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总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训，避免犯相同的错误。总结的语言要精炼、简练，避免啰嗦和冗长。在写总结之前，先参考一下以下小编整理的总结范文，相信可以给您提供一些写作上的灵感。
无私的爱作文600字初一模板篇一
风轻抚着一个女孩，她张开双手，想努力拥抱着它。她在迷茫中只能感受到一丝风来临的迹象，但她却很满足，哪怕是一丝风对她都是无比珍贵。
女孩喜欢打开房间的窗户，外面雨声滴滴落下也不舍关上，因为她想和风在一起，关上后，也只是念想罢了。
在女孩出生后不久，她的母亲便走了，像一阵风般，飘远了。女孩的父亲知道，让一个这么小的孩子一下子就失去母亲，是难以令人接受的。所以，他放弃了他的工作，用自己的爱去抚养这个没有母爱的孩子。他最喜欢不过是和孩子一同旅游，因为在不同的地方，让孩子天上的母亲看着孩子长大是他唯一能为孩子做的。
有一天，女孩问父亲：“爸爸，为什么别的孩子都有妈妈，而我却没有，我的妈妈在哪呀”。
女孩的父亲对她说：“你的妈妈就在我们身边呀”。
女孩很困惑：“那我为什么看不到妈妈，妈妈在哪呢”。
女孩的父亲笑了笑，说：“你妈妈化作风，她每天都拥抱着你，她很爱很爱你。”
过了许久，女孩告诉父亲自己要去北方下雪的地方看雪，父亲很不解，于是便带着女孩启程。
当他们来到北方后的第一天，女孩张开嘴巴，不断地吹，吹，吹。即使嘴巴冻得通红，她也不断地吹。
第二天，她将眼睛睁得大大的，只为了看得更清。她张开她的双手，手好像在感受着那阵阵风。
第三天，她大声地向着天空呼喊：“妈妈，我爱你，我好爱好爱你”。
这时候，女孩的父亲才明白了女孩吵着要来北方的目的，就是为了天上的母亲，北方风很大很大，她所能感受的爱就很多很多。她想把她对母亲的爱吹给母亲，像母亲给她的爱一样，她同样也想感受到母亲对她的爱，所以她为此做出了那些举动。
在女孩的心里风的爱是无私的，是伟大的，就像母亲的爱一样。
无私的爱作文600字初一模板篇二
云天苍苍，百年雪月谱写出历史的绝唱;碧水泱泱，千秋风霜演绎着生命的华彩;人心昭昭，万代星光铸成俯瞰的风骨。
天穹星辰光华自亘古射来，见证放诸天下皆准的道理：自私利己、苟且偷生遭人唾弃，无私为公、风光霁月受人爱戴。凶豹吞利己毒蛇，却最终在无私为公的蜜蜂面前败北。其中原因不言自明：人心的自私恶面在小人推波助澜下便是一处地狱，无私善面在君子推崇发扬下终成一方天堂。
风若过，留痕却，无私华光已越千年。
举目开阖，看见长剑用自私做锋在人心中划开千丈沟壑，谁在用无私为土在声声血泪中抚平创伤?纵使旌节光秃，也要用手握紧。那是对使节身份的恪守;纵使吞咽毛毡，也要拒绝投降，那是对大汉王朝的忠诚;纵使马革裹尸，也要冷语相向，那是对生命原则的坚持。苏武想用自己之身换一方乐土的平安喜悦，终在声声驼铃、漫漫黄沙中被铭记、歌颂。
逝雪深，笑意浅，无私烛火照亮娇颜。
俯瞰坤舆，滚滚浪花横贯古今自私之心在其中浮沉中永不会被遗忘，谁却用无私做裳不惜绝世容光驾起汉匈和睦的飞鸿?纵然远走他乡也要决绝前行?那是对家园人民的守护;纵然泪溢满面，也要奔赴前路，那是对两地和平的誓言;纵然塞外飞雪，也要无畏前往，那是对生命鲜血的珍惜。王昭君以女子之身不吝啬绝代芳华，不眷恋宫廷奢华，谱写汉匈和睦六十年之久的佳话。
坤鹏展，凌九天，我辈亦能无私向前。
