—8月1日(了解学生状况，发现学生存在问题，夯实基础，及时解决学生学习及心理上的困惑，挖掘学生潜能，关注后进生，树立学生自信心)
1、了解学生情况，发现普遍存在问题，发现各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参与寒假活动的学生进行密切关注，总结上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
(五)8月3日 离开学校，返回成都
3、 指导学生进行课外实践活动，培养学生全面综合素质;
4、 通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭，了解其经济状况和在校期间表现，为进一步在当地开展工作奠定基础。
武术夏令营活动方案篇二
关爱留守雏鹰，携手展翅高飞
大学生志愿者法院志愿者社会志愿者
20xx年7月、8月
淮安区南闸镇
淮安区留守儿童
时间：7月15日9：00—10:00
地点：南闸镇中心小学希望来吧
1、雏鹰、雄鸥对对碰
电话等形式与留守儿童进行沟通、交流。
2、美味厨神就是我
时间：7月15日10:30—12:00
地点：南闸中心小学食堂
为了让留守儿童感受与大学生协同制作午餐乐趣的同时，为自己辛劳的父母献上一顿自制的美味午餐，我们特意举办了主题为"美味厨神就是我"的自制午餐活动，每个留守儿童在大学生志愿者的帮助下完成包饺子任务，让各留守儿童在趣味中为自己的父母献上一顿源自心、出自爱、来自一双小手的午餐!
3、趣味运动会
地点：南闸中心小学运动场
每个家庭与配对大学生作为一个小组，根据总组数将所有小组组成组数相同的五大组，各大组都需完成四个趣味游戏项目，并按每个游戏的排名获得相应分数。四个游戏的总得分为每组的最后得分，并按总分高低进行确定本次运动会的最后排名。四轮游戏结束以后，将进行亲子互动及颁奖环节，并请家长及小朋友分享感受。
4、安全自护教育
地点：南闸镇中心小学希望来吧
为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。公益夏令营邀请相关转接，将围绕"珍爱生命，安全第一"这一主题及有关安全的热点问题，根据实际情况，通过形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力。
5、感受城市之旅
时间：7月17日14:00—17：00
地点：河下古镇、府衙、漕运博物馆
为了让留守儿童感受城市变化，增长见识，特组织留守儿童走进淮安区，参观淮安区特色景区。14：00—15:00第一站：河下古镇;15:00-16:00第二站：府衙;16:00-17:00第三站漕运博物馆。
6、暑期兴趣班
时间：每周二、四下午四点
地点：南闸镇中心小学希望来吧
为了让留守儿童也能像普通孩子一样健康成长，丰富他们的课余生活，我会在课后组织一些兴趣班，由结对志愿者轮流值日在希望来吧教师和操场组织、安排丰富的问题活动。兴趣班包括：舞蹈兴趣班、音乐兴趣班、手工兴趣班、篮球乒乓球兴趣班。
xxxx职业技术学院经济贸易系
xx区xx镇中心小学
武术夏令营活动方案篇三
一、活动主题：
课外社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。
二、活动时间：
三、活动地点：
上操场
四、活动目的：
武术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好武术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术社团办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全武术社团
武术社团的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容
举办武术交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己机会，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。
（四）、举行武术比赛
武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行小规模比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样，更能使学生产生极大的热情，对武术更加热爱，从而积极认真的去学习。开展武术社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将武术社团开展得丰富多彩、富有特色。
月湖小学：彭登育
2014-9
武术夏令营活动方案篇四
二、社团活动主题：
