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梅花开了作文300字篇一
白梅把灵峰打扮得一片銀装素裹，雪白的一片，梅花落在地上像下雪一样，白梅是由五片花瓣组成的，有的展开了雪白的花瓣，中间冒出了几根花蕊，上头有一点点淡黄。它们挨挨挤挤，像一片銀白色的海洋。梅园里的人都陶醉在这个海洋里。我真想摘一朵下来，可是我想：老师说过，不能随意摘花，我就没去摘。
梅花开了作文300字篇二
听说故乡的梅花又开了，它们形态各异，有的是花骨朵儿，有的含苞待放，还有的已经完全盛开了。那颜色甚是迷人，火红火红的就像燃烧的火焰，在寒冷的冬天给我带来阵阵温暖。每当看到这凌寒独自开的梅花，我就会想起年迈的爷爷。
记得我上幼儿园时，还不太懂事，看院子里的梅花开的漂亮，便折了一枝。就在我准备离开的时候，爷爷怒气冲冲地走过来训斥我：“不要折梅花！”爷爷的声音像洪钟一般，我被吓得打颤。我既害怕爷爷责备我，又感到委屈：不就是折一枝梅花，要发这么大的火吗？于是眼泪就像断了线的珠子一样掉到雪地里。爷爷最受不得这个，于是叹了一口气，走回屋子里去烤火了。
转眼我上三年级了，假期回到老家爷爷的'小院里赏梅花。稍微懂事的我吸取了上次教训，没有折梅花。但是我还是不明白爷爷的院子里为什么种这么多梅花树。爷爷难道只喜欢梅花吗？一天我忍不住问爷爷：“爷爷，为什么您的院子里只有梅花呢？您难道不喜欢别的花吗？”爷爷慈祥地笑了笑，回答：“呵呵，孩子啊，这梅花傲寒挺立，不屈不挠，在寒冬腊月独自开放。古人常常写诗来赞美它的品质——坚强。这满院的梅花寄托了我对你的希望。”我又问：“爷爷那您为什么不种松树呢？”爷爷回答：“院子中间就种了一棵来搭配梅花的呢，你去看看吧！”我去看了看，果然有一棵松树，矮矮地从雪地钻出来，不仔细看还真看不出呢！
人到了一定的年龄就容易生病，四年级下学期的时候，爷爷生病住院了。我已经懂事了。我思考了一会儿，心想：我恰好在老家，要不拿压岁钱买一个花盆来栽梅花吧。我跟爸爸妈妈一起买了一个漂亮的花盆，我们每个人都出三分之一的钱。我挑了一棵梅花树，先把它附近的土挖到盆里，在土填到五厘米深的时候把梅花轻轻地放进盆里，然后再从坑里挖一些土出来，填平花盆。快填平的时候，爸爸又从盆里挖了一些土出来，然后用一些雪填充花盆。我们把沉甸甸的花盆送到了爷爷的床前。爷爷见了，开心地笑了，蜡黄的脸上露出了些许红润。我拉着爷爷的手对他说：“爷爷，把这盆梅花放到病床旁陪您吧！这样您就可以每天都看到它了。”不知过了多久，爷爷的病渐渐好转了。爷爷把那盆梅花也带了回来，上面的梅花开得可鲜艳了，看到爷爷康复，我的心里像吃了蜜一样甜。
今年，梅花肯定又会开。虽然开在遥远的家乡，但它的精神激励着我，告诉我要坚强。
梅花开了作文300字篇三
3月12日上午8：00，水壶、水果等一切准备就绪，整装待发。
8:36 准时出发。
一路上，阳光普照，春风拂面。禁不住吟诵起李公明的《早春》：东风才有又西风，群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽，依旧新白报旧红。
经过一个多小时的路程，我和爱人到达目的地淮阳新站梅园。站在梅园的大门外，远远望去，千倾梅花，凌寒绽放，香气宜人！
梅花又名五福花是中国传统的名花，她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为他赞美，更以他的冰肌玉骨、凌寒留香被誉为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者及多。诸如：唐代王维：来日倚窗前，寒梅著花未；宋代卢梅坡梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；元代王冕不要人夸好颜色，要留清气满乾坤。
