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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，有针对性地进行改进和提升。写总结要注意用词准确，不要使用模棱两可的词语。总结范文供参考，为你提供一些写作思路和素材。
云海篇一
大凡著名高山一般都可见到但是黄山的更有特色可以说一大奇观。
特别奇峰怪石和石松隐现之中，就更增加美感。黄山一年之中有云雾的天气达到200多天，而且云来雾去，变幻莫测，时而风平浪静的`一片汪洋，时而泼涛汹涌，白浪排空，黄山地名亦因此而叫西海、东海、前海、后海。
云海篇二
秋日雨过观云海，华山最优。优中选秀，南峰最佳。雨中滞留山凹镇岳宫。雨过天晴，匆匆穿越松林群落时，滴雨珠的松枝已开始挂雾。白云如带，绕林缠木，行走在被积年落下的松针厚实铺就的林间，如踏踩弹性十足的松软地毯而起舞。清风荡云，松涛吼唱，身子被雾托起飘向绝顶。
融入南峰云海，腾云驾雾，风拂衣抖，有种飞一样的感觉。眼前陡壁峭崖踪影全无，高耸的山峰如飘渺的仙岛。华山已无险可防可守，任凭滚滚云海，汹涌澎湃的肆虐。云依着雾，雾挂着云，依偎缠绵，飞升莫测，风生变幻。一会儿如狮虎，如鹰鹞，一会儿似神兵，似仙女，蒸腾极富想象力。华山峰峦似悬岛明灭，若隐若现。
群山朦胧，松桧朦胧，天地朦胧，人更朦胧。那稍纵即逝的朦胧美，散发出浓郁的极具杀伤力的诱惑，令人回味无穷，给人心灵震撼。内心自然会随云雾而翻卷折腾，涌动升华，物我两忘，羽化仙去。山完全可以作舟，荡浆缓驶去天庭巡弋。飘飘然中，我自成了伟大的舵手。云到景成，有一种云来山更佳，雾去山如画的美韵。在云里雾里来去，产生了华山最佳时，应该在观云海听松涛中的感叹。
云雾在谈情说爱，结晶的雨露散飞扬洒。毛毛雨沾在脸颊，湿凉润滑，也把眼眸洗得透亮有神。观妖艳的'奇观，那仿佛不是自然的生成，更像电脑合成制作出来的精灵神气。
何时云雾渐渐褪去，使我的山舟已搁浅？是不知从哪条山谷隙缝中挤出来的荒腔走板秦腔，追寻山的呼唤。忽明忽暗的山岚被酣畅淋漓地清洗一番，归真返朴，还原青黛本色。云消雾散，幻景随云雾去了，只有山没有去。岿然不动安如山，不安的是我游移的思神和驿动的心情。
清风徐来，激情满怀的追梦时刻会不会延续已不很重要，人生不过区区几十年，长没有多长，短也不算短，人要自知，更要自宠。生命是宝贵的，谁又不想让自己的生命之花绽放的鲜艳呢？珍惜每每大自然的恩赐，也是善待自己，才会使平凡普通的人生历程充满流金价值。
（曾用笔名：曲江浪子和浪里笑山荡溪）。
云海篇三
人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”今年暑假，我有幸来到安徽省黄山市，来观赏云奇山异的黄山。
我看过春天泛着新绿的松树，欣赏过秋天苍翠的青松，却从没看见过黄山这里形态各异的奇松。黄山的松真奇啊，有的卧伏石上，有的横跨山峰，有的舒展双臂，迎接来客，有的挥动双手，告别游人，真是姿态万千；黄山的松真多啊，登上山顶，放眼望去，遍处都是青翠欲滴的松树；黄山的松真绿啊，深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色来呢！
