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时刻保持积极的态度，才能在困难面前保持心态稳定。在写一篇完美的总结时，我们要注重语言的简洁明了和文字的连贯性。没有经验写总结？别担心，以下是一些总结范文，希望能给你一些启发。
有趣的表演作文450字篇一
“看哪！李爷爷真的成功了！”一阵阵叫喊声从教室中传出，咦？这是怎么回事呀？哦！原来是魔术大师李爷爷在表演节目呢！
魔术大师李爷爷身材不高，今年大约60多岁，在他那长满皱纹的脸上写满了岁月的痕迹，一双机灵的小眼睛和一双灵巧的小手是他变魔术的重要助手！
首先，李爷爷表演了一个“隔筒猜色子”。只见他打开一个乌黑发亮的大盒子，从里面拿出一个稍微小一点的盒子，接着把小盒子打开，从里面掉出一个红里透白的色子。“同学们，你们拿着色子，随便放进去，你们记住最上面的是几点就行了。”李爷爷终于开口了，同学们瞪大眼睛，仔细地盯着李爷爷。“然后记的盖上盖子，我只要听声音，就可以知道最上面的是几，信不信?”同学们议论纷纷，有的说不可能，有的说魔术都是假，还有的说肯定作弊。李爷爷听到同学们的议论，笑了。他让王宸离自己远远的，把色子放进去，盖好。王宸按照李爷爷的要求开始行动起来，不一会儿，他就把装着色子的`盒子交给李爷爷。李爷爷边示范边问大家：“你们能从正面、反面和周围看到色子的颜色吗？”“不能！”同学们异口同声地说。然后李爷爷把小盒子重新放进大一点的盒子内，盖上盖子，放在耳边摇了摇，嘴里还念念有词。突然，李爷爷说：“有了，是六！”王宸惊讶的连连赞叹道：“厉害！厉害！”，同学们也欢呼起来！
最后李爷爷揭示了其中的奥秘：原来，李爷爷是借助阳光，巧妙的快速的从盖子处可以看到色子的颜色！此外，李爷爷还表演了魔术环、阿拉丁神灯、硬币穿杯子等魔术，每一个表演都很精彩。
这次的魔术表演真是有趣！回头我一定要给同学们展示一下我的新才艺！
有趣的表演作文450字篇二
暑假里最开心的时刻就是跟小伙伴们一起玩耍，还有参加自己比较喜欢的兴趣班。这两天，最有趣的兴趣班就数语言课了，老师们给大家排练了好玩儿的`“可爱的小猴儿”。
妈妈下班后发现了沙发上“可爱的小猴”稿件，老妈很好奇，问问这是什么东东。我说：“这样吧，我给你表演出来吧”。于是我就开始了创作：“有一天，我来到了峨眉山，你知道峨眉山什么最多吗？那当然是峨眉猴喽。我看着猴子们，就朝他们做了一个这样的动作，它们也朝我做了个的动作，我又朝它们做了个耍酷的动作，它们也朝我做了个耍酷的动作，哈哈太好玩儿了，然后我用手指点着下眼皮朝翻了个白眼，这一次，它们没有跟我做动作，反而打了我一巴掌。不行，我得问问管理员这是怎么回事。管理员说，你朝猴子什么都可以做，就是不可以翻白眼做鬼脸，在猴子们的世界，那是表示傻瓜的意思。原来如此......于是我生气的搬来一块大大的石头想朝猴子园投过去，哎呦哎呦，结果石头砸自己头上了，这时我揉着头睁开眼发现，猴子们都在朝我做着翻白眼的鬼脸......”