梅以她的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。
购买门票后，我和爱人便进入了梅园。
进入梅园后，首先，我们骑单车沿着园中的水泥观光路观赏了一圈，足足有一千亩地的梅园，一树树梅花竞相开放，真是令人心旷神怡！随后，我们进入精品展览区。精品展区展出的是一盆盆、各式造型、各种色彩的`盆景：红梅、绿萼梅、白梅、墨梅、玉蝶梅、胭脂梅、朱砂梅、杏梅、洒金梅、龙游梅等等枚不胜举 。单瓣的、重瓣的、多瓣的，红的、黄的、白的，争奇斗艳，光彩夺目。
我和爱人穿越在梅花丛中，赏花美，闻花香，还不失时机的选者最佳角度抓拍照片，留下美好的记忆。
走出精品展区，再次环望整个梅园，成千上万株梅花组成一幅巨大的画卷花的海洋。春风吹来，暗香浮动。不禁想起王安石的《咏梅》墙角数枝梅，凌寒独自开 遥知不是雪，为有暗香来。更会想起林逋的《山园小梅》众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂 幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。我和爱人由衷地发出感叹：啊，真是太美了！
梅花开了，我和爱人笑了！
一树树梅花，仿佛告诉人们：白梅盛开，傲视雪海；绿梅盛开，磨砺出彩；红梅盛开，春天已来！
梅花开了作文300字篇四
梅花，象征着中国人的民的性格，先驱的精神。正如梅花一样梅花在寒风中生长，不屈不挠。寒风越大梅花开的就越茂盛。这就是我们中国人的骄傲。
走进校园就闻见一阵花香扑鼻而来，走近一看原来是学校的梅花开了。我看着那梅花心里不由自主的感到高兴因为，看见梅花开了，就感觉我们中国人是非常坚强。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要坚持，就会有意想不到的收获。做什么一定要坚持，不要半途而废。办法总比困难多。
梅花之所以成为我的校花，那是因为学校要我们向梅花学习那种精神。梅花，坚韧不拔，不屈不挠，坚强不屈，这就是它的性格，我们要以梅花为榜样，爱护它，学习它。
梅花开了作文300字篇五
它屹立在那里，花瓣洒满人间，处在沉睡中的大地被唤醒了，可是，给予它的还是寒冷，还是冬天，我轻步从屋里走出，生怕惊动了梅花那甜美的气息，生怕将那娇滴滴的花瓣震下，可是，当我走到它跟前时，我惊呆了。粗糙的树干在寒风中依然屹立，娇嫩的梅花在冰雪的.遮挡下却散发出了屡屡清香，它虽没有雪花白，却比雪具有一种更迷人的香气，那醉人的花香多么使人陶然若醉。怪不得有人说它是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”呀!这时，风吹来了，花蕊旁，五个洁白的小圆点微微飘动飞向远方，风带走了芬芳，将它送给了更远的人们，可是，这香让梅花经历了多少风雪与冰霜!“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”描写地淋漓尽致，我这时，已经冻的通红，可是这傲梅的精神使我久久忘返。我想：上天给予了桃花春天，那柔和的温暖;给予了荷花夏天，那酣畅的清爽;给予了落红秋天，那光明的成熟;惟有梅，给予了它被人抛弃的冬天，那孤独的风霜，可就是因为寒，才使梅更坚强，更迷人，更可爱，更让人难忘......因为，它开在冬天。无花的季节。
腊月里，梅花开了，香满溢，我站在它面前，久久不能离去......
