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我的社团作文450字篇一
为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。
本学年我校的“xx合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。
回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,xx小学正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。
我的社团作文450字篇二
人世间,爱是最纯洁、最无私的,而在一个小小的纸团中,却包含了所有的爱,那么浓,那么情深。
过年期间,我们一家去看望了爷爷奶奶,既甜蜜,又有点不高兴。那次爷爷和奶奶蒸了年糕,由于蒸的多,我们吃不完,便留到了晚上吃。晚上时,奶奶想把剩下的年糕吃完,爸爸担心的说:“您老人家吃剩饭对身体不好,还是让我来吃……”爸爸刚要动筷子,妈妈又拦住了他:“我消化比你好,吃下去没什么影响,我来吃……”爸爸妈妈爷爷奶奶争得不可开交。这时,我坐不住了,站起来对他们说:“这年糕是我吃剩的,应该由我来吃。”我以迅雷不及掩耳之势,夹起一块年糕,正要往嘴里塞,却遭到了全家人的阻止。“你现在正在长身体,吃剩饭对身体不好。”“小孩子别吃剩饭。”“就是……”我哭笑不得,只得乖乖坐下,听家人真执。哎!没办法,只得采用公平公正的方法――抽纸团。
为了公平起见,全程由爸爸操作,爸爸撕了五张大小相等的纸,写上一个“吃”字,四个“不吃”,写好后,爸爸把五张纸揉成纸团,依次抽取,爷爷欢天喜地的抽出第一张,打开一看――不吃。奶奶戴上老花镜,抽出纸团,躲到一个角落打开一看也是不吃。妈妈的同样也是不吃,就剩下两个了,抽哪个呢?这时爸爸不耐烦的说:“快点!“我只好拿了其中一个,打开一看:不吃。年糕便成了爸爸的腹中之物了。我夺过了爸爸的纸团打开一看,什么?也是不吃!刹那间,我什么也明白了,泪珠在眼眶里打转,爸爸为了让自己吃到年糕,竟想出了这个办法。
一个小小的纸团,竟包含了爸爸所有的爱与情!
我的社团作文450字篇三
终于到四年级了,我可以参加期盼已久的社团了!一想到这个我就高兴得手舞足蹈。
那一天终于来临了,我兴奋得两眼放光。我等呀,等呀,终于等到了心怡的talker英语社团。当老师问有没有人参加时,我噌一下把手举得很高,生怕老师看不见。
参加社团以后,我每天度日如年似的盼着社团课。我希望能在社团里结交更多朋友,表现得更出色。
我们的社团老师姓贾,是个很年轻漂亮的女老师。她水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的鼻子,可爱的樱桃小口,如同仙女下凡。
我的社团有十三名同学,每个同学都有自己的特长,有的会读英文书,有的会唱英文歌,还有的会演英文剧。
我的社团很有趣,我们学英文绘本、英文书,唱英文歌,背英文诗,很有意思。
记得有一节课,贾老师带我们试排了一次《白雪公主》。在这个英文剧中,我负责演魔镜,刘昕桐演白雪公主,赵韵含演邪恶的王后。我们演得很成功,那真是有趣的一节课!
我参加这个社团是因为我想学好英语,长大考爱丁堡大学。
我的社团作文450字篇四
这学期为了丰富学生的课余生活,我们学校开展了各种各样的社团活动,有车模、海模、空模、篮球、乒乓球、糕点、陶艺、轮滑、钢琴等等。
我选择了车模组,因为我从小就喜欢车,对车有浓厚的兴趣,所以妈妈给我买了车标,很快我就可以看车标,报车名了,因为爸爸和爷爷都是优秀的司机。走不开的时候,我坐在父亲的腿上,自己开着方向盘。我家有很多玩具车,不要说几百辆,至少有几十辆。
车模没有你想的那么简单。玩车模是有规则和要求的。我记得我们开始玩的时候,有的车撞到人,有的车撞到墙。经过老师的悉心指导和多次失败,我们终于能够在规定的跑道上驰骋了。
玩车模教会了我团结,就像有人说的“好人是羊,好人是一群狼。”所以做事情一定要团结,要有合作精神。
这是我的俱乐部。
我的社团作文450字篇五
这学期我们学校为了丰富同学们的课余生活,开展了丰富多彩的社团活动,有车模、海模、空模、篮球、乒乓球、面点、陶艺、轮滑、钢琴等等。
我选的'是车模团,因为我从小就喜欢汽车,我对汽车有着浓厚的兴趣,所以妈妈就给我买了一个汽车标志图,很快我就能看着车标,报出车名,因为我爸爸和爷爷都是开车一级棒的驾驶员,在我不会走了的时候,就坐在爸爸腿上自己扶着方向盘开车了,我家的玩具汽车很多,不说几百辆,至少也要几十辆,所以我选了车模,像我一样喜爱汽车的有很多,我们班就有四个,一到四年级喜欢车模的男生,那就更多了。
车模不是你想象的那么简单,玩车模是有规则的,是有要求的。记得一开始玩的时候,有的车子撞的人仰马翻,有的车子撞墙,经过老师细心地指导,经过我们一次次失败,我们终于可以在规定跑道上驰骋了。
玩车模使我懂得了要团结,正如有的人说:“个人好,是只羊,全体好是群狼。”所以我们在做事的时候一定要团结,要有合作精神。
我的社团作文450字篇六
记得刚刚加入散打社团那一会儿,几乎是每天晚自习都没有机会去上,每天晚上散打的师哥师姐都把我们集中在一起,就在医务室门口那一片空地上,练散打。
我想那也是我第一次这么强度的去练习俯卧撑。
因为在以前的时候,不管是以减肥还是一段练的理由去锻炼自己,都不敢这么大强度的去锻炼。
可是昨天跟着同班同学一起走到医务室那边去练习太极武术的时候,突然就回想起了这样一段难忘的时光。
也许冥冥之中这是一种缘分在牵扯着吧。
可是不管怎样,这些拾起来做起来似乎都是有一些难度的,而不是像我们平白无故所说的所讲的那样简单明了。
也许我们在平时想过给自己很多的机会去锻炼自己,可是当自己终于来到这样一条路口上的时候,就突然感觉,然后这一切都不是自己想要去经历的,也许那些挫折和柏然磨难才是其中一个未知的精彩。
就好像在这一条路上,我们同样的是走了很长时间,哪怕是一直都在做着自己不情愿去做的事情,可是为了自己以后想要到达的地方,也不得不去痛苦的忍受。
我的社团作文450字篇七
一、指导思想:。
1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。
二、社员情况:。
本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!