”哈哈哈，太好玩儿了。“老爸老妈被我逗得前仰后合的，妈妈说不是看我表演，还真不知道猴子们最讨厌做鬼脸的动作呢。爸爸妈妈都很喜欢我的表演，并鼓励我以后要大胆的表现自己，这样就能更好的提高自信心，爸爸妈妈，我会加油的。
有趣的表演作文450字篇三
我们这一组已经排练了好几天了，刚刚排练的时候，经常把台词忘掉，没有感情啦，旁白读错字啦。现在这种问题还错，那等于在吃“大餐”。
现在好了，展示自己的机会终于到了！我和我的组员又是激动又是担心。
快要表演了，我们这组争先恐后地举手，生怕周老师喊不到。
我和我的组员个个都激动地一蹦三尺高。可是好景不长，我一到讲台上有47双眼睛在盯着我，我吓地涨红了脸，连双腿都在微微地抖。看见我的朋友丁浩轩一直在用鼓励的眼生望着我。惊心动魄的表演终于开始了，我一边做着浪花的动作，一边对我前面的“小礁石”说“呃哈来着？哦那咱们就比试比试！”才说了一句话，我更加紧张了，心想：这次好像是全班表演最不好的一个了。就这样，我们这一组表演完了。忽然，同学们竟然还鼓起了热烈的掌声。
我一脸尴尬，明明我们表演的不好，那为什么同学们都为我这组鼓起了掌呢？
放学回家，我看到我们班qq群有我们这组演的《浪花和礁石》，我一看，哈哈大笑起来，原来，我们组表演的没有一处不像。那礁石的狂妄自大，那小浪花的坚持不懈都表演出来了，只是比较的温柔。礁石没有那种气得暴跳如雷感，而是那种很温柔的，让人感觉比较舒畅，没有剧情感突出。
有趣的表演作文450字篇四
一个阳光明媚的下午，英杰快乐作文班的同学们正在上一节有趣的神态表演课。
“同学们，今天我想邀请几位同学上来和我一起表演，有没有谁自告奋勇的啊？”郭老师说完，环视了一周，但教室里鸦雀无声。同学们有的翻书，有的找文具，有的埋着头，都装作很忙的样子，生怕老师点到自己。
“请菲菲上来！”老师看没人主动请缨，只好点名上去。菲菲是我们班的大美女，上节课请假去香洲区了没有来。老师点名叫她上去，她一脸的懵懂，心里想：为什么老师今天突然叫我上去，以前都没叫我，以后老师会不会还叫我呢？老师开始发问了：“请问你上节课怎么没来呀？”菲菲看了老师一眼，心想不是给您请假了吗？还明知故问干什么！两个嘴唇紧紧地闭着，圆圆的脸蛋憋得通红。老师又故意地调侃：“为什么没来？说给我们听听呗，说出来你又不会掉一块肉。”菲菲很不自然地摆弄着手指，好像有种想笑又笑不出来的感觉，显得有些尴尬。老师笑着问道：“是不是去考级了呀？我看到你妈妈发的微信了。”她一脸疑惑，终于从嘴里吐出几个字：“没有啊，好像没有。”同学们见到此情此景，都哈哈大笑起来。
第二位上来表演的是雯雯。她很不情愿地从座位上站起来，朝老师翻了个白眼，心想真倒霉，怎么又是我。她今天上课迟到了三分钟，但她很自觉地在座位上站了三分钟，坐下了。老师关心地问：“你今天迟到了？”雯雯红着脸，使劲地点了点头。老师又问：“你站了几分钟啊？”“三分钟。”她睁大了眼睛，很干脆地回答道。老师接着问：“你怎么知道要站啊？”“我看了表，迟到几分钟就站几分钟，这时班规。”她理所当然地回答道。
第三位上来表演的是轩轩。他好像刚从“战场”上回来，脸上还有伤痕。老师指着伤口问道：“这是被日本鬼子打伤的？”轩轩一边乐呵呵地笑着，一边说：“是被六年级的.同学打伤的。”老师问：“是被六年级的鬼子打伤的？是你跑到他班上，还是他跑到你班上啊？”轩轩扬起眉毛回答道：“在补习班上。”看到这里，同学们有的笑得前俯后仰，有的趴在桌上笑得直不起腰，还有的笑得眼泪都流出来了。
