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发现自己的优势和劣势，为进一步提升做准备。总结可以通过提出问题和解决问题的方式展开。以下是一些总结范文供大家参考，或许能给你一些灵感。
小动物简笔画图片篇一
海底动物是指海洋的动物，一直生活在大海中。小编为大家整理的海底小动物简笔画。希望大家喜欢。
海底小动物简笔画1
海底小动物简笔画2
海底小动物简笔画3
海底小动物简笔画4
海底小动物简笔画5
海底小动物简笔画7
海底小动物简笔画8
海底危险动物
1．箱形水母
在此次十大最危险海洋动物评比中，箱形水母凭借独一无二的致命性问鼎最危险头衔。生活在海洋的箱水母种类繁多，虽然没有正式记录，但大量证据显示，每年有数十人甚至100多人命丧箱水母之手。
2．虎鲨
最可怕的鲨鱼并非大白鲨，而是虎鲨，更多的人实际上命丧它们之口。除了毒蛇之外，能够让人天生恐惧的鲨鱼便是其中之一。在很多热带和温带水域，我们都能发现虎鲨的踪迹，尤其是在太平洋中部的岛屿周围。有记录显示，大白鲨每年袭击人的次数确实要高于虎鲨，但致人死亡的事故发生数量则不及虎鲨。
3．石鱼
石鱼之所以跻身前三甲之列主要有两个原因：一个是，它们世界上毒性最高的鱼；另一个则是，它们是动物王国的伪装高手，能够像石头一样静静在“潜伏”在海床上，等待猎物主动上门。虽然石鱼不会主动发起攻击，但任何人也不敢冒险与之亲密接触。石鱼背上的棘刺能够抵御鲨鱼或其它捕食者的进攻。所释放的毒液能够导致暂时性痪症，不经治疗便会一命呜呼。
4．河豚
有一种动物，即使被制成美食摆到餐桌上也能置人于死地，它就是河豚。河豚又被称之为“气鼓鱼”，体内携带的`毒素毒性超过氰化物。经过特殊培训的日本厨师会将安全的部位制成美食，但用餐者中毒身亡的悲剧却也屡有发生。
5．海蛇
人类对蛇拥有一种天生的恐惧，正是这种恐惧让海蛇顺利跻身榜单之列。虽然也像陆上同类一样释放可怕的毒液，但海蛇的生活方式更像是一个“海洋隐士”，因此并不具有很高的危险性。在提到毒性的时候，人们经常将海蛇与眼镜蛇进行比较。它们释放的毒液能够在短短数秒钟之内让猎物瘫痪并最终走向死亡之路。庆幸的是，它们很少攻击人类，更喜欢捕杀鳗鱼、贝类以及小虾。
6．蓑鲉
蓑鲉又被称之为“狮鱼”，是家养鱼缸中备受欢迎的宠物。这种鱼看似温顺，但扇形排列的棘刺却也具有令人吃惊的毒性，虽然不会给人类造成致命伤，但被棘刺刺中也会引发头痛、呕吐和呼吸困难，决不是一个好惹的家伙。
7．湾鳄
湾鳄属于咸水鳄鱼，素来顶着“野生动物王国最凶猛的捕食者之一”头衔。它们的身长可超过6米，体重可达到1360公斤，包括猴子、袋鼠、水牛甚至鲨鱼在内的动物都成为它们捕杀的对象。
刺鳐
8．刺鳐
刺鳐俗称“黄貂鱼”，单从这个名字我们就不难猜测，它们是一种非常危险的动物。2006年，“鳄鱼猎人”史蒂夫·欧文在被刺鳐刺中心脏后不幸身亡，欧文的不幸无疑提高了刺鳐这个鲨鱼近亲“危险动物”的名声。
9．海狮
海狮之所以能够跻身十大最危险海洋动物排行榜的原因在于：它们具有很高的地盘性，对擅自闯入者绝对不会手下留情。海狮被誉为一种聪明可训练的动物，是动物园的大明星，但它们同时也有咬人的行为。
10．海鳗
