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总结可以帮助我们形成自己的价值观和人生观。在写总结之前，先要对所总结的内容进行深入思考和理解。以下是我们为大家准备的一些总结范文，供大家参考，希望能给您的工作和学习带来一些启发和帮助。
大学生毕业自我鉴定300字篇一
大学三年,并不如我想像的那样明朗、***、健康奋进.我对我经历的大学是失看的,本不想再回忆什么.千篇一律的步骤,还是要按部就班,推委不得.该到毕业鉴定自我的时候了,我只得提笔添描几画,好留下点痕迹.
期间,我坚持的唯一理念是:千万不要连最初的水平都淡化了.
在校期间,专业学习,政治思想,道德品行,课外活动,社会实践,都有所成绩.以进步自身综合素质为目标,促进自身全面发展,牢固树立世界观、人生观、价值观;以顺利踏进社会为思想底线,认真学习专业知识,发挥自身特长,挖掘自身的潜力,理论与实践相结合,进步自己学习再学习,分析解决题目,及协调组织和治理能力.
专业学习上修身(先须示智.认真学习核心课程,并取得了优异的成绩.同时,涉猎自己感爱好的其他课程,开阔视野,拓宽拓广知识面,为自己的将来展奠基石.对整个学科结构有了宏观的熟悉.学习与能力并重,理论与实践结合,进步自身综合素质水平.
思想觉悟上一方面,进步自己综合素质.阅读名人传记,汲取伟人经历中的养分,充实自己;阅读文学作品,进步鉴赏水平;学习处世的伦理哲学,进步自身修养.品味人生追求的意义.另一方面,进步自己政治品质.关注实政,并主动向党组织靠拢,尽管没有计进党组织,但始终以党的高标准要求自己.能用科学发展关来熟悉世界,熟悉社会,清楚自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的熟悉和定位.
身心发展上把握科学运动知识,加强体育锻炼,强身健体,拥有一个良好的身体素质.锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人迹关系,适用社会发展需要.相信自信来自实力.
路本在脚下,走的人多了,即便成了路……。
“天生我材必有用”、“尺有所短,寸有所长”,每个人都有自己的优点和短处有的人可能不辨音律,但却有高超的组织才能;有的人也许不解数字之谜,但却心灵手巧,长于工艺;有的人可能不会琴棋字画,但酷爱大自然,精于园艺;有的人或许记不住很多外语单词,但有一副动人的歌喉,擅长文艺。
正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件.在实践的鉴别中,在与他人的比较中,要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些.
人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的,需要人们不断地挖掘、发现和开发.从个人爱好爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等多方面进行全面的考察和测试,将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助.
大学生毕业自我鉴定300字篇二
大学生毕业自我鉴定是写自己在所学习的东西与能力，大学生自我鉴定求职时的个人鉴定要怎样写？以下文书帮提供2016高等学校毕业生登记表自我鉴定范文阅读。
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道 德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员“、“三好学生“等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。
现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的'校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委自己既是压力又是动力。
通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。
且我相信：用心就一定能赢得精彩!
思想上，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，参加了入党积极分子党课培训班。
同时本人通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，并参加了cet-4考试。
工作上，在校期间，担任计算机科学系团委副书记，同时也是本班的团支书，并于2003年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间，曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛，以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动，获得学院领导的好评;在任管理顾问期间，成绩突出，获得院学生会及学院领导一致赞许。另外，并参加了计算机学会技术部，第一届计算机科学系辩论赛以及广州大学红十字会。
职业技能上，通过了汽车驾驶员考试并已取得c牌，同时，参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试，报关员资格全国统一考试。并在xx年7月至xx年10月在广州xx科技有限公司东莞公司任业务部技术员(兼职)。
经过四年的学习，我在各个方面都取得了较大的成绩，基本上实现了我的目标，相信本人的能力能使用社会的需要，并为社会作出贡献。
大学生毕业自我鉴定300字篇三
回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的.公益宣传和爱国活动。
在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更大提高。
在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组织交际能力，能与同学们和睦相处;勇于挑战自我，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。
在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委"十佳栏目"。
作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。
2018大学生自我鉴定范文【二】
悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。曾有的美好，今朝的梦。怀想是因为离别的钟声已经敲响。大学，我以拼搏的汗水洗净了知识的尘埃，却忘记到了作别的长亭，离去的码头。暮然回首，得失之间。
惆怅与欢悦羁绊着前行的心。惟有追忆，方觉拥有的永恒!收获是对奋斗的馈赠，四年的点点汇集，四个春夏秋冬的孜孜以求，日以夜继的孤身书海，心领神会的倾听慧语，兢兢业业的投身事业，我学会了珍惜，懂得了追求。失去，是因时间的无情与付出的匮乏而酸楚，。独思的天性，丢失了对智慧的交流，对精华的吸收。
时光已逝，良晨难在，获取超于失去，何乐而不为，憧憬，是因为新的梦想在开启斗士的豪情!