为活跃校园气氛，丰富学生的课余生活，增强学生的体质，锻炼学生的意志，提高防身自卫的能力，增强自信心，向全校推广武术运动。“礼义廉耻，忍耐克己，百折不屈” 就是中华武术的精神实质，中国传统文化始终把武德列为习武的先决条件，武术在中国几千年绵延的历史中，一向重礼仪，讲道德，尚武崇德。诸如尊师爱友，包含了深刻广泛的道德内容，互教互学，以武会友，切磋技艺，讲理守信，见义勇为，不凌弱逞强等品德。通过组织学员进行武术训练，提高学生对基本武术知识及技能的认识和了解，传承中华武术文化，并给热爱武术的学生一个展现自己的舞台。课外武术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高基本技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。
二、社团参与人员：
个旧十一中
7、8年级的学生均可按自愿原则申请参加武术社团。有参加过武术训练的优先考虑。
三、社团活动教授课程
二十四式太极拳、北京长拳、少林拳
五、社团活动地点：
上操场
六、社团活动目的：
1、培养一支具有鲜明特色的社团团队，通过社团的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力。
2、扩大社团影响力，传承中华武术，发挥社团在校园文化中的积极影响作用。
3、积极督促社员参加训练，提高学生的武术技能，达到既锻炼身体，又修身养性的作用。
4、培养学生个性特长，让学生更加自信，促进学生个性的发展。
六、社团活动步骤：
武术社团是体育课堂教学的补充和延伸，与体育课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性。但是它比较容易受到学校常规教学及考试或者其他活动的限制和冲击，有一部分学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。所以要办好武术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术社团办的有声有色。作为主办教师，我觉得应该从以下几方面去着手。
（一）、组织健全武术社团
武术社团的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证社团的深度、广度和力度，才能培养出一支优秀的校园武术队。
（二）、具体计划小组活动内容
（1）重点训练学生的基本功及辅导学生套路方面的学习。
（2）重视基础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。
定期每学期在学校举办武术交流活动、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己机会，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应当予以鼓励。
（四）、举行武术比赛
武术比赛能够有效地提高学生的身体素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行小规模比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能.这样，更能使学生产生极大的热情，对武术更加热爱，从而积极认真的去学习。
开展武术社团活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将武术社团开展得丰富多彩、富有特色。
2016年9月1日
武术夏令营活动方案篇五
第一章 总则
第一条社团性质：本组织全名是“实验中学武术社团”，以校内喜爱武术的学生为基础而创建的社团组织。接受学校领导和统一管理。第二条 社团目的：为爱好武术的广大同学搭建一个交流的平台。第三条社团宗旨：丰富校园文体娱乐活动形式，积极开展活动，营造良好的校园文化氛围，充分发挥学生第二课堂作用，为校园文明建设服务。
第四条 社团口号：“精、气、神”。
第二章 成员
第五条成员资格：本校在籍学生、本校老师，对武术有浓厚兴趣的师生、家长均可申请加入，审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守实验中学学生守则和本社团章程。
第六条会员的权利与义务 权利
（一）获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。
（二）社团的选举权和被选举权。
（三）向理事会提出意见或建议。 义务
（一）遵守本社团章程，接受本社团领导。
（二）积极参加本社团的活动，听从社团安排。
（三）对外积极树立本社团的良好形象，为社团的发展出谋划策。
（四）按时注册。会员中途退出，需向理事会上交说明。
第三章 组织机构
第七条本社团设社长一名，副社长两名。理事（队长）若干，任期一年。理事会由理事（队长）组成。社团成员分为初级、中级、高级组，队长各一名。
第八条社长，理事产生办法：
（一）社长在校学生会社团部监督、考核下，经社团全体大会选举产生。确定后，报院团委备案。
（二）理事由社长提名，经社团全体成员选举产生。
（三）理事会成员任职期间，因各种原因造成职务空缺需要增补成员的，按以下程序进行。社长空缺的，有理事会提名推荐人选，并向全体会员通报；理事空缺的，由社长提名，经理事会讨论通过，并向全体会员通报。