海鳗拥有蛇一般的身体、突出的口鼻以及宽大的颚。它们是鱼类家族成员，身长最高可达到2.43米。看着这种较为原始的动物，我们会很自然地将其与死亡联系在一起。海鳗颚部力量强大，牙齿锋利，被牙齿咬伤后产生的锯齿状伤口很容易被海鳗口内的细菌感染。
海洋动物（marine animals）是海洋中异养型生物的总称。海洋是重要的生命支持系统，海洋动物是生物界重要的组成部分。
门类繁多，各门类的形态结构和生理特点可以有很大差异。微小的有单细胞原生动物，大的有长可超过30米、重可超过190 吨的鲸类。从海面上至海底，从岸边或潮间带至最深的海沟底，都有海洋动物。
海洋中各门类形态结构和生理特点十分不同的异养型生物的总称。它们不进行光合作用，不能将无机物合成为有机物，只能以摄食植物、微生物和其他动物及其有机碎屑物质为生。
海洋动物现知有大约20多万种，它们形态多样，包括微观的单细胞原生动物，一直到高等哺乳动物——鲸类等；分布广泛，从赤道到两极海域，从海面到海底深处，从海岸到超深渊的海沟底，都有其代表。海洋动物可分为海洋无脊椎动物、海洋原索动物和海洋脊椎动物等3个大的类群。
海洋到处都是生命，光照的浅层水域里有，黑暗的深层水域也里有。海洋是我们地球上生物最大的栖息地。海洋中已知生活着大约20多万种生物，海洋动物总质量共计325亿吨，是陆地动物总质量的3.3倍。
如果从海面上一路向海底潜行，在水下200米以内是光照区，200米至1000米是弱光区，这里的水温也急剧下降，当进入1000米以下，就是深海的黑暗区，阳光已经照不到这里了。
光照区：（水面至水下200米）这里阳光能够穿透海水，提供基本能量，让植物通过光合作用把海水中的化学元素变成食物，这里生活着大量的浮游生物、海藻以及珊瑚礁生物等。这个区域海洋的生活条件相对一致，面积广大，动物中除鱼类、海洋哺乳动物外，还有大量的海洋无脊椎动物，如水母、头足类等，以及海洋爬行动物、海鸟等。珊瑚动物在热带海洋发展最充分。在海底生活有底栖动物，包括固着动物，如海绵、腔肠动物、管沙蚕等和运动动物，如甲壳类、贻贝、各种环节动物、棘皮动物红海星等。
弱光区：（水下200米至1000米）这里光线基本消失，海水变得异常冰冷，海藻在这里无法生存，食物较为贫乏，但这里有一些生物的尸体、排泄物从水面缓缓落下，为生活在弱光区的浮游动物、虾和鱼提供了现成的食物。这里的生物多数长有大大上午眼睛和发光器官，还有一些动物白天躲在弱光区，夜间则到浅层水域去寻找食物。
深海区：（水下1000米以下）太阳的光线从来照不到这里，终年漆黑一片，也少有沉落的食物，在更深的海下就很少有动物能够生存。
小动物简笔画图片篇二
我们首先准备好纸，笔，橡皮备用。
我们先在纸上画一个圆形，小朋友们可以借助瓶盖来帮助画圆。
然后我们在圆形的内部，偏左上侧再画一个小的'圆形。
我们在圆形的外面左上侧接着画母鸡的尖嘴和鸡冠子。
然后我们在圆形的内部画上母鸡的翅膀，还有在圆形的外侧画上母鸡的尾巴。
我们可以在母鸡的身子底下画上三个鸡蛋。
再在鸡蛋下面画上一些草，让感觉是在鸡窝里孵蛋。
最后我们用黑笔勾线就完成了。
小动物简笔画图片篇三
画画，可以陶冶情操，可以让我们的专心，以下是小编给大家整理收集的森林中的小动物简笔画，供大家阅读参考。
创造能力:指对同类物的从抽象到形象的归类过程,记忆活动的联想浮现。在简笔画中表现为善于观察并抓住事物的主要特征。