历史的长卷上那无私的一幕幕，是“怒写丹青冲霄汉、且留丹心照古今”的文天祥，是“振长策御宇内、鞭二周亡诸侯”的秦始皇，是“待从头收拾旧山河，朝天阙”的岳飞---------今天我们享受的一切是父辈留给我们的财富与积淀，未来美好的江山画卷期盼年青一代中的丹青圣手，我中国少年与国无疆，我们理应看清现实，不吝啬休憩时光，不眷恋嬉戏闲暇，用无私做笔、为公做纸描绘一方人间天堂。
听风卷八荒六合，观雪落九州四海，自私地狱，无私天堂。沉吟作词应君言，且看一曲《青玉案》：
青峰谁执三分血，剑击重九飞龙阙。兵甲明光射长夜。风起天野，夜阑星灭，碎鼎苍空裂。由来爱恨人间雪，不醉楼头万里月。无私方可铸天堂。水涌山叠，扁舟一叶，袖手瞧花谢。
无私的爱作文600字初一模板篇三
《三声电话铃》讲了一个小伙子由于工作的关系，每天都顾不上吃早饭，他的母亲为此很担心他的身体，于是想出了一个好办法：每天早上六点给儿子打电话，儿子不要接，电话铃响三遍就是母亲招呼儿子吃早饭了。从此以后，每天早上六点，电话铃声都会清脆地响三遍，传递着母亲的叮咛与牵挂。
读着读着，感动一次又一次在我心中涌起，泪水一次又一次模糊了我的视线。多么伟大的母爱！仅仅是为了儿子的一顿早餐吗？这“三声电话铃”是一位母亲对孩子无微不至的关心啊！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌唱得一点儿也没错。妈妈能为了自己的孩子而忍受艰辛，妈妈能为了自己的孩子而付出一切！我的妈妈也这样。
清晨，总能听到妈妈叫着自己的小名，催我起床上学；傍晚，也总是妈妈坐在自己的身边，为我检查功课；当我饿了，是妈妈给我做可口的饭菜；当我困了，是妈妈唱着摇篮曲让我进入梦乡；衣服破了，还是妈妈一针一线的为我缝补。
然而，生活在幸福中的我们，都认为母亲对我们好是理所应当的。不仅不感谢母亲为我们所做的一切，有时候还因为母亲的教导太啰嗦，而感到烦。更有一些人，还嘲笑母亲笨，跟不上时代的脚步。
今天，当我有一次看到《三声电话铃》这篇文章时，我的心中不由泛起了一些悔恨之意。后悔自己以前经常跟妈妈顶嘴，后悔自己从来没有关心过妈妈的身体，后悔自己经常让妈妈生气、担心……现在，我最想对妈妈说的是﹕“妈妈，我爱你！我永远是你最爱的儿子！你也永远是我最爱的妈妈！”
无私的爱作文600字初一模板篇四
母亲的爱是无私的。它就像一把雨伞，为我遮风挡雨；它又像一棵参天大树，为我遮住炙热的太阳；它还像一根蜡烛，为我照亮前进的路。
妈妈常常给我做好吃的饭菜。有一天放学回家，我非常的饿，妈妈于是决定给我做一顿大餐。妈妈在做饭的时候，爸爸说：“你也得做点你喜欢吃的菜呀。”妈妈说：“我不饿。”当饭端到餐桌上时，妈妈不停地给我夹菜。我吃完后，鼓着饱饱的肚子，妈妈这才开始吃饭。
有一次语文考试我考了82分。我在学校忐忑不安，心里想：这次妈妈肯定要狠狠地批评我了。让我没想到的是，我回家后，妈妈竟然没有狠狠地批评我，反而耐心地和我一起看错在哪里，并告诉我以后不要再犯同样的错误了。
有一次，我去学游泳。望着池水，我都不敢下去，妈妈在旁边鼓励我：“别怕，妈妈看着你！”在我游泳时，妈妈还一直盯着我，生怕我溺水。
还有一次，妈妈教我做面，做好了面后，我给妈妈尝尝，我问妈妈我做的面好不好吃，妈妈苦笑着说：“好吃，你做的面很好吃。”妈妈吃完后我尝了一口汤：“呀，真咸啊！”
啊！妈妈的爱是酸甜可口的饭菜，妈妈的爱是耐心的教育，妈妈的爱是亲切的鼓励，妈妈的爱是善意的谎言。这些爱紧紧的包围着我，使我感到温暖。
无私的爱作文600字初一模板篇五