梅花开了作文300字篇六
让幼儿学会利用身边的物品材料来制作手工艺术等来美化自己的生活，引导幼儿相互交流、相互欣赏、丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。
活动目标。
1让幼儿认识冬天的主要花卉――梅花，感受梅花外形的美丽和独特的香味。
2让幼儿体验不同形式的手工制作方式，激发幼儿参加手工活动的兴趣。
3让幼儿学习欣赏作品。
4让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5培养幼儿的欣赏能力。
教学重点、难点。
让幼儿观察梅花的外形，在制作梅花的外形，和如何粘贴花瓣。
活动准备。
1新鲜的梅花。
2染红的玉米胶水水彩笔白纸卡纸。
3教师制作的示范作品一幅。
活动过程。
1.游戏:闻一闻、猜一猜。
教师请幼儿闭上眼睛，把梅花给幼儿闻一闻，请幼儿说说闻到的是什么花的香味。
2.教师出示采集的梅花，引导幼儿观察。
教师提问:“说说看梅花是什么时候的花卉，看看梅花的枝干是什么样子的?它的花瓣是什么形状的、什么颜色的.呢?”
3.教师出示制作好的梅花，请幼儿欣赏。
4.教师结合书上的步骤现场制作梅花给幼儿看，一边做一边讲制作方法，和步骤。
1)在白纸上用水彩笔画出梅花的枝干;。
2)用胶水把染红的玉米粘贴到枝干上，做成梅花的花瓣(注意:每朵梅花有五个花瓣)。
3)把制作好的画粘贴在硬卡纸上，固定到墙壁上就行了。
5.幼儿进行制作，教师分别给予指导，帮助粘贴有困难的幼儿把玉米种子粘贴牢固。
6.引导幼儿欣赏作品并相互讲评。让幼儿把制作好的梅花摆出来，互相观看和欣赏，比一比谁的更好看。
梅花开了作文300字篇七
让幼儿学会利用身边的物品材料来制作手工艺术等来美化自己的生活，引导幼儿相互交流、相互欣赏、丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。
活动目标。
1.让幼儿认识冬天的主要花卉――梅花，感受梅花外形的美丽和独特的香味。
2.让幼儿体验不同形式的手工制作方式，激发幼儿参加手工活动的兴趣。
3.让幼儿学习欣赏作品。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.培养幼儿的欣赏能力。
教学重点、难点。
让幼儿观察梅花的外形，在制作梅花的外形，和如何粘贴花瓣。
活动准备。
1.新鲜的梅花。
2.染红的玉米胶水水彩笔白纸卡纸。
3.教师制作的示范作品一幅。
活动过程。
1.游戏:闻一闻、猜一猜。
教师请幼儿闭上眼睛，把梅花给幼儿闻一闻，请幼儿说说闻到的是什么花的香味。
2.教师出示采集的梅花，引导幼儿观察。
教师提问:“说说看梅花是什么时候的花卉，看看梅花的枝干是什么样子的？它的花瓣是什么形状的、什么颜色的呢？”
3.教师出示制作好的梅花，请幼儿欣赏。
教师提问：“小朋友们看，这是老师用染红的玉米种子制作的梅花，好。
看吗?你们也想制作美丽的梅花吗?’’。
4.教师结合书上的`步骤现场制作梅花给幼儿看，一边做一边讲制作方法，和步骤。
1）在白纸上用水彩笔画出梅花的枝干；
2)用胶水把染红的玉米粘贴到枝干上，做成梅花的花瓣(注意:每朵梅花有五个花瓣)。
3）把制作好的画粘贴在硬卡纸上，固定到墙壁上就行了。
5.幼儿进行制作，教师分别给予指导，帮助粘贴有困难的幼儿把玉米种子粘贴牢固。
6.引导幼儿欣赏作品并相互讲评。让幼儿把制作好的梅花摆出来，互相观看和欣赏，比一比谁的更好看。
活动反思。
这节课幼儿基本都理解、接纳课程内容，并且幼儿都做的比较不错，唯有不足的就是如果能带幼儿出去感受梅花气息和梅花那种不惧风雪坚贞不屈的精神。