如果再给我一个上大学的机会，我会更珍惜，让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
大学生毕业自我鉴定300字篇四
我是xx大学的一名应届毕业生，应学校毕业设计的要求，在此对我x年的大学生活做一个自我评定。
大学生活在忙碌中悄然过去，成为人生美好记忆的一部分。当中有成功的喜欢，有失败的失落。但却把我培养成一个现在的大学生，使我在各方面的综合素质都得到了提高，为以后的人生打下了坚实的。基础。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长。挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。x年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
x年的大学生活是我人生中美好的回忆，在开始扬帆起行的未来，我会取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了坚实的基础。
大学生毕业自我鉴定300字篇五
如果说要给人生划分阶段的话，大学是我人生中最终要阶段，因为这是我人生中的一次命运的抉择，我选择了我们大学，选择了我心中的路。
来到大学我发生了很大的改变，我的改变是我的性格，为人处世这些方面。以前的我是一个内向，且自闭的一个人，我很少与人沟通也很少与人大家到，更多的时候是独自一个人默默的学习，因为内心的胆怯，因为自己的不够自信，总是认为自己与别人有差距，害怕这害怕那，做事缩手缩脚，我也一直都记住这些问题，所以在这之前我都不快乐，一直都沉默的很，虽然成绩还不错，但是我性格的缺陷让我一直走不出自己个自己画的牢笼。
但是人都是会变的，来到了大学我发生了改变，不但是我自己要改变有得到了老师的帮助，大学的老师是非常有能力的老师对于我这样的性格委以重任，让我成为了一班之长，并且成为了学生会一员，我在刚来的时候并不出众，因为比我优秀的人很多，比如在竞选班长的时候就有几个比我优秀的人来竞选班长，虽然我鼓足了勇气，但是竞争对手很强，我自己都不抱希望，但是老师看到了我的勇气，给了我机会让我成为了班长，我感激，为了不让老师失望，也不让支持我的同学失望，我对于班长的事物不会的向老师请教，不求做的最好，但求无过，每天把自己的工作安排的慢慢的，作为班长我做好了班上的表率作用，从不迟到旷课，更不会在上课期间玩游戏睡觉，做到认真努力。
都说努力的人都会得到回报我也不例外，我得到了回报我变得开朗，变得自信没有以前那种拘束感，能够与同学老师顺畅的交流，能够把自己的想法清晰的表达个所有若你，我在学校里面不但去参加了学校里面的演讲比赛，更是参加过学校了面的运动会，加入一些俱乐部，学习与好好齐头并进，努力学习的同时也会调节自己让自己学习没有太多的压力。
我还经常一个人或者和同学一起去参加兼职工作，只要有时间我都会去，这是磨砺自己的时候也是我成长的时刻，因为老师曾经说过，光学不用那是纸上谈兵，只有把知识用于实践，去工作中需要工作，去努力做好自己的事情，我们才会有更广阔的天地。磨砺是自己选择的，只有自己努力了才能够做好，只有去实践了才能够做好，这不是对老师的回复，这是对自己的负责。工作与学习是完全不同的两个方面在学习中我只需要认真就可，但是工作中不但要认真还要探索，只有自己做好才能欧股有更好的收获。
我从不因为自己取得的成就自傲，也不会因为自己的失败气馁，我一直保持一颗平常心，去面对一切去做好自己，不断的去尝试，去努力实现自己的梦想。
大学生毕业自我鉴定300字篇六
能存在一帆风顺的事，只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，两年中的我，曾也悲伤过，失落过，苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自身，提高自身的综合水平能力。
这两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会还是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自身一定会演绎出精彩的一幕。
大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
大专三年眼看就要结束了。回首往事，以前那位无知的青葱少年在大学里就像一个初生的牛犊，不怕苦不怕累的去追寻那份自以为是。如今，经过大学的培养，现在的我成熟稳重了，做事都多了一份思考。
身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上，作为一位乐观向上的大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳，适应性强，具有良好的心理素质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片，能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。
三年的生活和社会实践让我不断的挑战自我，充实自己，紧张的学习，丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观。