如果说世界上有一种最纯真的情感，我想：那便是友情；如果说世界上有一种最美好的情感，我想：那便是亲情；如果说世界上有一种最永恒的情感，我想那便是爱情；如果说世界上有一种最伟大的情感，我可以肯定，那一定是亲情里的一种独一无二的，最无私的母爱。
也许当我们取得一点成就时，我们第一个想到会是老师，因为是老师教会我们听话；是老师教会我们2+2=4；是老师教会我们用优美的语句表达喜，怒，哀，乐。当我们在交流学习心得的时候，我们第一个想到的是老师，因为是老师辛勤的教导使我们取得现如今的成就；当我们拿到那写满了表扬的成绩单时，我们第一个想到会是老师，因为是老师的督促，让我们得到表扬；当我们考入自己理想的学校时，我们第一个想到的是老师，因为是老师的教育让我们实现梦想。
我们或许已经忘记，是谁在我们受伤的时候给我们安慰；是谁在我们失败的时候给我们鼓励；是谁在我们骄傲的时候提醒我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”又是谁教会我们做人的道理，让我们学会关心他人，善待他人。
“……猎狗渐渐逼近了，面对这个庞然大物，老麻雀没有退缩，它张开翅膀，立起羽毛，准备与猎狗做最后的搏斗，猎狗终于被吓退了，老麻雀成功的保护了自己的孩子……”我们或许还记得这篇小学是学过的文章《麻雀》，记得它，不因为它华丽的文字；不因为它高超的写作技艺；不因为它的作者是托尔斯泰。记得它，因为它真挚的情感打动了我们，母亲，多么美丽的字眼。
当我们取得一点成就时，耳边听到的往往是同学们的祝贺，朋友们的赞扬，老师们的鼓励。可是，我们忽略了母亲的赞扬，而恰恰因为母亲的赞扬让我们取得成就。因为，母亲明智的赞扬对于孩子，正如阳光对于花朵的作用。我想：我们应该去感受，用心去感受，感受母亲无私的爱，伟大的爱。
太阳仍旧每天东升西落，而母亲的关心却有增无减。我们对这些关心的话语早已厌倦，而母亲却一次又一次的重复着这些话语，母亲的这一切都是为了什么？是为了我们的学习，为了我们的生活，为了我们美好的未来。
此时此刻，我不由得想起了一首歌——《听妈妈的话》。
“听妈妈的话，别让她受伤……”
无私的爱作文600字初一模板篇六
虽然我们的父母是那样的平凡，可是平凡也有让我感叹的事，事有多有少，有重有轻。有的人只认为重要的才值得他去想，值得去感叹，值得他去敬佩或珍惜。
我并不赞同因为我觉得，每一份情，每一份爱，都是从一点一滴堆积而成，汇成一些受的海洋。在我的世界里就从来没有过生下地的人或物就立刻变成水场。每个人的成长都需要父母的呵护，需要他们培养，就像一粒种子一样，进到泥土后，需要营养，充分的水份，这才能使它生根发芽，长成壮株。这些也只能是我现在所知，而过去的我却一概不知，更不用谈感叹，珍惜了。
简单地说吧，也就是去年的一天，那天我本来是应该在日不落之前到家，但我不知怎么，天色也暗才到家，家人早已吃晚饭了，只不过爸爸不在家，只有我母亲和妹妹，家静静地，好像连出气的声音都能听到，母亲像在等待什么的到来似的，我进门后才知道原是在等待着自己。
我表示出很抱歉的眼神，拉着一根中木头坐下，眼睛不敢正视母亲。她终于说了一句“你还知道回来，我以为你会忘了这个家了呢?”我刚说：“妈，我……”，她便打断了我的话，大概是母盼儿归急切的心理吧!“你知道不知道，我一个人在家，妹妹还小，希望你来家快一些，帮我做一下家务。”其实这些话只是她随口讲讲罢了，因为然家，妈妈就从来不让我做过什么事，即使她忙得不可交开也不会让我帮她。当我又想对她解释时，她又带着泪水打断我的话，见到母亲伤心的样子，我再也不敢抬头了。就这样，垂头呆着，过了许久，妈妈便把我在小的事讲了一翻，或许我能听懂了她的心，禁不住流出了泪水。