我拾过精致光滑的鹅卵石，观赏过各式各样的巨石，却从没见过黄山这里的怪石。黄山的石真怪啊，像鲫鱼，像拐杖，像羚羊，奇形怪状，各有各说不出的妙；黄山的真大啊，甚至有的一块石头就是一座巨大的山峰；黄山的石真高啊，一块块平地崛起，看了使人心怵。
我看见过马尾似的卷云，也见过城堡似的积云，却从未见过这样洁白、浩大、秀丽的人间银河——黄山云海。黄山的云真白啊，像一匹匹绸缎，似一堆堆积雪，那么地洁白，独有一番韵味；黄山的云真广啊，用眼睛根本望不到它的边界，四周是白茫茫的一片，它是那么地浩瀚，像一张乳白色的大幕，将天地罩在其中；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它在缓缓地飘动。黄山的云海像织不完的织锦那样绵延；像天边的彩霞那样浩大；像飘落的雪花那样洁白；像清晨的薄雾那样飘渺，仿佛是人间仙境。
秀丽的黄山衬托着浩大的云海，浩大的云海环抱着秀丽的黄山，再加上奇松、怪石、绿树、红花、温泉，让你感到像是走进了连绵不断的画卷。“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山的确是名不虚传啊！
云海篇四
12月7日，我五点多就起了床，因为我要参加新华小记者活动钟山观云海。
天还没亮，我睡眼惺忪，但一想到小记者活动，我立马洗漱完毕整装出发。来到集合地，一位开化登山协会的叔叔带领我们开始登山。
天微微亮，前方还是有些漆黑，有手电筒的人都打开了手电筒。我们越爬越高，登到一半我实在有点累了，想放弃了，但看到其他小记者仍坚持前行。我想起了老师说的话，只要坚持，没有什么事不能成功。消除恐惧的最好办法就是面对恐惧，坚持就是胜利，加油！内心鼓励了我，使我继续向上攀登。树上有几只鸟在叫，旁边的树叶和地面到处布满着露水，好似一颗颗晶莹的宝石，在观看着风景的同时，我们终于登顶成功。
到达山顶的一刻，我们忍不住欢呼，山顶的景色太美了。从上往下面就是厚厚的云层，我看见一座座高山耸立在云层之间，好像我们就踩在云层之上。太阳渐渐升起，照亮了天空，形成了一幅美丽的画。
这时我又想起来一句话，五岳归来不看山，黄山归来不看岳。那钟山的景象应该说，别有洞天，值得一看。看着美丽的`云海，看着旭日东升，哇！早晨的开化，原来这么美呀。
这次活动使我享受到了登高望远后的一览众山小。
云海篇五
黄山风景优美，那里有高大的松树，陡峭的山峰，还有形状各异的怪石，但我却对那美丽的云海念念不忘。
去年暑假我和家人一起来到黄山游玩。坐缆车上山前，我仰头望去，只见半山腰上云雾缭绕，一眼看不到山顶。随着轿厢逐渐上升，我仿佛穿行在云雾之中。一个又一个小山峰冲破“雾帐”出现在我的'眼前，又渐渐被我们抛在身后。到达白鹅岭观景台，雾更浓了。我想摸摸这些白色的云雾，就把手向外伸，可什么也没摸着。
跟着导游来到始信峰，他告诉我们前面就是“十八罗汉朝南海”。我踮起脚、伸长了脖子，朝峡谷对面望去。“十八罗汉在哪里呀？”我看着被薄雾笼罩的山峰，心里有一点儿疑惑。忽然，一阵山风吹来，薄雾像轻纱一般缓缓飘远，并排站立的“十八罗汉”露出来了！真像腾云驾雾而来的仙人哪！一个、两个、三个……还没等我数完他们究竟是几个，又一团浓雾掩了过来，仿佛舍不得将这奇特的景致长久地展示在人们面前。
到达北海观景台，已是正午时分，散花坞的绝美景观展现在我们眼前。云雾到了这里仿佛沉淀下来了，一朵接一朵地点缀在群峰之间，连成一片云海。一座座俊美挺拔的山峰屹立在云层之上，好一幅仙山云海的美丽画卷！看着近处的笔架峰和梦笔生花，我不禁想到：这山峰是笔，云海是调色板，仙人们一定是用它们描绘出如此绝妙的美景！