第九条有下列情形之一的理事会成员，采取直接罢免方式；
（一）组织的活动违背社团章程。
（二）在社团内部拉结派，造成社团内部不团结的。
（三）作风不正派，严重影响学院社团名誉的。
（四）累计三次无故不参加社团和理事会举办的活动或会议的。
（五）以社团名义谋一己之利的。
第四章 管理制度
第十条每学期全体成员大会
学期初召开全体大会：新成员作自我介绍，技术展示交流。社长发言，布置本学期社团日常训练及活动内容。的一些工作要求；发放会员证。学期末全体成员大会：理事会作学期工作总结报告，听取各会员提出的要求或意见，罢免和选举产生理事会，对一些重大问题作出决定，各会员展示本学期学习到的技术动作。
第十一条连续三次无故缺席训练及活动者，视为自动退会。第十二条社团成员必须在规定的时间地点内活动，听从安排，私自在规定之外的时间及地点活动的，产生的后果自负。
第五章 活动时间、地点
第十三条活动时间：周二-周五早上6：30-7：25，周一-周四下午17：00-18：00，周二、周四下午第七节课。活动地点：学校操场。第十四条 其他活动时间由社团统一安排。
第六章 附则
第十五条本章程解释权归实验中学武术社团。
第十六条社团章程未免有简略或不尽之处，日后由理事讨论通过尽可能把章程更完善。本章程批准之日起实施。
一、场地：综合楼四楼舞蹈室
二、学生：武术队队员
三、任务：武术是以中国传统文化为理论基础，以内外兼修，术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中，武术吸取养生之精髓，集技击之大成，形成了较为系统的技术体系。从现代的家庭来看，大部分是独生子女，在家娇生惯养，身体状况非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题，给予他们适当的锻炼和磨练，是很有必要的。作为中华民族的国粹——武术，正是要求习武者在身体上的锻炼，而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题，主要还要教育他们在学校中，该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一，在武术中强调“凡吾习武之徒，必须以贤为师，谦虚好学，尊敬师长，崇扬武德”。“尊师”，即尊重师长，泛指学生对老师的固定礼节，“重道”即崇尚武道，爱好武术与道德修养，泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下，学生会学到很多做人的道理，为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。
四、步骤与要求：
1、崇尚武德 要求：武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统，不断发扬光大，具有鲜明的时代特征。
2、武术的基本手法，步法
分类与要求：基本功是武术之本。有坚实的基本功，这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。
分类与要求；柔韧在武术中是非常重要的，它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。
4、武术基本腿法
要求：武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。
5、武术基本套路——梅花拳
要求：这是武术套路中最基本，最简单的套路，所有动作都是由基本步法，基本手法组成，充分体现出武术套路的精、气、神。活动时间：周二，五，八下午大课间。
武术夏令营活动方案篇六
二、夏令营活动主题：我与奥运共成长
三、夏令营活动目的丰富：
广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。
四、夏令营活动项目：
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
五、夏令营活动类型：
1、自立型a营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
2、体验型b营、d营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
3、锻炼型c营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
六、夏令营活动时间：
1、a营：8天;b营：5天;c营：10天;d营：3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。
七、备注事项：
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。
3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。
武术夏令营活动方案篇七
