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丰富的词汇量是语文学习的基础，我们需要勤于查阅词典。学会管理时间是高效工作和充实生活的关键所在。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享，希望能够帮助你建立良好的人际关系。
作业风波的作文篇一
“耶，山中无老虎，猴子称霸王，大家狂起来。”捣蛋王王某人带领捣蛋大军进攻教室了，叫的叫，打的打，早读课成了我们的天堂。
就在班长束手无策的时候，“如来佛”数学老师的一招“五指山”把我们一群猴崽子全军覆没。
“长你们威风了，你们这一天天的，我去了一下，教室都要被拆了！”老师瞪着眼，咬着牙，眉头皱成一团，眼中似乎能喷出火，“全给我去做作业！”我们个个抓耳挠腮，脸涨的通红，没想东方红，太阳升，东方出了个抄作业小队。这是怎么回事，不管了，我要加入！
接下来，手握笔，挥舞起来，往下看，只见我们这一块人都看着同桌腿……上的小抄！这可是抄作业小队的镇店之宝，有好几个学霸制作的小抄呢，我低着头，伸着脖子，盯着小抄，不费吹灰之力。不一会儿，我的作业就完成了大半，哦耶，好爽哦！
这时，老师似乎察觉到了什么，大步流星的跑到抄作业的核心大营，老师难不成发现了，不可能，就我们这隐藏手法，没道理啊！不好，只见老师扯出了小抄。那几个人为了“保命”，把我们大本营的老底一下子全部说了出来，大家见状，有的把小抄扔到一旁，有的乖乖交出了罪证，还有的更绝，用水把小抄弄烂，彻底销毁罪证。不过，老师是见过“大风大浪”的人，靠她教学几十年的反小抄经验把“罪犯”揪的一干二净、片甲不留，用“快、准、狠”的终极手段找出了“主犯”“协犯”，以及一群成员。老师那尖锐的目光能让人跌入十八层炼狱，唉，老师的火眼金睛简直比斗战胜佛还强。
结果怎么样，大家可想而知，呜呜——早知如此，悔不当初啊！
作业风波的作文篇二
小林和小明是一对形影不离的好朋友。她们如果誰忘带了什么东西，都会互相借。可是这个星期，他们却发生了争执。
今天是星期天，小明在家看电视，入了迷，竟然忘了写作业。直到第二天才发现。小明来到教室，见小林已经在座位上读书了，小林像看到了救星，三步并两步地朝小林奔去。“快，快，把你的作业拿出来!"小明着急地说。”“为什么？”小林一脸茫然。“哎呀，你怎么这么啰嗦呀！把作业拿出来就是了！”小明不耐烦地说道。“不行，你告诉我你是不是没做作业？”是是是，我是没做作业，你就借我抄一下，又不会损失什么，更何况，我们又是好兄弟！”“不行，如果你说我们是好兄弟的话，我就更不能借给你抄了！”小林斩钉截铁地说。“哼不借就不借，你连这点小忙都不帮，还算什么好兄弟！”小明气呼呼地回到了座位补作业。但他很生气，字迹潦草，有的连题目都没看清楚。小明还没做完，老师来了，老师叫同学们把作业教上来，小明没办法，只好硬着头皮把作业教了上去。下午，老师发现小明没完成周末的作业，就把他叫到了办公室，批评了一顿。本来小明已经够生气了，还被老师批评了，简直是火上浇油。下午放学后，小林找到了小明，想跟他解释上午的事。但小明还在气头上，什么也听不进去，便拉上一个同学一道回家了。
小林回到家，连鞋也不脱，就把自己关进了房间。他的妈妈看出了小明的异样，就问他怎么了？可是小明什么也不说。这时，小林来了，他把事情的来龙去脉告诉了小明的妈妈。说自己是来给小明补课的。小林走进小明的房间，给他补课，虽然小明心里很不高兴，但还是听了进去。
第二天，老师做了一个小测验，小明发现，这都是小林昨天给他讲的题。他恍然大悟，下课后，他找到了小林，向他道歉。小林说：“没关系，我们还是好朋友！”“嗯，永远的好朋友！”