啊！这真是一节有趣的神态表演课！
有趣的表演作文450字篇五
“猜不出来吧，我演的是手舞足蹈。”“哈哈！你是不是在演翩翩起舞呀？”“我知道了！他在表演哑巴吃黄连――有苦说不出哇！”你肯定会想，六8班在举行什么活动呀？没错，就是有趣的哑剧表演。
首先，李政阳先上去给大家做表演。他慢悠悠地走上讲台，看了看主题，然后开始表演。只见他手捧着肚子，满脸生无可恋的样子，还打了一个嗝，引得我们哈哈大笑。老师问我们他表演的主题是什么，同学们七嘴八舌地谈着，有的说是上吐下泻，有的说是肚子疼，有的说是腹泻……没有一个答对，于是老师请李政阳再演一遍。这次他演的有所不同。他的双手在面前不停扇动着，然后拍了拍肚子打了一个响亮的嗝。同学们笑的前仰后翻，我笑的肚子都疼了。最后，是陈昱帆猜出了答案：“我认为他表演的`是吃撑了。”在一片掌声中，李政阳回到了座位。
接着，由陈昱帆进行表演。只见她挺着肚子，迈着大大的步伐，将双手背在身后，假装吹着口哨，还轻轻哼着小调，当她刚抬着脚，她愣了一下，然后弯腰捡起地上的东西，我看见她脸上扬起了快乐的笑脸。我们都以为她捡到了钱。事情真如我们所料，当老师问大家主题是什么时，大家异口同声：“她捡到了钱！”
“哑剧表演”结束了，但那份愉悦的心情久久不会消失，表演的几个人的动作深深印在我的脑海，大家快乐的笑声似乎回荡在耳边，久久不能散去。
有趣的表演作文450字篇六
原来，我们正在举行“体会语言魅力”的活动
瞧，小。
观众们都瞪大了眼睛，脖子伸得老长，有些人甚至站了起来，因为我们都想早点知道，这一庞大的队伍将会给我们带来怎样的欢乐。终于，不知谁喊了一声：“开始！”这一出精彩的戏拉开了序幕。只见矮矮胖胖的罗昊，身着蓝色丝衣，下着白色丝裤，头上还带着一个蓝色的花骨朵儿状的头帽，活似一个晏子。而楚王颜佐，一身的金碧辉煌，气势逼人。
第二个节目是《枪遥控器》，由郑清韵、冯期泽等人演得并不成功，但在郑清韵的播唱“风范歌”时，同时也让我们露出会心的微笑。
最有趣的还要数胡萧、张哲瑜合演的相声，他们编造的语言幽默风趣，有趣极了！同时，他们还加入了一些动作，更是让同学们开怀大笑。如：甲一个人挖乙里面还藏着一个呢甲俗话说：车到山前必有路，驴到山前必有踢嘛！这些简短搞笑的语言，真正让我们体会到了语言的独特与魅力！
这真是一堂有趣地班队课。
有趣的表演作文450字篇七
前几天，老师为了让我们加深对课文的理解，举行了一场《浪花和礁石》的表演赛，每四个人为一组，在表演过程中，有抢戏的、有忘词的、有笑场的，其中表演的最好的，那非毛廷嘉一组莫属。
只听旁白用响亮清脆的声音报了剧名《浪花和礁石》，当旁白读到“浪花不停地跳跃着、奔跑着”时，我们的小浪花立刻进入角色，随着旁白抑扬顿挫的语调，浪花时而欢呼雀跃，时而滚滚前进，时而摇头晃脑，当读到“唱着歌儿向大大小小的礁石冲击”时，浪花一边哼起了小曲儿，一边冲向礁石，使出浑身的力气猛得一推，礁石还没反应过来，就被浪花一推，向后踉跄了好几步，差点摔倒，观看的同学们发出哄堂大笑，都快把屋顶给掀翻了。呵！这回轮到礁石说话了，只见他用手指着浪花，恶狠狠地说：“小小的浪花，你不停的碰撞我，难道就不怕粉身碎骨吗？”还用手假装把浪花剁成好几段。浪花也不甘示弱，她双手交叉，两眼瞪着礁石，把头一甩说：“那咱们就来比试比试。”小浪花日日夜夜地冲击着礁石，就这样，一年，两年，几十年，几百年过去了。骄傲的礁石经受不住浪花地撞击，终于认输了，惭愧地低下了头，对浪花说：“唉，真没想到，跟你斗了这么多年，最后竟然还是败在了你的手下。”