三、活动目的:。
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。
四、培养目标:。
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。
五、活动特色:。
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。
2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。
3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。
4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。
我的社团作文450字篇八
时光飞逝,本学期工作即将结束。回首本期社团工作,我学到了不少新知识,也成长了不少。现就日常工作总结如下:
一、严格训练严格要求。
严格训练,严格要求,是提高队员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的,更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通,听取反馈意见。学生在接受老师的训练时,总是要注意教师的,因此我的每个动作,都要做到规范,做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的,教师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
二、狠抓体能和技术。
羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对学生体能素质要求相当高,所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作,多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多打一些比赛,和不同的对手多多交流,多吸取经验。
三、存在的问题。
虽然我在努力完善自己,但目前自身还是存在问题的,归纳有几点。存在不足与今后打算:
1、自身的业务素质还需要进一步提高,不断更新。
2、教学方法也需要不断更新,我将抽出更多的时间来学习提升自己。
不管怎样,我都会做好下个阶段工作的准备工作,同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去,不断学习,改掉自己身上的不足,取得更大的进步。
一学期的时间又过去了,这一学期我们的羽毛球兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还锻炼了身体。
四、主要经验和体会。
1、我们每次活动都会提前备课。精心备课,安排好每一节课的每一环节,以免活动时失控。
2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能,提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导,自由练习,组织比赛等内容。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。
我的社团作文450字篇九
我从小就梦想让小朋友玩上我设计的玩具,所以这学期我参加了科创社团,希望梦想从这里起飞。
有一次,我们做船的模型。打开了盒子,我看见有很多零件。我先把船的底板和主体拿出来,轻轻一卡,就合为一体了。然后,我再把马达装进船体的里面。可是,意想不到的事发生了。马达上有两条电线,我安装时用力过猛,把电线弄断了。最后,我把轮子装上去,船模就做好了。因为它不能机动,所以小朋友戏称它为“破烂机神”。
我做的第一个玩具模型尽管以失败告终,但我并不沮丧,因为失败是成功之母,相信总有一天,我会做出最好的玩具。
现在,我仍然把“破烂机神”收藏在家里。每当我看见它就想起了我的社团生活。它让我回味着创作的乐趣,憧憬着美好的理想。
我的社团作文450字篇十
我家有一只胖乎乎、圆滚滚的小狗。名叫糯米团。可不,糯米团给我家带来了不少欢乐。
糯米团是一只矮脚哈巴狗。毛绒绒的小脸上嵌着一双黑宝石般的小眼睛,粉红色的小舌头让人越看越喜欢。一身棕色的绒毛,滑滑的,叫人爱不释手。一条不到10厘米的小尾巴整天摇来摇去,好像有花不完的精神。四只小脚则更令人喜欢,糯米团的脚上长着尖尖的指甲被脚上的白色绒毛盖住。
糯米团还不到两个月,连走路都不稳呢!瞧,它正在专心致志的在练习走路呢!糯米团刚开始不敢走台阶,就在台阶上“呜呜”的'叫。可是,当它知道光叫是无济于事的时候,它便开始慢慢的尝试,不幸的是,它才迈出一只小脚,就“扑通”一下,从台阶上摔了下来。我赶紧跑过去抱起糯米团,糯米团一个劲儿地往我胳膊肘里钻,好像在说:“小主人,你别走,我不要练了。”我看见糯米团无辜的眼神,“扑哧”笑了。
这就是我家‘人见人爱,花见花开’的糯米团。糯米团,主人会好好照顾你!
我的社团作文450字篇十一
每周我最喜欢的是周五,因为每个周五都有社团课。
我的社团是剑桥英语,我的社团老师是赖。她有一头乌黑发亮的长发,明亮灵活的眼睛和樱桃般的嘴巴。她总是用温柔而有力的声音给我们上课。
这个星期五,我跟着罗钰文上了5(1)班,也就是我上社区课的地方。铃声一响,所有的老师和同学都到了。我数了一下大概有17个人。她先给我们安排了座位。由于我是新来的,没有课本,她让我和别人一起看一本课本。她先复习了上节课的内容,然后给我们上了一节新课。她先教我们读单词和句子,然后仔细解释单词和句子的意思。然后让我们课后做一些小练习。
来一个老师上课的方法和其他老师不一样。三分之二的老师先上课,然后下课问一些问题。而是老师先复习上一课的知识,然后给我们上新课。
我的社区老师和其他老师不一样。我多么喜欢上老师的课啊!

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