总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。在撰写总结时,我们应该注重提炼和归纳,将学习的核心内容凝练出来。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供大家参考借鉴。
描写同学情的六年级作文模板篇一
我们班有不少值得赞扬的同学,但我今天要夸夸的同学不是他人,是我们的班长——咸星光。
他长得格外一般,灵敏却说是可以教师们分庭抗礼。能说是胸怀若谷,在休息时间,他可忙的不得开交,我都没能看见过他有时间上过卫生间,童鞋们都拉着他问来问去的,有时侯连教师们也会来寻问他。
他不单是学习好,其次还值得相信。有一回,测卷子改出了,“82、87、70、91……”教师们一面读一面紧皱着眉毛,“84、100。”教师们终于是颜开眉笑了。
当卷子发到我们手里的那时,我们只看着得分,都沉迷在“胜利”的愉悦里,哪怕有的同学看到算错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,咸星光向讲桌走去,对教师们说,他的有道题算错了,要求扣回分。教室里静静的,没一丁点的声音,教师们突然拍起了掌,我们也胡里胡涂地拍了掌,“咸星光同学做的特别好,他这种的发现并改正错误的精神值得我们学习!
”教试里又响起了一阵鼓掌声,那鼓掌声并不同于刚才的。这就是我们值得相信的班长,同样是我们最值得赞扬的同学咸星光。
描写同学情的六年级作文模板篇二
她,是我来这个学校之后认识的第一个朋友,她是和我一起转入这个学校的,她叫张怡莹,说来我们还挺有缘,我们入学校来考试的时候就互相认识了。
入学考试时,我忘了带尺子,可偏偏数学卷上有画图的题,先做后面的题吧!不一会,其余的题都做完了,就剩下那道画图题,眼看就要收卷了,我急得像热锅上的蚂蚁,这时,她向我伸出了援手,她小声的问:“你是不是没带尺子呀给我借你用”我急忙接过尺子把那道题写上。
那时我们第一次见面,现在想想要不是她,我可能就不会在这个学校入学了,也许是老天有意安排,我们俩尽然分到了同一个班级,很快我们就成了形影不离的好朋友。
还有次,我和她在她家楼下玩跳绳,正当我跳的高兴时,不知谁从楼上泼了盆水,真不巧正泼在我的新衣服上,衣服是妈妈昨天新买的,如是妈妈知道了,一定会教训我一顿,我的泪水情不自禁地流了下来,她一边安慰我一边扶我到她家,她的衣服全洗了,只有一件心爱的衣服放在衣柜里整整齐齐的挂着,那件衣服她喜欢的不得了,平时被人碰下都不让,我想她会给我穿吗,只见她毫不在意的拿出来让我换上,我感动极了。
我有一位在生活和学习上关心我的好同学而感到高兴。
描写同学情的六年级作文模板篇三
瞧,一进门七组一号,那个男同学便是我们班草书的代表。
当然,最具有有代表的不是他本人长得怎么样,就说说他的字吧!
他的字在班上乃风流一片,其中最令老师头疼的也是他的字,很多同学都“效仿”他的字,但最后都已失败告终,在作业本上,随处可见他那“优美”的草书,横也横不直,竖也竖不直,大大小小的排列在书,本子上,像一团簇拥的蚂蚁,那么密。那些字的笔画连在一起,使人无法辨别,不仔细看,你都不知道那还是不是字了,更像是用笔在书本上画的乱线条。
俗话说见字如人,虽然他的字不好看,但人总是很热情,乐于助人的。
在下课铃响起后,他总会和他的好哥们聚在一起开战……所以我们这总会被他们弄得鸡犬不宁,鸡飞狗跳。要么是桌子歪了,椅子斜了就是桌子上的书本,笔掉在了地上,这种情景常常在战后所见。
他的字不好看,而且下课经常打闹,但是,这些不足以令人厌恶,每个人都有独特的一面,这需要你善于观察,加油吧!活出你的特色。
描写同学情的六年级作文模板篇四
我们班的人形形色色,性格不一,但这些人奇妙的凑成了一个团体。