动手能力:指工作中程序的一系列动作方式。在简笔画中表现为:“复制—记忆—创新—写生—创作设计”的基本技能和造型规律。
2、简笔画三大造型规律:
a.结合图形的排列组合:
排列组合不能草率简单,要提炼复杂物象成为既简练又有特点的形象特征。
b.实实在在的提炼夸张:
能表现出真实的情绪和动态,使作品生动富于感染力,栩栩如生。
c.抓取线条的描绘规律
动态线是对象身上最能体现动作特点的形体结构线,是形体运动重要趋势;突出呈现动态线,不是锁碎的,它贯穿于人的'脖子、脊背、腰、四肢。
1、点、线、面的表现技巧:(特征化)
a、点线有:各种点、横线、竖线、斜线、折线、弧线、波浪线、锯齿线、螺旋线九类。
表现上要求近大远小,近实远虚,点线的蔬密、轻重、粗细能表达不同的含义。
b、面主要指12种基本形:正方形、长方形、三角形、梯形、平行四边形、菱形、扇面形、鼓形、圆形、半圆形、椭圆形、梭子形。
其他不规则图形大都由这些基本形演变。
运用点线和基本形技能,选取最能表现物象特性与特点的角度,就能达到表现物象的优化形式效果。
c、为达到快速、简易,再将上述内容提炼为“三形五线一点”的符号语言:
三形: --代表方形或近似方形
--代表三角形或近似三角形
--代表圆形、椭圆形或近似圆形
五线:一:代表直线、水平线、斜线等
c: 代表弧线及组合弧线
s: 代表曲线及组合各种曲线
v: 代表折线及组合折线
e: 代表旋转线
一点“.”:代表所有的各种形态的点
2、简笔画的设计方法(程式化)
a.选择恰当的表现角度。
绘画表现经常选取正面45角,而简笔画则经常选取正面或侧面。
b.提炼基本的符号语言,运用点线面的表现技巧并添加细节:
c、确定物体重要个性特征:
通过夸张、变形、省略、简化等手法来确定,而对难以确定特征的物象,可通过认真观察后闭上眼睛来断定。
d、安排最简最快最美的运笔程序。
简笔画是在各学科教学过程中临时发挥的一种辅助教学形式,而不应视为教学生学绘画为目的,应以不影响学科教学进度为原则,如书法中草书一样,线条连贯、刚硬、流畅、奔放。
在练习方法上不应强求同一种模式,使人心理上受到压抑,尽可能达到最简最快最美便是目的。
3、深化程式化艺术手段。
例如戏剧人物中不同脸谱代表不同人物:
红脸(中臣)、白脸(奸臣)、花脸(莽汉)、黑脸(忠厚)等,而骑马、划船等可通过动作表现。
小动物简笔画图片篇四
简笔画指的是利用最简单的线条和平面图形组成图画，具有简单、形象易操作的特点，是幼儿教育的一部分，被幼儿教师广泛应用于幼儿教育的各个课程之中，启发开展孩子智慧，激发孩子兴趣，成为促进幼儿健康成长的重要手段。大家不妨来看看小编推送的用圆画出小动物简笔画，希望给大家带来帮助！
1.利用简笔画指导识物、识字、写字
在幼儿园的识字教学中，由于幼儿年龄较小，他们对汉字、拼音等知识的接受能力并不是很强，对于一些较难写的笔画幼儿也很难书写得好，针对这些汉字学习方面的困难，简笔画的学习对其具有十分重要的意义。孩子在练习写字时，像横折钩、竖弯钩这些较难写的笔顺，如果教师能够借助于简笔画，如鸭子的'简笔画画法，可以帮助儿童对笔画进行理解：“竖”就像鸭子的头和脖子，是又直又细又长的；而鸭子的胸部则像笔画中的“弯”；从胸部往下一直到鸭子的尾部，就像是“竖折钩”笔画的最后部分。教师通过简笔画，可以将汉字中难写的笔画进行分析，儿童也能在简单、有趣的分析中，将汉字笔画学会，这对于学习写字有很大的好处。
