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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的语文期中考试答案篇一
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一、积累运用(46分)
1、看拼音，写词语。(10分)
huīfùlǒngzhàochànlànfèngxìjūnyún
hénjìyángyìxìnggéchóngdiélěngkù
2、比较组词：(9分)
沸()腊()愉()侍()厉()
佛()借()偷()待()历()
kōnɡ()shé()háo()mú()
空折号模
kònɡ()zhé()hào()mó()
3、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)
写近义词
平坦()稀罕()发现()依旧()
写反义词
特别()紧张()庞大()分散()
浩浩荡荡(aabb)、。
无边无际(abac)、。
毛茸茸(abb)、。
4、把下列词语补充完整。(4分)
从容不()随()而安应接不()胆小如()
()费心机()促不安一丝不()耀()扬威
5、指出下列句子用了什么修辞方法。(4分)
(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。()
(2)黄老师带病坚持上课，怎么能不让我们感动呢?()
(3)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。()
(4)白公鸡走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。()
6、选词填空。(4分)
陆续 连续 继续 持续
⑴学校开展“手拉手”活动已经( )好几年了。
⑵我们要( )努力，争取更大成绩。
镇静 沉静 安静 幽静
⑴夜深了，繁华热闹的都市随着最后一批人的消失显得异常的( )。
⑵傍晚，李良玉来到( )的林间小路上散步。
7、按课文原文填空。(6分)
(1)横看成岭侧成峰，。
(2)山重水复疑无路，。
(3)七月展奇葩，八月满枝黄。
(4)雾锁山头山锁雾，。
(5)小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会()。一根()，一个()，都是它的好玩具，()个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少个()，但是跌倒了()，再跑再跌。
(6)爬山虎的脚()着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，()住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎()一把，使它()在墙上。
8、按课文内容填空。(5分)
(1)“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。”出自《》这首诗。作者是()朝的()。句中的“腊酒”和“豚”的意思分别是：
、。
(2)本学期所学的课文中，许多风景名胜给我们留下了深刻的印象，如：壮观的钱塘江大潮，号称“世界屋脊”的青藏高原的世界最深最长的河流峡谷()等。还有很多有趣的动物，如()的白鹅，()的猫等。
(3)昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!这句话节选自()写的《鸟的天堂》，加引号的鸟的天堂是指()。
二、阅读天地(24分)
(一)课内阅读(8分=2+5+1)
鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的.吃法，三眼一板，一丝不苟。
(1)这篇文章的作者是()，表达了()思想感情。
(2)文中的“三眼一板”，三眼指的是()、()、()，一板指的是()。
(3)用“一丝不苟”造个句子：。
(二)课外阅读：(16分=4+2+2+8)
竹子
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥(zào)，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛、箩(luó)筐，能制成扁担、竹杠(ɡànɡ)、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污(wū)去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐(fǔ)烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
1、联系上下文，理解文中加点的词语。
“破土而出”指尖尖的竹笋。
“默默无言”指竹子成材后。
2、用“”画出竹子长得快的语句。
3、第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的?请用“”画出来。
4、本文主要赞扬了竹子的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的，因为
三、作文。(30分)
同学们，学习了《白鹅》《猫》《母鸡》后，我们都感受到了作者笔下一个个栩栩如生的动物形象。你也一定有自己喜欢的动物吧?那就来写一写吧。
要求：题目自定;动物的特点要写具体;注意表达看书的真情实感;字数在400字以上。
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