梅花开了作文300字篇八
小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。
然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的`富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
梅花开了作文300字篇九
一场雪后，我和爸爸妈妈一起到公园去看雪景。我闻到了一股淡淡的清香。我走近一看，原来是美丽的腊梅花。
远远望去，腊梅花好像在雪中的一团黄色的火焰。再走近一点，腊梅花好像用纱布织成的小花，用胶水粘在树枝上。白茫茫的大雪把腊梅花包裹了起来，可是好奇的腊梅花却没有放弃自己，它还是努力地把头探出来，看着美丽的雪景。腊梅花一共有11片花瓣，晶莹剔透淡淡的清香飘进了我的鼻子里。我有用手摸了摸，花瓣软软的，滑滑的，还有一点凉凉的。腊梅花真是又香，又美丽，又勇敢呀！
我真喜欢腊梅花，它不仅又香又美丽，它还很勇敢，在寒冷的冬天开放。它还有不怕困难的精神，很值得我们学习。
梅花开了作文300字篇十
梅花它和其它花不一样，偏偏在冷飕飕的冬天开放，我们学校的梅花照样也不例外。梅花与兰，竹，菊称为四君子，与松，竹称为岁寒三友。梅花真不愧是我国的十大名花之一呀！
走进校园，梅花的香味便扑鼻而来，学生都会情不自禁的凑到梅花前来闻一闻，连值班室的教师也在驻足观望。
我喜欢梅花，因为它那种耐寒，不像其它花一样脆弱，不畏艰险的精神让我佩服，更喜欢它那种坚强的精神，梅花开的时候让人们都到跟前来闻一闻，可是掉落的时候真是“落红不是无情物，造物无言却有情”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”相信我也会想梅花一样坚持不懈，坚韧不拔，考到理想的初中。
梅花开了作文300字篇十一
阳春三月，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。我最喜欢的是梅花。
梅花在一夜之间，将“衣服”脱了，露出了红色的脸颊，红的耀眼。我站在窗前，俯身凝视着一朵朵可爱的“小精灵”，它们争先恐后的挤在枝头，你拥着我，我拥着你。微风拂过，梅花随风而舞，扭动着它们的“身体”。
我跑下楼，摘下一朵花，闻起来香气扑鼻。它们的'花瓣不一，有的是五瓣的；有的则是六瓣的。我忍不住了，伸出双手摸了下花蕊。呀！沾了我一手的花粉，我尝了一口，味道不好，原来花粉要蜜蜂“加工”成蜂蜜才能吃。
梅花舒展着一朵朵花瓣，好似正在开选美大赛，渲染了一个有魅力的世界。看！这朵梅花花枝招展，看得鲜艳，如同花中皇后；瞧，那朵才刚脱离绿色“衣服”的束缚，努力的去和其他梅花争艳；嘿，另一朵梅花含苞欲放，但是绿色的衣服看上去鼓鼓的，我猜它以后一定是这儿的皇帝。每朵梅花都有自己的样子，在有些人眼里这多好看，而在有些人眼里那多更鲜艳。
三月是梅花盛开的季节，是一个红火的季节，更是我们放飞快乐，很美好的季节。
梅花开了作文300字篇十二
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
我家的阳台上种有两棵梅树，一棵是白梅，一棵是红梅。
放寒假了，我回到家里，在寒冬腊月里，平时阳台上不为人注意的枯枝绽放出让人欣喜的春意，让人在寒冷的冬日感觉到缕缕暖意。
我静静的坐在窗前，遥望在寒风中晃动的梅树。
远看白梅，好像天空中刚刚下过的鹅毛大雪，压满枝头，美丽极了。向前走去，花儿像那细小的银铃，一阵风吹来，暗香袭来。梅花的树干纵横交错，有些枝干上不时点缀着一个个小花骨朵儿，娇小可爱。
