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每个阶段都需要总结，这样才能更好地提升自己的能力。总结应着重突出自己的观点和见解，可以适当给出建议和展望。总结是一种重要的写作形式，以下是一些经典的总结范例。
保卫黄河作文600字篇一
母亲河，是我们的母亲，有哪个中华儿女不爱自己的母亲呢？看着我们的母亲日益衰弱，我们的心底流出了伤心的泪水。我们为母亲而感悲伤，为我们这些儿女而感自责。母亲啊！我们太无知、太自私，只为自己高兴享乐，竟没顾及自己的母亲，如今已是那么苍老。母亲，我们错了！我们不希望无边的沙漠爬满你昔日年轻美丽的脸庞；我们不希望你终日以泪洗面、泣不成声；我们不希望你对我们失望。我们将唤醒你的中华儿女们，保护你，爱护你。黄河！哺育我们炎黄子孙的河，有朝一日，我们将让你重新焕发活力，英姿勃发！
保护黄河，保护母亲河，难道不是我们的责任吗？
保卫黄河作文600字篇二
在学习、工作或生活中，大家都接触过，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的保卫黄河优秀作文，希望能够帮助到大家。
在我没见过黄河的图片以前，我总听见说“黄河”这个词，因此，我产生了对黄河的幻想：清澈见底、浩浩荡荡、两岸绿树成阴……哦，多么美的景色！
可是，真实的黄河却让我大失所望，这一景象让我痛心：浑浊的水、肮脏的河底，再加上荒凉的`两岸……叫我怎能不痛心。环境的恶化、人类的砍伐，让原本面容娇好的黄河变成了一个丑陋又肮脏的母亲。又有谁能想到，这一条河曾经哺育了多少炎黄子孙，又滋养了多少华夏儿女。可这些儿女忘恩负义，把曾经的母亲毁与一旦。因此，儿女们也遭到报复。他们越恳越穷，越穷越恳，又带了无数次的洪涝灾害。难道炎黄子孙门已把昔日里哺育他们而又辛勤的母亲忘了吗？不！没有！依然有许多清醒的人们在爱护她。看，是谁在河两岸种起了树木？是谁在黄土高坡上治沙？哦，我对他们竖起大拇指。只有他们没有迷惑、没有丢掉他们的母亲，依然在保护着她——伟大的黄河母亲。
我门一起行动：保卫黄河，保护环境，保护我们共同的家园！要是再这么污染，黄河将会干涸，黄河母亲将从世上消失无踪。
中国亿亿万万的人民，必须责无旁贷，贡献在自己的一份最大力量，去保卫黄河。
但我相信，经过我们的努力，我们的黄河一定会有山清水秀的那一天。
保卫黄河作文600字篇三
母亲河孕育了华夏五千年的文明，滔滔黄河汇聚成中华民族奔腾的血液。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；激流宛转，结成九曲连环。这些画面是多么的让中华儿女激动和骄傲，然而我们现在只能疲惫地在书简中寻找梦的河流。
黄河的生态环境如今却日益恶化，令人忧心如焚。植被严重被破坏，污染、断流甚至干涸成为黄河的梦魇，黄河已到非举全社会之力不足以从根本上解除危机的地步。
作为有社会责任感的人们，我们呼唤保卫黄河，倡议共同参与植树绿化黄河，维护母亲河的生态平衡，希望社会公众大力支持“‘大自然·中国’绿色之旅全国万里行我为黄河种棵树”大型社会公益活动。因为，黄河赋予了我们的生命、尊严和热情。
保卫黄河作文600字篇四
1、欣赏黄河大合唱第七乐章《保卫黄河》。
2、音乐知识：a.了解人民音乐家冼星海b.理解什么是合唱。
二、教学目的。
1、通过欣赏《保卫黄河》，使学生了解抗日战争时期，中国人民英勇抗击侵略者，不怕牺牲前仆后继的英雄壮举，体会抗日军民誓死保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国的坚强决心和英雄气概，激发学生的爱国热情。
2、通过欣赏及讲解，使学生懂得什么是大合唱，并对音乐家冼星海有所了解。