首当其冲是我们班最矮的——杨玉莲。她有娃娃音,而且很萌,笑起来很好看,很阳光,单眼皮,短睫毛,塌鼻子,小耳朵零零散散的装饰在她的小脸上居然出奇地和谐。
还有宋汝坤,他有个外号”娘炮“为什么这么说呢,是有来由的。
瞧,他来了,只见他微踮着脚走路,神情傲慢,手握兰花指。当他经过我们身旁时,会翻白眼然后傲娇的走过去。
然后就是我们班长了——代婉柔,她管班好,待人好,成绩好,简直完美。
刚打完预备铃“柔哥“就准时站上台管纪律。此时班上乱得像菜市场,有的背书有的在聊游戏,甚至还有的抱在了一团。
“安静“随着柔哥的一句话,教室里顿时安静了下来,时间好像凝固了,同学们都一动不动的,连一根针掉下来都听得见。柔哥拍了几下桌子”中午有什么事没有,没有的话就睡觉“一口地地道道的长沙话更添加了几分严厉。同学们已迅雷不及掩耳之势地回到了座位上,迅速趴好睡觉,一气呵成。真是”柔哥一声吼,地球抖三抖“可谓是名不虚传啊。
最后就是我们的张泽宇,没有骨架似的,我来给你们介绍一下他上课的40分钟吧。
他可以以各种奇葩的姿势上课。比如,跷二郎腿,还抖腿呢;把两只脚塞在桌子下面,还把手插进兜里;也可以斜着身子,撑着下巴上课……。
他偶尔会插两句与课堂无关的话引得我们哄堂大笑。他一会儿东张西望,一会儿发呆,一会儿“骚扰“其他同学……。
终于下课了,他蹦起来,欢呼着玩去了,舍不得不浪费一点下课的时间。
描写同学情的六年级作文模板篇五
她,是我们班顶级的好学生,个子不高,炯炯有神的眼睛和一个小巧的鼻子,显得格外精神,而最引人注目的是她那乌黑发亮的刘海和马尾,配在一起简直棒极啦!
她的数学成绩很好,每次考试都在九十分以上,真是令人佩服,这都与她的认真刻苦有关。每次家庭作业她都全对,而且每一个字都是一笔一划写出来的,从来没有马马虎虎。上课时从来不开小差,老师走到哪她的目光就跟到哪,还经常举手发言,不懂就问。正是这种认真学习的态度,使她取得了优异的`成绩。
她不仅数学成绩很优秀,而且背诵也十分快呢!
每当老师让我们背诵课文段落时,我就有些“头痛”,因为我在背诵时,读了十几遍,还是不会背。而她呢?读上两三遍就背过了,我很纳闷,回到家就上网查了一下,原来,把所背的内容理解了,就背得快了。怪不得她总是嘴巴里念念叨叨,原来是想语句的意思呢。记得有一次,老师在黑板上写了密密麻麻的字,让我们背。几分钟后,老师让我查她,她竟然一字不错地把黑板上内容都背了下来。我十分惊讶,同一个时间背,我才背了一小题,她就已经把所有的内容背过了,这速度可不是一天两天能练出来的!
其实,这只是她学习中的一面,在课下,她还乐于助人,与同学和睦相处……
听了这么多大家,大家一定想知道她是谁吧?好,那我就告诉你们,她就是我们班的——杨婷玉。我真为有一个这样的同学而感到自豪!
描写同学情的六年级作文模板篇六
开学了没我们在教室里议论纷纷,我说,咱班会不会转来新同学呀!贾涛阳低着头失望的说,五年级有8个班,根本不会转到咱班。我却反驳说,那也不一定,让我们拭目以待吧!
正当我们大家讨论的时候,教室的们“铛”的一声开了,他先走了进来,随后又跟着进来两个,他大摇大摆地走进教室,做了下来,等老师刚走出教室,他就风光起来,把胆小的李雅姿吓坏了。
老师进了教室,他立刻停了下来。老师让这三位新同学作自我介绍,他第一个冲上台前,用震耳欲聋的声音喊:“我叫李晓龙!”王峰立刻打起了起绰号的念头,马上说,小小龙啊!这个名字真可爱呀!随后就嘻嘻哈哈地笑了起来,李晓龙立刻从台上跳下来,用手指着王峰说,小子,我李晓龙的名字可是不能乱起绰号的!以后别让我听见。
李晓龙长着又圆又大的肚皮,圆圆的头,一双大大的眼睛,真是人见人爱,花见花开。虽然他长的胖但他跑的很快。
有一次,他和我玩,我打了他一下,转身就跑,他立刻追来把我抓住回击了我好几下。
李晓龙踢毽子也很厉害,他一口气踢毽子不落地可以胜过岳一鸣、范景江、赵越。不过离我还是差的远呢!