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，我爱黄山，更爱这变幻多姿的云海！
云海篇六
目标：
1.能从课文的字里行间体会黄山云海的神奇，培养学生热爱祖国山河，热爱祖国的情感。
2.用摘抄的方法积累，内化课文中的好词佳句。
3.认识6个生字和多音字“攒”
重、难点：从课文的字里行间体会黄山云海神奇和作者的感受。
教具：黄山云好的图片和音像资料。
教法：欣赏法。
流程：
1.让学生读课文，反复练读，通过学生互测等形式促使读通课文。
2.精心默读，用不同的符号标记出自己认为好的词句，段落和不能理解的地方。
1.学生标记出的词句、段落展开教学。
2.体会词句体现出来的黄山云雾的特点和作者的感受。
3.体会作者遣词造句的准确、形象。
朗读体会：通过有感情的朗读，以语气的轻重缓急来体现云雾的变幻不定。
想象体会：让几名朗读好的同学倾情朗读，其他学生闭目现象，把文字变成画面。
画画体会：画出云海的“风平浪静”“气冲霄汉”。
推敲词句体会：去掉原句中的“四个时而”可以吗，为什么？
拓展体会：让学生谈谈自己所见的云雾。
3.积累内化：摘抄自己认为好的名词佳句，积累下来。
4.识记生字。
云海篇七
我们的祖国地大物博，山河壮丽。我要推荐的地方是莲峰云海，这里风景秀丽，十分有趣，是个值得一游的好地方。
我刚进入风景区，就看见一个小池塘，跑过去一看：“哇塞！好漂亮的鱼啊！”“我问姐姐：“姐姐，这些是什么鱼呀？还怪漂亮的。”姐姐说：“它们呀，叫锦锂，和熊猫一样，都是非常稀有的。”哦！原来是这样啊！我似懂非懂的点了点头。姐姐看我那一副认真样儿，“噗嗤”一声笑了。
我们继续往前走，看到一个牌子，牌上写着：登上山后便可看到娱乐区。我和姐姐便你追我赶地向前跑着，接着便看见远处有巍然耸立的山峰。极目四望时，那些大大小小尖耸的群峰，有的像二月的春笋、有的像从容漫步的老人、有的像婀娜妩媚的少女。看着这充满绿色的风景，我顿感心旷神怡。我深吸一口气，觉得自己是第一次感受到大自然的美。
终于登上了山顶。“啊！好美！”我赞叹道。突然，我看见了一面碧绿的湖水。湖水像新泡的绿茶一样清彻，微风一吹，荡起层层的`涟漪。在碧波上有一座洁白的石拱桥，横跨湖面，像一条玉龙穿过一座水上亭台。
再往上望去，还有一个高空达人的项目，可是我和姐姐都没敢去玩。不过，我发现了一个更好的项目，叫“来呐喊吧”。就是用嘴对着喇叭口大喊，水就会从水面直冲而上。如果你希望水升得很高的话，那就得加大你的音量了。
听完我的介绍，你是不是也心动了？炎炎夏日已去，金秋十月很快到来，让我们一起走进这充满魅力的风景区吧！
云海篇八
大自然中处处都是美景，只要你留心观察，就会发现每时每刻眼前都有不一样的风景。
海拔1380多米的括苍山上有我从未见过的美。一大早就会看见一大片一大片的云海，那云海不夹杂着任何一点儿别的颜色，雪白雪白的'。有时它起伏连绵，像一座座山峰;有时好似天空中有浪花，在一浪一浪地翻涌着;有时又好像是一群奔跑的骏马，在比赛谁跑得最快。瞧！近处是一片片灰褐色的云在翻滚，像是一条大船，朝我们飞速驶来，场面非常壮观。而我就像是一旁享受视觉盛宴的观众，看得我热血沸腾。
呵，这艘“大船”在波涛汹涌的“大海”里直接朝我开过来，可即将到我面前时，大船忽的一下，变成了温和的小绵羊，柔柔地跑到我的身边，最后被风吹得或浓或淡，犹如一团棉絮，迎着阳光渐渐地飞散开来。