一、让学生了解和掌握武术的一些知识、规则和基本技术。 1、基本理论：了解武术基本功和一些武术术语及套路。2、训练内容： a 武术基本动作的学习。b武术基本功训练。c五步拳。d八式太极。
3.进度：每周一节课，学生每周自我练习3-5次，一次三十分钟的自我训练，循序渐进地提高。
二、初级阶段：掌握武术基本功，拳掌勾、精气神等。
三、中级阶段：武术套路：五步拳、八式太极。
通过以上的培训，结合每个学者的不同程度和不同的素质，哪里不足加强哪里，力求每个动作的规范性。
训练目标：
一、在专项训练上，加强学生学习打武术的基本动作，随时纠正学生们的动作。 二、进一步加深训练，让学生初步掌握打武术的基本步法和攻防含义，并且能够在训练当中结合上。
辅助训练（体能训练）
通过体能训练，培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和精气神等，增进学生们的身体素质，加强学生们的身体健康。
潘 鹏 2018.03.01
武术夏令营活动方案篇八
一：主办单位：宜昌市体育局
宜昌市体育总会
承办单位：宜昌市武术协会
协办单位：湖北金东山商业集团
二、参赛对象：全市热爱武术运动的广大市民均可组队报名参赛。
三、活动主题：全民健身，健康宜昌
四、比赛时间地点：2015年10月 29 日- 30 日
五、比赛项目：青、少年武术套路；武术传统项目；中老年武术健
六、时间安排：
本次武术运动会分三个阶段进行：
第一阶段：宣传阶段（2015年10月20日前）。金东山市场在媒体上广泛宣传；宜昌市体育局、宜昌市体育总会下发文件，发动市民积极参与，要达到各县、市、区、武术协会、老年体协、各大专院校、职业学校、培训中心、俱乐部负责人均了解相关比赛内容、组队方式；宜昌市武术协会积极培训教练，指导有需要的比赛队伍。
第二阶段：报名阶段（2015年10月20日前）。由各县、市、区、武术协会、老年体协、各大专院校、职业学校、培训中心、俱乐部组建武术队。
第三阶段：比赛阶段（2015年10月29 -30日）。由宜昌市体育局 、宜昌市体育总会组织“金东山杯”宜昌市第二届武术运动会。
2011年10月28日上午 - 下午：各代表队适应场地
8：00 开幕式舞台及比赛场地布置完毕，音响设备到位，
工作人员到岗。
10:00 领队、教练、裁判员联席会议。
2011年10月29日上午：
8：00 全体工作人员到岗，音响设备到位，
8：30 各参赛队按序进场就位。
9：00 举行开幕式、武术表演
10:00 比赛开始（一、二、三场地同时进行）。
一场地：青少年武术竞赛套路；武术传统项目；拳击、跆拳
道表演。
二场地：中、老年武术健身项目（太极拳、剑、木兰系列、
健身球 ）。
三场地：舞龙、舞狮、鼓、舞
2015年10月29日下午：
13：30 – 17:30各场地比赛
2015年10月30日上午：
8：00 裁判员、工作人员到岗，音响设备到位。
8：30 各场地比赛开始
2011年10月30日下午
15:00 闭幕式发奖
七、报名办法：
1、各县、市、区武术协会、老年体协、各大专院校、职业学校、培训中心、俱乐部统一组队报名参赛，如当地没有组队单位，参赛选手可自行组队直接向大赛报名处报名。
宜昌市体育总会秘书处谈老师（手机：13972604299）
宜昌市武术协会徐老师：（手机：13873652580）
宜昌市工人文化宫武术协会报名点：陈鲲鹏 （手机：15926989581） 金东山市场报名点：胡孝新（手机：15337410496）
中、老年武术健身项目报名点：黄功海（手机：13329816648） 舞龙、舞狮、鼓、舞报名点：林春香（手机：13032735219）
3、各代表队请认真做好组队报名工作。报到时一律不得更改如确系误报而需更改的，需经大赛组委员会同意后方能更改。
5、各单位报领队1人，教练1人。
八、参赛要求：
1、 报到时间及地点：10月29日8：00,金东山市场（四期）
3、 比赛需穿武术表演服及运动鞋；
九、录取名次及奖励：
1、中、老年武术健身项目按参赛队数比例分别评出一、二、三等奖并颁发证书。
2、舞龙、舞狮、鼓、舞比赛只设最佳风采、最佳活力、最佳表演奖。
3、青、少年武术套路；武术传统项目按组别录取单项前八名
4、参赛队员均可获得金东山市场提供的纪念品一份。
5、比赛设优秀教练员、优秀裁判员、优秀组织奖若干。
二○一一年八月十六日
活动目的：
活动时间：2015年11月19日 活动地点：学校操场
参加对象：七八年级全体学生。
比赛顺序：八年级在前，七年级在后。 活动领导组及评委：
组长：王兴武
副组长：王天生 张春红 李翠红
评委：冯太清 刘淑彦 袁春云 刘海翠 张琳 王美珍 刘秀峰
水冶一中政教处
2015年11月11日
评比标准：
（一）人员要求： 原则上每班全体学生参赛。（注：有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛，但不扣分。请病、事假的学生需在比赛前向少先队提交家长请假条）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。（需班主任老师上报班级总人数）
（二）比赛要求：