李晓龙学习成绩也不错,上课积极发言,举手回答老师的问题,他不论在什么课上都很认真,也作业本的速度也很快。
李晓龙还是有一个极大缺点,那就是放学后不回家,在在路边扇卡。
只见他在地上伸起手来一下子就把全部的卡扇起来了,我还记得他的一句口号“分吹头,汗洗脸,赢不了卡不回家”。不过还是被老师批评了。
我很想与他做朋友,学习他的优点。我也为我们班来了这样一位好学、聪明的同学而骄傲。
描写同学情的六年级作文模板篇七
在我们班级里,有很多的好同学,他们各有各的特点。有的同学热爱集体,有的同学学习优秀,有的同学乐于助人。在这里,我要夸的是陳彦文同学。
她留着一头浓密的短发,红通通、圆溜溜的脸就像一个刚摘下来的大苹果。浓浓的眉毛下长着一双又大又黑的'眼睛,像两颗闪闪发亮的宝石。一张小嘴能说会道,笑起来总是甜甜的,让人感觉很温暖。她个子不高,走到人群中并不引人注目,学习成绩也不是班中的佼佼者,可我还是觉得有必要夸夸她。因为,在我眼里,她是一个乐于助人的善良女生。她总是无微不至地帮助别人,把困难留给自己,把方便留给别人。
不记得那事是发生在哪一天,只记得那天的天气,就像孩子的脸说变就变。早上的天气本来好好的,太阳公公还慈祥地对我们微笑呢,可是临近中午放学时,天就变得黑压压一大片,好像被人用墨汁泼黑了似的,等到放学的时候,大雨已倾盘而下。密密麻麻的雨水,就像一张大网把我困在了教室,我绝望地看着教室的同学一个个地减少,懊恼着早上不该把书包里的雨伞拿出来放在家里。这时,我耳边突然响起了一个熟悉的声音:“静芸,我们一起回去吧。”我转过头,又看到了陳彦文嘴边露出的那一抹温暖的微笑。
走出教室,可以看到雨中盛开着一朵朵五颜六色的美丽雨伞,但在我心目中,最美的是陳彦文手中拿的那把。我们两个挨挨挤挤地走在雨中,幸好要走的路程并不远,走出了校门口就到了。陳彦文把雨伞收好后,我愕然地发现她左边的衣服被淋湿了一大片,而我只是裤脚被水溅湿了一点。面对我内疚的目光,陳彦文只是淡淡一笑,安慰我说:“不要紧的,一会衣服就干了。
这就是我要夸的同学,陳彦文,一个善良的女生。她是大家学习的榜样。
描写同学情的六年级作文模板篇八
今天,我去浒山的“启路文具”买了一本格外精致的同学录。
这一本同学录的封面是黑色的,正中央是一个巨大的空漂流瓶,漂流瓶做得十分可爱,它的四周围绕着许多的爱心线条。在漂流瓶的右上方,有三个用繁体字书写的“同學錄”,而下面则是一句英文:classbook。将这本同学录翻开来,首先映入眼帘的是一张类似于卡片的硬纸,这张硬纸上写了许多的“毕业纪念”,像“是缘份是我们彼此相逢,是友谊使我们紧紧相连”……优美的语句。再继续翻下去,第二页是专门让同学们签名的地方,叫做“学友签名处”,我决定让陪伴了自己六年的伙伴们在这儿潇洒地签下自己的大名。而第三页、第四页、第五页就都是让同学们填写自己资料和赠言的地方了,里面的内容丰富极了,有姓名、生日、星座、住址、qq、邮箱等等。我郑重地在第三也写下了自己的资料和赠言赠言是这个样子的:童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。
还有不到一个学期就要毕业了,我会好好珍惜身边的每个老师与同学,让他们在这本同学录上写下自己的点点滴滴。
描写同学情的六年级作文模板篇九
每学期里,同学们的生活丰富多彩,犹如多味“饮料”,而班里的同学就是多味饮料,有的犹如可乐一般,有的犹如脉动一般,有的犹如奶茶一般,好了,下面让渴极了的你们尝尝这些不一般的饮料吧!