＂书到用时方恨少，学而知不足＂是我学习和工作的动力，通过学习，我不断地改变着自己的学习态度和方法，运用在生活中，使工作效率也有了很大的提高，并通过学习熟悉了xx，xx有了一定的理论基础。从过去三年的学习中，我体会到：教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段，更重要的是培养了我们认真细致，谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事，做人的生活态度和人生理念。当然，同时也提高了我们为人处事，与人交往，承担责任，释放压力的社会经验和能力。
学习不是我们追求的终点，而是我们走向新生活，寻求更高发展的新起点，我将运用所学的知识，不断地迎接挑战，更好的完善自己的人生。
大学生毕业自我鉴定300字篇七
护理函授毕业自我鉴定。现概括如下：
(一)思想认识：本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识：三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高，实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能：教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。
(四)存在的问题：三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
大学生毕业自我鉴定300字篇八
四年大学生活学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至，我大学生自我鉴定如下：
本人有良好道德修养，坚定政治方向。品行关系到能否形成正确人生观和世界观，所以我很注重自己品行，坚持着自我反省且努力完善自己人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉等设计软件。在三年学习过程中我也掌握了有效学习方法，培养了一定审美观和对美洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好基础。利用课余时间，我还在因特网上获得了大量课外知识，充实自己。
我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我工作能力和积累了许多宝贵实践经验。
人际关系是很重要，人际交往主要体现在同学关系上，总来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己能力范围内帮助一些有困难同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师关系。
同时拓宽了我交际面，让我有机会与不同背景人交往，在这些过程中培养了我交际能力，让我树立了正确为人处世态度和处事原则。
这是我四年学习以来个人鉴定，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好！
大学生毕业自我鉴定300字篇九
宝贵的两年大学生活即将结束。我觉得很有必要总结一下两年大学生活的得与失，继承自己做得好的，改进自己做得不好的，这样既可以回顾自己走过的路，也可以看到自己以后要走的路。我的学习成绩不是很好，但是在学习期间我收获了很多。首先，我端正了学习态度。当我考上大学时，我的想法是从沉重的压力中放松自己。然而，我很快意识到，大学仍然需要努力和认真地学习。
在综合能力方面，我做了四年的班级组织成员。虽然有时候我会比其他同学付出更多，更累，但我对此很满意。毕竟在这次锻炼中，我提高了自己各方面的能力，包括思考和解决问题的能力，理论与实践相结合的能力，做人和与人相处的能力等等。此外，组织协调能力和社会工作能力也得到了锻炼。我爱好广泛，我对运动感兴趣。他代表班级参加了第一届体育知识竞赛，获得了三等奖。放学后积极参加体育锻炼，我最大的爱好是踢足球。去年我们学校第一届足球联赛，我作为主力加入了国贸职业队，6场比赛进了5个球，其中联赛第一球，决赛第一球。最后我们专业夺冠了。
在道德品行方面，他也是各方面表现良好。在生活上，我提倡简单朴素的生活，不铺张浪费，养成良好的生活习惯和体面的作风。我时间观念很强，预约的时候总是提前到。童年的生活也锻炼了我吃苦耐劳的精神和自力更生的能力。本人热心肠，诚实守信，创新开拓，勇于挑战自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解和沟通的基础上的，我和同学的关系也非常融洽。这四年来，我一直在不断反思自己，努力不断进步。
四年的大学生活，我收获了很多。以上是我即将毕业的这四年对自己的一个自我评价。我有信心以我的能力和知识，在毕业后的工作和生活中能够正确面对挑战，不断实现自己的梦想和人生价值。
四年的大学生活即将结束。作为我人生的一个重要转折点，它丰富了我的文化知识，改变了我的一些行为习惯，提高了我的思想和精神境界。进入大学以来，我一直以严谨的学习态度和积极的热情投入到学习和工作中，努力成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过四年的学习和锻炼，我能在日益激烈的社会竞争中占据自己的一席之地。