有趣的表演作文450字篇八
我和爸爸、妈妈吃完饭后，我提议举办一场“喜怒哀乐”家庭表演赛。大家七嘴八舌商议后诀定我和爸爸表演，妈妈当裁判，外公外婆观看。
妈妈站起来说：“比赛开始。”我急忙把爸爸往前一推说：“爸爸先来。”
妈妈一声令下“喜”，爸爸说：“哈哈，我中大奖了！”妈妈又说：“怒”；爸爸咬着牙，狠狠地说：“气死我了，昨天花了一百元买了一包假烟。”“哀”妈妈接着说，爸爸说：“真不幸，今天又买到一包假烟”妈妈说：“你运气那么差啊，再来，乐！”。爸爸说：“哈哈！公安局的人把卖假烟的人抓住了，我一定要他赔。”
现在该轮到我了，妈妈说：“喜”，我说“呵呵，我语文考了一百分。”妈妈又说：“怒”，我讲：“真气人，是谁把我的笔弄断了？”妈妈又说：“哀”，我说：“糟糕，我数学只考了80。5分。”妈妈又说：“乐”，我高兴地说：“好呀，爸爸要奖励我奖品！”
比赛结束了，妈妈评判：“邓柯爸爸九十八分，邓柯得分一百分。”
听了妈妈的评判，我可高兴了，这场表演赛，我觉得好有趣啊，希望还有机会再来一次。
有趣的表演作文450字篇九
在生活、工作和学习中，大家都写过，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的'转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的有趣的表演作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们要开始演文言文故事《智犬破案》啦，故事里讲一只狗破了寺庙里的案子，可神了！
首先上场的是演大和尚的人，他躺在地上假装睡觉，演小偷的人跳一下就是翻墙而过，他还拿了一把戒尺当刀，我听到动静就汪汪地叫了起来。演大和尚的人赶紧站起来，小偷拿着刀有模有样的划了一下，大和尚就倒了，小偷偷了一些宝物就跑了。
第二天，两个小和尚走进来惊讶不已，就跑到了县衙门去告状，我这只小狗扮演者，也跟在后面，到了半路，五六个酒徒在酒店狂饮酒，我扑上去咬住了那个小偷，并对两个和尚说：“这个人是小偷！”两个小和尚就把他压到了县官那里。
县官威严地坐在上面，一拍惊堂木，我们一发抖。抬头一看，原来是县官在拍惊堂木，县官说：“肃静！”我们不由得安静了下来，县官严肃地说：“大胆刁民，敢杀和尚，还不快快如实招来！”小偷假装委屈，说，“和尚！不，皇上！不…”他口不择言，连连出错，恰好表明他做贼心虚，演得太逼真了。顿时舞台变成了笑场，有的人笑得直不起腰，有的人都趴在了地上，比如我笑的都趴在地上起不来了，胡老师在后面喊：“大人要叫大人。”小偷一阵尴尬：“说大人，我冤枉啊！”县官生气地说：“你还敢抵赖，人证物证全都在这。”县官喊道：“来人，把小和尚带来。”小和尚居然是一个女同学扮的，一上来了，她一跪，大大方方地说：“大人，我亲眼见到我们庙里的小狗咬住他的，一定是他杀了大和尚。”县官问：“真的？把小狗给我带过来！”
于是我就上去了，我先和县官对视了几眼，然后跪下去，可我想狗是不能跪的，于是蹲了下来。其实我特别想大闹法庭，除了庙里的和尚，其他人都咬一口，我忘了我是狗对县官说：“昨晚我记住了小偷的气味就是他！”说着把手指向了小偷，小偷无语，只好认栽。县官说：“把小偷打50板再斩头。”所有人都向小偷扑去。