忽然，天空出现的朝阳打破了宁静。迎着阳光，连绵起伏的云，宛如漂浮在大海上的冰山;又犹如白玉雕成的各式各样宫殿阁楼，还有那高低错落连绵望不到头的长街新城……在金色阳光的照耀下，云海已不再单调，这些层峦叠嶂的大山一一被刻画出了鲜明的轮廓。望着蓝天、白云、大山，配上金色照耀下不愿离去的云海，别有一番韵味，我深深沉醉在这幅美丽的画卷中，不能自拔。
这是我见过最美的云海，它美丽如画，优雅如诗，高贵、神奇就像一首吟唱不俗的歌……。
云海篇九
1、了解作者及写作意图，把握本文主旨，积累优美句子。掌握文中所用到的修辞方法及其作用。
2、体会作者所表达的思想感情；讨论揣摩优美句子的含义，品味文章的艺术魅力。
3、感受作者热爱大自然、感悟人生抒发自我内心的思想感情。
积累优美句子，掌握文中用到的修辞方法及作用。
感悟人生抒发自我内心的'思想感情。
一课时。
一、预习指导。
1.作者简介：
唐敏，原籍山东，1954年生于上海，1959年随父母迁居福州。曾当过知青，后相继在福建图书馆、作协福建分会、厦门市文联工作。1979年以来发表了若干散文、小说。其中中篇小说《太姥山妖氛》、散文《女孩子的花》等产生过一定影响，已出版《青春缘》等散文集，曾多次获国内外文学奖。1990年因小说《太姥山妖氛》入狱。近年来著作不断，《走向和平》等作品一再轰动文坛。唐敏与一些作家一起进行着散文创作的新探索：让散文深入到人的内心世界，展示个体对外在世界的独特感知和人的自然性灵。著有《远山远水》、《心中的大自然》、《诚》、《青春梦》等。
2.给加点字注音。
怄气（）婆娑（）懊悔（）汩汩（）霓裳（）纤纤（）憧憬（）粗犷（）苍穹（）。
3.词语解释：
霓裳羽衣：
纤纤：
婆娑：
汩汩:。
粗犷：
4.读课文理清课文结构：
（）云——赏云——（）云——宁静难得。
二、自学指导。
1.年少时的我为什么喜欢云？而到了成年之后为什么找不到当年赏云嬉云的那种激情了？
2.怎样理解“人与人之间的交往很少，报纸送到高高的山上，读起来也有隔世之感”?
4.怎样理解“云海汩汩地围着山头，大有海中孤岛的虚幻感”？
5.认真朗读结尾一段，结合全文分析“我”是一个怎样的形象？
三、课堂检测。
本文主要写了作者早年在山区工作时，与同伴们()的快乐情景，着重描述了（）的景观，以及人们在云海中如入仙境的超然感受。表达了作者对（）和（）的热爱。
四、拓展训练。
1．文中的云仿佛是作者的朋友，似乎在和人们捉迷藏。请结合你在实际生活中的观察，以“云是······”的形式写出两个句子。
云是，。
云是，。
2．结合课文中写云海的语句，仿写你在雾中的一个片断。
板书设计。
云海篇十
人们常说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我竟有机会看看黄山得壮丽景观。黄山是云雾之乡，以峰为体，以云为衣，其瑰丽壮观得“云海”以美、胜、奇享誉古今。这次黄山，就是想亲身体验一下这美不胜收得云海。
要想看云海就要到海拔1864。8米得莲花峰顶上，在太阳得光线渐渐弱了得时候，向远处眺望，那白白得“雾”就是那一望无际得云海。它是那样白，白得像雪花，像梨花得花瓣，一尘不染、纯洁无暇。它是那样轻，轻得如烟如雾、如尘，像飞舞得蝴蝶，像飘在空中得花瓣。当太阳得光芒普照得时候，从山顶望，云更白，松更翠，石更奇！