1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形每班5列纵队，从低至高排列。每个学生站一个蓝点，领队的口令要响亮，出场时有班级口号，展现出班风班貌。开始做操时要面向南，退场时各班集中后左转弯齐步走，带回到原先的位置。
4、武术操动作准确、整齐有力。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法。
2、每个参赛队必须提前到达操场东侧整理队形。第一组开始展示后，第二组做准备；以次类推。
3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判长同意后方可进行比赛。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分
（五）主要得分项：
①精神面貌 精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（ 10分） ②服装 整洁、尽量做到统一。（ 5分）
③队列 整齐 （10分）
④领操员 站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。每个班有一名学生举班牌。（5分）
⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐 。（10分）
⑥武术操动作准确、整齐有力、合节拍。（60分）
（六）奖励办法：
按照年级名次的高低进行奖励（得分计入班级得分） 七、八年级各设一等奖一名 （3分）二等奖二名 （2.5分）三等奖二名 （2分）其他为优秀奖（1.5分）得分计入此次期中考试班级总分。
备注：
1、学生第二节下课后，到操场上集合，不带凳子，按照升国旗的
队站。（看当天天气情况，如果天气炎热，将会通知搬凳子，请注意听广播。）
2、展示时，每班领队与班主任老师站在队伍前列，搭配老师要负
责管理好相应班级的'纪律（队评委外）。
3、比赛前，体育老师整好队后，有序进入会场。
4、比赛成绩为班级对应体育教师的期中考试成绩。
水冶镇一中 2015.11.11
活动目的：
为了进一步增强学生体质，丰富学生的校园生活，培养学生集体主义精神，训练学生团结拼搏的团队精神，展现学生的自信、自立、自强的风采，决定在初中部举行武术操比赛。
活动内容：武术操（旭日东升）
活动时间： 2015年5月14日星期四（下午第一节开始） （如遇特殊清楚时间改动另行通知）
活动地点：学校操场
参加对象：七八年级全体学生。
比赛顺序：抽签进行
裁判长：刘 校 、
评分办法：由各评委分别打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再将所有分值相加除以评委数得出最后得分。
评委提交家长请假条）无故不参加者，每少1人，从班级总分中扣2分。（需班主任老师上报班级总人数）
（二）比赛要求：
1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。 领队的口令要响亮，出场时有班级口号，展现出班风班貌。开始做操时要面向广汽楼，退场时各班集中后齐步走，带回到原先的位置。
4、武术操动作准确、整齐有力。
（三）具体要求：
1、比赛采用一次性决赛的办法。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。第一组开始展示后，第二组做准备；以次类推。
3、进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判长报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判长同意后方可进行比赛。
（四）评分标准：比赛采用百分制标准评分
（五）主要得分项：
①精神面貌精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌
②服装整洁、尽量做到统一。
③队列整齐
④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。每个班有一名学生举班旗。
⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐 。 ⑥武术操动作准确、整齐有力、合节拍。
（六）奖励办法：按照比赛得分名次的高低进行奖励。
评出：第一名、第二名、第三名、（颁发奖状以及班主任对应的奖励） 另设：鼓励奖三名、（颁发奖状）
花都区华艺学校初中部武术操比赛评分表
花都区华艺学校 2015年5月14日
花都区华艺学校初中部武术操比赛评分表
出场顺序：801、802、803、703、702、701
裁判员签名__________
出入场队形每班4列纵队，从低至高排列。每个学生站一个点，领队的口令要响亮，出场时有班级口号，展现出班风班貌。开始做操时要面向广汽楼，退场时各班集中后齐步走，带回到原先的位置。
裁判员：
要本着公平、公正、严肃履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确！