设计意图：设计此教学目的在于与初中语文、历史等学科渗透。
三、教学重难点。
1、欣赏《保卫黄河》体会抗日军民誓死保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国的坚强决心和英雄气概。
2、理解《保卫黄河》的三个层次。
设计意图：设计此教学目的在于深层次理解音乐、理解合唱形式，通过音乐形式理解体会音乐形象。
四、教学过程。
1、组织教学，谈话引入新棵，激发学生兴趣。
2、介绍人民音乐家冼星海。放课件（冼星海简介）。
设计意图：了解人民音乐家冼星海及其代表作品，引入新课。
3、理解“黄河”的象征意义，播放歌曲《黄河颂》，展示课件：以黄河壮丽画面为背景，显示《黄河颂》的歌词（见课件）。
意在：情感铺垫，让学生以黄河的伟大而自豪，通过音乐感染学生热爱我们伟大的祖国。
4、简述日本的侵略中国的历史，教师演唱《黄水谣》。展示课件：日本侵略中国的悲惨画面。
5、显示文字：但是，黄河的儿女呀，谁能象猪羊般的任人宰割，我们要抱着必死的决心，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国。
意在：激起学生对日本侵略中国的仇恨，使学生爱恨交加，把热爱伟大祖国的热情推向高潮。
6、播放全曲《保卫黄河》，展示课件：《保卫黄河》的歌词。
设计意图：通过对《保卫黄河》整体音乐的欣赏，让学生感受到作者的爱国热情，感受到抗日健儿气势磅礴、英勇豪迈、团结抗日的英雄形象。
7、分段赏析。
（1）播放第一部分音乐。展示课件：齐唱――是合唱的一种形式，多人同时演唱一个旋律及一个声部。这部分音乐奋进激昂，反映了全国军民齐心协力共同抗击侵略的英勇形象。
设计意图：让学生理解齐唱是合唱的一种形式，通过这种音乐手段让我们感受到抗日军民团结抗战，不屈不挠的顽强斗志。
（2）播放第二部分音乐，展示课件：轮唱――是合唱的另一种形式，由两个或两个以上的的声部按不同的先后顺序演唱同一个旋律，此起彼伏之感。这部分音乐似此起彼伏的黄河波浪，汹涌澎湃，反映了抗日浪潮此起彼伏前仆后继的英雄壮举。随着合唱队员的'不断加入，声音不断的加强表现了抗日的力量从小变大，由弱到强，由广大的中国军民建立起的抗日力量逐渐壮大。
设计意图：让学生理解轮唱是合唱的另一种形式，通过这种音乐手段，让学生感受到抗日浪潮此起彼伏，军民抗日力量逐渐壮大。
（3）播放第三部分，播放音乐从间奏到结尾。
展示课件：间奏与齐唱，随着速度的加快，力度的加强，乐队的整齐演奏，以及音调升高等音乐手段的运用，表现了全国人民万众一心，民兵、游击队、正规军等多兵种最终汇聚成一股强大的不可战胜的革命力量，彻底消灭日本侵略者。
设计意图：让学生理解同样的旋律，力度的加强、速度的加快、乐队的加入，同样是齐唱，但音乐形象的变化，通过音乐形象的变化，让学生感受到抗日军民万众一心，汇聚成一股强大的不可战胜的革命力量，彻底打败日本侵略者。
课件：歌曲主旨意图：抗日救国。
设计意图：加深学生对合唱中齐唱、轮唱的理解，体会抗日军民誓死保卫黄河，保卫家乡，保卫华北，保卫全中国。
五、课堂小结。
展示：黄河是中华民族的象征，他养育了我们中国13亿人民，过去的人们用自己的鲜血保卫我们的母亲河，保卫我们家乡，保卫我们祖国，现在我们更应珍惜和平，努力学习，为实现中华民族的伟大复兴而奉献自己的力量，才无愧于炎黄子孙。
设计意图：感情升华感染学生，珍惜今天的幸福生活，激发学生热爱我们的祖国，热爱我们的民族。
保卫黄河作文600字篇五
常言道：“天下黄河九十九道弯。”滔滔的黄河水每一道弯儿都滋润着家园肥沃的土地，那“千里灌河道，满目江南田”的盛景是多么令人兴奋，而浓浓的黄河清更培育出一代又一代壮志满怀的黄河儿女。