此外，由于现在很多孩子都是独生子女，他们很少有机会去接触大自然，使得他们对很多植物、农产品接触很少，这使得儿童在学习过程中，对于教材上出现的事物与生活中遇到的事物不能完全理解。对于这种现象，教师可以借助于简笔画，将这些幼儿没有见过的植物、动物、事物画出来，这可以让幼儿有效地认识那些没有见过的事物，从而提高幼儿认知的水平。
2.利用简笔画理解重点字、拼音
中国的汉字是较难理解的，字又分上下结构、左右结构、复杂结构，当教师对幼儿进行汉字的教学时，教师所能用的语言表达很有限，也就是说，教师所说的上、下、左、右等，幼儿只能模糊地理解，并不能真正地写出来。对于一些较难理解的字，如果教师能配以一些简笔画，如“跑”字，教师可以在对幼儿进行讲解时配以跑的图片，那么对于幼儿写这个字就有很大的帮助。
拼音的学习，是为了认识汉字服务的，它是学习汉字的基础。中国的拼音很多，幼儿由于记忆能力有限，他们并不能一一记住。如果教师能配以形象的简笔画，如q这个声母，教师可以画一个小蝌蚪，这样幼儿就会因为有趣而特意去记它，久而久之，幼儿的拼音学习就会成为幼儿游戏生活的一部分，将变得容易起来。
3.利用简笔画领悟表达方法
表达方法，是人们思想、意识外化的方式方法，简笔画的学习，有利于幼儿对表达方法的领悟。就像小说中的形象一样，它在作家创作过程中起到了纲线的作用，幼儿在学习作品时通过作品中的形象，充分地进行联想、想象，这样才能深入理解作品中的思想与内涵，从而将作品中真正的意味揭示出来。如在对幼儿进行谦虚教育时，教师用简笔画的方式，将龟兔赛跑的故事画出来，在简笔画的提示下，幼儿很快会理解故事的内容与含义。这样讲述道理的方法，很容易让幼儿记住故事的情节与哲理，这样独具匠心的简笔画方法，有利于幼儿知识的扩充，也有利于幼儿智力、理解力的提高。利用简笔画让幼儿去领悟思想与精神，是将文字与语言借助于可感可看的形象，使幼儿产生兴趣，并加以吸收的重要方式。
小动物简笔画图片篇五
动物简笔画，就是用简单的线条画出动物主要的外形特征，要画得“简”，画得像。一起来学习。下面是小编为大家收集整理的背书包的小动物简笔画，欢迎阅读。
低贱到了极点
蚯蚓喜欢蜜蜂。
于是蚯蚓对蜜蜂说，我很美，你看我的身材多多好啊!细滑流油，你为何看不上我呢?
蜜蜂摇摇头，他喜欢说话声音洪亮的。
蜜蜂看中了蝴蝶。
所以蜜蜂对蝴蝶说，你看我帅。尾巴上还带着一把东洋大刀呢?要不你试试这把剑的锋利度。
蝴蝶吓得飞走了，她喜欢温暖的帅哥，不喜欢黑脸大汉。
蝴蝶还真找到了一位帅哥——苍蝇。
蝴蝶对苍蝇说，你喜欢我的美丽吗?你看我的翅膀比嫦娥的内裤还漂亮。 苍蝇闻了闻，当场就熏晕了。姨妈?你的香水味太刺鼻了，我喜欢屁的味道。
苍蝇找到了屁的味道——屎壳螂。
苍蝇对屎壳郎说，你喜欢便便，我也喜欢，我们臭味相投。
屎壳郎还是摇摇头，我喜欢的便便比你的便便高级，我喜欢的便便，是我赢来的，你喜欢的便便是偷来的，你***的连尿都不放过，真是低贱到了极点。
道理：审美观不一样，是没有共同的话题!
青蛙跳出井外之后
环境变化了，井里的蚊子不多，在井里生活的青蛙们总是挨饿，青蛙纷纷跳到井外生活。青蛙在田野里、沟渠边，它们天天吃得饱，天天看蓝天、白云，欣赏鱼儿游泳的姿态，鸟儿飞翔......