经过这件是后，小林和小明的友谊更坚固了！
作业风波的作文篇三
星期天的早上，吃过早饭，妈妈出去买菜，走的时候嘱咐我把作业做了再玩，我欣然答应。
就在这时，我一瞥眼，看见放在一旁的笔记本电脑好像在向我招手，似乎在对我说：“和我玩会儿吧！和我玩会儿吧！”
“好吧，我就玩一会儿，在妈妈回来之前把作业做完就好。”我再也忍不住了，放下手中的作业本，坐在了电脑前。
一打开电脑，我就沉浸在网络的世界里，忘记了数学题，忘记了之前的忐忑，更忘记了妈妈的叮嘱。也不知道玩了多少个一会儿，突然听见”啪嗒“，我房间的门被打开了，转头一看，妈妈站在门口。瞬间，空气都凝固了，我目瞪口呆地望着妈妈。
妈妈见我这吃惊的表情，不用问也知道我作业没做完就在玩电脑了。我忙为自己辩解道：“我是因为做不来那道思考题，所以才上网玩的。“妈妈叹了一口气，许久没说话。我也垂着头，一句话都不敢说了。
过了好一阵，妈妈才慢慢地走到我身边，抚摸着我的头轻声说道：“昨天四川雅安发生七级大地震，我们都在床上被摇醒了，还记得这事吗？“我点点头。
听了妈妈语重心长的一番话，我羞愧地连忙关上电脑。妈妈说的对，我要是遇到这样一点小难题就逃避，不去想办法解决，长此以往下去，我将会一事无成，更别说让我们的祖国繁荣强大了。
作业风波的作文篇四
“喂！收作业了！”
“我。我的作业出了点问题。”
“是不是没做？”
“不是！”
“那你给我检查。”
新的学期开始了，对于学生来说，可是一件好事。每天都能开心地玩耍，一起学习新的知识，一起分享学习成绩。但对于我们这些小组长来说，却是一件头痛的事。没错，开学以为最难的事情就是：收！作！业！
这不，我正在和最近n次不交作业的`名人“曹同学”打交道呢。我拿出他的书包，打开第一层，进行大规模扫描。语文书里没有，“小超人”里也没有。当我准备打开第二层时，他突然抢回书包。往后一扔，然后用脚踩住。我不吃他这一套，瞪大了眼睛说：“怎么了，我还没检查完。”他一边护住书包一边说：“检查时间结束，我要上课了。”就准备拿出语文书读。我一把夺过书包，在第二层成功发现语文作业，翻开一看，哼哼，果然没写。
在我正准备大发雷霆之时，上课铃响了起来，我赶紧回到座位。糟了！作业还没收齐，一阵操作猛如虎，终于，在老师来到教室的前一秒，我交上了作业。
哎！当个小组长不容易呀！
作业风波的作文篇五
今天下午，我来到辅导班，等着老师讲课。
过了一两分钟，老师怒气冲冲地走进教室，气冲冲地说：“先检查作业！”
话音刚落，教室里一片寂静，学生们害怕得浑身冒汗，连心脏跳动的声音都能听得清清楚楚。
看到老师又加了一句：“写的不好，写不好就得享受一棍子的礼物。”
想着想着，心都快提到嗓子眼了。
但是谁想到，老师给了我们一个更讨厌的。每个人都要看一遍作文，让每个人的心都无法平静下来。心里七上八下，像肚子里的兔子，一个劲儿地在路边跳。
这时，老师读了一篇文章《着急》。同学们看完之后，脸上都露出了笑容，那是会意，不是嘲讽，而是带着深深的敬佩在笑。
当老师念“今天我和爸爸出去买菜，但是一出去就遇到买爪子的人……”时，教室里哄堂大笑。听完之后，我满脑子都是疑问：这个世界上有人买爪子吗？老师看后面的时候，我突然意识到那不是爪子，是瓜子。听完之后，我们都忍不住笑了，原本紧张的气氛一下子活跃起来。
只听老师说“我拿了一壶热水，把妈妈的脚放在热水里，用毛巾擦了擦，摸了摸妈妈的脚底，发现好多茧……”就在这之后，老师火上浇油。她说：“你妈妈把脚放在热水里，不是烧了一堆泡泡吗？”你在泡猪蹄！谁用毛巾洗脚，你摸你妈脚这么久，谁不痒？”说完，学生们又笑得前仰后合，合不拢嘴。