我爱黄河，向往黄河，恨不得马上踏上这块土地。那里有丰富的水产，有取之不尽的矿产和泥沙。如果黄河水是清澈的，那人们生产和生活用水便不用发愁了。黄河——中华民族的母亲，在她5464公里的伟大灵魂里，不知道有多么大的广阔蓝天。
我想起了《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》：风在吼，马在叫，黄河在咆哮……保卫家乡！保卫黄河！战争时代要保卫黄河，和平时代更要保卫黄河，国家在行动，我们这些黄河儿女也责无旁贷。
近年来，全国黄河流域不管是城市还是乡村，都对保护黄河做出了贡献。但是这还远远不够，要想让母亲河病情康复是一件长久的事。
听见了吗？母亲在哭泣！
母亲，您受了伤，不要哭泣，让孩儿们为您抚平伤口，让孩儿们为您把眼泪擦干！保卫黄河，拯救母亲，我们在路上！
保卫黄河作文600字篇六
长江、黄河用它们那博大的胸怀孕育了五千年的华夏文明，它们灌溉了花的土地，它们推动了新的时代，它们是我们伟大的母亲，我们需要它们，祖国需要它们。
由于时代的进步，投资建厂的工人越来越多，他们为了寻求更多的利益不惜破坏环境，树木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草丰美的黄土高原，随着气候的变化和无节制的开垦放牧，土壤结构变得疏松，草木越来越少，导致大量的黄沙被冲进河里，清清的河水失去了最初的灵秀清澈。
虽然我们小学生在保护母亲河日中不能去为长江、黄河做出贡献，但是我们能给咱们身边的母亲河做点儿力所能及的事！
今天，天蒙蒙亮，还下着牛毛细雨，我们班级代表高升实验小学去为渠河打扫整治环境。来到这里，来到母亲河的怀抱中，我感到无比的亲切，一开始，就和我的小伙伴们一起捡河边的枯枝烂草，河水叮叮咚咚的流着，仿佛对我们说“小朋友们，谢谢你们，在这个特别的日子里，给了我一个小小的惊喜。”垃圾也真不少呀！不过，我们班级的同学都逐一整理清除了这些“小坏蛋”。在打扫的过程，我看到一位同学发现了一坨粪便，但他不是睁一只眼，闭一只眼，装作没看见，而是弯下腰，用袋轻轻拿起来，随后丢进了垃圾桶，尔后，他又默默无闻的打扫起来。
捡起了垃圾，我们又去抹拦杆，“唰”，一下抹了过支，不看不知道，一看吓一跳，白白净净的脸上粘了几滴黑墨水似的。最终，通过我们辛勤的劳动，母亲河又恢复了原来的整洁。
让我们一起努力吧！保护母亲河就是保护我们自己，保护母亲河，人人有责。就让我们共同行动起来吧！
保卫黄河作文600字篇七
在以前，黄河并不是“黄”河，而是清澈的河水。可是，真实的黄河却让我大失所望，这一景象让我痛心：浑浊的水、肮脏的河底，再加上荒凉的两岸……叫我怎能不痛心。
环境的恶化、人类的砍伐，让原本面容娇好的黄河变成了一个丑陋又肮脏的母亲。又有谁能想到，这一条河曾经哺育了多少炎黄子孙，又滋养了多少华夏儿女。可这些儿女忘恩负义，把曾经的母亲毁与一旦。因此，儿女们也遭到报复。他们越恳越穷，越穷越恳，又带了无数次的洪涝灾害。难道炎黄子孙门已把昔日里哺育他们而又辛勤的.母亲忘了吗？不！没有！依然有许多清醒的人们在爱护她。看，是谁在河两岸种起了树木？是谁在黄土高坡上治沙？哦，我对他们竖起大拇指。只有他们没有迷惑、没有丢掉他们的母亲，依然在保护着她——伟大的黄河母亲。
我们现在应该行动起来，保卫我们的母亲，不能再让她受伤害了。保卫我们的家园。
母亲现在已经十分虚弱了，应该轮到我们保护沧桑的母亲，贡献我们中国人民每一份力量，去保卫我们的母亲。我相信，不远的将来，经过我们的不懈努力，我们的母亲—黄河不会再是“黄”河！
保卫黄河作文600字篇八
男：啊，黄河!中华民族生生不息的生命之河!你孕育发祥了五千年的中华文明，你那万古奔腾，伟大而坚强的民族精神，奏响了中华民族的最强音!