哈哈，这次表演可真有趣。
有趣的表演作文450字篇十
星期二的下午，我们全班同学在老师的带领下我们来到了万鸟园，最令我难忘的就是万鸟园里的鹦鹉表演。
鹦鹉表演真有趣。第一个节目是投篮球，只见训鸟师把一个迷你型的篮球框和一个小篮球一起放在桌子中央，让两只鹦鹉比赛投篮。比赛开始了一只鹦鹉速叼起那个放在桌子上的小篮球将它投入框中，另一只鹦鹉也不甘示落，飞快的走向篮球，把篮球衔起投入框中，走向训鸟师，像在说：“我投完了，应该给我吃东西。”观众连连拍手叫好。
第二个节目是骑自行车，一只红鹦鹉推着一辆小自行车上台了，只见它放下慢脚步小心翼翼地爬上了自行车，那自行车不听它的使唤故意和它作对，时而向左，时而向右，可它一点也不害怕，用双翅紧紧的握住龙头，稳住身子，双脚使劲踩脚踏板，那车子飞快的向前开去，可是第二圈的时候却要训鸟师走一步，它才骑一步，我想它大概是累了不想骑了吧！训鸟师看懂鹦鹉的意思，拿来鸟食，鹦鹉一吃像是得了奖励继续向前开，同学们开怀大笑起来。
第三个节目是鹦鹉表演跳舞。音乐响起一只白鹦鹉上台了，只见训鸟师用手指摇摆着，鹦鹉便跟着旋律摆动了起来，小脚不时在桌子上踩踏，小屁股也不时的扭来扭去，翅膀不停地扇动，好像在翩翩起舞一样。那滑稽的样子惹得同学们哈哈大笑。
真没想到鹦鹉会有这么大的本领，我想大概“台上一分钟台下十年功”。同学们看的津津有味，不知不觉到了下午两点了，同学们只好依依不舍地离开了万鸟园回家了。
有趣的表演作文450字篇十一
仔细一看，哇！我仿佛进入了可爱的动物世界瞧，同学们头上戴着一顶顶动物图案的帽子：有美丽的小白兔，憨厚的小熊，灵活的小猴，狡猾的狐狸，圆头圆脑的大熊猫虽然有的同学做的不好，但还是用心做了原来，我们班同学要举行课本剧《特殊的考试》表演
星期天上午，吃过早饭，我提议举办一场“喜怒哀乐”家庭表演赛，我与爸爸做参赛者，妈妈则是裁判。家庭气氛立即变得紧张而又有趣。
“比赛开始！”妈妈喊道。
“老爸先来！”我把爸爸往前一推。爸爸立刻正正衣衫，做好准备。“喜！”妈妈叫道，爸爸把拳头往上一挥，叫着：“噢，太棒了，我中了五万元大奖！！”这把我和妈妈逗笑了，“怒！”爸爸脸色一变，气冲冲的说：“气死我了，花了十多块钱，竟买了一盒假烟！一会儿找他们去！”妈妈随声附和道：“对，让他们赔！”又顺势说：“再来个乐！”爸爸哈哈笑了起来：“哈哈，工商局抓住了那个骗人买假烟酒的小贩，不仅赔了我钱，还罚了他们的款！”我们都乐了，爸爸也得意的.笑了，“哀！”妈妈突然说，“唉，这次打牌又输了一百块钱！”爸爸一脸垂头丧气的样子。
该我表演了，一会儿，我被伤的说“唉，这次才考了80分，回家又要挨打了！”还挤出了两滴伤心的眼泪。一会儿，我又乐呵呵地说：“哈，这次数学考了满分！”一会儿我又喜滋滋地说：“太棒了！妈妈要带我去公园玩了！”一会儿又发怒地说：“哼，真讨厌，李刚又弄坏了我的笔！”爸爸妈妈都笑了。
该评分数了，妈妈说：“爸爸表演的很棒，99分！”我的心一下子提到了嗓子眼，“那我呢？”我想。妈妈看出了我的心思，说：“女儿嘛——也不错——恩，100分！！”我听了，高兴极了，一把搂住妈妈，撒起娇来：“妈妈真坏……”
家庭又沉浸在一片笑语中了……。
有趣的表演作文450字篇十二