有一天，一只青蛙在田间捕捉蚊子，遇到一只田鼠，田鼠就指着田边的一簇无名小花对它说：“小青蛙，你真聪明，你捉蚊子的本领那么好，我带你去捉蚊子，保你一口就饱吃一顿。”青蛙摇摇头，说：“哪里有蚊子，那是小花，你骗不了我的。”田鼠见骗不了它，吃不了它，只好灰溜溜走开了。这时候，一只老鹰发现了田鼠，从空中俯冲下来把那只田鼠叼走了。
过了一会儿，青蛙遇到了一条水蛇，水蛇指着天上的`黑云朵对它说：“青蛙，你的本事大，我带你去捉蚊子，保证你吃大餐。”青蛙见了说：“哪里有那么多的蚊子。那不是乌云吗?”小水蛇说：“我没骗你，蚊子一多，就是那个样子。”青蛙说：“你真笨!你还以为我们还是井里的青蛙吗?我告诉你，我们懂的比你还多呢。”水蛇眼看骗不了青蛙，突然露出了凶相，它伸出舌头猛地把头往青蛙一扎，要吃青蛙，青蛙机灵地跳开，逃走了。
青蛙跳到了田边的小河里，遇到了一条小鱼儿，青蛙把它的遭遇告诉小鱼儿，小鱼儿亲切地对它说：“青蛙，好样的!你们已经不是井之蛙了，我们早就对你们另眼相看了，田鼠和水蛇怎么就这么笨呢?”青蛙激动地说：“小鱼儿，谢谢你!我们做朋友吧” 小鱼儿答应了，青蛙和小鱼儿一起在水里自由自在地游泳。
青蛙们在井外广阔的天地天生活得更精彩，人们再不会说它们是井里之蛙了。
小动物简笔画图片篇六
小蜜蜂嗡嗡嗡，飞在花丛中采蜜忙，小蜜蜂给人的印象总是忙碌又勤劳的，虽然它小小一只，但是它们非常团结哦！接下来小编就为大家带来会飞的小动物简笔画，希望你喜欢。
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小蜜蜂嗡嗡嗡，飞在花丛中采蜜忙，小蜜蜂给人的印象总是忙碌又勤劳的，虽然它小小一只，但是它们非常团结哦！小编今天就来教教大家如何画一只可爱的小蜜蜂简笔画吧！
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小动物简笔画图片篇七
小动物简笔画要怎么画呢？小动物简笔画画法步骤居然如此简单，趁岁月正好，家长快来陪小宝贝一起画有趣的简笔画吧！
很多妈妈总是感慨“孩子一转眼就长大了”，可不是嘛，孩子的`成长速度总是惊人的，特别是小宝贝们，几乎是一天一个样，奶爸宝妈们可要珍惜孩子的“小时候”哦。小编在此建议爸爸们在空闲的时间里尽可能地将时间留给宝宝，妈妈们暂时不要抱怨没完没了地捡玩具的生活，趁宝宝还小，趁宝宝还在身边，一起陪着宝宝画一些有趣的简笔画吧，相信这段美好的亲子时光会在爸爸妈妈还有宝宝的心里定格，刻成永恒。
小动物简笔画图片篇八
乱涂乱画是孩子的本能，每个孩子都可以通过画画来了解周围的人和事。下面小编分享一种最简单的小动物简笔画，一起来看看吧。
纸、笔、橡皮
我们首先准备好纸，笔，橡皮备用。
我们先在纸上画一个圆形，小朋友们可以借助瓶盖来帮助画圆。
然后我们在圆形的内部，偏左上侧再画一个小的圆形。
我们在圆形的外面左上侧接着画母鸡的尖嘴和鸡冠子。
然后我们在圆形的内部画上母鸡的翅膀，还有在圆形的.外侧画上母鸡的尾巴。
我们可以在母鸡的身子底下画上三个鸡蛋。
再在鸡蛋下面画上一些草，让感觉是在鸡窝里孵蛋。
最后我们用黑笔勾线就完成了。
一副简单可爱的动物简笔画完成了。