还有更搞笑的！快看！
老师拿起作文本说：“我爸看见一个孩子倒在路边，就带他回家，包扎伤口，让她在我家住几天。”刚说完，老师打断道：“你爸爸让孩子待在你家，明明知道你爸爸有帮助，却不知道你爸爸是人贩子！”说完，学生们又笑了起来，一波又一波。
同学们都沉浸在笑声和欢笑中，一节课就这么过去了。涞源。
作业风波的作文篇六
这是我刚进入中学这个天地发生的第一件事。
学习语文科第2课时，语文老师布置了一些作业，因为作业的数量少又简单，所以，我不费吹灰之力就完成了。完成后我随手把语文作业往语文课本一夹，就无后顾之忧地去玩了。
等我回到教室听的第一个消息是语文作业已经“上交”了。我一开始也没多在意。回到座位时我才想起，我的记忆中没有交作业这一回事，我翻开语文课本，看到了我最怕看到的东西——语文作业本。
看到作业还在我这里的时候，我心里喊糟，我在小学毕竟在老师眼中还是个好学生，怎么也不可以出现不交作业的现象，我曾拜托语文科代表为我跑一趟，可她说：“谁叫你不交作业的，要交自己去交。”我只好自己交作业。交作业时，我特地带了我的“壮胆灵药”——我的同桌，她一开始很不愿意，不过还是被我的3寸不烂之舌说服了。
经过一波三折，我终于与把作业交到办公室，不过结果是——老师早已经把作业改了。
我要记住这次教训，以免旧事重演。
作业风波的作文篇七
今天上语文课的时候，我们老师在课堂上点评我们的作文。
当说到我同桌写的作文的时候，老师先是意味深长的看了同桌一眼，然后接着说：“作文写得不好不要紧，但是不能抄袭别人的成果对不对”当时同桌的脸就红了，她眼睛愣愣的看着老师，嘴里一句话也说不出来。
我十分了解我的同桌，我知道按照她的性格，她是绝对不会抄袭作文的，但是现在在课堂上，她又有口难辩。于是在下了课以后，我带着她一起去语文老师的办公室，把这件事情说个清楚。
我们面对面交流了以后才明白，原来老师觉得同桌这次作文的风格，和她以前的那种恬静的写作大相径庭，所以觉得她的作文不是自己写的。同桌解释说，她一直写一种风格的作文，很是乏味，所以想尝试着换一种风格和文体来写作，但是老师就这么冤枉了她。
当老师弄清楚事情的'真相以后，老师当着全班同学的面，给我的同桌道歉，我的同桌也很愉快的原谅了老师的过错，这场作文风波就这么结束了。
作业风波的作文篇八
又是一个阳光明媚的星期一，快乐而紧张的一天即将开始了。
早晨，同学们来到班级后就不约而同地看起了书，教室里非常安静。过了一会儿，赵老师走进来对我们说：“请大家收书，准备升旗。”于是同学们排着整齐的队伍走进了操场。当响亮的国歌唱起，当五星红旗冉冉升起，同学们的站姿犹如一棵棵挺拔的松树，在阳光下显得格外精神。当升旗仪式接近尾声的时候，由体育老师组织我们“踏步走”回班，但是大家好像太过放松，也不似先前那般精神了，有的摆臂不够高、有的没有做到高抬腿和轻落地，体育班长也没有喊口令，这让老师很生气。回到班级后，赵老师对我们进行了严厉的批评，而且还要留十项作业，我的天啊！大家都非常后悔地低下了头，如果那时我们再坚持一会儿，就不会被老师奚落，更不会有这么多的作业了。我在心里暗暗告诉自己，以后一定会严格遵守纪律，不犯不该犯的错误，可是现在后悔也没有用了。
过了一会儿，老师真的开始布置那密密麻麻的十项作业了，写生字、抄写词语和古诗、
作文。
加
日记。
……看着这么多的作业，脑袋嗡嗡作响，“难道是要放假吗？不，是我多想了。”
接着老师又说有第十一项作业，这回全体同学都忐忑不安的注视着老师，就像怀揣了十五只兔子似的。但当老师公布完第十一项作业后，却让我们大吃一惊，竟然是只写第一、第二、第九这三项作业。现在新时代发展可真是太进步了呀！就连作业都出的这么妙趣横生了，好一番作业风波啊！