黄山得云是多么妙啊！刚刚还是风平浪静，转眼就变得风起云涌、波涛滚滚。站在高峰上得我已置身在茫茫地云海中了，那感觉犹如在仙境一样美妙。黄山得云飘渺恍惚，给人以充分想象得余地，引起美感。这真是：“绵绵长飘万万尺，疑是银河人间。”黄山得云海得确名不虚传。
我爱黄山，但我更爱这美妙得云海！
云海篇十一
去年暑假，我和妈妈一起去了黄山，一想起那里的云海，我的脑中就回忆起那些画面。
上山时，晴空万里，太阳都把游人照的睁不开眼。可就在下山时，便出现了黄山的特有景象——云海，那可是白茫茫的一片呀！
一片云像一阵雾似的向我们扑了过来，之后什么也看不清了。仿佛置身于仙境一般。温度瞬间变冷了。
天空中的云像海浪般的翻滚着，然后慢悠悠地向远处飘去。一片飘走又来一片，就这样不停翻滚，咆哮着，一朵一朵的浪花都不知去了何方。
游人们看到了这一情景，都目不转睛地看着天上的云，这样的情景使游人舍不得离去。这是，视线变的更模糊了，伸手都看不见五指，整个黄山像被施了迷雾阵，连路都看不清了。
来到了山下，已经是傍晚了，云已经退的差不多了。偏西的太阳照着薄薄的云，使得云像烧了起来，难道是天上的火神在放火？游人们差不多都要走了，可再看看这美丽的云，心中又些不舍，可不得不走、一片片云彩也飘走了，应该是想和他们告别，可是却不小心飘到了天边。
云彩伴着游人，渐渐离去，消失在了天空中，游人的心满是不愿离去，对黄山的云海恋恋不忘。
黄山的云海就是奇特，远远的胜过了普通的云。
云海篇十二
年前，随着返乡的蜗牛车队，我们沿着京珠高速爬行，经过十五个小时的颠簸，于晚上十时多终于到达了衡山脚下的南岳镇。来不及欣赏小镇的夜景，我便匆匆进入了梦乡。
一觉醒来，吸一口清新的空气，昨天的疲倦一扫而空。吃完早饭，我们便踏上了登山之路。清晨的衡山，白茫茫的雾团笼罩着山峦，行走于山路之间，人如堕入烟海之中，满山蜿蜒盘旋，古朴苍劲的参天古松在雾的海洋里时隐时现。随着缆车的逐渐上升，山间的雾气变幻莫测，虚无缥缈，千姿百态，絢丽多彩。云雾时而轻拢漫涌，轻盈柔；时而银海翻滚，气势磅礴，不断地将它那奇幻多变的身姿展现在我们眼前。
缆车突然冲破了雾层，抵达了南天门。我们迫不及待地走上登顶的阶梯，直奔祝融峰……当我站在观景台上，俯瞰脚下的云海，眼前的'一切都笼罩在一层飘渺的轻纱里，仿佛空中的白云飘到了脚下面，人如置身于天宫仙境之中。浓雾一会儿袅袅浮起，冉冉升腾，飘来浮去；一会儿汹涌澎拜，层层叠叠，宏伟壮观,彷如一幅神奇莫测的天然水彩画,令人陶醉其中。
我们离开祝融峰，沿山路而下。沿途我们还参观铁佛寺、邺侯书院、麻姑仙境、灵芝泉、磨镜台……回到进山大门口已是傍晚，时间过得真快，马上就要走了，可我还对衡山云海的美景依依不舍呢。
云海篇十三
暑假来临了，我有幸前往了被誉为“彩云之南”的云南。这趟云南之行，令我流连忘返有蔚为壮观的虎跳峡，有如世外桃源的香格里拉，有千奇百怪的石林。但同样给我留下深刻影响的是在飞机上看到的云海。
我们登上飞机，系好安全带后，飞机起飞了。它在机场上绕了一会儿，突然加速，飞上天空。一开始还有一点颠簸，忽上忽下，很快就平稳了下来。一到空中，我已迫不及待地眺望起窗外，透过云层，地面的景物都如蚂蚁般大小，河流和马路蜿蜒在绿树丛中，远近山岚，宛如大海中的无数岛屿，镶嵌在绿色的大地上。