相对与白梅的冷艳，我更喜欢旁边红梅的热情，遥望红梅就像风雪之中的那“一把风中烈火”。近观梅花丛中，那一朵已经开放，纤细的花蕊，急切的向外生长着，好似着急地张望这祥和的世界。红红的花瓣紧紧的依偎着枝干，粗糙的枝干上点缀着朵朵红点，情意绵绵。有的还没有开放，遮遮掩掩的开放着，有的快要裂开，有的还是花骨朵……那棵红梅。挺立在风雪之中，美不胜收。让我感到生命的热烈、顽强。
王安石“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”诗人看到的梅花不正和我看到的是一样的吗？！梅花，或洁白如雪，或红艳似火，长在角落但毫不自卑，远远地散发着清香。让人对梅花不畏严寒的性格和冰清玉洁的品德竖然起敬。
我爱梅花。
梅花开了作文300字篇十三
转眼间，冬天又到了，随之而来的是无情的寒冷和纷纷的雪花。所有的花都已凋谢了，并被大雪覆盖，放眼望去，大地一片雪白。接着，刺骨的寒风阵阵袭来，像是要把全世界都吞噬掉。同时，空气中又夹着一种沁人心脾的香味。
沿着香味一路寻找，居然是一株细小的梅花散发出来的，这太不可思议了！一株如此细小的梅花竟能在这寒风刺骨的冬天开放，而且开的这般繁茂。在寒风刺骨的冬天开放，这可不是一般的花能做到的。
风很大，而且越刮越狠，仿佛是谁得罪了它一般。天空上好像有一双巨大的手，把参天大树扯得左倾右斜，仿佛要在下一秒连根拔起似的。但是，小小的梅花仍然把头抬的高高的，任凭狂风吹打，傲视一切。
我喜欢梅花，我喜欢它那独一无二的香气，但我更喜欢它那百折不挠的骨气！在百花调零之时，唯有蜡梅生机勃勃，迎漫天飞舞的雪花，傲然挺立在风雪中。
连梅花都这么坚强，依此类推，我们这些主宰着世界的高级动物人类，应该是更为坚强的。但是，我们却恰恰与梅花相反。我们做任何事都只知道呆呆地等待，等待成功自己降临，又怕吃苦。看到梅花绽放时的美丽与芬芳，许多人都羡慕梅花的成就，却不知"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"。如果，我们一直以怕吃苦的态度对待任何事，那么，我们只能以羡慕的眼光去看得一切美好的事物。
梅花告诉我一句话：不要坐享其成，只有经过重重的磨炼才会成功。而经过这些磨练也并不可怕。如果你正确地看待它，并加以利用，它会助你走向成功；否则，它会成为你前进道路上的阻碍、绊脚石。
愿每一个人都做梅花一样的人。
梅花开了作文300字篇十四
不仅我爱梅花，历代文人墨客也赞美它，如我们刚学的《墨梅》、还有王冕的《白梅》、陆游的《卜算子﹒咏梅》、王安石的《梅花》等作品都把梅的开放时间、梅的品质表达出来。去年寒假，我冒着鹅毛般的大雪来观赏梅花，有的花苞好像害羞似的含苞待放，有的张开粉红色的脸庞、热情奔放地迎接冬天的使节，有的却要依依不舍地离开枝头，随风飘向远方，像春天的使者点缀着这银装素裹的世界。虽然寒冷的大雪覆盖着花瓣、打压着枝丫，但勇敢的梅花毫不畏惧、顶着风雪傲立挺放。我惊叹，是什么神圣的力量赋予它与风雪斗争!是什么神圣的力量庇护它度过寒冷的冬天!对了，是韧性，是韧性!
我们不能只看到梅花在寒冷的冬天里给我们带来了温暖，送来了芬芳，更要学习它那不畏严寒、不怕孤独、坚忍不拔的韧性，“在温室中很难开出鲜艳芬芳、耐寒、傲雪的花”，同学们让我们磨练我们的意志吧，好好学习，不怕困难，不要做温室中的花朵，要有梅花般的毅力、夹竹桃的韧性、更要勇于挑战，为了在小升初的考试中绽放光彩，让我们努力奋斗吧!
让我们牢记梅花的启示只有不怕磨练、不怕困难、只有顽强才会成功!