提到“表演”，这对我们来说是小菜一碟，表演哑剧，还真不是一件简单的事啊！
今天作文课上，老师神秘兮兮地拿出了几张纸条，好像是要我们猜什么似的。果然没错，今天是来表演“哑剧”的。老师先宣读了游戏规则：表演时不能说话，只能通过肢体语言表达，让其它同学猜出表演的内容。
话音刚落，姚琰琰就把手举得高高的。她喜滋滋地走上台去，老师把那几张纸条放在胸前，让她来抽。她快速地抽了一张，然后就站在那儿想了想。开如表演了，她把右手高高的举起，好像拿着什么东西似的。然后用大拇指按了一下，然后就情不自禁地鼓起掌来。同学们异口同声地说：“电视里的节目好看！”老师听了，乐呵呵地笑了起来。
接着，王戴琪上台表演了。只见他神采飞扬地走上台去，嘴里还不时地在念叨着什么。和姚琰琰一样，他也先抽了一张纸条。看好之后，就在沉思着想起了动作了。开始表演了，她用手扇了一下舌头，好像很热似的。接着，他好像看到了一杯水似的，急忙跑了过去。喝了一口之后他就更用力的扇舌头，还不时地转起圈来。顾文宇举起手来，说：“口渴了，喝到了烫水。”老师微笑着点了点头。
还有更多精彩的“节目”呢！我就不一一介绍了。通过这次活动，我真正体会到了聋哑人生活的很艰难，需要我们的帮助，我希望大家都能奉献一份爱心，帮帮那些有困难的人。
有趣的表演作文450字篇十三
“叮叮叮”上课了，何老师要去别的学校听课，只有几个班干部在讲台上带我们读书。
突然，班长吴颐格的灵敏耳朵听见说话声，大声说道：“读的什么呀？说话声音比读书的声音还要大，如果读得好，就请同学上来表演，读得不好，全班站起来读。”为了看表演，就连平时不认真学习的同学都读得正确、流利、有感情，最终班长同意了朗读表演。
今天表演的节目是“一条大鱼”。李浩天演旁白，王梓艺演“汤姆”，于景然演“爸爸”，我演“鲈鱼”，我们这些演员可是班干部精心挑选的。“卡，演出开始！”之间李浩天读着优美的语句，让人听着仿佛走入了那个月光如水的夜晚……轮到我上场了，我模仿着鱼的样子，小心翼翼地游着，生怕湖面上有一点动静，但看着秀色可餐的鱼饵，不禁偷吃了一口。王梓艺看见鱼竿有动静，立马往上拉。为了配合她的表演，我浮出水面，探出头，嘴巴一张一合，李浩天终于忍不住哈哈大笑，同学们也一样……我心里暗自高兴，看来，我演得不错！于是，我更加努力地配合表演。
306班传来了一阵阵欢声笑语。
有趣的表演作文450字篇十四
昨天下午的第二节课，我和平常一样早早地拿好书，趴桌静息等待着上课。但黄老师刚进教室，就给我们带来了一个惊喜：几位已经在电影娱乐圈小有名、20xx年从后海小学毕业的师哥师姐闪亮登场，今天由他们给我们带来一场生动的表演课！
首先，师哥问我们：“谁能把动画片里某个人物的动作加上台词来演一演？”最先举手的是郑伊坚，他摆出一副英雄的气概，边做动作边说：“我是人见人爱，花见花开的猪猪侠！”那坚定的眼神，逗得我们哈哈大笑。
接下来，漂亮的师姐给我们表演了一段动画电影《白雪公主》的配音，邪恶的巫婆声音尖锐刺耳，白雪公主的声音温柔甜美，这些都被她用声音模拟地淋漓尽致。
然后，师哥问我们：“一张凳子可以想象成什么呢？”看着大家沉思许久，没有一个人站起来回答，师哥就给我们来了点提示。他把门打开，再关上，然后坐在椅子上，装出一副如厕的样子。我们猜呀猜，哈哈，终于猜出来了，这是一个马桶！师哥演完后许多同学都纷纷举起手来。
不知不觉中，一节课已在欢笑中度过，希望将来的某一天，我也能像他们一样优秀！