飞机直奔云霄，窗外一下子开阔而神秘了起来，云儿你一朵、我一朵地飘了过来，有的层层叠叠，波澜起伏；有的白皑皑的，飘飘渺渺；还有点千丝万缕，犹如披纱，不知道的人还以为在南极，仿佛这云真的可以踩上去，摸一摸，甚至在上面滚一滚。在云海中，时不时有云脱离了“大家庭”，挡在我们的眼前。这些云千奇百怪，有的如同棉花糖一般柔软让人嘴馋，有的好似北极熊在白皑皑的雪中觅食；有的'仿佛是浪花在大海中奔腾不息；甚至还有的好像一个威武的巨人在傲对碧空。这场景简直太神奇了。
飞机在云海中穿梭，云雾缭绕，犹如仙境，就仿佛进入了一个变幻莫测的魔幻世界。四周都是朦胧的一片，如同一块纱布遮住了我们的视线。云海似乎漫漫无底，过了一会儿，突然一束光芒透射了进来，霞光万道，云海顿时熠熠生辉，彩霞滚滚，如万马奔腾。这不禁让我想起了王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。
穿出云海，从飞机上往下看，只见绿树覆盖的高山此起彼伏，在树木之间影影约约的显现着简朴的房屋，飞机越飞越低，最终平稳的停靠在了机场。我们来到了云南！
下了飞机，那美丽的云海依然历历在目。这云海似乎是为我们后面的旅行开了一个好头，令我们更深刻地记住了云南。
云海篇十四
认读本课字。
默读课文，能够说出作者在慕田峪的所见所闻。摘录文中描写云海的词语或句子，并读一读。
体会作者对大自然的赞美之情。
了解课文描写云海的千姿百态，体会作者对大自然的赞美之情。
1课时。
一、通读全文，做到字音准确语句通顺。
讲解个别词语的意思。
请同学用“目不暇接”的词语练习说几个句子。
（一）学生自由朗读课文。
（二）同桌互相读，检查反馈。
（三）指名分自然段朗读课文。
二、默读全文，独立思考：作者看到了什么？用笔标注下来。
逐个检查学生是否画正确，请同学在自然段旁批注，每一段写的是什么？
三、同学之间互相交流。注意引导学生认真读好描写云海的词语和句子。
引导学生体会慕田峪云海和黄山云海有什么相同之处。
请同学结合一段的内容谈自己的感受。
四、激发想象。
（一）再次朗读全文，思考：作者看到这些后想到了什么？标画。
（二）激发想象：如果你就在这里，看到此情此景，你还会想到什么？
（三）指导学生有感情的朗读课文。
五、摘抄课文中描写云海的句子。
六、体会本文的表达方法与前三篇文章的不同。
云海篇十五
在离我家不远的地方——云海，那是一个美丽的地方。
云海是一个水库它的水蓝蓝的，只要太阳一出来，水就变得波光粼粼。周围就是无边无际的草地，开满了美丽的鲜花。
春天，草地是淡绿的，中间有一小坛一小坛的花朵，花旁的草颜色不同，都形成圆形。
夏天，小草更加茂盛，花朵也越开越美。当然，水也更加波光粼粼，就像撒满亮晶粉一样。
秋天，水库更美了！水面上时不时飘着几片落叶，时不时也会看到有人在水库边钓起一条条大鱼。秋天的水库是丰收的水库。
冬天，水库的水少了许多，那时因为被拿去灌溉田地，四周的小草不绿了，它们好像在说：“忙了一年，我们也要休息一下了。”
云海不但是一个美丽的水库，它还为我县的人民提供水源，成了家乡人民不可缺少的宝库水塘。
云海篇十六
本人没去过什么地方，有一日在网上浏览中国十大勾魂景色，便对黄山云海情有独钟。今日就拿我对黄山云海的了解来充充数吧！
黄山的四绝中，首推的就是云海了，由此可见，云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。山以海名，谁曰不奇？奇妙之处，就在似海非海，山峰云雾相幻化，意象万千，想象更是万万千千！