女：啊，黄河!中华民族的伟大母亲，你哺育了亿万中华儿女!面对外侮侵略、国难当头的危难时刻，毅然拿起刀枪誓死保卫家乡!
男：听，风在吼，马在叫，黄河在咆哮!
女：看，青纱帐里，游击健儿逞英豪!
合：保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
合唱：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮!河西山岗万丈高，河东河北高粱熟了，万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!
保卫黄河作文600字篇九
“一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河”这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。黄河，我赞美你！
涛声诉说不尽你的雄壮，黄沙掩埋不了你的豪情，时光泯灭不了你的风采。小时候，父亲指着地图上那蜿蜒的“几”字告诉我：这就是黄河，中华民族的母亲河！迷茫的我点点头，只觉得很遥远，但很神圣，很有气魄。
岁月流逝，黄河你又多少次让我魂牵梦莹。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”，让我读懂了你的气势；“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”，让我读懂了你的豁达；“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”，让我读懂了你的雄浑。奔腾不息是你的风格，勇往直前是你的品质。你是我们民族的精神，民族的屏障，民族的脊梁！
祈盼蓝天白云，钟爱清山绿水！我有理由相信，只要我们每一个炎黄子孙行动起来，赤地变青山之时，就是黄河流碧水之日。我们伟大的母亲一定会焕发昔日的光彩！
请大家共同保护我们的母亲河！
保卫黄河作文600字篇十
兰州是唯一一个，黄河从城中穿过的城市。
春天，我们可以在黄河边放风筝；夏天我们可以在黄河边玩沙子。玩水；秋天，我们可以在黄河边拣石头。石子，还给我们带来足够的水源。
可是，有人往黄河里仍垃圾，还有工厂里排出的污水，都污染了黄河。为了保护黄河，我们要做到以下几点：
1.不在黄河边上和水中扔拉圾。
2.节约用水。
3.减少排污量（最好排污量为0）。
让我们保护母亲河吧！
保卫黄河作文600字篇十一
可是，真实的黄河却让我大失所望，这一景象让我痛心：浑浊的水、肮脏的河底，再加上荒凉的两岸……叫我怎能不痛心。环境的恶化、人类的砍伐，让原本面容娇好的黄河变成了一个丑陋又肮脏的母亲。又有谁能想到，这一条河曾经哺育了多少炎黄子孙，又滋养了多少华夏儿女。可这些儿女忘恩负义，把曾经的母亲毁与一旦。因此，儿女们也遭到报复。他们越恳越穷，越穷越恳，又带了无数次的洪涝灾害。难道炎黄子孙门已把昔日里哺育他们而又辛勤的母亲忘了吗？不！没有！依然有许多清醒的人们在爱护她。看，是谁在河两岸种起了树木？是谁在黄土高坡上治沙？哦，我对他们竖起大拇指。只有他们没有迷惑、没有丢掉他们的母亲，依然在保护着她——伟大的黄河母亲。