梅花开了作文300字篇十五
早春三月，咋寒还暖。
我和爱人商量，决定本周末一起骑单车春游，目的地是：河南省淮阳县新站梅园。
一路上，阳光普照，春风拂面。禁不住吟诵起李公明的《早春》：东风才有又西风，群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽，依旧新白报旧红。
经过一个多小时的路程，我和爱人到达目的地淮阳新站梅园。站在梅园的大门外，远远望去，千倾梅花，凌寒绽放，香气宜人！
梅花又名五福花是中国传统的名花，她象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家为他赞美，更以他的冰肌玉骨、凌寒留香被誉为民族的精华而为世人所敬重。中国历代文人志士爱梅、颂梅者及多。诸如：唐代王维：来日倚窗前，寒梅著花未；宋代卢梅坡梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；元代王冕不要人夸好颜色，要留清气满乾坤。
梅以她的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春，因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。
购买门票后，我和爱人便进入了梅园。
进入梅园后，首先，我们骑单车沿着园中的水泥观光路观赏了一圈，足足有一千亩地的梅园，一树树梅花竞相开放，真是令人心旷神怡！随后，我们进入精品展览区。精品展区展出的是一盆盆、各式造型、各种色彩的盆景：红梅、绿萼梅、白梅、墨梅、玉蝶梅、胭脂梅、朱砂梅、杏梅、洒金梅、龙游梅等等枚不胜举。单瓣的、重瓣的、多瓣的，红的、黄的、白的，争奇斗艳，光彩夺目。
我和爱人穿越在梅花丛中，赏花美，闻花香，还不失时机的选者最佳角度抓拍照片，留下美好的记忆。
走出精品展区，再次环望整个梅园，成千上万株梅花组成一幅巨大的画卷花的海洋。春风吹来，暗香浮动。不禁想起王安石的《咏梅》墙角数枝梅，凌寒独自开遥知不是雪，为有暗香来。更会想起林逋的《山园小梅》众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂幸有微吟可相狎，不须擅板共金樽。我和爱人由衷地发出感叹：啊，真是太美了！
一树树梅花，仿佛告诉人们：白梅盛开，傲视雪海；绿梅盛开，磨砺出彩；红梅盛开，春天已来！
梅花开了作文300字篇十六
梅花，它不屑与凡桃俗李在春光中争艳，而是在天寒地冻、万木不禁寒风时，独自傲然挺立，在大雪中开出繁花满树，幽幽冷香。它没有玫瑰的雍容华贵，没有荷花的亭亭玉立，它拥有着独傲霜寒的坚强性格。她无私、无怨、无悔地默默绽放于严寒之中，给人们的生活带来欢乐与美的享受。
梅花，它如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间、园林径旁红色的梅花艳若桃李，灿如云霞，极为绚丽；白色的梅花如银雕玉琢雪塑，清白无瑕，令人望之肃然起敬。它们有的娇小玲珑，憨态可掬，像刚出生的小婴儿一样惹人怜爱；有的青春洋溢，热情奔放，好似活泼可爱的少女在寒风中戏耍；有的超凡脱俗，端庄大方，如持重贵妇般令人敬重。
梅花，它不怕天寒地冻，不畏冰袭雪侵，不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。梅花是中华民族那些革命烈士的化身，他们就像着梅花一样，坚强不屈。“红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩”江姐，她在抗日战争年代做出了巨大的贡献，被敌军抓获后受尽严刑拷打。她誓死不屈，不畏强敌，坚决不透入地下党组织的任何信息。她如一株寒风中屹立着的红梅，即使遇到困难，也永不屈服。
这就是梅花，它不与别的花在春秋争奇斗艳，它傲然挺立在严冬，精神抖擞。在寒冷的冬天，任凭风吹雨打，它从不低头折节。
在生活中，会有各种困难像拦路虎一样阻挡我们前进。只要我们心中一直保持着梅花那坚强不屈的品质，就一定能克服困难了，获得成功。
梅花开了作文300字篇十七
五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。
这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。
梅花开了作文300字篇十八
最近，我发现学校的小路旁增添了几盆梅花，尽管很少，但是让老师、同学驻足观望。梅花，是我国的国花，也是我校的校花。
在冬天的早晨，我走进校园，就会有一股梅花的幽香扑鼻而来，飘入我们的心头，使我们流连忘返。梅花只有在冬天才盛开。我也非常喜欢梅花，因为它不论严寒，不论风霜，他从未低过头，用自己顽强的毅力生长着。真如俗话所说“宝剑风从磨砺出，梅花香自苦寒来”
梅花的精神值得我们学习！