在讲我的故事之中，妈妈便让我象从前那样自由了。但我还是不敢放肆。
那一晚我虽然呆在床上，但还是难以入睡，辗转仁侧，想妈妈以前是怎样对自己的关心和教导，当我想到这些时，我终于到，这些都是母家，虽然母亲没读过书，讲的话没有文采，但她的话也是句希望我珍惜，懂得做一个母亲的心里在想些什么。
从那以后，我母亲所讲的每一句话我都认真听，认真地对待，因为她的每一句话中都含有深刻爱，我们做为她们的儿女就应该珍惜。当我想到这一点之后，我就更加地听话，更加的珍惜，让自己的母亲能生活得更好，让她能在艰苦带着笑容，这也是我们唯一的报答方式，因为她给的实在太多，无法尝还也只能珍惜她们，不让她白白在我们身上流逝，如果做为儿女，在她们还没有老去补偿她们，珍惜她们，等到她们离人世之后，所以我只能选择的珍惜母爱，珍惜母亲献出的爱。
无私的爱作文600字初一模板篇七
记得第一次见到周老师的时候，她扎了一个低马尾，正在卖力地拖地，背上的汗都淌湿了衣服。一开始我还以为她是学生家长，后来才知道原来她是我们的新班主任，顿时给我一种亲切的感觉。
周老师十分勤劳。每天早上，她总是第一个到学校。我们班也是年级里到的最早的。当其他班人还没到齐时，我们班已经传出了朗朗的读书声，有时传出沙沙的写字声，有时传出了讲评试卷的声音……放学后，周老师还会给有些学习比较差的学生补课，然后再回办公室修改同学们的作文。为了让同学们提高写作水平，周老师让我们自愿参加日记小组。每次周老师批完后，还会给我们讲评，使我们班写作能力有了很大进步。
周老师上课十分有趣、生动。她每次上新课时，都会跟我们讲到写作手法，有的时候也会在黑板上画当时的情景，让我们十分容易的就了解了课文大意。比如我们学到《生命的壮歌》一课时，老师在黑板上用粉笔大概的画出了“桥墩”和“生命桥”，让似懂非懂的我们顿时恍然大悟;有时也会让我们明白作者为什么要这样设计情景。比如学到《天鹅的故事》中，老师问我们：“为什么作者不把老天鹅悲惨的一幕写出来?”这问题我们从来没想过，听了老师的解答，终于从稀里糊涂中走了出来。
周老师还十分关心学生。以前我语文的基础不扎实，而且特别爱开小差和做小动作。周老师就会私下里跟我谈话，让我知道做小动作、开小差的后果，还教我不开小差的方法。有一次作文课上，我们正在誊写作文。周老师幽默地说：“要是何明铭今天能第一个誊完，我就要晕了。”我听了很想看到周老师晕倒的样子，于是就拼命地写。结果我是全班第二。周老师马上做了一个半晕的动作，说：“呃，晕了!”我忍不住偷笑起来。在周老师不断地鼓励下，我语文成绩有了很大进步。
周老师还用了许多的妙计，比如：轮流当值周班长、自由换同桌、抢座位等，大大提高了我们学习的积极性。
可是听说这学期可能会换老师，我非常不舍，因为周老师我是我最喜欢的老师。
无私的爱作文600字初一模板篇八
粉笔，这小家伙又顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小精悍。她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。
潇潇洒洒，纷纷扬扬，像飞雪，像飘絮，无声无息的从半空中洒落着，落在讲台上、地板上。粉笔用耗费自己生命的代价换取了黑板上那一行行清秀的字迹及其所承载的知识，以雪的浪漫结束了自己短暂的旅程。黑板前，祖国花园里的幼苗们识了字、学了文，知道了善与恶、美与丑，明白了天地之大、人之渺小。粉笔好自豪！
粉笔曾在黑板上一路走过，那一撮小小的灰白在我眼前消逝，但他的足迹却在我心里留下了深深地烙印，我将学习他，一生默默无闻的牺牲自己、哺育他人的品质。