在学习上，带着对未来生活的渴望和追求，我一直自律，好学，好学，态度端正，目标明确。为了使自己成为一名合格的具有现代信息和职业技能的大学生，我牢固地掌握了本专业的基础知识和技能。除此之外，我还广泛涉猎了其他学科的知识，让自己有更多的机会参与社会实践，理论联系实际。
在工作中，除了积极参加学校、部门、班级组织的各种活动外，作为学生干部，积极完成本职工作，配合同学、老师，成功组织了校园企业参观和一系列知识讲座。
在生活中，我严格要求自己，勤俭节约，冷静思考，认真对待事情。勇于自省。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有做人的原则，和同学朋友和睦相处，共同进步。
离开大学校园并不意味着我将结束我的学习生涯。相反，它为我打开了另一扇学习的大门。由于即将进入社会大学，我还是会孜孜不倦地学习。在这即将告别美好的大学生活，踏上社会征程的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感，迎接新的挑战，攀登新的高度。
大学生毕业自我鉴定300字篇十
匆匆，太匆匆，时间真是跑的比兔子还快，大一穿着土不拉几的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。回想四年走过的路，感觉收获不小，这四年没有白过。现总结如下：
政治上我积极向党组织靠拢。我多次以书面或口头的形式向班上唯一的党员、党支部书记李小花同学汇报我的思想，尽管她一直恶意认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不看，随手就把它丢在风里。天的良心，从内心上讲，我的确对李小花怀有好感，但我绝不会把个人的伟大信仰和儿女私情搅和在一起。尽管我的追求一次次遭受打击，但丝毫也动摇不了我加入*******的信念。
我为人正直谦逊。关于学校食堂里吃出苍蝇，学校乱收材料费等问题在电视、报纸上爆光，都是我举报的。尽管没有人嘉奖我，但是我觉得做人就要做一个正直的人。
我待人热情。上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。我看到她父亲没地方住，就主动把自己的床位让出来。虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信念一直没有改变。我深信，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美丽的人间。
我乐于助人。为了帮助经济苦难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生。这远比捐钱给他好得多，既顾全了该特困生的面子，又培养了他自食其力的观念。
我热爱所学的中文专业，努力培养自己深厚的文学功底。四年来，我在网吧的电脑上没日没夜的观看碟片1xx多张，对世界影视艺术有了全面的了解。
我还熟读金庸、古龙、温瑞安、梁羽生等现代知名文学家的作品，达到了倒背如流的地步。为了提高自己的观察能力，我特意买了一架望远镜，暗中观察对面那栋楼女生的生活情况。我的这些积累极大地提高了我的文学修养和写作水平。我曾经在课桌上、厕所里、寝室的墙上发表诗歌、散文、小说、顺口溜等各类文学作品300多篇。
为了全面提高自己的素质，以适应社会的需要，我自学了麻将、扑克、桌球、跳舞、喝酒等现代社会需要的必杀技，简直到了炉火纯青的地步。我也从这些技艺中尝到了甜头，基本上能养活我自己了。去年元旦，我没有回家，仅两天工夫，我就靠麻将挣回了一年的学费外加三个月生会费。
我爱好音乐，我的歌声具有极大的震撼力，同学们可以经常在深夜听到我在卫生间、澡堂、走廊里发出的高亢而嘹亮的歌声，整栋楼也因我无眠。
我热爱体育，简直到了疯狂的地步。欧洲三大联赛我场场不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我们班组织了一次男女乒乓球对抗赛，尽管我们男生输了，但从输的比分上讲，我是最少的。我还擅长拳击、跳水、游泳，由于没有场馆和对手，我的水平也就无法展示了。
总之，大学给了我很多，而我却回报极少。到现在，四年xx0元的学费，我一分都没交呢!我为此感到惭愧!真的很惭愧!
2018大学生自我鉴定范文【二】
珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。
看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。
再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。
一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。
此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。
在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。
通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