我门一起行动：保卫黄河，保护环境，保护我们共同的家园！要是再这么污染，黄河将会干涸，黄河母亲将从世上消失无踪。
中国亿亿万万的人民，必须责无旁贷，贡献www．在自己的一份最大力量，去保卫黄河。
但我相信，经过我们的努力，我们的黄河一定会有山清水秀的那一天。
保卫黄河作文600字篇十二
可是，真实的黄河却让我大失所望，这一景象让我痛心：浑浊的水、肮脏的河底，再加上荒凉的两岸……叫我怎能不痛心。环境的恶化、人类的砍伐，让原本面容娇好的黄河变成了一个丑陋又肮脏的母亲。又有谁能想到，这一条河曾经哺育了多少炎黄子孙，又滋养了多少华夏儿女。可这些儿女忘恩负义，把曾经的母亲毁与一旦。因此，儿女们也遭到报复。他们越恳越穷，越穷越恳，又带了无数次的洪涝灾害。难道炎黄子孙门已把昔日里哺育他们而又辛勤的母亲忘了吗？不！没有！依然有许多清醒的人们在爱护她。看，是谁在河两岸种起了树木？是谁在黄土高坡上治沙？哦，我对他们竖起大拇指。只有他们没有迷惑、没有丢掉他们的母亲，依然在保护着她——伟大的黄河母亲。
我门一起行动：保卫黄河，保护环境，保护我们共同的家园！要是再这么污染，黄河将会干涸，黄河母亲将从世上消失无踪。
中国亿亿万万的人民，必须责无旁贷，贡献在自己的一份最大力量，去保卫黄河。
但我相信，经过我们的努力，我们的黄河一定会有山清水秀的那一天。
保卫黄河作文600字篇十三
黄河，自古以来被称为中华民族的“母亲”河，这是因为黄河下游一带自然条件很好，所以我们的祖先才选择那里生息繁衍。正是黄河养育了我们的祖先，所以黄河才被称之为中华民族的“母亲”河。
以前，黄河森林茂密，气候温暖，土地肥沃。可现在，人们为了自己的幸福，竟不惜破坏大自然。人们为了居住问题，变本加厉的破坏森林、砍伐树木，为了饮食问题，竟无限制地开垦荒地，造成了严重的水土流失。后来，黄河边的凶猛暴烈了，在2000年间，黄河决口1500多次，改道26次，折腾的两岸百姓叫苦不迭。
作为一个正宗的中国人，我看见自己的“母亲”河变成了这样，也觉得应该做些什么。我以后，一定要少乱丢垃圾，不去踩草丛里的小花小草，多种一些树。虽然我说的都是一些小事，事也不多，可说不定我做到了这些，或许还可以帮助黄河变好减少0。00001秒时间呢！
在这里，我要呼吁全中国人民：保护黄河，人人有责，从我做起！我们应该都明白这样一个道理：破坏大自然，就等于破坏了人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚。我们应该少砍伐树木、破坏森林、开垦土地，多种树，少养一些家畜，多修筑水利工程。只要人人都动起来，参与到保护黄河的行动中来，那黄河变好的梦想一定会成为现实！
保卫黄河作文600字篇十四
黄河本应该是一条美丽、清澈、碧绿的河流，但是，由于人类人为的原因，黄河两岸的生态被严重破坏，所以，我想了几个让黄河变回“中华民族的摇篮”的方法。方法一：我们一起同心协力，在黄河大堤的两岸种植许多树木、鲜花、绿草。方法二：人们尽量不要放牧，因为这样会使草地上的草被吃光，会破坏生态平衡。方法三：尽量少开垦荒地，这样就会避免水土流失。只要我们同舟共济，黄河就一定会变回“中华民族的摇篮”。因为我相信，“只要人人献出一点爱，世界永远是春天。”