这次给大家介绍的可乐不是刺激的,而是喝了会上瘾的可乐。
郝笑是班上人人皆知,也是经过全班认证后全班通过的笑神,这笑神是怎末来的呢,那是因为他有一身幽默的“细菌”的特点,经常爱哭的毛心弄的哭笑不得。
不是怎的,郝笑又干了一个傻事,在毛心的文具盒里放了条毛毛虫。毛心正在向文具盒里找东西,突然她摸到了一条软软的肉乎乎的动西,“呀,这是什么东西,呀,哪来的虫啊,啊啊啊。”毛心面色惨白,目惊口呆,嘴张的比橘子还圆,他先是一阵吃惊,再是一愣,便在嚎淘大哭起来。在一旁看好戏的郝笑,再也不敢看下去了,变蹦了出来又是做小丑,又是讲笑话,就连平时一脸严肃的严老师也笑出了声,而在一旁的同学们都捂着肚子,笑弯了腰,如果在这种情况下,她再不笑,她便是机器人了,但她笑了,露出了一个甜甜的小酒窝,但别扭的是她成了“哭笑不得”,明是笑,但还有眼泪流在脸上,这让同学们又笑得合不拢嘴了。
程果是一个极其,十分,特别爱讲话的一个话包子,也是一个爱动的小孩,就像喝了脉动一样。
一上课,他就又是动,又是讲,旁边的人倒也没理他,但他自言自语,讲得眉飞色舞的,津津有味的,就像关不住水的水龙头一般,“哗哗的流泻着”,上课的老师再也讲不下去了,因为严老师的耳旁仿佛进了一只蚊子一般,总是“嗡嗡嗡”的作响。这让严老已无法再忍,也无需再忍,便所性停止了下来,程果倒没停,他还是面不改色,手舞足蹈的乱动呢!严老师火冒三丈,把程果叫着站到一边去呢,而去时,成果还在“咿咿喔喔”说个不停,这让严老师生气极了!
“奶茶”的味道是甜甜的,又好喝,而胡蝶的嗓音就如这味道一般,甜甜的,又好喝。蝴蝶一唱歌就如百灵鸟一般,引来不少好评。那声音清脆,动听,让人感到快乐。
这就是五、二班的“多味饮料”,这饮料你喜欢吗?
描写同学情的六年级作文模板篇十
她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她南字型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。
她是xx人,喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”
她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居xx了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。
到xx不久的一天,接到xx寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到xx来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“xx,祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”
读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。
描写同学情的六年级作文模板篇十一
我有一个充满正义感的同学,他一米七的个子,长着浓眉大眼,双眼皮,一头短发,非常帅气。
我这个同学学习不太好,但是他滑旱冰的技术和他那充满正义感的精神,使他当上了我们班的“副”。
他很有组织能力。他滑旱冰的技术在班里无人能比,一个星期六上午他组织我们去广场滑旱冰,我们的“老师”毫无疑问那就是他了,他在广场上先教我们跳台阶,倒滑,飘移……一招一式一举一动教的非常认真。有一次,我和王会在广场练飘移,他在教别人怎么滑旱冰,只见王会要载倒了,他马上滑了过来,一把拉住了王会,他们谁都没栽,他的技术可真棒啊!
还有一次,你将会知道,他这个“正义之神”绝对不是装出来的。上次,五一班的几个同学,把我们班最老实的赵新星给打了,只见“正义之婶”快速跑到五一班,把哪个人一把拉住,用强有力的语气对他们说:“你们为什么达赵新星?”他们一各个个睁大眼睛说:“没有呀!就是看他不顺眼,达了他,你算老几呀,想干吗?”“我是赵新星的同学,你们不能随便打人,否则我会告诉你们老师,让你们受惩罚。”对面一个胆小的男生说:“我看他太厉害了,你看看他的眼睛瞪的比牛还大,我们还是走吧!”另一个男生说:“小子你给我等着!”话还没说完就跑了,“正义之神”连忙追了几步又跑了回来。
你们说我的这位同学是不是旱冰技术高超又拥有正义感呢?这就是我们选他为“副”的原因。
他就是我的同学——范晨龙。

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