云海不仅本身是一种独特的自然景观，而且还把黄山峰林装扮得犹如蓬莱仙境，令人置身其中，神思飞越，浮想联翩，仿佛进入梦幻世界。
贡阳山麓的“五老荡船”在云海中显得尤为逼真；西海的“仙人踩高跷”，在飞云弥漫舒展时，现出移步踏云的奇姿；光明顶西南面的茫茫大海上，一只惟妙惟肖的巨龟向着陡峭的峰峦游动，原来那“龟”是在云海上露出的山尖。
云海表现出来的种种动态美，大大丰富了山水风景的表情和神采。黄山的奇峰、怪石只有依赖飘忽不定的云雾的烘托才显得扑朔迷离，怪石愈怪，奇峰更奇，使它们增添了诱人的艺术魅力。
黄山峰石在云海中时隐时现，似真似幻，使人感到一种种奇缥缈的仙境般的美。云海中的景物往往若隐若现，模模糊糊，虚虚实实，令观者捉摸不定，于是产生幽邃、神秘、玄妙之感，给人一种朦胧的美。
听了我的介绍，是不是非常想参观黄山云海呢？速速报名参加吧！春天或雨季去最好哦！
云海篇十七
黄山四绝之中，最壮观的景色非莫属。我们运气不错，碰上了，于是在看完日出之后便来到光明顶观赏。
爬上一块突起的大岩石，之景尽收眼底。漫无边际的白色云彩环绕在天都峰与莲花峰旁，一会儿遮住峰顶，一会儿露出山崖，忽起忽落，有如涨浮不定的海水，飘忽不定；又好象奔腾不息、前赴后继的骏马。它汹涌澎湃、腾腾翻滚，那气壮山河、万马奔腾的魄力，令人心旷神怡，仿佛进入了仙境。
云海篇十八
去年，我们一家三口去游了黄山景区，黄山云海在我的记忆里是那么清晰，那么神奇！
黄山景区的云可真白啊，像一群白色的骏马，又犹如刚下的白雪，那么洁净，那么润泽，别有一番神采，黄山景区的云可真静啊！静的让你感觉不到他的飘动，黄山景区的云可真长啊！长的望不到边际，是那样浩瀚，好像一张大幕把天地笼罩起来了。倚在岩石上侧耳倾听，咦！有一种声音，极洪大又极细微，极遥远又极近的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在草原驰骋，又像山泉再缓缓的.流动，像气势磅礴的大海在涌动。黄山景区的云多奇妙啊！妙在恍惚飘渺，妙在无声胜有声，给人一种美的享受。难怪人们都说黄山云海是个奇观呐！人们都说黄山云海特别美，走进去，就像看到一条昂着头的巨龙，威武壮观，走到云海首都，望眼欲穿，我看到了丝丝缕缕白云在空中自由自在的飘，好像在窃窃私语，我听，听到了一种大大的声，我再向前走几步，哇，抬头一看，我的手竟可触摸到软绵绵的白云啦！
经过这一次触目尽心的旅游，我收获了许多无尽的知识。
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云海篇十九
今天，我和爸爸妈妈来到了黄山观日出。那火红的云海映入了我们的眼帘，在云海上仿佛有许多的小生命在颤动，它们的形状各式各样、千姿百态，美丽极了！
天上忽然出现了一匹战马。只见它昂首东望，四脚并立，好像在等待着能有一匹战马和它一起奔跑，一起比赛一样，可是战马并不等待大家，还没等你反应过来，它就逐渐消失了。
忽然，天空又出现了一只高大的雄鹰，它立在枝头梳理自己那整齐而又多彩绚丽的羽毛。枝头还有一个窝，里面好像还有几只小雕呢！上面还坐着一只母雕。渐渐地雄雕不见了，小雕和母雕也不知那儿去了。
不过一会儿，从远处出现了潮水，它气势汹涌，像钱塘江大潮一样，它好像发出了一阵阵山崩地裂般的声音出来，好像天空都被震得颤动起来，它是多么得汹涌澎湃，还没到近处，它就不见了。
