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美国社区学院帮助国际学生适应美国生活方式 美国社区学院知乎篇一
马里兰州洛克维尔蒙哥马利学院的国际学生协调员海蒂·拉塞尔·卡尔科芬说:“我认为,社区大学可能是所有美国机构中最不为人所了解的,因为它是一种独特的美国类型的机构。”
例如,来自蒙哥马利大学商业技术管理学院二年级学生齐亚•达尔说,他所感受到的一个不同之处在于考试的结构。22岁的达尔说,他在美国参加的考试往往会涵盖四到五章的内容,而他在巴基斯坦参加的考试通常会同时涵盖全部12章的内容。
为了帮助缓解这种转变,一些社区大学为国际学生提供了特殊的培训。
蒙哥马利学院对持有f-1签证的学生进行强制性的国际学生定向培训,主要是由回国或最近刚毕业的国际学生进行,其中包括一些关于如何熟悉美国人的小品和宾果游戏,学校要求学生们必须浏览学校网站信息。
休斯敦社区学院每年提供多种国际学生入学指导。国际教育协会的数据显示,在过去10年里,这所学校的国际学生人数居美国社区大学之首。
hcc负责国际学生服务和留学的经理bianca schonberg说,对国际学生强制性的培训通常持续4到5个小时,包括涵盖健康保险和辅导服务等众多主题的演讲。
一些大学,如华盛顿奥本的绿河社区学院,除了最一开始的适应外,还提供类似主题的延伸教育。
绿河社区学院国际新生参加了一个名为“成功的基础”的必修项目。学生们与同行指导者见面(其中大多数是在读的国际学生),并参加每周一次的课程,内容包括学习技能、个人健康和安全等。
绿河商学院负责国际项目和拓展学习的副总裁温迪•斯图尔特说,他们还会参加一些有趣的活动,比如烹饪课。除此之外,绿河社区学院的学生还需要参加一门名为“国际学生大学经历”的必修课,重点是美国课堂技能和期望,比如学习如何阅读教学大纲以及参与课堂的重要性。
由于许多持f-1签证的国际社区大学学生对最终转到四年制大学很感兴趣,包括smc和green river在内的一些社区大学将学生与国际学术顾问配对,后者可以帮助他们顺利转到四年制大学。

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