作业风波的作文篇九
叮零零，上课铃响了，只见田老师怒气冲冲，恼羞成怒地走进教室，刚走到讲台旁，田老师就指着讲台上我们全班的每日一练作业本大发雷霆，像狮子一样大吼道：“以前虽然我们班数学考试总成绩是四个班中倒数第一，但是我们班还有一个优点！这学期一开学，连一个优点都没有了！”我想：“平时温柔可亲的田老师这是怎么了？怎么这么生气呢？”田老师又说：“我们班以前字写的挺好的，现在字写的都是什么啊！”接着田老师一边翻一些作业本一边撕一边说：“有些同学的作业脏乱差，没有用尺子的，我都撕了，记得补作业！”
我一听，心里就像挂了十五个水桶——七上八下。我魂飞魄散，胆战心惊，忐忑不安地想：“我的每日一练不会也被撕了吧？如果被撕了，我就得重新再写一遍了，我可不想把时间浪费在写每日一练上啊！”
接着，田老师让我们看了几个同学的.作业并说：“有些人的作业我一看就想吐，比如李运强，田老师边说边举起了李运强的作业，可李运强他居然还笑了，他的脸皮可真厚呀！然后田老师又说了好几名同学，说完就叫组长把被撕的每日一练发下去，幸好没有我呀！这时我的心情就像阴天里出了太阳一样——雨过天晴！
作业风波的作文篇十
昨天，数学老师在上完课后郑重地宣布，“你们这一次一定要认真完成作业，这一次的作业我们要来一次大评比，希望同学们都认真地对待。”他的话音刚落，下课铃声响了，我们放学了。
回家的时候，我非常仔细地完成了这次数学作业，还认认真真的检查了一遍，改正了有些因为粗心犯的小错误。然后将作业本合上，小心翼翼地装进了书包，才放心地去睡觉。
做了个美美的梦，转眼之间就到了早上。来到教室，我刚坐在座位上，我的好朋友小凤就来找我，她说，“小米小米，昨天的数学作业借给我看看吧。”我不好意思拒绝小凤的请求，就把数学作业拿给了小凤。谁知道，因为这样后面发生了一件乌龙事件。
又过了一会儿，小组长过来收作业了，我赶紧叫小凤把作业本还给我。小凤听到了，露出一副惊讶的表情，她摊了摊手，说，“我已经让莹莹把作业本给你了啊。”莹莹也接着说，“我已经让玉玉传给你了。”玉玉听了，在桌上找了找，却说，“我这里没有你的作业本。”
听了玉玉的`话，我急得快哭了，就态度很不好地跟小凤说，“都怪你，我的作业本不见了。”小凤也急了起来，说，“我真的已经让莹莹拿给你了。”小组长眼见我们快争吵起来了，赶紧插进来说，“大家都帮忙找找把。”
我们找了很久，大家都急得满头大汗，突然，玉玉叫了起来，“我把你的作业交给小组长了，我的作业放在家里忘记带过来。”小组长翻了翻作业本，发现确实是这样。
一场作业本引起的风波才就这样平静下来。
作业风波的作文篇十一
“交作业了，交作业了。”我在班级里使劲地吆喝着。哎！我们班的“不写作业大王”还经常不写作业。
早晨，我收完其他人的作业，又来要“不写作业大王”的作业，我大声对他说道：“交作业了，交作业了。”只见他把作业本叠起来，放在抽屉下面，用笔不停地写，还一边说：“等我一下，马上就快写完了。”我看他语文和英语作业都还没写，就直接强行把他的.作业抢了过来，准备跑去跟班主任说他天天不写作业。
可当我刚准备走进办公室，突然，身后有人抓住了我的衣服，回头一看原来又是“不写作业大王”。他祈求我说：“皇后娘娘，求求您了，把作业还给我吧！保证没有下次了。”我不打算饶了他，因为昨天、前天、大前天......都是这样说的，我得让他吃点苦头。于是骗他说：“那你先回教室，我一会儿把你的作业送过去。”他傻乎乎地跑进了教室，我就拿着作业，跟老师说了这件事，老师叫来了他的家长，使劲的批评了他。
终于他再也没有不写作业的情况了，希望这种作业风波不会再上演了。
